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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-03-28 20:50:01 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】六年級(jí)的作文300字匯編九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼牧昙(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】六年級(jí)的作文300字匯編九篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      花兒謝了還有再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)葉落了還有再長(zhǎng)的時(shí)候;小草枯了還有再綠的時(shí)候而我們的時(shí)光為何匆匆地一去不復(fù)返呢?

      小時(shí)候,我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的我,根本就沒(méi)想過(guò)自己會(huì)長(zhǎng)大,自己現(xiàn)在的時(shí)光會(huì)匆匆離去。只是一味地向家里提要求,家里人也是一味地滿(mǎn)足我的隨心所欲。

      上幼兒園時(shí)我漸漸地長(zhǎng)大了,卻還是在懵懵懂懂地生活著,并不明白時(shí)光已經(jīng)流逝,我已長(zhǎng)大,一閉眼,一張眼,一閉眼,一張眼;一閉眼,一張眼轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了。

      如今的我,要懂得如何做家務(wù),如何做事情,如何懂得解決問(wèn)題因?yàn)閶寢屵@棵大樹(shù)已經(jīng)無(wú)法再為我遮風(fēng)擋雨,無(wú)法再幫我解決任何事情。而要我自己為自己解決。不再是溫室里的花朵,而是風(fēng)雨中堅(jiān)韌的小草。我必須知道自己長(zhǎng)大了!

      童年來(lái)也匆匆,去也匆匆,是誰(shuí)偷走了它?是誰(shuí)剝奪了我們應(yīng)有的時(shí)光?是時(shí)間讓我們的童年時(shí)光匆匆離去,去而不復(fù)返

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      想起你時(shí)很溫暖,真的,該怎樣形容呢,就像蜻蜓點(diǎn)水那般不經(jīng)意,卻在我心中泛起了溫暖的漣漪,就像花兒每天見(jiàn)到朝陽(yáng)那般欣喜,真的,好喜歡你。

      也許真的有某一種神秘的東西叫做“緣”,從開(kāi)始見(jiàn)到你是我就這樣肯定的相信,只不過(guò)那時(shí),我們是陌生人。

      喜歡你,是真的喜歡你,喜歡你開(kāi)朗活潑的樣子,喜歡你對(duì)我講有趣的故事……想起你時(shí)好溫暖。

      還記得嗎?我們剛分到一寢室時(shí),你收拾完?yáng)|西第一件事就是呼呼大睡,醒來(lái)以后就問(wèn)這問(wèn)那,一點(diǎn)也不拘謹(jǐn),不到一星期,我們就都很熟悉了,那時(shí)我們倆的床鋪相對(duì),每天晚上,你都快樂(lè)的對(duì)我講述你們班的新聞,時(shí)不時(shí),還會(huì)聽(tīng)到你清脆的笑聲,有你真好。

      也許吧,也許是有相同的愛(ài)好,也許是有相同的性格,我們成為了知己。每每,有了難過(guò)或欣喜,第一個(gè),總會(huì)想起你。你很細(xì)心,你細(xì)心的記住了我的每一個(gè)喜好,記住了我不易讓人察覺(jué)的生日,你不知道,你給我的每一個(gè)欣喜都讓我的心里有多甜蜜。

      那時(shí),你一定坐在另一個(gè)明朗的教室里安靜的讀書(shū),陽(yáng)光灑在你身上的樣子一定很美,哦,親愛(ài)的,好想抱抱你,你的身上有春天的味道,真的,想起你是好溫暖。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      生會(huì)有很多第一次,我想講的是小時(shí)候的第一個(gè)兒童節(jié),那時(shí)我們只在學(xué)校里過(guò)兒童節(jié),我們有些人在臺(tái)上表演節(jié)目,有些觀(guān)賞,有些在干嘛呢?應(yīng)該就只干這兩件事吧。

      在我的記憶里,不管是我的生日還是兒童節(jié)還是什么節(jié)日,爸爸媽媽可以說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有帶我出去玩過(guò),小時(shí)候總是六婆她們帶我去玩,我不想跟她們?nèi)ネ,我想和爸爸媽媽一起去,他們卻因?yàn)楣ぷ鞫摬婚_(kāi)身,這也許,或許也不是也許,是一定吧,爸爸媽媽希望我考個(gè)好的大學(xué),所以他們才努力賺錢(qián),我也明白,可是好奇心總是很強(qiáng),它唆使我讓爸爸媽媽帶我出去玩,可是他們給我的回答永遠(yuǎn)只會(huì)是:“沒(méi)有時(shí)間,以后去吧!泵慨(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的時(shí)候,心里會(huì)有多難受啊,我努力想忘掉這句話(huà),可是不行,我樾想忘掉它就越不能忘掉,每每當(dāng)晚上睡覺(jué)或一個(gè)人在的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話(huà),這句話(huà)就不停的在我耳邊縈繞,讓我情不自禁的流下一滴滴眼淚,人們說(shuō),在高興的時(shí)候,流下的眼淚是甜的,在傷心的時(shí)候,眼淚是哭的,我一直想著這句話(huà),覺(jué)得它似乎好像是真的,就覺(jué)得它是真的了。

