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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-27 11:32:19 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】六年級(jí)作文八篇

    六年級(jí)作文 篇1

      冬季的夜晚,寒風(fēng)凜冽。咆哮的世界中,整個(gè)村子只有一家——燈火通明。

      走進(jìn)門(mén)去,呵,多可愛(ài)的孩子!她躺在床上熟睡,瞧她嘴角的笑容,你,夢(mèng)見(jiàn)了什么?床邊那個(gè)老人,看上去卻愁眉苦臉,望著她緊鎖的眉頭,我們看到了,1年后的場(chǎng)面——

      老人,正是這個(gè)小女孩的奶奶。因?yàn)榧揖池毢,女孩的爸爸媽媽被迫去外打工,甚至,女孩從一出生就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們。一直以來(lái)都是跟著奶奶生活的她,是村子里最可愛(ài)的孩子。雖然她還不會(huì)走路,但她一出生,就會(huì)微笑。

      是不是,上帝在給予可愛(ài)的同時(shí),也帶走了她的依靠?現(xiàn)在,奶奶連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了……是的,奶奶上了年紀(jì),又要照顧孫女的生活,一病不起。奶奶哭了,她知道,自己的病并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單——早在女孩出生之前,奶奶的身體就大不如從前了。這兩年又患上了胃痛,大概,生命到了盡頭吧……奶奶的淚眼模糊,她望著床邊對(duì)她微笑的孩子——她多想告訴孩子的爸爸媽媽,趁自己還沒(méi)有走之前,回來(lái)。給女孩一個(gè)美好的明天——可是,這個(gè)村子沒(méi)有通訊。

      最終,奶奶在那夜寒冷的北風(fēng)中走了。留下懷中熟睡的女孩。第二天一早,鄰居聽(tīng)見(jiàn)孩子不止的哭聲,來(lái)看望老人——鄰居看到眼前的一切:孩子撥弄著奶奶的胳膊,哭著,喊著。鄰居明白了一切。她領(lǐng)著孩子,帶著全村人,將老人埋在了村口的大槐樹(shù)下——他們都知道,老人最大的期望,就是孫女的爸爸媽媽能回來(lái)。

      孩子,身邊的一切都沒(méi)有了。于是,善良的村里人商量著,這孩子誰(shuí)來(lái)照顧——最后的決定,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。一家一個(gè)星期,孩子日后的學(xué)費(fèi),輪到哪一家,哪一家就出錢(qián)。這個(gè)女孩,就這樣,在村子的包容下,長(zhǎng)大。

      此時(shí)的她,正在緊張的備戰(zhàn)高考。她有些單純,單純到忘記了自己的身世——這個(gè)村子,已經(jīng)養(yǎng)育了自己這么多年,村子里的每一家,都為自己付出了太多。現(xiàn)在,有誰(shuí)愿意為她拿出高昂的大學(xué)費(fèi)用呢?村子里的人們也有些躊躇了——到底是讓這個(gè)孩子繼續(xù)上學(xué),還是回到村子里呢?最后,大家一致認(rèn)為——這孩子,是老人唯一的牽掛了。暫不說(shuō)孩子的成績(jī)優(yōu)秀,就算是對(duì)老人的一種慰藉,也一定將女孩送入大學(xué)!高考的成績(jī)出來(lái)了,女孩以優(yōu)異的成績(jī)考入了高等學(xué)府深造。

      轉(zhuǎn)眼間,女孩畢業(yè)了。如今的她,善解人意,才華出眾。和小時(shí)候一樣,不論是開(kāi)心的、難過(guò)的事情,她都會(huì)微笑著,坦然面對(duì)。當(dāng)然,有很多優(yōu)秀的工作單位找她。她一一婉拒——理由很簡(jiǎn)單:是我的村子生養(yǎng)了我,是村里人養(yǎng)育我長(zhǎng)大,給予我現(xiàn)在的成功。我選擇回村,用自己的能力,去建設(shè)家園。

