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    我的六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-07-12 12:52:18 六年級(jí) 我要投稿

    我的六年級(jí)作文300字六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的六年級(jí)作文300字六篇

    我的六年級(jí)作文300字 篇1

      高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品,而我認(rèn)為書就是一把鑰匙,能幫我打開智慧的大門。

      我是一個(gè)愛看書的人,所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂部”的借書卡,第一次借書我就借了一本《世界之最》,我特別喜愛這本書,而且從這本書中學(xué)到了很多知識(shí),例如:世界上最長的古代防御工程——萬里長城,世界上最長的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河,世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí),增長了見聞。

      之后我又借了一本《十萬個(gè)為什么》,其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個(gè)落的快”。開始我認(rèn)為是石頭落的快,這是毋庸置疑的,但是我的這種想法馬上被打敗了,因?yàn)橘だ栽缭趲装倌昵熬妥C實(shí)了,1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個(gè)落的快,結(jié)果是1千克的鐵球先著的地,所以羽毛和石頭誰落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。

      書的知識(shí)就像海一樣,一望無際,我以后也會(huì)往海的深處遨游,探索書里面更多的奧秘。

    我的六年級(jí)作文300字 篇2

      我是一只小小鳥

      卻整天被關(guān)在籠子里

      我想飛翔

      卻飛不出籠子

      我想唱歌

      卻悲哀地哭泣

      我不愁吃

      我每天都吃著白白的米粒

      但卻吃不香

      我每時(shí)每刻都在想著辛勤得來的蟲子

      我不愁睡

      我每天都睡在綿綿的絨毯里

      但卻睡不甜

      我每時(shí)每刻都在想著大自然里的樹枝

      我只能喪氣地呆在籠子里

      我只能無奈地望著天空的一小角

      我只能羨慕地看著鳥兒們?cè)诖扒帮w過

      我夢(mèng)著能吃到美味的蟲子

      我夢(mèng)著能和鳥兒們?cè)谝黄?/p>

      我夢(mèng)著能在天空展翅飛翔

      醒來——

      只是夢(mèng)

      我試過飛出籠子

      但是

      籠子太堅(jiān)固了

      我討厭那可惡的籠子

      我只想嘗一嘗飛翔的滋味

      我只想試一試快活的感覺

      多么微小的愿望。

      但——卻不能現(xiàn)實(shí)

      。

      我什么時(shí)候才能飛出這可惡的籠子呢?

      我什么時(shí)候才能在天空中自由飛翔呢?

      我什么時(shí)候才能跟我的伙伴們玩耍呢?

    我的六年級(jí)作文300字 篇3

      經(jīng)過五年級(jí)的不斷努力,我相信六年級(jí)的我應(yīng)該是一個(gè)不斷改進(jìn),活潑開朗,樂于助人的人。

      時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快小學(xué)六年級(jí)了!現(xiàn)在的我還有許多的不足,如:我頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),不喜歡看書,我語文才那么菜。俗話說:沒有最好,只有更好。所以我希望我六年級(jí)能再努力一些,多讀書。使語文更好一些。下面,我將寫一封信給六年級(jí)的我:

      致六年級(jí)的嚴(yán)凱瑞:

      你好!未來的嚴(yán)凱瑞。我經(jīng)過五年的.不斷努力,希望你能吸取我這五年的不足,做一個(gè)全新的自己。上課要認(rèn)真舉手發(fā)言,要多鍛煉一下,就跟趙老師說的一樣,人要多鍛煉,如果太胖,就不能得到的三好學(xué)生的資格。還要練得一手好字,要不然人家在改期末試卷時(shí),還會(huì)給你扣書面分呢!

      現(xiàn)在的嚴(yán)凱瑞希望你再接再厲!

    我的六年級(jí)作文300字 篇4

      六年級(jí)離我們不遠(yuǎn)了,六年級(jí)的我將會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢?