      我好想爸爸媽媽帶我出去玩,我好想好想。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      清晨,窗外大雪紛飛,已是一片銀裝素裹的世界。雪花柳絮般飄揚(yáng)在風(fēng)中,形態(tài)萬(wàn)千,晶瑩透亮。我走下樓,視線(xiàn)中出現(xiàn)了一抹鵝黃,原來(lái)是一株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立,花蕾欣然綻放,散發(fā)著幽香。不懼那寒風(fēng)刺骨,與飛雪凜冽。在這銀白雪花中,一切植物都卑躬屈膝,黯然失色,只有這一株梅花迎寒開(kāi)放,笑傲冰雪。

      凝視著那一株梅花,我的腦海中不禁想起了那篇陳慧瑛寫(xiě)的文章《梅花魂》:“這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”是啊,梅花是我們中華民族的象征,它那種頂天立地、不肯低頭折節(jié),不畏磨難,堅(jiān)忍不拔的精神正是我們中國(guó)應(yīng)有的氣概。

      正如毛主席的詩(shī)<<卜算子·詠梅>>寫(xiě)到的那樣:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏……梅花不僅僅堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)貞不屈,而且梅花可以制作成食品,也可以泡茶,為人們無(wú)私奉獻(xiàn),卻默默無(wú)聞。

      耳畔依稀響起那句詩(shī),“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”……

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      都說(shuō)暑假是長(zhǎng)肉的季節(jié),但是我偏不,從放暑假開(kāi)始,我就給我自己定了一個(gè)鍛煉的方案,每天晚上都要沿著門(mén)外的那條街道跑步。

      當(dāng)然我也準(zhǔn)備買(mǎi)一套運(yùn)動(dòng)服,本來(lái)我去街上看了看,但是都沒(méi)有買(mǎi)到滿(mǎn)意的衣服,然后我決定在網(wǎng)上購(gòu)物,打開(kāi)淘寶網(wǎng),我輸入了運(yùn)動(dòng)服套裝,很快下面就出現(xiàn)了好多。

      我一下子驚呆了,有那么多的款式可以供我選擇,我開(kāi)始慢慢的瀏覽了起來(lái),這個(gè)過(guò)程感覺(jué)是相當(dāng)?shù)馁M(fèi)力,逛實(shí)體店感覺(jué)費(fèi)力,還費(fèi)腿,但逛網(wǎng)店卻要費(fèi)腦子,因?yàn)檫得看一下別人的評(píng)價(jià),還得看一下價(jià)格是否合適,更重要的是衣服是否能讓自己滿(mǎn)意。

      過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,我終于挑好了自己的衣服,然后在線(xiàn)付過(guò)錢(qián)后,就等衣服發(fā)到我的手里了,大約兩天后,我收到了我買(mǎi)的衣服,拆來(lái)后,感覺(jué)還不錯(cuò),又穿身上感覺(jué)了一下,總體還是可以的,

      說(shuō)實(shí)話(huà),我挺滿(mǎn)意這次網(wǎng)購(gòu)的'。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      我在成長(zhǎng)的路上,有一位最好的、最親切、最忠誠(chéng)的伴侶——書(shū)籍。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)的力量是無(wú)法阻擋的。知識(shí)海洋,是用石子填不滿(mǎn)的!

      書(shū)——是一幅有趣的畫(huà)兒,畫(huà)里蘊(yùn)含著一個(gè)美妙、神奇的故事,書(shū)——是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讀書(shū)是為了在書(shū)中找到曾經(jīng)丟失的“寶物”。

      這位忠誠(chéng)的伴侶是吸引我的寶石,是我邁向知識(shí)殿堂的階梯,是溪流中一條條歡快的魚(yú)兒,是浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋……

      不管哪一天,在書(shū)海旁邊,都有一艘可以潛入書(shū)海中的“潛水艇”,讓你乘著“潛水艇”潛入書(shū)!刻,我沉醉在書(shū)海中,觸摸著文字的脈搏,享受著文字帶給我心靈的洗禮,體味著知識(shí)海洋的遼闊和我的渺小。因?yàn)橄矚g看書(shū),漸漸地,我也喜歡上了寫(xiě)作。

      當(dāng)我第一次看到自己的名字和作文“跳”到老師的博客里,看見(jiàn)自己的作文不斷受到別人的評(píng)論和夸贊。我明白了,這都是都市帶給我的,與書(shū)作伴,真的是一種幸福,一種快樂(lè)。

