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    六年級團(tuán)結(jié)作文

    時(shí)間:2021-07-26 12:32:44 六年級 我要投稿

    【精品】六年級團(tuán)結(jié)作文六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級團(tuán)結(jié)作文6篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】六年級團(tuán)結(jié)作文六篇

    六年級團(tuán)結(jié)作文 篇1

      天氣陰晴不定,有時(shí)候是大晴天,突然就下起雨來了。但是,有一次,它們卻開始爭自己的功勞,以至于讓世界天昏地暗。

      有一天,天氣們都想讓自己出馬,所以,它們就爭執(zhí)起來,看誰的功勞最大,誰就可以掌控著一天的天氣。

      雨站出來,說:“我可以澆灌田地,讓莊稼茁壯成長,讓人們能幸幸福福地生活。有時(shí)候,天氣炎熱,我還能給人們消消暑。而且,人們都說‘春雨貴如油’,這不就是說我很寶貴嗎!所以,我應(yīng)該是功勞最大的天氣了!

      風(fēng)輕飄飄的說:“你可不是功勞最大的,我只要稍稍吹一口氣,你的雨滴就被飄走了,哈哈,認(rèn)輸吧。”雨急忙說:“就算你這樣,雨滴還是會(huì)落到地上的啊!憋L(fēng)又說:“人們其實(shí)很討厭你的,因?yàn)橛龅侥銜?huì)很冷,而且你把他們的衣服打濕,人們會(huì)抱怨你呢!”

      雨還想辯解小學(xué)生作文,可是它說了可是……我……就被雪打斷了,雪說:“人們都很喜歡我,因?yàn)槲业搅岁懙厣先藗冞可以玩堆雪人、打雪仗。多么好啊,而且我的樣子也很漂亮,有六個(gè)瓣,上面很漂亮,比雨你好看多了!庇暾f:“哼,風(fēng)不也能鎮(zhèn)住你嗎,再說,你被人碰到,還是化成了我!毖┎患辈宦,也沒有理會(huì),說:“我被風(fēng)吹了以后,可以落到樹上、房頂上、路上、山上,那些地方都是雪白一片,多么漂亮啊!”雨無言以對,默默地退出了爭論。

      霧和霾一對兄弟一塊來了,說:“我感覺我們也挺漂亮的,爬山的時(shí)候,山中彌漫著霧,多么美!”雪毫不留情的反擊了霾,說:“人們那只是指的你的哥哥,好嗎?你不如霧好看,而且還對人類的身體有危害,人們都不喜歡你呢!”霾聽了,不高興地跑了出去,霧也跟著跑了出去,誰叫霧是霾的哥哥呢。

      好久沒有出現(xiàn)的云說了一句話:“我對人類沒有危害,人類很喜歡我的,我還是雨的好幫手呢!咦?雨跑哪里去了,它可是我的好朋友呢!不行,我得去找找它!闭f完它就走了。

      云層下面?zhèn)鞒隽巳藗兊暮艉奥,大概是人們聽見了天氣的對話,有人說,雨一點(diǎn)都不好,還是下雪好,還有人發(fā)表了一堆不同的意見,天氣們爭論地更激烈了。最后,天氣們聽到一個(gè)聲音,那個(gè)聲音說:“我覺得只要天氣們團(tuán)結(jié)友善,每一個(gè)天氣都是好的,沒有什么功勞大功勞小之分了!碧鞖鈧兟犃硕己芨袆(dòng),開心的手拉手,說:“我們是朋友。從那以后,天氣不再亂套了,人們也能好好生活了。

      所以,我們要團(tuán)結(jié)友善,不能只顧自己功勞大不大,應(yīng)該以集體的利益來做行動(dòng)。

    六年級團(tuán)結(jié)作文 篇2

      有這么一首歌“一支竹篙呀,難渡汪洋海。眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船。一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨,百里森林喲,并肩耐歲寒,一根筷子呀,輕松被折斷,十雙筷子喲,牢牢抱成團(tuán)……”。這就是團(tuán)結(jié)的力量。

      記得小學(xué)三年級的暑假一次上足球培訓(xùn)課,打六人室內(nèi)足球比賽。我和王浩然等五個(gè)小隊(duì)員一組,王浩然長得虎頭虎腦,個(gè)子高高的,皮膚黑黑的,一看就很威猛強(qiáng)壯,而且行動(dòng)像“風(fēng)”一樣迅速,我們一幫小隊(duì)員都親切的叫他“王大個(gè)子”。其他幾個(gè)小隊(duì)有和我一樣比較瘦,但我們都很精神。

