【必備】我的小學(xué)六年級(jí)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
理想就像一盞盞閃閃發(fā)光的水晶燈,在迷茫中引導(dǎo)著我走向光明。每個(gè)人都有屬于自己的“水晶燈”,那么你的“水晶燈”里裝的是什么理想呢?
我有許許多多不同的理想,最主要的嘛,是想當(dāng)一位鋼琴老師,一位即興伴奏鋼琴老師。為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢?因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴,我喜歡彈即興伴奏,我喜歡聽(tīng)到悅耳的鋼琴聲。當(dāng)鋼琴老師工資高,不需要發(fā)脾氣還可以天天練鋼琴。當(dāng)鋼琴老師只用教十幾個(gè)學(xué)生,天天帶著他們?cè)谝舴氖澜缋锾S,在美妙的音樂(lè)境界里遨游。這是多么快樂(lè)的事情!
在空閑的時(shí)間里,我可以陪父母聊天,和家人去旅行,教弟弟寫作業(yè),約閨蜜出去逛街、看電影。我還可以買些折紙等材料,自己學(xué)做紙藝、小掛飾送給學(xué)生們。這樣的生活真是豐富多彩,有滋有味啊!
我今后應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。先要學(xué)好知識(shí),上知天文下知地理,然后認(rèn)真學(xué)琴,認(rèn)真練琴,讓學(xué)習(xí)練琴兩不誤。學(xué)琴間,多練點(diǎn)599、849、奏鳴曲、巴赫、貝多芬。。。。讓簡(jiǎn)譜五線譜兩門通,還要把指法練好,讓彈琴成為生活中的一部分。
“三百六十行,行行出狀元”。也許我這個(gè)理想對(duì)你來(lái)說(shuō)很平凡,但在我眼里,這個(gè)理想是十分堅(jiān)定的,十堵墻都沒(méi)它硬。在我眼里,這個(gè)理想是一盞盞水晶燈中最金碧輝煌的那一盞。我會(huì)繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)我那偉大的理想!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我走進(jìn)了六年級(jí)的教室。
六年級(jí)都是單人單座,說(shuō)到這里,我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多,比起說(shuō)同桌,那我可是滔滔不絕。其中里我印象最深的同桌,是從小學(xué)到現(xiàn)在,一直在一個(gè)班的代美玲同學(xué),我習(xí)慣叫她小代。
她的個(gè)子并不高,特別苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托著迷人的眼睛。她習(xí)慣穿著一件紅色上衣,深色牛仔褲,腳踏一雙休閑鞋?瓷先ヌ貏e有個(gè)性。我在七年級(jí)的時(shí)候和她一張桌,大概是剛剛走進(jìn)中學(xué)的原因吧,我們對(duì)這個(gè)學(xué)校有說(shuō)不完的評(píng)價(jià),不過(guò)每次說(shuō)完之后總會(huì)加上一句話:“咱們倆太有緣了,又在一個(gè)班!闭f(shuō)到那句話,整個(gè)人充滿了幸福感。我的同桌特別愛(ài)幫助我。我有不會(huì)的題,她都會(huì)主動(dòng)幫助我,給我講解。
記得有一次,一道數(shù)學(xué)題,左思右想我也不明白是怎末一回事。她見(jiàn)我在那愁眉苦臉的,一下子就猜透了我的心,說(shuō)了一句;“不會(huì)做了吧,我?guī)湍!痹捯魟偮洌湍托牡亟o我講了起來(lái),可是我太笨了,兩遍講完之后還是不懂。
我以為她會(huì)說(shuō)我笨,可是我沒(méi)有想到的是,她不但沒(méi)有說(shuō)我,而且還更加詳細(xì)的給我講解著。大概講了四六遍吧,我終于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫樣,我的同桌不錯(cuò)吧!每天放學(xué),我們都一起回家,互相說(shuō)一說(shuō)心里的`喜怒哀樂(lè)。我清晰的感覺(jué)到那是一種幸福。
這就是我的同桌。我們共同在一個(gè)班六年的同桌,她在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可磨滅的位置。
這就是我的同桌,關(guān)心我,幫助我的好同桌。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂(lè),更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),惟心存責(zé)任者,方可勝行于天下。
責(zé)任就是樹(shù)木的根。沒(méi)有他,樹(shù)木永遠(yuǎn)無(wú)法參天入云。
責(zé)任就是大廈的基。沒(méi)有他,大廈永遠(yuǎn)無(wú)法成為眾人稱贊的偉筑。
責(zé)任就是人體的骨骼。沒(méi)有他,我們永遠(yuǎn)無(wú)法立行于天下。
人的一生由始至終都貫穿著責(zé)任,他隨著我們的成長(zhǎng)而逐步加深,正值風(fēng)華正貌的我們最重要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要學(xué)會(huì)如何做人,如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
在學(xué)習(xí)這條道路上,我們?cè)?jīng)歡樂(lè)過(guò)、悲傷過(guò)、勝利過(guò),也曾失敗過(guò)。
歡樂(lè)時(shí),我們沒(méi)有忘記責(zé)任,而且時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
悲傷時(shí),我們不曾氣餒過(guò),而且將精力放在責(zé)任上,他告訴我們,我們沒(méi)有時(shí)間悲傷。
勝利的喜悅并沒(méi)有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。
在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責(zé)任告訴我們站起身來(lái),戰(zhàn)勝失敗必能創(chuàng)造成功,他不容我們說(shuō)放棄。
所以只要我們心中裝滿責(zé)任,將責(zé)任化為我們的動(dòng)力,溶進(jìn)我們的血液,我們就是成功的!
