感悟六年級(jí)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感悟六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟六年級(jí)作文1
幸福是什么?
有人說,幸福就是心想事成,隨心所欲,最大限度地滿足自己的愿望;有人說,幸福就是坐寶馬、開奔馳在人流如潮的大街上招搖;也有人說幸福就是呆在別墅里數(shù)著成沓的百萬大鈔……
我覺得這些想法都太過于物質(zhì)化,太多的把幸福與個(gè)人物質(zhì)欲望緊密相連。事實(shí)上,往往能夠源源不斷地從生活中得到幸福感人,并不是哪些所謂的有錢人,而是哪些有心人。因?yàn)樗麄兛偰芤驗(yàn)橐唤z滿足而歡欣鼓舞,并且對(duì)別人、對(duì)世界保持著一顆感恩的心。
其實(shí)幸福就是一種小小愿望得到滿足的美好感覺。從情感來說,被愛是幸福,有人分擔(dān)苦惱是幸福,受人尊重是幸福。從人生看來,身體健康就是幸福,家庭和睦是幸福,獲得友誼是幸福,事業(yè)有成是幸福。
幸福是那么的樸實(shí),它存在于生活的時(shí)處處。第一次見到大海,站在海邊享受溫柔的海風(fēng),我們感到幸福,又饑又累的旅途中,吃到了一頓香噴噴的飯菜,我們感到幸福。甚至“有事做”也能使人幸福。據(jù)報(bào)道,有一位女強(qiáng)人,幾年前下崗沒事做,覺得日子過得非常慢,生活也很空虛,積郁成疾,幾欲自殺。后來她重新振作起來,主動(dòng)出去找事做,生活過得越來越充實(shí),最終成功創(chuàng)業(yè),個(gè)人價(jià)值得以體現(xiàn),她也再次感覺到了人生的幸福。
幸福還是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。它是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有了新發(fā)現(xiàn)時(shí)舒展的眉頭;它是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國旗冉冉上升的晶瑩淚花。
每個(gè)人都有屬于自己的幸福,或?yàn)楦冻龆腋,或(yàn)槭斋@而幸福:兩袖清風(fēng)是廉者的幸福,懲惡除奸是俠士的幸福,扶危濟(jì)困是善人的幸福;春華秋實(shí)是農(nóng)民的幸福,生意興隆是商人的幸福,桃李滿天下是教師的幸福,品時(shí)學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生的幸福。
只要用心體會(huì),你就能感覺到幸福。
感悟六年級(jí)作文2
我上六年級(jí)了,好像參加一場激烈的比賽。六年級(jí)好似一座煙霧繚繞的森林迷宮,我困在其中。我很不服氣,但只有這樣,我才能在其中鍛煉出獨(dú)立拚搏的意志。
每一天都在不停息地做著那一張張紙上螞蟻一樣的習(xí)題。它們帶著我在其中不停的繞圈。我想對(duì)它們說:“停停吧!你們也累了!闭l知它們卻不動(dòng)聲色地牽著我轉(zhuǎn)圈。我在這迷宮中才茫茫然地走著,走著,不知道何時(shí)才能走出這座迷宮,我多么希望,時(shí)間老人能夠幫我插上翅膀,并帶我飛出這個(gè)無聊的地方。
有時(shí),我會(huì)把六年級(jí)想象成一個(gè)快樂的城堡,我在其中慢慢地遨游,就在這個(gè)快樂遨游的瞬間。困難重重的迷宮卻還在等著我。放松一下真的不可以嗎?可擺在眼前的成績卻不答應(yīng)。為了明天考重點(diǎn)中學(xué)的夢想,決不可以停息。浪費(fèi)一分鐘,就去了60秒!這60秒也許就失去了夢想的一個(gè)奇異之光。一時(shí)之利雖然不能勝過百年大計(jì)。但我時(shí)時(shí)為美好的理想擔(dān)憂,有時(shí)會(huì)走到痛苦的邊緣上。
有一天,時(shí)間老人帶我飛到了迷宮的門口,就差這一步了,就走出了六年級(jí)這個(gè)坎。我默默地告訴自己,加油、努力!千萬要讓希望的種子生根發(fā)芽,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
六年級(jí),小學(xué)的最后行程,我要用百倍的努力來成就我人生美好的回憶!