      六年級(jí)的我將會(huì)是一個(gè)文明,懂禮貌的一個(gè)學(xué)生,我不會(huì)像現(xiàn)在的六年級(jí)同學(xué)一樣往下扔紙。更不會(huì)把修正帶里的紙像釣小魚一樣往下扔。我還會(huì)在學(xué)校見到老師就打招呼,見到同學(xué)需要幫助就及時(shí)幫助。

      六年級(jí)的我將是個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,應(yīng)為六年級(jí)是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。這意味著我們初中。為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)努力的,首先,我會(huì)在學(xué)校里認(rèn)真聽課,回來寫字不拖拉,學(xué)完一課認(rèn)真復(fù)習(xí),不在貪玩,做一個(gè)奮發(fā)向上的好學(xué)生,做老師的好助手。六年級(jí)我也會(huì)將我的字練好,爭取被貼在黑板報(bào)上

      六年級(jí)的我將會(huì)在這幾個(gè)方面努力,爭取在班上的排名上升,學(xué)習(xí)更上一層樓,做一個(gè)文明,懂禮貌的一個(gè)好學(xué)生,做老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。為了這個(gè)夢(mèng)想我一定會(huì)努力的。

    我的六年級(jí)作文300字 篇5

      我愛書如命。故事書、漫畫書、作文書、科幻書、小說等等,不管什么書,我都一股腦兒拿起來就讀。不管晚上作業(yè)有多少,事情有多忙,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來看書。

      我看書很著迷。我會(huì)隨著書中的趣事哈哈大笑;也會(huì)為著書中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭;看到本領(lǐng)高超、助人為樂的人,我會(huì)產(chǎn)生敬佩之情;看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人,我心中的憤怒油然而生……每當(dāng)媽媽看見我忽而大笑、忽而大哭,忽而喜悅,又忽而憤怒時(shí),總會(huì)無可奈何地嘆息道:“這丫頭,真是沒辦法!”

      我還曾經(jīng)因?yàn)榭磿⒄`了事。

      一天晚上,我吃完飯后,立即跑進(jìn)房間,捧起那本新書津津有味地看了起來。真好看!“他一槍刺中了風(fēng)車的翅膀,翅膀在風(fēng)里轉(zhuǎn)得正猛,把長槍迸作幾段,一個(gè)勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去;堂吉訶德滾翻在地,狼狽不堪!焙呛呛,我被堂吉訶德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

      時(shí)間在慢慢流逝,而我卻渾然不知。

      笑夠了,也樂夠了,合起書,回味無窮。突然一個(gè)激靈,天哪!幾點(diǎn)了?一看,竟然八點(diǎn)了……結(jié)果可想而知,我在拼命趕作業(yè)。

      這就是8歲的我,愛書如命的小書迷。

    我的六年級(jí)作文300字 篇6

      三百六十行,行行出狀元。我們以后會(huì)成為一個(gè)有什么特長的人?正在進(jìn)行什么事業(yè)?會(huì)有什么喜好?

      十年后的我,應(yīng)該是一個(gè)成績優(yōu)秀的大學(xué)生,我一定盡力把學(xué)習(xí)成績提高,以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),取得跟好的成績,來報(bào)答父母這十幾年養(yǎng)育之恩,讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>

      十五年后的我,應(yīng)該是在一個(gè)公司工作的的職員,我會(huì)很認(rèn)真的去工作。而且看見別人有困難,我會(huì)力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個(gè)又一個(gè)的朋友。

      二十年后的我,也許是一個(gè)工程師,為人民造房子,為祖國出一份力。也許我會(huì)成為一個(gè)一個(gè)醫(yī)生,以救死扶傷為天職,盡心盡責(zé)。也許我會(huì)成為一個(gè)軍人,在戰(zhàn)場上殺敵人。(當(dāng)然憑我現(xiàn)在的體形是別想了,哈哈)也許我會(huì)成為一個(gè)老師,在講臺(tái)上教育下一代,給予他們知識(shí)。也許我會(huì)成為。

      三十年后的我,也許是一個(gè)生意人,在外面做生意,成了一個(gè)大老板。

      希望我的未來真的被我猜中了!

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