然而有的人卻只將責(zé)任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責(zé)任感的殘疾人,終有一天他會(huì)遭到責(zé)任的報(bào)復(fù),走入無(wú)底的深淵。
魚(yú)兒只有在水中才能快樂(lè)的游動(dòng)。
大樹(shù)只有扎根土壤才能茁壯成長(zhǎng)。
責(zé)任只有放在心中,才能體現(xiàn)真正的價(jià)值。
在這個(gè)特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責(zé)任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
如今的我,已是經(jīng)過(guò)九年教育的一名社會(huì)主義新學(xué)生。我即將小學(xué)畢業(yè)了。
回想起整個(gè)上學(xué)的時(shí)光,真的讓我很感慨,有很多的回憶和難忘的故事,不過(guò)我今天要講的是我在幼兒園時(shí)的,在我現(xiàn)在看來(lái)是很搞笑的事情。
在我上幼兒園時(shí),我有了第一個(gè)朋友,它的名字叫小胖,不過(guò)小胖這個(gè)名字不是他的真名,而是我們身邊的小伙伴給起的。后來(lái)我和小胖成為朋友,那也是不打不相識(shí),而且是那種莫名其妙就打起來(lái)的那種,自此之后我們就成為了好朋友,上了小學(xué),我們也一直同班到現(xiàn)在。我想小胖這個(gè)名字在我們每一個(gè)人都曾出現(xiàn)過(guò)吧,而且大都是以帶給我們歡樂(lè)的形象出現(xiàn),我的這個(gè)朋友也是如此。
這個(gè)故事,經(jīng)常被我拿來(lái)調(diào)侃小胖,一直被我們拿來(lái)當(dāng)笑料。
不過(guò)小胖身為當(dāng)事人卻只是輕輕的回?fù)粑覀儯骸扒,誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)傳奇經(jīng)歷啊,你們這是赤裸裸的嫉妒,我問(wèn)你們你們敢嗎?”每當(dāng)我們聽(tīng)到這里就安靜了,的確我們都沒(méi)他那么大膽。
“還有你,你不是喜歡我們班的那個(gè)話很少的看起來(lái)很優(yōu)雅的那個(gè)張......”每一次小胖就會(huì)把我心里的所想的給我抖出來(lái),每當(dāng)這時(shí)候我總是打斷他,免得又鬧的滿城風(fēng)雨,其實(shí)說(shuō)來(lái)是我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)罷了。
好了,現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)這們的這位小胖同志在幼兒園做的一件傳奇故事。
話說(shuō)某年某月的某一天,在校門口,小胖和我說(shuō)他想把藏在心里很久的事情給說(shuō)出來(lái),我作為他的死黨自然是知道他口中的那件事是什么了。我問(wèn)他你想清楚了?真的要和曉曉說(shuō)你喜歡他。
“是的”他用肯定的語(yǔ)氣回答了我,我確定了一下他的眼神,他的眼神告訴我他這次是來(lái)真的。
“我和你講我已經(jīng)在心里練習(xí)了好多次,我喜歡她了。等一下放學(xué)你要陪我去一下,我們把她約在班級(jí)。”小胖說(shuō)道,我微微一笑,回了一聲好。隨后我們就進(jìn)教室了。
在休息的時(shí)候小胖又來(lái)找了我?guī)状,表達(dá)一下自己很緊張,我作為死黨只能給他加加油。
終于我們兩個(gè)等到放學(xué)了,按計(jì)劃行事的把曉曉約在了教室,等了一會(huì)兒,就剩下了我們?nèi)齻(gè)人,在這個(gè)期間,曉曉一直在問(wèn)我們要做什么事,我和小胖就隨便說(shuō)了一件事請(qǐng)應(yīng)付。
等到最后一個(gè)小伙伴走了之后,小胖先開(kāi)了口,而我見(jiàn)狀就離開(kāi)了教室在外面,但我依然能聽(tīng)得到他們之間的談話。
只聽(tīng)小胖說(shuō)道:“曉曉我有話想對(duì)你講,那——個(gè)——我喜歡你,做我女朋友吧!