呵,我迷宮一樣的六年級(jí)。
感悟六年級(jí)作文3
我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學(xué)瑰寶數(shù)不勝數(shù)?鬃邮侵袊糯鷤ゴ蟮乃枷爰、政治家、教育家和儒家學(xué)派創(chuàng)始人,他不僅影響了中國幾千年的發(fā)展進(jìn)程,而且深刻地影響了每一個(gè)中國人的思想和行為模式。《老子》作為國粹,像春風(fēng)和細(xì)雨一樣滲透到我們的心中,讓我們體會(huì)到中國傳統(tǒng)文化的博大精深!独献印肥且槐局腔壑畷o論是他的宇宙觀,還是他的人生觀,都散發(fā)著理性的光芒,照耀著全世界,充滿著偉大的智慧,反映著人類從原始崇拜時(shí)代到理性思維時(shí)代的文化進(jìn)步。而且和大多數(shù)中國古代圣賢一樣,他們的思維是以生活為中心的。雖然老子對(duì)宇宙的起源、宇宙的生成、宇宙運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律進(jìn)行了深刻的追問和解答,創(chuàng)造了獨(dú)特而自洽的形而上體系,但他最關(guān)心的還是生活和政治。他敬畏自然,尊重規(guī)律,強(qiáng)調(diào)人要“遵循自然規(guī)律”,這些都啟發(fā)人們從“天”去觀察“人性”,引導(dǎo)人們遵守規(guī)律,少犯錯(cuò)誤。道,這一課告訴我們,可以用語言表達(dá)的“道”不是真正意義上的“道”;可以用概念表達(dá)的“名”,并不是一個(gè)永恒的“名”!俺N洹焙汀俺2倍汲鲎缘,但名字不同,也叫精妙。國學(xué)界的知識(shí)是無限的,但在未來永遠(yuǎn)不會(huì)消亡。今天,我們處于一個(gè)知識(shí)快速更新的時(shí)代。我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讀我們感興趣的書!耙肷瞄L,首先要磨利工具;學(xué)者欲宣義,必先讀書。我想多學(xué)習(xí),讓《中國經(jīng)典》里的智慧之光帶領(lǐng)我走出迷茫,讓我的生活輕松自由。作為中國人,我們應(yīng)該以此為榮,希望我們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)國學(xué)的中國傳統(tǒng)文化,讓它在歷史舞臺(tái)上熠熠生輝,永不失敗,國學(xué)一代代傳承下去!