      女孩出眾的才能,和對(duì)村子無(wú)限的熱愛(ài),讓原來(lái)那個(gè)灰頭土臉的小村莊煥然一新。

      今年,這個(gè)村子的業(yè)績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。就當(dāng)村里人都?xì)g歡喜喜準(zhǔn)備過(guò)年的時(shí)候——女孩回到了那個(gè)和奶奶一起生活過(guò)的老房子。陳舊的蜘蛛網(wǎng),仿佛在告訴她:無(wú)數(shù)個(gè)歲月,這里空無(wú)一人。這夜,一切都似曾相識(shí)——老房子里燈火通明,可是人,卻只剩下她了。她望著漫天飛舞的雪花,沒(méi)有哭泣,而是在微笑——她,幾度被命運(yùn)拋棄,卻又幾度被救贖;蛟S,這就是親人離別后,上天給她的恩賜吧——其實(shí)她早在初中,就知道爸爸媽媽因?yàn)楣さ氐恼`傷,離開(kāi)了世界。是一顆顆善良的心,救贖了一個(gè)斷臂的天使,讓她重新綻放笑顏。她趴在窗戶上,望著窗外紛飛的雪——希望如雪。

      我忘了說(shuō)——這個(gè)女孩名叫“雪”。就像歌中唱的——我們的愛(ài)是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量,你的微笑是我們的信仰,快樂(lè)憂傷有我們和你分享。因?yàn)橛袗?ài),因?yàn)槿碎g有愛(ài),才讓世界上的天使聚集……

      希望如雪,希望就如雪女孩一樣,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀;

      希望如雪,希望就如雪花一般,降臨大地……

    六年級(jí)作文 篇2

      又是一個(gè)星期五晚,終于可以看驚心動(dòng)魄、扣人心弦的《仙劍奇?zhèn)b傳》了。

      晚飯后,我迫不及待地沖進(jìn)房里,打開(kāi)電燈,迅速打開(kāi)電視,調(diào)好頻道,往床上一靠,興致勃勃地看了起來(lái)。誰(shuí)知,半路殺出了個(gè)程咬金,哥哥走了過(guò)來(lái),把節(jié)目換到了球賽。這時(shí),姐姐又走了過(guò)來(lái),看了看表,驚訝地說(shuō):“東方神起和super jun or-m的比賽開(kāi)始了,快!調(diào)一調(diào)臺(tái)!”哥哥聽(tīng)了不滿地說(shuō):“憑什么,那些明星有什么好看的?”接著,從姐姐手里搶過(guò)了遙控器。姐姐一下子被激怒了,好像休眠的火山隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。我也不甘示弱,加入了這場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

      姐姐著急地看了看手表,對(duì)哥哥說(shuō):“球賽天天有,而東方神起和他們的比賽只有一天,依我看,你們就讓一步吧!”哥哥急了,臉紅得像個(gè)關(guān)公:“這怎么行,球賽是我的最愛(ài),要讓也該你讓!”公說(shuō)有公理,婆說(shuō)有婆理。就這樣,我們唇槍舌劍、寸步不讓。

      “咚咚咚……”鐘響了,我們頓時(shí)安靜了下來(lái),回過(guò)頭一看,媽媽正在那里看電視劇呢!我們異口同聲地說(shuō):“好一個(gè)鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利呀!”

      一場(chǎng)電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)就在我們的后悔聲中結(jié)束了!

    六年級(jí)作文 篇3

      對(duì)于咖啡這種東西,我對(duì)它更多的是好奇。我想,沒(méi)喝過(guò)咖啡的人,都會(huì)這么認(rèn)為。

      當(dāng)媽媽把一袋速溶咖啡給我時(shí),抑制不住的興奮綻露在我和弟弟的臉上,我們激動(dòng)的尖叫聲充斥在房間的每一個(gè)角落。

      茶葉與咖啡、可可被人們稱為世界三大飲料。喝咖啡,有人只是為了提神解渴;有人只是貪戀苦澀中的芳醇;有人甚至能品出人生的味道。

      “溫馨提示,喝適量的咖啡有一定的保健作用,但對(duì)于你們來(lái)說(shuō),切不可多喝!”媽媽在一旁溫柔的教導(dǎo)我們。

      剛開(kāi)始,我們聽(tīng)的還是很專注,但這對(duì)于這過(guò)于鄭重的提示,弟弟不解的問(wèn)道:“為什么就允許大人喝,小孩子不能多喝呢?”媽媽哈哈大笑:“就像你,現(xiàn)在這么興奮,喝了咖啡后就更加興奮了,晚上肯定睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去,還會(huì)尿床!”我這下笑岔了氣,弟弟剛開(kāi)始有些惱怒,但看到我笑得七倒八歪,也咧開(kāi)嘴笑了。