      親愛(ài)的朋友,在我們成長(zhǎng)的路上,千萬(wàn)不要忽略了身邊最忠誠(chéng),而且最珍貴的伴侶——書(shū)籍。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      我的媽媽是中等身材,卷卷的短發(fā),她是我的好朋友也是我的好老師。

      自從我懂事開(kāi)始,我就很喜歡媽媽彎著腰跟我講話(huà)的樣子。我上一年級(jí)時(shí),媽媽比我還要著急,老是在我耳邊叮嚀:細(xì)心點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、專(zhuān)心點(diǎn)。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽老是嚴(yán)肅認(rèn)真地給我講道理;當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),媽媽高興地鼓勵(lì)我,還會(huì)夸獎(jiǎng)我,我最喜歡媽媽抱住我的腦袋深深地一親。

      媽媽還會(huì)做好多我喜歡吃的菜,每天都讓我吃得飽飽的,媽媽還教我學(xué)做家務(wù),如洗菜、掃地和曬衣服……別看這些小事,在媽媽指導(dǎo)下就有學(xué)問(wèn)了,媽媽說(shuō)曬衣服時(shí)要把有顏色的衣服反過(guò)來(lái)曬,還要抖順來(lái)掛,如果天氣不好時(shí),還要把衣服曬到雨水淋不到的地方,我喜歡媽媽細(xì)心、認(rèn)真的樣子。

      媽媽還跟我玩在一起,有時(shí)跟我一起跳繩、有時(shí)跟我一起做手工,媽媽就象我的好伙伴。

      當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽的手象藥手一樣,摸摸就很舒服,媽媽說(shuō)會(huì)很快好的。媽媽還鼓勵(lì)我學(xué)很多本領(lǐng)。

      小朋友們,你們找到了象朋友一樣的好媽媽了嗎?

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

      我的爸爸是一名糖尿病患者,度日如年,每天都在痛苦中度過(guò),我想幫助爸爸從病痛中走出來(lái)。所以,我要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助爸爸和更多的病人。我想研制出一種能從根本醫(yī)治糖尿病的藥。雖然我知道成功的幾率很低,但是我想試試。如果往壞處想的話(huà),我不能研制出這種藥,也可以救死扶傷,為那些沒(méi)有得到醫(yī)治的病人治病。世界上有很多貧苦的地方,醫(yī)療環(huán)境差,交通不便,只能到那種小型的診所里看病。診所的醫(yī)生只能幫助病人醫(yī)治那些小病,在大病面前,只能束手無(wú)策。病人的病情一拖再拖,面臨的只能是死亡。我不禁寒心起來(lái)。我想:長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生!

      當(dāng)了醫(yī)生以后,我想上前線(xiàn),幫助那些傷員,我知道,這會(huì)很危險(xiǎn),但是我不怕!

      要成為一個(gè)醫(yī)生,就要很努力。我會(huì)很努力的學(xué)習(xí),為我的理想而奮斗。

      加油吧

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      不知不覺(jué)我已在學(xué)校呆了六年了!產(chǎn)生了一種特別的感情。對(duì)學(xué)校的依賴(lài);對(duì)學(xué);锇榈男刨(lài);當(dāng)然還有對(duì)老師的倦賴(lài)。我不知道這是一種怎樣的愛(ài)。對(duì)于我來(lái)講學(xué)校已經(jīng)成為我生命的一部分。

      老師我想對(duì)您說(shuō):您的教輔愛(ài)讓我倍感溫馨;伙伴我想對(duì)你們說(shuō),你們對(duì)我的情誼讓我感到溫暖;哦!我親愛(ài)的學(xué)校,我該怎樣表達(dá)我對(duì)你的敬意啊!我只知道您給了我一個(gè)盡情綻放知識(shí)的“花園”。老師,通過(guò)了您不斷的教育,我明白了很多的大道理,老師,您是紅燭點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己!老師我知道您對(duì)我的用心良苦您對(duì)我的教輔之情日月可鑒,您對(duì)我的好天地可鑒,您對(duì)我的‘情意’全校學(xué)姐,學(xué)弟可見(jiàn)。您對(duì)我的關(guān)心.愛(ài)撫,家長(zhǎng)可見(jiàn)。

      伙伴我知道你們和我的感情可以掘地三尺。我們的感情沒(méi)有人能把我們分開(kāi)。伙伴們!就算是以后分開(kāi)了也不要忘記常聯(lián)系,也不要忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有著一段波人心弦的回憶,波人心弦的友誼。

      那么學(xué)校呢?你在我心中的地位也稱(chēng)的上是“位高權(quán)重”了!你的一草一木,培育了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)!我在你的懷抱,盡情綻放自己所學(xué)到的知識(shí)。

      感情正是大家所須要。如果不珍惜那么他將把你棄之而去。好好珍惜你會(huì)幸福快樂(lè)的!

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