感悟六年級(jí)作文4
母愛,如一杯熱可可,在那絮絮叨叨的話語中可以品嘗到回味時(shí)的甘甜;母愛,更如一杯水,清澈透明,毫無一絲雜念……
母愛是在你失落時(shí)的一句安慰,也是在你悶熱時(shí)的一杯水,它帶給你無盡的希望,也如是屹立在茫茫大海為你引路的燈塔,照亮你新的人生。你或許覺得她很煩,但細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是為了自己?母親會(huì)在你遭遇風(fēng)雨時(shí),為你支起一個(gè)溫柔的港灣,母親會(huì)在你開心時(shí)陪你一起笑,在你失落傷心時(shí),給你安慰。
去年暑假,我因不慎淋雨發(fā)高燒,加上本身患有慢性咽炎,躺在床上不?人,身體冷得發(fā)慌。媽媽坐在床頭喂我喝藥,可身體不適,喝下去的藥不停地吐出來,媽媽就不厭其煩地喂我。喝完藥,媽媽把我裹在厚厚的被子里,嘴里還不停念叨著:“這可怎么辦才好,怎么就發(fā)燒了呢?”我在溫暖的被子里,迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),看向掛在墻上的鐘表,已經(jīng)十二點(diǎn)多了。媽媽還是坐在床前,手里端著半碗本該給我的藥,因?yàn)槟貌惶(wěn),就要灑了。額頭上浮現(xiàn)了巨大的汗珠,眼睛半睜半閉,半睡半醒。發(fā)覺我起來了,媽媽連忙直起身,嘴角扯出了一個(gè)淡淡的笑容,說:“寶貝怎么醒了,再睡一會(huì)兒吧,明天媽媽再帶你去看一次醫(yī)生!蹦瞧诘纳袂楹偷男θ菘吹梦倚睦锇l(fā)酸。
母愛,無所不在,它隱藏在一個(gè)笑容、一個(gè)眼神里,它可以給我最深的感悟和最美的微笑。
感悟六年級(jí)作文5
在我童年的時(shí)候,我常常認(rèn)為割稻是一件十分快樂、開心的事情,但是通過親身體驗(yàn)后,才知道并沒有想象中那么好。
在當(dāng)午的時(shí)候,正是太陽最強(qiáng)最熱的時(shí)候,太陽就像一個(gè)火熱熱的大火球照射著大地和勤勞的農(nóng)民伯伯。吃過午飯,外公帶我走進(jìn)鄉(xiāng)村,來到了到天里,映入眼簾的是金黃色的稻谷隨風(fēng)飄動(dòng),和一臺(tái)接著一臺(tái)的收割機(jī)在稻田里辛勤的工作著。我問外公:“我們來這里干什么呀?是來割稻的?還是……?”外公對(duì)我說:“是讓你來體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村的生活。”說完。外公馬上埋頭在田里撿麥穗,我也不由自主的撿了起來。外公邊撿邊對(duì)我說:“在我小時(shí)候窮人家的孩子都會(huì)將掉在地上的麥穗一粒一粒地?fù)炱饋韼Щ丶摇!睕]過多一會(huì)兒,我的汗水如同滔滔江水,就在洗汗水澡。我們把撿來的麥穗放入了一個(gè)小麻袋之中,將它帶回去曬干。當(dāng)我們正要回家時(shí),只見太陽公公是那么的無情,用耀眼和炎熱的光芒照射著人們,但是勤勞的農(nóng)民伯伯卻沒有半句怨言,只是默默的認(rèn)真的一聲不想的工作著。忽然,吹來了一陣風(fēng),這才讓人們感到絲絲涼意。
看到農(nóng)民伯伯勤勞、認(rèn)真的場面,讓我不禁想起了詩人李紳寫的一首詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!睆男〕錾诔擎(zhèn)的我,生活在城鎮(zhèn)的我,不愛惜一粒又一粒的糧食。父母和老師經(jīng)常教育我們要愛惜糧食。雖然我在口頭上做到了,但是在實(shí)際生活中卻做不到。每當(dāng)吃完飯后,我的地方總是會(huì)有糧食,可如今我自己親身體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯種田、耕田的辛苦和勞累。通過這一次的體驗(yàn),讓我更深刻地體會(huì)到了,我們?cè)诔缘囊涣A<Z食中,有著多少辛勤的汗水在付出在流淌。
感悟六年級(jí)作文6
當(dāng)紛紛擾擾的黃葉落盡,我在小學(xué)的最后一學(xué)期也已降臨。此時(shí)的我心中充滿了留戀與不舍。想著三個(gè)月后,就要與母校,與同窗六年的同學(xué),與像父母一樣愛我們的老師分別了,心中總感到酸酸的、澀澀的。
五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深烙印在我的腦海中:我們?cè)鵀榘魏颖荣惖氖《鳒I過;我們?cè)鵀榘嗉?jí)平均分的第一而欣喜過;我們?cè)鵀橥瑢W(xué)的受傷而揪心過;我們?cè)鵀楦C心的言行而感動(dòng)過……無論是笑是哭,我們都一起共進(jìn)退。
小學(xué)的最后一學(xué)期,也是快馬加鞭,全力沖刺的一學(xué)期。雖剛開學(xué),空氣中卻似乎彌漫著硝煙火藥的氣息,隱隱不安。前所未有的挑戰(zhàn)——畢業(yè)考,已經(jīng)一步步逼近。但我相信,只要我們?cè)谶@一學(xué)期加倍努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),就能考上自己理想的中學(xué)。
我們已經(jīng)漸漸長大。我們應(yīng)褪去身上的稚氣,以成熟的心態(tài)迎接這最重要的一學(xué)期。以前的心有旁騖與粗心大意,在這一學(xué)期都要改掉,因?yàn)檫@些都會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)的效果!靶∩酢,這看似簡單的三個(gè)字,卻是我們?nèi)松兄匾囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們?nèi)σ愿,用好的心態(tài)考出理想的成績,在學(xué)習(xí)上,我們就沒有什么可后悔的!
