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    愿望六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-21 17:35:51 六年級(jí) 我要投稿

    愿望六年級(jí)作文匯總10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的愿望六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    愿望六年級(jí)作文匯總10篇

    愿望六年級(jí)作文 篇1

      愿望,是我們每個(gè)人所最求的。有的愿望多功能汽車不僅能跑,還能飛;有的愿望周游世界;有的愿望在地球上設(shè)一個(gè)通往宇宙的太空天梯。

      我也有愿望,我的愿望是在今年的華羅庚數(shù)學(xué)競(jìng)賽取得優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)愿望雖然很渺小,很短暫,卻對(duì)我意義非凡。如果這次競(jìng)賽我獲了獎(jiǎng),拿了名次的話,就相當(dāng)于考入名校的敲門磚?既朊R彩俏业脑竿,不過我得先要在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

      為此,我做了很大的努力。以前,我是很愛看電視的,幾乎每天晚上要看到晚上九點(diǎn)半才肯依依不舍地睡覺,F(xiàn)在,我留了半個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)。古人云:‘‘聚沙成塔,集腋成裘!雮(gè)小時(shí)雖然很小,但一個(gè)月就是十五個(gè)小時(shí),占了一天的八分之五。上課時(shí),我也變得倍加聽講,再也不敢開小差說小話了。老師提問時(shí),我總會(huì)舉手回答老師的問題。當(dāng)我有不懂的問題時(shí),總會(huì)下課向老師不恥下問,知道問題解決。我還會(huì)買一些競(jìng)賽的題來做,這樣及既長(zhǎng)見識(shí),又能了解自己的真實(shí)水平。這樣還能告訴我該向哪個(gè)方面去努力。有時(shí)我也會(huì)在網(wǎng)上找一些“陰題”來看看,很多題讓我想半天都想不出來,可答案卻大大出乎我們的想象。這類題雖然有點(diǎn)想腦筋急轉(zhuǎn)彎,但是卻能讓我們從不同的方面來看待問題,是數(shù)學(xué)學(xué)得越來越好。

      現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)離競(jìng)賽不遠(yuǎn)了,我希望自己能取得優(yōu)異的成績(jī),更希望自己以后能像歌曲中的歌詞一樣“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!”

    愿望六年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)人的心目中都會(huì)有一些美好的愿望,我的心中夢(mèng)寐以求的愿望便是養(yǎng)一只可愛的小白狗。

      因?yàn),有一次在伊通河邊我看到了一只小白狗,它毛茸茸的,全身雪白雪白的,樣子非?蓯。它還穿著四個(gè)紅色的小襪子。它非常非常的小,小得還不會(huì)上臺(tái)階!阿姨反復(fù)教它上臺(tái)階,它還是不會(huì)上,我想:可能是因?yàn)樾“坠诽。沒有勁兒。那個(gè)阿姨把水倒在手上,讓小狗喝水,那位阿姨便是小白狗的主人。

      后來,我們要回家了,沒有辦法,我只好和小白狗戀戀不舍地告別了。至今,那只小白狗還經(jīng)常閃現(xiàn)在我的面前,它是那么可愛,那么溫順。

      我一定要養(yǎng)一只那樣的小白狗,給它做四個(gè)襪子、一件衣服和一個(gè)房子。我還要給它剪毛、洗澡。我每天都要和它一起出去玩耍,我要和它成為最好的朋友。我肯定不會(huì)拿繩子牽著它走,我要讓它自由自在的生活。我真喜歡那只小白狗!等我長(zhǎng)大以后,一定要買一只那樣的小白狗。

    愿望六年級(jí)作文 篇3

      春回大地,萬物復(fù)蘇,新學(xué)期又來到了!在新學(xué)期中,有什么心愿呢?別急,讓我告訴你吧!現(xiàn)在已是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,再過三個(gè)月就要畢業(yè)考了,學(xué)習(xí)嘛,也愈來愈復(fù)雜與繁重,想進(jìn)一個(gè)好中學(xué)也不是件容易事。俗話說,“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)”。今天,我就推薦幾道“菜品”給大家吧!