      我把速溶咖啡倒入杯中,輕輕的摩擦聲很是動(dòng)聽(tīng)。沖入開(kāi)水,拿起勺子輕輕地?cái)嚢琛?/p>

      室內(nèi),開(kāi)始彌漫起咖啡獨(dú)有的芳香。我把鼻子湊得更近些,貪婪地允吸著這濃香。等到咖啡涼了些,我把嘴湊上去輕輕地抿了一口。先是有點(diǎn)苦澀,可等苦味淡了下去以后,慢慢地便有一絲甘甜留在舌尖。既有奶香,又有茶香,好像還有那么一絲的咸。“香而不濁,甜而不膩。”這是最恰當(dāng)不過(guò)的形容了。

      咖啡的苦就像人生中必經(jīng)的坎坷,苦澀后的醇香才是人生真正的意義。你不承受苦澀,哪里會(huì)品到那甘甜的味道。

      我,戀上了咖啡的味道。

    六年級(jí)作文 篇4

      窗外大雨滂沱,風(fēng)仍在止不住的刮著,雷聲在寧?kù)o的雨夜顯得格外刺耳。我被這雨聲鬧得無(wú)法入睡,于是只好無(wú)聊地玩玩電腦,消磨一下時(shí)間了。

      我“啪”地打開(kāi)電腦,進(jìn)入了游戲中。“叮咚!”任務(wù)欄又發(fā)布新消息了——“新手街二十四號(hào)馬上將會(huì)搬布大量任務(wù),玩家可去那里等候!毙南氍F(xiàn)在也沒(méi)什么事,于是也操縱著我的角色湊熱鬧去了。不一會(huì)兒我就收到了一個(gè)難度很高的任務(wù),不過(guò)我毫不猶豫地接受了,挑戰(zhàn)一下唄!與我同行的一個(gè)玩家是個(gè)呢稱叫作”英國(guó)女王”的人,還真是個(gè)奇怪的名字呢。

      選好裝備后,我點(diǎn)擊“開(kāi)始任務(wù)”,“咻——”電腦發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音,我的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)黑色的旋渦——黑洞!這可是在現(xiàn)實(shí)世界呀!怎么會(huì)出現(xiàn)這種怪東西的——我還沒(méi)細(xì)想,黑洞“涮”的一下就把我給吸了進(jìn)去,“咚”!我摔在了黑洞中,模模糊糊的看見(jiàn)了一個(gè)人影正在走過(guò)來(lái),“你是不是就是那個(gè)呢稱叫英國(guó)女王的人。俊笔。呵呵,當(dāng)然是我了,不然還會(huì)有誰(shuí)呢?“哦……”我松了一口氣!班!”突然冒出了一隊(duì)魔物,把我可嚇了一大跳!倒是那個(gè)“英國(guó)女王”沖了過(guò)去,一劍刺死了魔物,讓我倆虎口脫險(xiǎn),“咦?”地上突然多了很多東西,“哎,這是什么呢?”英國(guó)女王發(fā)話了:“當(dāng)然是殺怪之后掉落的物品,經(jīng)驗(yàn)什么的啦!”“哦……”我說(shuō),“還有一把鑰匙?”我拾起了那把鑰匙,冷不丁地冒出了一個(gè)提示音“恭喜你們找到潘多拉寶盒,請(qǐng)小心守護(hù)它吧!”“轟!”我的天哪!哪兒來(lái)的'這么多魔物呀!不知怎的我手里多了一把弓還有一筐箭,“英國(guó)女王”率先沖了出去,一劍一個(gè),我也緊隨其后,兩個(gè)人背靠背地慢慢往前行走著,又蹦出來(lái)一個(gè)獨(dú)眼怪,“嗖!”我的箭猛地射了出去,正中!又來(lái)了一波怪物,我也只好硬著頭皮沖了出去,“英國(guó)女王”也沖了出去,“唰!”一片白光涌向我們,我終于又回到現(xiàn)實(shí)世界了!