走進(jìn)小學(xué)的最后一學(xué)期,草木依舊,但早已物是人非。今天,我們已不同昔日那般悠閑自在,我們更加成熟,更加團(tuán)結(jié),更加努力地朝著目標(biāo)奮斗!
愿這段美好的歲月永遠(yuǎn)不會(huì)塵封,愿意美好的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間的浪潮沖淡……
新學(xué)期,最后一學(xué)期,加油!
感悟六年級(jí)作文7
面對(duì)寬廣的世界,面對(duì)自我的成長,我們常常會(huì)有許多的感悟:看到仙人掌在沙漠中挺立,可以感悟到頑強(qiáng)的生命力;看到花兒凋零,可以感悟到生命的短暫;看到向上攀登的登山員,可以感悟到如何面對(duì)挫折?
強(qiáng)調(diào)的一只小蜘蛛就讓我感悟:你看,它正在奮力地往上爬,可是,過了一會(huì)兒它掉了下來,爬上去,又掉下來,爬上去,掉下來?雖然總是掉了下來,可它還是努力著,努力著奮力往上爬,它爬了很久,但都沒有查到底,它爬的速度明顯慢了許多,如果我是它,我會(huì)想:這墻怎么爬也爬不上去,還是放棄吧?蛇@只小蜘蛛一點(diǎn)兒也沒有要放棄的念頭,它還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持不懈地往上爬。終于,它爬到了頂,在那兒精心編織了一張網(wǎng),就到了旁邊把自己隱藏了起來,不一會(huì)兒,就有一只小蟲飛了過來,可能是沒看路,一頭撞在了小蜘蛛織的網(wǎng)上,無論它怎么掙扎,都逃不掉,小蜘蛛見狀,馬上爬了過去,美餐了一頓。
從小蜘蛛的事件中我懂得了,雨過天晴才會(huì)有彩虹,一個(gè)人,無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有成果。
生活中,不僅小小的蜘蛛可以給我們感悟,看到花兒凋零,也可以給我們感悟。
花兒每到秋天就會(huì)凋零,到了春天又會(huì)復(fù)蘇,春天到秋天,只有短短幾個(gè)月的時(shí)間,花兒們一直都在孕育他們的芬芳,它們把芬芳帶給人們,卻又不顧自己秋天又要凋零,它們知道自己的生命短暫,卻又全然不顧,只在這短短幾個(gè)月內(nèi),把芳香傳播出去。
從這件事中,我感悟到:生命短暫,需要我們好好珍惜。
生活中還有許多事可以讓我們深受感動(dòng),讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去感受生活中的每一件事吧!