      一、餐前小點(diǎn):信心與勇氣

      在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中,難免會(huì)有失手的時(shí)候,這時(shí),你的勇氣與自信就應(yīng)該拿出來,相信自己!這次測(cè)驗(yàn)只是塊小石頭,不要因?yàn)樾∈露绊懥俗约旱哪芰εc成績(jī)。要記。禾焐也谋赜杏,堅(jiān)持到底就是勝利!

      二、主食:合理安排時(shí)間

      到了最后復(fù)習(xí)的一段時(shí)間,作業(yè)量不知加大多少倍,有些同學(xué)以忘記帶的借口混了過去,有些同學(xué)干脆直接拖在那。這樣是不可以的,比如說,這天的作業(yè)量比較大,在學(xué)校有空時(shí)就應(yīng)該先從簡(jiǎn)單的英語入手,在學(xué)校把英語做完了,回家就少一份任務(wù),回到家,不要先急著吃點(diǎn)點(diǎn)心,這樣血液都到胃里去了,大腦里的血液就不多了,這樣做作業(yè)的效率會(huì)很低,而且正確率也不會(huì)很高;氐郊曳畔聲∠⑽宸昼,馬上開始做,我個(gè)人認(rèn)為從數(shù)學(xué)開始做,因?yàn)閯偟郊夷X子比較清醒,這樣做起來不累,效率和正確率都會(huì)很高。最后做語文。

      三、小炒:考前復(fù)習(xí)很重要很重要

      在臨近大考的前幾天里,要立刻緊張起來,不可以再像前面那樣打打鬧鬧的了。平時(shí)做的練習(xí)卷再翻出來看看,再把錯(cuò)題一道道重做一遍,保證自己不會(huì)再次錯(cuò)同類型的題,語文和英語的課文一定要背得鬼瓜爛熟,別一到考場(chǎng),一緊張全忘了。考前幾天也可以自己做些練習(xí)卷,像《金鑰匙》、《江蘇密卷》等的課外練習(xí),不僅復(fù)習(xí)了課堂內(nèi)容,還拓展了一些難題,不是很好嗎?

      說了這么多,我還沒講自己的心愿吧!相信你也看出來了,那就是想考進(jìn)一個(gè)好中學(xué),長(zhǎng)大后成為社會(huì)、國家的棟梁,為國家效勞。當(dāng)然這挺久遠(yuǎn)的,現(xiàn)在唯一的目標(biāo)也是唯一的心愿就是進(jìn)正衡!我相信自己一定可以!加油!懷挺!相信這些我自己總結(jié)出來的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定會(huì)助我一臂之力進(jìn)入正衡大門的!

    愿望六年級(jí)作文 篇4

      “砰――”家里突然跳出來一棵樹,我感到很奇怪。走上前一看,上面有一張小卡片:“如果你看到這棵樹,那你便是最幸運(yùn)的人了。你可以對(duì)樹吹三口氣,再說出一個(gè)愿望,我一定幫你實(shí)現(xiàn)。但別人不能看到這棵樹,否則愿望就不成了。”我高興得一蹦三尺高。

      “要什么愿望好呢?”我想,“草莓,香蕉,杏仁,餅干,薯片……不行不行,這么難得的機(jī)會(huì),怎么能浪費(fèi)在吃的上面呢?”我使勁搖頭。

      “要不來套大房子,一家人都可以住在里面,多幸福啊!”我想到了一個(gè)好主意,“可是,這也是用錢可以來衡量的呀!有什么是錢換不來的呢?控制宇宙?嗯,那一定非常好玩!”

      我徑直向樹走去,吹了兩口氣,可最后一下我猶豫了:“這會(huì)給人類帶來災(zāi)難的!不行不行,我還得好好想想才是!