小胖沒(méi)有要停的意思,繼續(xù)說(shuō)道:“我想和你一起生活,一起來(lái)上課,一直到你和我都長(zhǎng)皺紋老了的時(shí)候。我想做你的陽(yáng)光,讓你沒(méi)有雨天。我會(huì)好好照顧你的。”
聽(tīng)到這里我就有點(diǎn)莫名其妙了,有很多話我都聽(tīng)不懂,真不知道他是從哪里學(xué)來(lái)的。我想曉曉和我一樣,除了喜歡她聽(tīng)的懂之外,一定也不懂。
我只聽(tīng)到曉曉回答道:“小胖,謝謝你的喜歡,但是我不喜歡你,而且你太胖了。我不喜歡胖胖的。再見(jiàn),我要回去了。”我能感覺(jué)的到曉曉的害羞。
曉曉說(shuō)完就向門口走出去了,我呢,就向班級(jí)里走去想安慰安慰一下小胖,在門口我和曉曉打了聲招呼就來(lái)到了小胖面前說(shuō)了一些加油的話,而曉曉在走到校門口的時(shí)候她媽媽就到了,之后我們也回家了。
小胖和我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到最后卻敗給了小胖的體重。不過(guò)小胖沒(méi)有想過(guò)減肥,到現(xiàn)在他依然那么胖,甚至有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
......
多年之后,我不小心把這件事情說(shuō)漏嘴了,讓他爸媽知道了,因此他父母也和我們一樣,把這件事情當(dāng)做笑料,這真的是親生父母,搞得小胖總是很不好意思,總會(huì)說(shuō)都是我的錯(cuò),的確,這件事情是因?yàn)槲也抛屵@件事情公開(kāi)于世,我總是有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
弟弟是個(gè)超級(jí)手機(jī)迷,近段日子他迷上了《汪汪隊(duì)立大功》,只要手機(jī)被他拿到,他就準(zhǔn)看《汪汪隊(duì)立大功》,并且一看就是一個(gè)多小時(shí),媽媽怕他的眼睛看壞了,交給我一個(gè)任務(wù),就是讓我想盡辦法轉(zhuǎn)移弟弟的注意力,讓他少看手機(jī)。
怎樣才能轉(zhuǎn)移他的注意力呢?弟弟看得正起勁兒,哪里肯放手?你要硬把手機(jī)奪走,他會(huì)一屁股坐地上哇哇大哭,弄得你下不來(lái)臺(tái)。怎么辦?對(duì),家里有面包!“成成,這一集咱們看完不看了,好嗎?”我?guī)е塘康目跉鈱?duì)弟弟說(shuō)。“不行,我要看汪汪隊(duì)!”弟弟直盯盯地看著手機(jī),回應(yīng)了我一句。“這有面包,咱們面包吃了,不看汪汪隊(duì)好不好?”我舉起手中的面包,在他面前晃了晃,一看到面包,弟弟頓時(shí)喜滋滋地應(yīng)允道:“好的!好的!姐姐!”說(shuō)著邊伸著小手來(lái)抓我手中的面包。我把面包往上揚(yáng)了揚(yáng),停在空中!罢f(shuō)話可得算數(shù)啊!”“算數(shù)!算數(shù)!”弟弟干脆利索地答道。為了防止弟弟說(shuō)話不算數(shù),我還專門用手機(jī)錄了他所說(shuō)的話!斑@座難攻的城堡終于被我拿下了”,我暗自竊喜,這才把面包給了弟弟?!這個(gè)貪吃的家伙,三下五去二把面包吃了個(gè)精光,此時(shí)的嘴巴像裝了倆雞蛋,憋得轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒,我禁不住笑他的貪吃相……正樂(lè)著,突然發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃過(guò)一絲詭秘的光,這是什么表情?我正納悶。弟弟趁我不備,拿起手機(jī)就往外跑。我頓時(shí)恍然大悟,忙在后面追趕:“說(shuō)過(guò)吃了面包不看的,怎么又看?哼!你這個(gè)小騙子,把面包吃完了現(xiàn)在又變卦了!
這就是我的弟弟。唉,這個(gè)難纏的弟弟,這個(gè)饞嘴的弟弟,這個(gè)手機(jī)迷弟弟!誰(shuí)能給我支個(gè)招,讓我制服這淘氣的弟弟,我在這里多謝了!
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