感悟六年級(jí)作文8
伴著一聲清脆的嬰啼,一個(gè)新生命呱呱墜地,同時(shí)注定了他要經(jīng)歷塵世萬物。
在人生開始的一瞬間就帶了斗爭來的人,才是堅(jiān)強(qiáng)的人生,也只有這種人生才可以對(duì)那些黃金養(yǎng)育著的人生哄笑。這種人生好比草,它擁有一般人看不見的生命力,只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn)。在人生的道路上,我們是否也該有著不達(dá)目的不止的力?生命的力量之大,如此如此。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”人生也是短暫的,虛度人生,蒼白了少年青發(fā),空自悔恨悲切。短暫的生命雖不能領(lǐng)略世間萬物,但在有限的生命力,還是會(huì)學(xué)到點(diǎn)什么。
可對(duì)那些無視人生的人,又是另一種含義,他們不把人生當(dāng)一回事兒,肆意地摧殘生命,使人生越來越薄弱,導(dǎo)致人生就這么“交代”了,他們的人生真昏暗。無視生命的人,生命亦可無視他們。
是啊,人會(huì)生老病死,但有些人的人生充滿熱情,他們的人生轟轟烈烈,這種生命才叫極品;而那些只懂得享受人生的人,不懂得感悟人生的人,這種人生叫平淡;而那些無視生命的人,他的一生絕對(duì)渾渾噩噩,這種生命叫沒用。
可貌似,有些人的人生好像很沒用,但又很成功,這種人生就像金子,在陽光的照耀下會(huì)閃閃發(fā)光。他有著良好的家世,從他心開始跳動(dòng)時(shí),他的父母已為他鋪好了人生的道路,就算他以后有多么成功,他的人生也是——荒渺的。
不過,在我看來,人的一生不一定要經(jīng)過一些轟轟烈烈的大事,只要你在生命結(jié)束的前一秒看透人生。
感悟六年級(jí)作文9
寒假,學(xué)校要求我們每天長跑不少于一公里。剛一聽到這個(gè)消息,我真是一百個(gè)不滿意,好不容易盼到寒假,卻連懶覺也睡不成,唉!
寒假的第一個(gè)清晨,我很不情愿地出去跑步。剛一出門,我發(fā)現(xiàn)地上有一層薄薄的銀霜,風(fēng)不大,卻很冷,輕輕呼出一口氣,就會(huì)變成一團(tuán)白霧。我慢慢地跑著,不一會(huì)兒,眉毛、發(fā)梢上就結(jié)了一層白霜。路上的行人不多,偶爾,也能碰到幾個(gè)晨練的。早晨的空氣真好,跑了一圈,我的頭腦就清醒了,手腳也靈活多了。
堅(jiān)持了一個(gè)星期,我已習(xí)慣成自然。其實(shí),冬季長跑,真的挺好!它能加快血液循環(huán),增加大腦氧氣的供應(yīng)量,消除長期學(xué)習(xí)帶來的大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率。俗話說得好——“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場。欢鞈幸粦,多喝藥一碗”。
多數(shù)時(shí)侯,我都是和同學(xué)搭伴兒跑,兩個(gè)人有說有笑的,不知不覺地就跑了好幾圈。
晨練,能對(duì)平時(shí)我們司空見慣的景色有新的體會(huì)。比如,下雪時(shí),那筆直的水泥路蓋上了一條長長的銀毯,那么純潔、晶瑩,真叫人不忍心踩上去。風(fēng)吹來,玉屑似的雪沫兒紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在臉上、頸項(xiàng)里,便覺得一陣清涼。我仿佛置身于一個(gè)童話世界……
晨練中,我學(xué)會(huì)了思考。你看,跑在環(huán)形的花園旁,我會(huì)忽然想到,環(huán)形跑道是無盡的,因?yàn)樗菣E圓的,而且,它沒有終點(diǎn)。人生不就像在環(huán)形跑道上奔跑嗎?當(dāng)你取得了一個(gè)成績,就像跑完了一圈。當(dāng)你向下一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),就相當(dāng)于你又開始向下一圈發(fā)起沖刺……如此反復(fù),就像一個(gè)人在環(huán)形跑道上不停地奔跑著……