      回想剛才的一幕幕,還真是驚險(xiǎn)無(wú)比啊!但也是這場(chǎng)亦真亦幻的神奇之旅讓我知道了什么叫作——團(tuán)結(jié)的力量!

    六年級(jí)作文 篇5

      我的心中永遠(yuǎn)有一朵花兒綻放,開(kāi)心的時(shí)候綻放,努力的時(shí)候綻放,當(dāng)我傷心的時(shí)候,她也會(huì)綻放,鼓勵(lì)我,使我恢復(fù)了信心……

      下課的時(shí)候,我們每個(gè)人都沒(méi)有離開(kāi)座位,而是看著一本同樣的書(shū),只是書(shū)上的內(nèi)容長(zhǎng)短不一,字大小不一,我們是在準(zhǔn)備下一節(jié)語(yǔ)文課的口語(yǔ)交際。

      上課了,當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,54個(gè)同學(xué)都屏息凝視,沒(méi)有一點(diǎn)雜聲,連一支鉛筆掉地的聲音都清晰可辨。老師讓交際組長(zhǎng)上去抽簽,教室里更加安靜了,只能聽(tīng)見(jiàn)有規(guī)律的心跳聲,我們組的組長(zhǎng)已經(jīng)抽好了簽,她眼睛睜得老大,我們不明白她在干嘛,難道我們組拿到了“免費(fèi)自選人”卡片?老師讓組長(zhǎng)說(shuō)數(shù)字3,我們組長(zhǎng)說(shuō):“14”“1”表明第一個(gè)獎(jiǎng),“4”表示第四位同學(xué),可第四位同學(xué)就是我,我拿U盤(pán),邁著沉重的步伐走向講臺(tái)。我PPT一打開(kāi),我們小組的同學(xué)都豎著大拇指,而其他組的同學(xué)說(shuō):“天哪,那么好,肯定他們贏定了!”

      聽(tīng)到同學(xué)這么好的評(píng)價(jià),我頓時(shí)心花怒放。演講講得很流暢,得分肯定也很高,在同學(xué)們專注的目光下,在大家的贊賞聲中,我順利完成了這次演講。接著,迎來(lái)的就是熱烈的掌聲,

      這一陣陣掌聲刻在我心上,也使我的“心花”真正綻放。這一次演講使我增添了信心之花和堅(jiān)持之花。

    六年級(jí)作文 篇6

      大家都知道,蒼蠅是一種非常臟又非常惡心的小昆蟲(chóng),我們都很厭惡它們,我也不例外,可是,我被這蒼蠅的執(zhí)著給深深地打動(dòng)了,被這頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了。

      在寒冷的晚上,居然還會(huì)有蒼蠅。它飛到我的筆桿上,引起了我的好奇心,它一動(dòng)也不動(dòng),我仔細(xì)的觀察著,細(xì)心地把著筆桿一動(dòng)也不動(dòng),耐心的等待者,過(guò)了幾分鐘,心想是不是死了,又過(guò)了幾分鐘,我看煩了,把它扔到一邊。一會(huì)兒,我看到桌子上有一個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢地移動(dòng)著,仔細(xì)看,原來(lái)是那只被我扔到一邊的蒼蠅,它讓我對(duì)他產(chǎn)生了極大的樂(lè)趣,我用杯子接滿水,放在桌子上,再把蒼蠅放在水中,蒼蠅拼命的掙扎著,過(guò)了一會(huì),蒼蠅不動(dòng)了,漂在水面上,我把它撈了出來(lái),又放在一邊,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。不知道什么時(shí)候,我看到桌子上有水跡,再往前看,居然又是那只被我扔到一邊的蒼蠅,正拼命的向臺(tái)燈方向爬去,我看著它,把臺(tái)燈往前拿了拿。

      這才發(fā)現(xiàn)蒼蠅是多么的執(zhí)著,生命力是多么的強(qiáng)大!