      “滴,滴,滴――現(xiàn)在是北京時(shí)間16點(diǎn)30分。”廣播響起,我記起樹上說不能讓人看見,可媽媽再過三四分鐘就要回來了,該怎么辦呢?我在房間里走來走去,急得汗涔涔了。

      “哎,對(duì)了!時(shí)光是無法倒流的,我希望父母能永遠(yuǎn)保持著年輕的模樣!蔽覍(duì)樹吹了最后一口氣,說出了我的愿望,說罷,樹便消失了。

      “我回來了!”媽媽喊著。在夕陽的照耀下,我仿佛看見了一絲金光,把媽媽烏黑亮麗的頭發(fā)照得金燦燦的……

    愿望六年級(jí)作文 篇5

      時(shí)光流逝,每天,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊經(jīng)過。不知不覺中,已經(jīng)來到了20xx年,又迎來了新的一年。

      在新的一年到來之際,每個(gè)人都有著自己的愿望。而我的愿望就是當(dāng)一位老師,我要讓祖國的花朵們擁有智慧,我是否要像我的老師一樣客氣地對(duì)待他們?不,我應(yīng)該對(duì)他們更加嚴(yán)厲,讓同學(xué)們知道這么做都是為了他們的將來,沒有了老師,我們也就不可能獲得知識(shí)。

      如果我是一位老師,我不會(huì)占用同學(xué)們的副科。體育課時(shí),我會(huì)和他們一起玩耍,一起打籃球,一起跑步。上課時(shí),我會(huì)細(xì)心教給同學(xué)們知識(shí),當(dāng)然,玩歸玩,上課就一定要認(rèn)真,不能因貪玩而破壞了紀(jì)律。我會(huì)用百分之百的精力和生動(dòng)的語言來上課,把同學(xué)們帶入一個(gè)充滿知識(shí)的世界,要讓同學(xué)們知道,其實(shí)學(xué)習(xí)并不難,并鼓勵(lì)他們上課積極發(fā)言,不懂就提問。

      如果班級(jí)里有誰遇到困難,我會(huì)讓好的同學(xué)幫助他,使整個(gè)班集體充滿溫情。當(dāng)同學(xué)遇到煩心事使成績(jī)退步,我會(huì)伸出我的這雙手來幫他想辦法,幫他補(bǔ)課。

      老師,是一名勤奮的園。焕蠋,是知識(shí)的源泉;老師,是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈。

      這就是我的一個(gè)新年愿望,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,希望我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)大當(dāng)一位老師,讓我的人生留下一些輝煌!

    愿望六年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望,當(dāng)然我也不例外。

      在我很小的時(shí)候,大約是五六歲的時(shí)候,我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書包就會(huì)拿出書本與作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神,不僅能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫,真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著書包說笑著上學(xué),看書做作業(yè)。有時(shí),我實(shí)在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來做?墒,他們都說:“燕燕,你還太小,等你長(zhǎng)大了,一定也能夠上學(xué)讀書,而且還要做作業(yè)!泵慨(dāng)聽到這一句話的時(shí)候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。

      有一次,他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣,搬來一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè)。看著看著,我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著,我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說:“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零!”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué),但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。

      表姐做完了作業(yè),看到我還入神地看著她的作業(yè)本,就笑瞇瞇地說:“燕燕,你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲!澳俏揖拖葋斫棠銛(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。

      接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來,指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù),覺得好有趣,好開心!

