【實(shí)用】六年級(jí)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
晚上，媽媽說(shuō)要腌冬瓜了，這下子可把我給樂(lè)壞了，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)可是件新鮮事！
這冬瓜看起來(lái)可愛(ài)極了，淡綠的皮，胖墩墩的身子，活像個(gè)大娃娃。冬瓜的皮很厚，上面還布滿了小刺兒，摸起來(lái)可扎手了。
開(kāi)始腌冬瓜嘍！爸爸先把冬瓜切成一塊一塊的。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊。冬瓜的皮很厚，很不好切，爸爸花了九牛二虎之力，才把冬瓜切開(kāi)來(lái)。然后，可是我們?nèi)铱倓?dòng)員的時(shí)候了。爸爸把瓜瓤掏出來(lái)，讓我和媽媽用刷子把冬瓜皮上的泥刷掉。接著爸爸把鹽大把大把地抹在冬瓜上，再遞給媽媽?zhuān)瑡寢屧僖簧弦幌碌匕讯席B在一起放入缸內(nèi)。這時(shí)，門(mén)口站著一位胖乎乎的鄰居大嬸，她挺著肚子好奇地問(wèn)：“問(wèn)你們?nèi)齻�(gè)人在忙什么呀？”媽媽風(fēng)趣地回答：“我們?cè)跉⒇i斬肉辦酒呢！”那人一聽(tīng)，連忙走過(guò)來(lái)，看看究竟。她一看愣住了，然后發(fā)出一陣笑聲，爽朗地說(shuō)：“哈哈哈！你們這樣可不行，來(lái)，我來(lái)幫忙�！彼墒请缍系母呤�，我們連忙向她請(qǐng)教了幾招，她也樂(lè)意地回答了我們。等大嬸走后，我們也快完成了，只剩下最后一個(gè)步驟——壓石頭�？晌壹覜](méi)有石頭��？這是，奶奶來(lái)了，老將出馬就是不一樣，奶奶讓我們把水桶放在缸里，往水桶里注滿水，又放個(gè)小石凳。這下子，水桶的重量也和大石頭一樣了。
腌冬瓜真是一項(xiàng)既好玩又有意義的勞動(dòng)！
六年級(jí)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中，發(fā)生了許多許多的事，它們像流水般淌在我的腦海里。其中最高興的莫過(guò)于那次爬花果山。因?yàn)樵谖业膱?jiān)持努力下，終于見(jiàn)到了美麗的風(fēng)景。
那天到了花果山，我興奮不已，認(rèn)為自己一定可以成功征服巍峨的花果山，而且十分輕松。但是我剛爬到一半就快倒下了，為什么呢？因?yàn)橐徊揭徊脚阑ü綍r(shí)才發(fā)現(xiàn)它太高了，山頂?shù)挠衽逡呀?jīng)聳入云霄，若隱若現(xiàn)，所以，我爬了一半就不行了。
當(dāng)我走上第一個(gè)臺(tái)階時(shí)就東看看西瞧瞧，對(duì)每一處都充滿了好奇，可是等到爬到一小半時(shí)，好奇心沒(méi)有了，取而代之的只有一個(gè)感覺(jué)——累，手里拿的兩瓶礦泉水也喝了個(gè)底朝天，爸爸媽媽的臉也都紅了，像兩個(gè)紅富士。歇了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始爬了，我開(kāi)始有點(diǎn)兒不相信“上山容易，下山難。”這句話了。
我越爬越高，也越來(lái)越累，雙腿猶如千斤重。突然，我爬臺(tái)階時(shí)，一只腳只踩了一半，便向后退了幾步，撞到了媽媽?zhuān)_也扭了一下很疼。媽媽見(jiàn)了心疼便要我坐車(chē)上去，但是看著比我小的弟弟妹妹們都在堅(jiān)持，便咬牙拒絕了，爸爸媽媽也為我的勇敢點(diǎn)贊。
終于，在我爬爬停停，手腳并用的情況下，爬上了山頂玉女峰。��！山頂上的風(fēng)景太美了，從山上往下看，云霧彌漫，遠(yuǎn)處的山重重疊疊，小樹(shù)在風(fēng)中沙沙作響，好像在給我們唱“歡迎曲”。在山頂上放眼遠(yuǎn)眺，果真有一種一覽眾山小的感覺(jué)。