      “噓”隨著一聲尖銳的哨聲,上半場比賽開始了,我打起十二分的精神向?qū)Ψ綀龅貨_去,在那里等待機(jī)會(huì)準(zhǔn)備進(jìn)球?墒敲看巫闱騻鞯健巴醮髠(gè)子”的腳下,他都自認(rèn)為比別人高、比別人壯、比別人快,獨(dú)自盤帶著足球往對方球門沖,時(shí)不時(shí)還玩點(diǎn)花哨的動(dòng)作,可對方每次用三個(gè)人防守他,很快球就被斷了下來,就這樣來來回回,每次他都發(fā)揮他的“獨(dú)狼”精神,每次再被斷球。上半場結(jié)束了我們隊(duì)一個(gè)球都沒進(jìn),反而對方進(jìn)了兩個(gè)球。

      中場休息,“王大個(gè)子”急的滿臉通紅,滿頭大汗,沮喪的嘆了一口氣,這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)把所有小隊(duì)員召集到一起,說:“像這樣單打獨(dú)斗,不是辦法,我們要團(tuán)結(jié),要講配合,這樣我們才有勝利的希望”。

      很快下半場開始了,我們開始了有了傳切配合。還是“王大個(gè)子”帶球往前沖,看見對方三個(gè)人圍了過來,站在前場的我對他使了個(gè)眼色,他領(lǐng)會(huì)了我的意思,很快把球傳給了我,機(jī)會(huì)來了,面對守門員,就是一腳打門,球進(jìn)了。用這種方法,“王大個(gè)子”的發(fā)揮他高、壯、快的特點(diǎn),很快他也進(jìn)球了。比賽結(jié)束了,我們四比三反超了比分,小隊(duì)員們都高興極了,只看見“王大個(gè)子”一蹦一跳,還哼起了小曲。當(dāng)我們的目光相對的時(shí)候,我們都露出了會(huì)心的微笑。

      從這次比賽中,我深深的感悟到了一個(gè)道理:光靠一個(gè)人的力量是不行的',只有團(tuán)結(jié)的力量才是最大的,只有相信團(tuán)結(jié)的力量我們才能通向勝利。

    六年級團(tuán)結(jié)作文 篇3

      “人心齊,泰山移!苯裉,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上,準(zhǔn)備和6班比賽拔河。通過這次比賽,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

      首先,是男生與男生的對決,我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣,有我們班的重量級人物吳凡來壓陣。第一局,我們班勝利了。第二局,比賽進(jìn)行得非常激烈,有的人朝后方傾斜,有的人拼命往后拉。你瞧,趙晨的臉漲得通紅通紅的,眉頭緊緊皺在了一起,他咬牙切齒,嘴唇抿得死死的,像一頭發(fā)怒的獅子。再看看陸敏存,他的眼睛閉著,嘴巴長的很大,一看就是使出了吃奶的力氣。但是,男生們發(fā)生了意外,最后滿盤皆輸,很是遺憾,可謂是“一失足成千古恨”!同學(xué)們連連嘆氣。

      接下來,就輪到我們女生出場了,我也有幸參賽了,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,來到草繩左右,我們堅(jiān)定地緊緊盯著對手,要把剛剛輸?shù)拿孀尤磕没貋!班健斌w育老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)用力往后拉,雙手緊緊握住繩子,我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了,我心想:我們一定要贏!在一陣歡呼聲中,我才知道我們已經(jīng)贏取了比賽。

      通過這次拔河比賽,我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。

    六年級團(tuán)結(jié)作文 篇4

      在一個(gè)大森林里,一場一年一度的拔河比賽正在別開生面的進(jìn)行著…………..。

      這次參加拔河比賽參的人很多,有聰明兔和小老虎紅隊(duì),小豬和山羊白隊(duì),大象和獅子黃隊(duì),小猴子和小狐貍藍(lán)隊(duì)。

      初賽舉行在草地上,拔河比賽的規(guī)則是:把中間的紅旗拔過白線。這回,對抗聰明兔和小老虎的是小猴子和小狐貍。雖然老虎比小猴子和狐貍大,但它們還差一點(diǎn)輸了呢。

      初賽過后,進(jìn)入復(fù)賽的只有四組,分別是紅隊(duì)比拼綠隊(duì),黃隊(duì)比拼橙隊(duì)。紅隊(duì)在最關(guān)鍵的時(shí)候,反敗為勝,黃隊(duì)則輕而易舉地打敗了橙隊(duì)。

      決賽的兩個(gè)隊(duì)在力量上相比,實(shí)力懸殊,估計(jì)很難有取勝的機(jī)會(huì)。聰明兔想:前兩個(gè)對手都很小,為什么它們卻差點(diǎn)贏了呢?里面肯定有訣竅。