      現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但是我會(huì)繼續(xù)努力,漫游在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與本領(lǐng)。

    愿望六年級(jí)作文 篇7

      要說愿望,每一個(gè)人都有,但每一個(gè)人的愿望又各不相同。可能你的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人,救死扶傷,做人民的健康衛(wèi)士;也可能你的愿望是當(dāng)一名解放軍,守衛(wèi)邊疆,保家衛(wèi)國,誓死捍衛(wèi)祖國與人民的利益與安全;還有的人可能是想當(dāng)一位科學(xué)家,在航空航天,或在人類等自然科學(xué)領(lǐng)域不斷探索鉆研,終將有一日會(huì)獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造發(fā)明。

      而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。

      這個(gè)愿望在我童年時(shí)就有了雛形,因?yàn)槲蚁矚g上我的小學(xué)老師王蘭。王老師是長(zhǎng)沙城來的知識(shí)青年,她不但長(zhǎng)得非常漂亮,而且能歌善舞,琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課,把我們都帶進(jìn)了童話中的仙境。在我幼小的心靈,她就是我的女神。在我的成長(zhǎng)路上,她一直是我的榜樣。

      初中畢業(yè)那年,剛滿十五歲的我就考上了益陽師范學(xué)校,這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開,時(shí)時(shí)刻刻都不知疲倦地學(xué)習(xí),只等我的夢(mèng)想早日成真。三十二年前的一天,我終于登上了我夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。我是一名光榮的人民教師啦!

      當(dāng)老師這么多年,我越來越喜歡這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭,是讓人們攀登的階梯,是默默耕耘的園丁,是學(xué)生心中的楷模。我不僅把自己的知識(shí)傳給學(xué)生,更注重教給他們學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)探索科學(xué)的精神。我把做人的道理教給他們,更以身作則,言傳身教。我珍惜時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),為提高自己的專業(yè)技術(shù)水平與教育教學(xué)能力,仍夜以繼日的拼搏。

      因?yàn),我的`愿望是當(dāng)一位出色的教師。

    愿望六年級(jí)作文 篇8

      新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來一個(gè)充滿希望的新年,而在新年鐘聲即將敲響的那一刻中,我的心愿隨著時(shí)間的流逝,慢慢的擴(kuò)大。

      在一個(gè)充滿希望的新年中,我的心愿就是那些在貧困山區(qū)的孩子們能過上好日子。

      晚上6:30分的時(shí)候,我在做作業(yè),“窈窈”聽見爸爸在叫我的名字,說讓我看一段新聞,開始播放了,我看見是1818黃金眼,就有些心不在焉,心里想想有什么好看的,不就是一些發(fā)生在身邊的一些小事情。后來,當(dāng)節(jié)目主持人說下面我們來看一段彩虹計(jì)劃,邊說著就放了起來,首先向我們介紹了貧困山區(qū)的主人公名字就做陳思遠(yuǎn),后來有向我們介紹了城市的一個(gè)小孩子,讓城市中的小孩子去體驗(yàn)一下貧困山區(qū)的生活。要走了,城市的小孩在家中吃飯,米飯還不停的往外掉。經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)了目的地。晚上吃完了飯,要自己去洗碗,再洗碗的過程中,倆人談起了自己的手表,陳思遠(yuǎn)說我這只手表買來時(shí),花了30元錢,還很舍不得帶,而城市的小孩卻說:“不會(huì)吧,我這只手表買來時(shí)要300塊錢呢!”看到了這里,我心中被深深地感動(dòng)了,眼圈兩旁被濕潤(rùn)了。剛剛心不在焉的心已經(jīng)好像磁鐵般的被深深吸住了。于是,我下定決心,希望能夠使那些貧困山區(qū)的孩子過上好日子,能夠吃穿不愁,衣食無憂,使他們的腳不再是臟兮兮的,冬天也不要沒有鞋子穿,腳丫子在冰冷的地上得不到一絲溫暖。

      在20xx年鐘聲敲響的那一刻中,希望我的愿望可以實(shí)現(xiàn),讓貧困山區(qū)的孩子們可以感受到像一樣的溫馨,像家一樣的溫暖,像家一樣的快樂,這就是我最大的愿望。