花果山的歡樂(lè)和艱辛在我的心里留下了深刻的印象，現(xiàn)在只要提起，我會(huì)情不自禁地笑出來(lái)，不僅是因?yàn)榭吹矫谰案吲d，也為我的堅(jiān)持不懈和勇敢高興。
六年級(jí)作文 篇3
“揚(yáng)州胭脂蘇州花，常州梳篦第一家�！痹谖业募亦l(xiāng)有一個(gè)令人特別自豪的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，那就是常州梳篦。
常州梳篦歷史十分悠久，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有了梳篦的'雛形。據(jù)說(shuō)那時(shí)候，有一個(gè)叫陳七子的人被打入監(jiān)牢，當(dāng)時(shí)獄中條件很差，他的頭上長(zhǎng)滿了虱子，奇癢無(wú)比。一天，獄卒用竹板痛打陳七子，事后，陳七子發(fā)現(xiàn)竹子都裂成了一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條，他就把這些長(zhǎng)條整理整齊，用來(lái)梳掉頭上的虱子，這就形成了最初的梳篦。在唐代，梳篦得到了發(fā)展，婦女們喜歡把梳篦插在頭上當(dāng)裝飾品。清代的慈禧太后也十分喜歡用常州梳篦梳頭發(fā)，直到現(xiàn)在，她一直使用的象牙梳篦還被陳列在故宮博物館中呢。在清朝，常州梳篦達(dá)到了鼎盛時(shí)期，當(dāng)時(shí)在運(yùn)河兩邊建起了很多的梳篦作坊，形成了“文亨穿月，篦梁燈火”的景觀，木梳街，篦基巷就是在那時(shí)形成的，一直流傳至今。
那么，為什么常州梳篦這么受人歡迎呢？原來(lái)，常州梳篦的原料是木頭、獸角或者毛竹，它們經(jīng)過(guò)72道半工序才能夠制作成精美的梳篦。人們通過(guò)印、刻、燙、染等方法，在梳篦上刻出精美的圖案，使梳篦從日常用品成為了家喻戶曉的藝術(shù)品。我在網(wǎng)上搜了一些梳篦圖案，發(fā)現(xiàn)每一把梳篦都是那么栩栩如生。我最喜歡的是西游記人物梳、魚(yú)群梳和龍鳳梳。
你看，憨態(tài)可掬的豬八戒摸著自己圓滾滾的肚子，好像剛剛吃了一頓美餐；眉清目秀的唐僧雙手合并放在胸前，一看就是一位得道高僧；孫悟空呢，正爬在金箍棒生四處瞭望，似乎正在偵查有沒(méi)有妖精；沙僧神態(tài)嚴(yán)峻好像有只妖王正在眼前。魚(yú)群梳也是各具特色，有的魚(yú)顏色深沉，令人感到嚴(yán)肅莊重，；有的魚(yú)顏色絢爛，讓人感到活潑開(kāi)朗，看著它們，我仿佛走進(jìn)了神秘莫測(cè)的海洋世界。龍鳳梳更是別具一格，龍梳威嚴(yán)霸氣，一看就是王者風(fēng)范，鳳梳恰恰相反，慈眉善目，優(yōu)雅高貴，像是溫柔嫻淑的皇后。每一把梳篦都形象逼真，每一把梳篦都精妙絕倫，每一把梳篦都使人嘆為觀止。
梳篦這么受人歡迎，不僅是因?yàn)樽龉ぞ�，還因?yàn)樗行涯X、聰耳、明目的功效，就連海外游客都贊不絕口。在美國(guó)電影《星辰女?huà)赏蕖分�，女主人胸口就佩戴常州梳篦。印尼總統(tǒng)訪華回國(guó)，也帶回了兩把精美的常州梳篦作紀(jì)念。
聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧，那就趕緊到常州來(lái)領(lǐng)略一下濃濃的梳篦風(fēng)情吧！
六年級(jí)作文 篇4
不光是老師上課需要備課，家長(zhǎng)在教育孩子之前也需要備備課，這是我最近得到的一點(diǎn)體會(huì)。
我相信每位父母都有想把自己孩子培育成材的美好愿望，而通過(guò)我的觀察卻發(fā)現(xiàn)，這個(gè)美好的愿望和父母?jìng)兊慕逃齾s常常脫節(jié)。也就是說(shuō)父母?jìng)兊拿篮迷竿⑽茨苌钊氲胶⒆觾?nèi)心，故而常有“恨鐵不成鋼”“可憐天下父母心”的憾事。
