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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-03-23 17:38:46 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】六年級(jí)的作文300字集錦8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】六年級(jí)的作文300字集錦8篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),大地一片生機(jī)。小剛和小明約好了周末一起出去照相,想要把那春的美景永遠(yuǎn)留住。

      清晨,第一縷陽(yáng)光暖暖的射向大地,小草從美夢(mèng)中醒來(lái),它們挺著嫩綠的身子,隨風(fēng)搖擺著,多么可愛(ài)呀!小剛和小明來(lái)到了花園,小剛拿出相機(jī),小明手叉著腰,另一只手舉得老高,“咔嚓,咔嚓!”小剛連拍了好幾張。這時(shí),小明說(shuō):“你看,那邊的景色更美,小草綠油油的,花兒五彩繽紛!闭f(shuō)著就向那邊跑去。

      這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩兒摔倒在地上,胖胖的小腿磕紅了,臉上也有一小片擦傷,正在那里嚎啕大哭。小明連忙問(wèn)道:“小妹妹,你沒(méi)事兒吧?別哭了,來(lái),我扶你起來(lái)!”小妹妹擦了擦眼淚,說(shuō):“謝謝你,小哥哥!”這時(shí),剛好小剛趕到,“咔嚓!”這美麗的瞬間捕捉在了小剛的相機(jī)里,那是多么美好呀!

      他們拍了許多的照片,該回家了,于是便依依不舍的離開(kāi)了,他們要把照片整理一下,明天跟同學(xué)一起分享呢,還有那美麗的瞬間。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      還記得那一天,我可被電視“坑”了。

      那天,我在媽媽這個(gè)“作業(yè)魔”的強(qiáng)迫下,被逼上了“作業(yè)狂”的道路,她總是逼我寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)……我本可以開(kāi)開(kāi)心心地寫(xiě)作業(yè),可是被她這么一逼,我的好心情立刻被摧毀了,根本沒(méi)有心情認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了。

      我懷著氣憤的心情一邊寫(xiě)一邊想:哼,我本來(lái)就會(huì)寫(xiě)作業(yè),還可以帶著高興的心情,可是全被你給攪“黃”了。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽終于出去辦事了,我心想:哼,終于能一個(gè)人清閑地在家了。想完,便用“火眼金睛”把家里掃了一遍,卻無(wú)意中多看了電視一眼,看著,看著,那電視仿佛開(kāi)口說(shuō)話了:“看吧,我這里有幽默的、搞笑的、娛樂(lè)的、恐怖的……包你滿意,快點(diǎn)打開(kāi)我吧!”我像被電視控制住了一樣,竟不由自主的打開(kāi)了電視,津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我為電視里的人物而緊張的時(shí)候,門(mén)突然被打開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了,我嚇得跳了起來(lái),趕緊關(guān)掉電視機(jī),假裝寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了?蛇是被媽媽逮個(gè)正著了,我心里不由地一慌,此時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)了,把我一頓“暴打”!按蛉瞬淮蚰槪媸堑,沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話啊!”我氣憤地說(shuō)。

      唉,都是電視惹的禍,這次被打得真疼。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      今天下午,我從窗戶里探出小腦袋,來(lái)看這美麗的夕陽(yáng)。

      那時(shí)候,太陽(yáng)光還很亮,可高度卻只有七八層樓那么高,在樓層之間顯得格外明亮。太陽(yáng)的光線射在我家鋼制欄桿上閃閃發(fā)亮,就像無(wú)數(shù)的珠寶做成的一樣。漸漸地、漸漸地,太陽(yáng)越來(lái)越低,顏色也越來(lái)越深。從原先耀眼的金黃色變成了綠色,過(guò)了一會(huì)兒又變紅了。最后整個(gè)天空全都是粉紅色了,接著太陽(yáng)光照在哪里,哪里就變成紅色了,照在房子上,房子變紅了,照在小朋友的臉上,小朋友的臉也變紅了,照在云上,更像是給云圍上了一層紅色的花邊……

      雖然顏色不再變動(dòng),但形狀又開(kāi)始變化了。

      突然天空中出現(xiàn)了一條龍,這條龍的形狀就像一個(gè)個(gè)小山峰,每節(jié)身子都彎成“小山峰”的樣子,可是過(guò)了一會(huì)兒,這些“小山峰”都擠成一堆,“龍”又變成了“羊”。這只羊低著頭像在吃草。

      又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了,嘿,不見(jiàn)了。天也慢慢變黑了……

      啊,我愛(ài)美麗的夕陽(yáng)!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      生存,這兩個(gè)看似普通的字眼,卻包含了無(wú)數(shù)深刻的哲理。遇到地震時(shí)被埋在廢墟下,家里沒(méi)關(guān)好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎?