      比賽開始了,雙方都使出了全力,紅隊(duì)處于下方,黃隊(duì)即將勝利,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,聰明兔對小老虎說:“加油,我們是不會(huì)輸?shù),只要我們團(tuán)結(jié)一致!辈⒉挥勺灾鞯刈炖锖俺隽丝谔枺骸耙欢欢,一二,一二,一二,……………..。就差一點(diǎn)了,再努力下,”小老虎激動(dòng)地說。終于,紅隊(duì)獲得了拔河比賽的冠軍,贏得了一個(gè)金燦燦的大獎(jiǎng)杯。

      賽后,小老虎對聰明兔說:要不是你想的辦法,不然我們就不會(huì)贏了,謝謝你!“應(yīng)該的,應(yīng)該的,隊(duì)員之間不用道謝。輸贏都沒關(guān)系,重要的是這是用我們之間團(tuán)結(jié)合作的力量爭取來的!甭斆魍眯α诵φf。

      所以說,只要團(tuán)結(jié),就會(huì)有力量,做事做人也是一樣,大家團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難,就能取得成功。

    六年級團(tuán)結(jié)作文 篇5

      俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量,這句話就是真理。

      我們知道螞蟻愛吃骨頭、小蟲子、米等等。但是,你們有沒有想過,比它們身體大幾倍的東西,它們都能搬動(dòng),這是為什么呢?

      一次,我丟掉了一小截骨頭,過了一會(huì)兒,就有一兩只小螞蟻聞?dòng)嵹s來,他們的觸角在一起碰撞,也許是在交流吧,果然,不一會(huì)兒,它們兩個(gè)在骨頭上溜了一圈,可怎么也搬不動(dòng)。兩只螞蟻進(jìn)一個(gè)洞里,叫出了很多螞蟻,有秩序的排著隊(duì),一起走向骨頭,把骨頭包圍起來,過了一會(huì)兒,骨頭奇跡般的動(dòng)了,于是,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它們看,原來一群螞蟻在骨頭的下面頂著,另一群在外面圍著,一會(huì)兒就把骨頭移到了洞口?墒枪穷^太大進(jìn)不了洞。于是他們把骨頭容易碎的地方一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地搬進(jìn)洞,過了很長時(shí)間竟然奇跡般的全部搬完了。

      團(tuán)結(jié)就是力量,別看這些不起眼的螞蟻個(gè)體力量小,但是團(tuán)結(jié)起來力量可是大得驚人!同樣只要團(tuán)結(jié)起來,什么事都難不倒我們!

    六年級團(tuán)結(jié)作文 篇6

      有句話說:“團(tuán)結(jié)力量大!边@次我可算是徹底領(lǐng)悟都了這句話的含義。

      今天上午,隨著一陣悅耳的鈴聲響起,老師款款的走進(jìn)了教室。看老師笑著對我們說要玩?zhèn)游戲,同學(xué)們都十分高興、激動(dòng),又有點(diǎn)兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準(zhǔn)備好的針和線,又讓我們把右手背在身后,叫同桌兩個(gè)都只能用左手來穿針引線,并在線的尾端打上一個(gè)結(jié)。當(dāng)時(shí)我心想:不就是穿個(gè)針,打個(gè)結(jié)嘛,有什么難的。

      時(shí)間總是不等人的,現(xiàn)實(shí)又把我從想象中拉了出來,隨著一聲令下,我忙開始干了起來,原以為很簡單,實(shí)際做起來卻又那么難。那線就像是只調(diào)皮的小兔子,左一下,右一下,總不讓我把它穿過去。

      時(shí)間一分一秒的過去了,已經(jīng)有許多同學(xué)做完了,他們的神情就像是在戰(zhàn)場上凱旋歸來的將軍似得,我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然,那淘氣的兔子似乎被馴服了,我的同桌拿針我拿線,看準(zhǔn)了針眼一推,線就被我推進(jìn)去了。這時(shí),我把線挽起來,讓同桌把結(jié)系上?吹轿业膭(dòng)作,同桌立刻心領(lǐng)神會(huì),把結(jié)系上了。再看我后面的一組,好不容易把線引進(jìn)去了,一拉,線又出來了。又過了一會(huì)兒,同學(xué)們幾乎全完成了。有的洋洋得意,有的垂頭喪氣,有的既不高興也不難過。還沒等我們的高興勁過去,又即將要做一件十分艱巨的任務(wù)——縫紐扣。

      一聽要把紐扣縫在紙上,我的心中可真是打了五味雜陳,既樂又悲,樂的是可以給組里加分,悲的是我們不會(huì)縫扣子,只能硬著頭皮死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。

      經(jīng)過我和我的組員不斷地摸索,可謂是千難萬險(xiǎn),做錯(cuò)了N次,最終成功了。

      經(jīng)過這次游戲,我領(lǐng)會(huì)到了干一件事要眾人合作,如果不團(tuán)結(jié),就算一個(gè)人再厲害也干不好。團(tuán)結(jié)力量大,或許就是這個(gè)意思吧!

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