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，天下父母莫不是初學(xué)者，惟其如此，和孩子相處的每一天才顯得彌足珍貴。怎樣利用好與孩子相處的每一分時(shí)光，教育孩子成材，看來(lái)絕不能胡亂安排，心血來(lái)潮，任性而為之。那么就讓我們來(lái)學(xué)會(huì)為教育孩子備備課。
我以為，為教育孩子備課主要可從如下三方面入手：
一、備要點(diǎn)。教育孩子有主動(dòng)性?xún)?nèi)容和被動(dòng)性?xún)?nèi)容之分，主動(dòng)性?xún)?nèi)容就是父母沿著孩子的發(fā)展方向，提前安排好的教育內(nèi)容，照此執(zhí)行可保孩子避免走彎路；被動(dòng)性?xún)?nèi)容則是父母根據(jù)孩子最近的不良表現(xiàn)，予以糾正，屬于改錯(cuò)，雖顯被動(dòng)，但畢竟“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。不管是主動(dòng)性?xún)?nèi)容還是被動(dòng)性?xún)?nèi)容，父母?jìng)兌夹枰崆霸谛睦锎騻�(gè)底稿，今天我準(zhǔn)備對(duì)孩子那些方面進(jìn)行教育、引導(dǎo)。當(dāng)然，此環(huán)節(jié)日日進(jìn)行，必有常規(guī)性的內(nèi)容和臨時(shí)性的內(nèi)容，常規(guī)性?xún)?nèi)容可以依據(jù)常規(guī)操作，無(wú)須多言。關(guān)鍵是臨時(shí)性?xún)?nèi)容，這個(gè)就要考慮教育的時(shí)機(jī)合適不合適，教育的方式如何選擇等等。
根據(jù)孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn)，每日教育內(nèi)容絕不宜多，事實(shí)上，過(guò)多的教育往往會(huì)令孩子產(chǎn)生逆反心。而精選要點(diǎn)，抓住問(wèn)題之關(guān)鍵是很多用心父母的高招。我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)要點(diǎn)抓得好，觸其一點(diǎn)而全盤(pán)皆活，這便是教育孩子中四兩撥千斤的奇效。
二、備情緒。父母在教育孩子前一定要考慮自己的情緒，正常的情緒形成和諧的氛圍，教育更容易見(jiàn)效，反之，父母情緒沖動(dòng)，只為撒氣而來(lái)，那教育往往會(huì)適得其反。當(dāng)然很多時(shí)候，這情緒來(lái)得沒(méi)理由，可能是在教育過(guò)程中臨時(shí)產(chǎn)生的。比如孩子的表現(xiàn)不令人滿意或孩子頂嘴等等，這些都會(huì)導(dǎo)致父母原本良好的心態(tài)被打破，轉(zhuǎn)而放棄控制情緒，任性為之。
說(shuō)到此，我也有切身的感受，曾經(jīng)因?yàn)閮鹤訍?ài)理不理的態(tài)度和不勇于進(jìn)取的精神狀況而非常生氣，說(shuō)著說(shuō)著我的語(yǔ)速就加快，嗓門(mén)就大起來(lái)，這時(shí)怎么辦？我也是在備課上下了一番功夫，我總是在手機(jī)的草稿箱里寫(xiě)下一些規(guī)勸自己不要發(fā)火的暗示語(yǔ)，日日默誦，直到某句已經(jīng)爛熟于心，便把它刪掉，然后再輸入新的暗示語(yǔ)，這樣日復(fù)一日練下來(lái)，還真就有了效果�！皼_動(dòng)是魔鬼”這句話便是我經(jīng)常掛在心里的警言。
據(jù)心理學(xué)上所介紹，一個(gè)人若能不受負(fù)面情緒影響，一般情況下，我做出的判斷都是正確的。故父母?jìng)�，你們不必去學(xué)什么高深的理論，控制好自己的情緒比什么都重要。