      這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的一名五年級(jí)學(xué)生,放暑假了,他和同學(xué)們參加了生物夏令營(yíng)。來(lái)到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒(méi)想,拿起捕蟲(chóng)網(wǎng)就朝蝴蝶追過(guò)去,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,趙小銳如愿以償?shù)刈阶×舜蠛5床坏揭粋(gè)同學(xué),也沒(méi)聽(tīng)到同學(xué)們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但是還是努力地回想老師對(duì)他所說(shuō)的話:“在森林中迷路時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個(gè)深呼吸,給自己制定了一個(gè)方案,先觀察周?chē)牡匦蔚孛,找到自己的腳印,最后順著小路找到同學(xué),根據(jù)這一個(gè)方案,他找到了自己的腳印,然后又順著腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽(tīng)見(jiàn)了老師同學(xué)焦急的呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學(xué)們,情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望,走出了大森林。

      這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信念走出了逆境。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      我家有一只小貓,那是我9歲生日時(shí)奶奶送我的。小貓非?蓯(ài),全身黑白相間,兩只三角形的耳朵,一對(duì)圓溜溜的眼睛,晚上會(huì)發(fā)綠光,顯得非常有靈氣。只要你叫一聲喵~~斯他就會(huì)跑過(guò)來(lái)蹭你的腳。所以這只小貓就叫——斯斯。

      有一次,我表弟7歲生日來(lái)我家過(guò),那一天我心情非常不好,因?yàn)閶寢屚悼戳宋业娜沼浳腋臣芰。媽媽把飯菜都做好了,我一個(gè)人拿著碗夾了一些白菜和魚(yú)肉就到樓下一個(gè)人吃著飯。喵喵思思跑了過(guò)來(lái),眼睛望著我像是在說(shuō):小主人,別生氣了。雖然說(shuō)還是有點(diǎn)生氣,但也好多了。

      還有一次,我在家閑著無(wú)聊,拿了一本童話書(shū)坐在椅子上看。拿了一籃子蘋(píng)果邊吃邊看,沒(méi)想到籃子里竟有一只老鼠,我大叫一聲:啊。。!思思像是知道發(fā)生了什么事似的'閃電般跑了過(guò)來(lái)。老鼠從籃子里跳了出來(lái),跑進(jìn)了我的臥室,思思也跟著跑進(jìn)去了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)來(lái)到臥室時(shí),思思已經(jīng)在床下把老鼠吃光光了(還是有一點(diǎn)血跡)思思看到我來(lái)了蹭著我的腳又喵喵的叫像是說(shuō)主人,我很厲害吧,要獎(jiǎng)勵(lì)我哦。我當(dāng)然是毫不猶豫的從冰箱里拿出一節(jié)魚(yú)尾巴給了思思吃。

      我家的小貓思思可愛(ài)吧,如果你想看到它的話,歡迎你來(lái)我家玩哦。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”

      培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。”

      書(shū)能告訴我們道理,哪些事該做哪些事不該做。

      二年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀著,以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱著故事書(shū)讀故事給我聽(tīng),現(xiàn)在我識(shí)字了,可以自己讀書(shū)了,我在那里讀書(shū)媽媽在那里做自己的事。我從書(shū)中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超。書(shū)的作者是楊紅櫻他們四個(gè)被稱為“四大金剛”他們十分淘氣,馬小跳誠(chéng)實(shí)善良、唐飛是該出手時(shí)就出手、張達(dá)是路見(jiàn)不平,拔刀相助,毛超是比別人多一個(gè)心眼,總想到這件事做了會(huì)怎么樣。主要內(nèi)容是他們?cè)趯W(xué)校的有趣事情,從他們身上我感到了他們春潔的同學(xué)情。