    六年級(jí)作文 篇7

      語(yǔ)文知識(shí)在我們的生活中可謂無(wú)處不在,語(yǔ)文博大精深的世界讓我們感嘆。語(yǔ)文最突出的特色就是準(zhǔn)確、優(yōu)美、傳神、細(xì)膩,這是祖先給我們留下的寶貴遺產(chǎn)。從盤(pán)古開(kāi)天辟地到倉(cāng)頡造字,祖先們正是在勞作中創(chuàng)造了語(yǔ)文。

      語(yǔ)言文字的美,陶冶了我們的情操,豐富了我們的生活。當(dāng)我們漫游在語(yǔ)文世界里,一篇篇短小精美的課文,蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,讓你盡情地享受語(yǔ)文的帶來(lái)快樂(lè)。一次次的閱讀,就是一次次精神的探險(xiǎn),帶我們走進(jìn)語(yǔ)文這片神奇的天地。語(yǔ)文也是一道盛宴,散發(fā)著濃郁的芳香,讓我們品嘗精神的大餐,感受人生的精彩與美好。

      語(yǔ)文是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)品位高雅的藝術(shù)。在生活和學(xué)習(xí)中,到處都有語(yǔ)文的影子?吹酱禾斓男〔,我們會(huì)大喊:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵鎸(duì)夏日荷塘,我們會(huì)脫口而出:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!痹诖蠼稚,我們會(huì)看到各種標(biāo)牌、廣告、招牌,語(yǔ)文和我們的生活是如此密切,語(yǔ)文源于生活,又服務(wù)于生活,語(yǔ)文和生活血脈相連,密不可分。

      語(yǔ)文讓人類走向了文明,因?yàn)闈h語(yǔ)的博大精深、豐富多彩,才讓中國(guó)這樣一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)大放異彩。中國(guó)獨(dú)具特色的對(duì)聯(lián)讓全世界嘆為觀止,優(yōu)美精煉的格律詩(shī)流傳千古。是語(yǔ)文精確的表情達(dá)意讓我們走向了現(xiàn)代,讓我們的生活變得更加美好。語(yǔ)文源于生活,在語(yǔ)文的陪伴下,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),語(yǔ)文的樂(lè)趣愉悅著我們的生活,使我們的生活多姿多彩,充滿陽(yáng)光。

      我喜歡語(yǔ)文。

    六年級(jí)作文 篇8

      沒(méi)接觸魔方時(shí),一直覺(jué)得復(fù)原魔方是件輕而易舉的事,無(wú)需費(fèi)太多精力,但當(dāng)把一個(gè)打亂了的魔方放在我的眼前時(shí),我卻不知所措了。

      看著眼前的魔方,心里也是一團(tuán)麻。瞎轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越亂,教室里同學(xué)們玩魔方的興致都很高?晌夷兀款^腦里思緒萬(wàn)千,昨天記的公式,今天卻又忘了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗鞆埑磕菋故斓膭(dòng)作,心里不免有些羨慕。

      忽然腦中靈光一現(xiàn),我想起來(lái)了!“上左下右”?蓜傓D(zhuǎn)了一下,魔方就被我打亂了,我心灰意冷,很想放棄,但又舍不得放下,好不容易會(huì)拼十字架了,別的同學(xué)還不會(huì)拼呢!現(xiàn)在就這樣放棄了,未免有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。

      不行!我不會(huì)被這點(diǎn)小事給打倒的!就算再難,我也要把它拼完!我重新鼓起了勇氣,繼續(xù)拼了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼第二層已拼好,這又給我增添了極大的勇氣!

      到最后一層了!我深吸一口氣,

      開(kāi)始!手在不停地抖,汗水順著臉頰滑落,浸濕了衣襟,“右面180度”完成!但,結(jié)果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于了我的期望,魔方又一次毀在了我的手上。我的心受到了沉重的打擊,已經(jīng)快崩潰了!我十分沮喪,恨不得把這破魔方給拆了。但轉(zhuǎn)念一想,不是什么事都可以做到完美無(wú)瑕的,失敗乃成功之母,只要堅(jiān)持不懈,一定可以將魔方復(fù)原!

      “這次我一定要成功!”我在心里給自己打著氣!凹佑停 彪S著拼魔方的進(jìn)度,一種緊張的壓迫感也隨之而來(lái)。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!180度!轉(zhuǎn)!——成功了!我成功將魔方復(fù)原了,自豪感立即涌入心中,我成功了!看著這復(fù)原的魔方,我的心里比吃了蜜還甜!

      魔方就好比人生,一步錯(cuò),就可能步步錯(cuò),只能從頭再來(lái)。

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