三、備方法。做什么事情都是有方法的，教育也不例外。如今父母都趕上了好時(shí)候，各種教育類(lèi)刊物以及網(wǎng)絡(luò)媒體為我們提供了難以計(jì)數(shù)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。好方法層出不窮，好老師、好家長(zhǎng)風(fēng)起云涌，咱們學(xué)就是了。關(guān)鍵是學(xué)會(huì)了就要大膽去用，再好的方法不用也是廢紙一堆嘛。針對(duì)孩子某方面問(wèn)題，我們可以提前向同事請(qǐng)教，向網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)教，向一切有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，討來(lái)方法后結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)分析之。這一切工作都屬于備方法。方法備好了，如同看病對(duì)癥下藥，一定成功率高，容易見(jiàn)效。如果真的不見(jiàn)效也不要緊，總結(jié)反思，下次再來(lái)。
備方法最重要的是避免教育過(guò)程的方向性錯(cuò)誤和好心辦壞事，因?yàn)椴簧俑改笐{腦子靈機(jī)一動(dòng)來(lái)辦事，結(jié)果常常弄巧成拙，這一點(diǎn)不可不引以為教訓(xùn)啊！
六年級(jí)作文 篇5
一片片樹(shù)葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫(huà)著勤奮，在畢業(yè)之際，我仍然是對(duì)同學(xué)們的祝福與不舍。
我們班有一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，瓜子臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，碰上衣服的大眼睛，還留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她的同桌雖然是我們班里的調(diào)皮搗蛋的同學(xué)之一，但她幾乎都不會(huì)受到影響，這個(gè)小女孩就是我們班的方梅，經(jīng)常別人總會(huì)叫她“發(fā)霉”，不過(guò)她都不會(huì)斤斤計(jì)較。
方梅非常樂(lè)于助人，一次，同學(xué)把早餐不小心弄翻了，地上臟兮兮的，我的手上沾滿了油，馬上跑到洗手間去洗手，回來(lái)時(shí)，我感到奇怪，是誰(shuí)幫忙把桌子和地上打掃干凈的呢？我問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)幫忙打掃的這么干凈呢？那位同學(xué)說(shuō)：“是方梅幫忙打掃的�！蔽胰�(wèn)她：“方，你為什么要幫我打掃干凈呢？”她只是笑笑說(shuō)：“助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，幫助同學(xué)是應(yīng)該的，而且每個(gè)人都要這么做�！�
方梅的學(xué)習(xí)很用心，學(xué)習(xí)習(xí)慣從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，每天老師布置的作業(yè)都很自覺(jué)的完成，每次，吳老師有沒(méi)改完的聽(tīng)寫(xiě)本或試卷，她都很樂(lè)意幫忙，為老師分擔(dān)一些疲倦。
這是一個(gè)多么好的同學(xué)，她不僅只是一位和同學(xué)，也是我心目中的榜樣。我不知道人生會(huì)有什么變化，但是無(wú)疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì)早已結(jié)束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
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