      每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)把課外書(shū)放在枕頭旁,睡覺(jué)前我還會(huì)再看一會(huì)兒,一覺(jué)睡醒有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抱著書(shū)睡覺(jué)的,那時(shí)我不由自主的會(huì)想象我昨晚睡覺(jué)的姿勢(shì)。

      自從我讀了一些故事之后我悟出了一些道理,從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬于你的,你不能去偷,要靠自己努力去獲取。從其它書(shū)中我知道了世上的是是非非,明白了善惡與丑。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      臺(tái)燈下,一位孩子正在伏案苦讀,馬上就要考試了,他怎敢怠慢!爸ā遍T(mén)輕輕地推開(kāi)了,母親端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,悄無(wú)聲息地走到孩子旁邊,她怎么也不愿打擾正專(zhuān)心致志、奮筆疾書(shū)的兒子,于是,她默默地站在兒子身旁,望著憔悴的兒子,心中很傷感。就這樣,臺(tái)燈亮了一晚上,照亮著母子二人的身影,母親很興慰,她不曾打擾兒子,便陪伴兒子度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)晚上。 明 月 剩下最后一個(gè)晚上了,母親帶著兒子來(lái)到路邊散步,母親拉著兒子的小手,兒子攥著母親粗糙的大手,許久,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。天上的月亮是那么的安詳!一絲絲云朵飛過(guò),為她遮上一層神秘的面紗,宛如一位害羞的少女,忽地,她又掀開(kāi)面紗,露出了那皎潔的面龐,她是那樣的動(dòng)人,她默默地凝視著那母子倆。

      明月下,母子倆的身影顯得那樣令人懷念,很長(zhǎng)時(shí)間,他們不曾在一起散步了,依稀記得,那時(shí),兒子還曾指著天上的明月,疑惑地問(wèn),姥姥怎么把盤(pán)子扔上去了?現(xiàn)在,兒子長(zhǎng)大了……母親忽然停了下來(lái),彎下腰,摟著兒子,和藹地問(wèn)道:“有信心嗎!”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,母親慈愛(ài)地?fù)崦鴥鹤拥念^說(shuō):“放心去吧!媽媽相信你,永遠(yuǎn)支持你 ,因?yàn),你永遠(yuǎn)是媽媽心中的冠軍!”

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      現(xiàn)在的條件比以前好,生活也改善了不少。隨著社會(huì)的發(fā)展,汽車(chē)漸漸進(jìn)入每家每戶。而我特別想要一輛夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。

      這輛汽車(chē)主要是結(jié)構(gòu)好。車(chē)上有五個(gè)按鈕,這五個(gè)按鈕是車(chē)子的左膀右臂:各有各的本領(lǐng)。

      這輛車(chē)很特別。在你行車(chē)的路上,一旦遇到堵塞,你就可以按灰色按鈕躍過(guò)去,一點(diǎn)兒都不用麻煩任何事。如果想去海底看一看,可以按蔚藍(lán)色的按鈕讓汽車(chē)變成能入水的交通工具。天藍(lán)色的按鈕則可以讓汽車(chē)變成飛機(jī),飛在天空上,自由自在。

      這輛車(chē)很有“內(nèi)涵”。它被我設(shè)計(jì)“太陽(yáng)能”汽車(chē),在大晴天時(shí)可以借助于太陽(yáng)發(fā)出的光輝啟動(dòng)。有人可能就會(huì)問(wèn):那雨天和陰天怎么辦呢?當(dāng)然,這就是它“內(nèi)涵”的主要原因——有儲(chǔ)存功能。它可以把晴天吸收的太陽(yáng)能儲(chǔ)存在“心”里,而操控它的則是黑色按鈕。這樣不但不用為雨天能不能開(kāi)車(chē)而發(fā)愁,而且還省下了不少油錢(qián)呢!

      這輛車(chē)很可愛(ài)。它每天用變形來(lái)表達(dá)我的心情。如果變成大蘋(píng)果,我的心情是興奮,變成小狗的話,我的心情是開(kāi)心,變成云朵的話,則是平靜······

      現(xiàn)在的我,多希望要這輛車(chē),多希望這不是夢(mèng),而是真有的賣(mài)。

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