    愿望六年級(jí)作文 篇9

      星期六,我、姐姐和媽媽一起到黔靈山游玩。從山腳向上看去,那條延綿不斷的山路時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給人許多暇思。看到有人陸陸續(xù)續(xù)的從山上下來,覺得挺好爬的。于是,我拉著姐姐和媽媽沿著那山路向觀音廟進(jìn)軍。

      不一會(huì)兒,我們就來到觀音廟了。只見門口坐著一個(gè)老人,我走過去。他給我一炷香,我看到了里面的觀音菩薩,有很多人正在朝拜,就跟著朝拜。拜完時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人旁邊有許多帶子,而且全是紅色的。這時(shí),我想起我們來時(shí)路旁的樹上栓著的紅帶子,以及其它游客手上栓的紅帶子,居然跟他身旁的一模一樣。想到這里,我不由好奇地看著那個(gè)老人,正好他也在看我,我們就這樣對(duì)視著。突然,他的目光回到了他身邊的紅帶子堆上,他從里面選了一條要“送”我——后來才知道這要花錢賣——我認(rèn)為這紅帶子沒有什么用,就拒絕了。就在這時(shí),媽媽也過來了,我忍不住將心中的疑問全甩給她:“這紅帶子叫什么名字?有什么用?為什么要栓在樹上或手上?……”媽媽笑著告訴我:“這個(gè)是用來實(shí)現(xiàn)愿望的帶子,叫愿望帶。如果你有愿望,就栓在手上。如果覺得麻煩,也可以栓在樹上……”

      媽媽的解釋好象很有道理,但卻不能讓我滿意。我因此而想了許多:如果真像媽媽說的那樣,人們只需求神拜佛就可以實(shí)現(xiàn)所有愿望的話,那么,工人不用上班了、農(nóng)民不用耕地了、學(xué)生也不用上學(xué)了……可是,這可能嗎?

      愿望帶呀愿望帶,你到底騙了多少人啊!21世紀(jì)了,你也該“退休”了吧!

    愿望六年級(jí)作文 篇10

      每個(gè)人都有愿望。曾經(jīng)說過:“當(dāng)厄運(yùn)來時(shí),我以雙手逆轉(zhuǎn),因?yàn)槲覠o法以眼神哀求,用言語喝止!钡暮悇P勒,她的愿望就是卑卑微微、最基本的“看得見, 聽得到,并且可以說出聲。”

      當(dāng)然,我也有一個(gè)愿望。小時(shí)候,體弱多病的我,常常緊急地去看醫(yī)生,而醫(yī)生叔叔總是不厭其煩的為我檢查,輕聲細(xì)語的詢問狀況,使我如浸濡于春風(fēng)春雨,還款款地提醒我吃的禁忌,比如說是辛辣冰冷的食物,盡量避免。醫(yī)生悲天憫人的胸懷與菩薩大愛的心腸,一字一句深深烙印在我的心深處。從此以后,幼小的心靈里便撒下“醫(yī)生”的希望種子,以“努力”灌溉,以“勤讀”呵護(hù),期待能綻放出“妙手回春”的花朵,救助病人。

      自從這個(gè)愿望于心中滋長(zhǎng),我就非常喜歡把玩醫(yī)生使用的工具,上了小學(xué)之后,也朝著我的愿望前進(jìn),并且很認(rèn)真讀書,我的成績(jī)也很少讓爸媽失望。課余,我也讀了一些有關(guān)醫(yī)生方面的書籍,這一切都是希望長(zhǎng)大后能考上醫(yī)學(xué)系,當(dāng)一個(gè)“華佗再世,扁鵲再生”的醫(yī)生。

      一個(gè)愿望,可以彩色我的人生。我的一個(gè)愿望就是和史懷哲醫(yī)生一樣的偉大,遠(yuǎn)至窮鄉(xiāng)僻壤,高至巍巍山巔,我愿以我的仁醫(yī)仁術(shù)懸壺濟(jì)世,踏著史懷哲醫(yī)生的腳步,亦步亦趨。

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