俗話說,“冬練三九”。寒假長跑,鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),活躍了思維,增長了見識(shí)!同學(xué)們,讓我們將陽光體育運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持到底吧。
感悟六年級(jí)作文10
文藝界留傳著一句不朽的名言──生活中處處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)。的確,當(dāng)心靈被瑣事羈絆時(shí),我們往往忽略了周遭的幸福和感動(dòng)。
有一個(gè)周末,我因著小感冒到醫(yī)院看病。一座白色巨塔的大廳里,遍是呻吟的受苦者和急切排隊(duì)掛號(hào)的`病患家屬。吵雜而彌漫藥物的氣息使我猛烈地快要作嘔,我急忙轉(zhuǎn)彎闖進(jìn)廁所。一瞬間,一臺(tái)輪椅反方向被推了出來,我趕緊剎了腳步倒退兩步。椅座上是一位年邁的婦人,渾身被管子注入。我連聲道歉,就怕剛才的莽撞使她受了驚嚇。出乎意料的,婦人用幾乎無法伸張的臉回我一個(gè)微笑,并以聽不見的氣音用唇語表示“謝謝”。剎時(shí),溫暖的泉源涌入我的心房,醫(yī)院之于我,不再是冷冰冰的房子。
十月的清晨,我赴了秋蟬的盛邀,到鄰近的公園聆聽牠們?cè)谥︻^上高歌的狂想曲。秋風(fēng)颯颯,我面對(duì)馬路坐下,看飄零的樹葉片片從眼前飛過,聽蟬只激昂的鳴叫 轟然而下,又嘎然而止。母親曾告訴我,蟬是蟄伏于土里十幾年的昆蟲,當(dāng)牠們離開土壤,攀上枝頭,就在夏、秋兩季間結(jié)束生命。這么說,現(xiàn)在令人震懾的音響,是牠們奏出的最后樂章了吧!蟬懂得生命的可貴,懂得在短暫留下燦爛,而身為人類的我們,豈可隨意遇挫就放棄自己?當(dāng)若無其事的騎士乘著摩托車飛掠,我卻已了然蟬只傳授的生命哲理。
海倫。凱勒的一場重病使她失去聽覺、視覺,但憑著一顆純?nèi)粷崈舻男撵`,她發(fā)現(xiàn)生命的諸多美妙與幸福,活出精采亮麗的一生。
而我們,何不也懷著無所羈絆的心胸,用心去體察生命?
感悟六年級(jí)作文11
自從假期學(xué)習(xí)了游泳,自己感覺時(shí)時(shí)刻刻生活在“水中”。
開始學(xué)習(xí)游泳,被教練不停的罵,甚至教練這樣說“魚要是我這樣生活在水里,早淹死了!蔽倚睦镉植环䴕,只能暗下決心,學(xué)會(huì)了才不是“死魚,笨魚”。
憋氣,漂浮,不停地重復(fù)著教練的口令,不知道從何時(shí)起,慢慢的會(huì)漂浮了,慢慢的會(huì)憋氣了,從原來的游2米遠(yuǎn),到現(xiàn)在50米的泳池,可以來回游個(gè)不停。拍水,蛙泳,狗刨,哈哈,原來水里的動(dòng)作可以各種各樣。
“我是笨魚嗎?”我問教練。
“是,你要想完美的學(xué)會(huì)游泳,你得仔細(xì)琢磨,自己的動(dòng)作能否到位,你現(xiàn)在的充其量是皮毛,皮毛,你知道嗎?”教練撇撇嘴。
我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆樱灰窍胱龅氖虑,時(shí)刻都會(huì)在想。媽媽的話就是“一根筋”。
當(dāng)我休息的時(shí)候,在馬路上騎著自己的自行車,忽然覺得自己此時(shí)是馬路上的“一條魚”。要躲避來往車輛,安全的到達(dá)目的地。在車少的路段,就不停地變換著騎車的姿勢,感覺著騎車的快樂“我是馬路上的一條魚”。
晚上,要睡覺的時(shí)候,回想著教練的動(dòng)作要領(lǐng),浮想聯(lián)翩,如果我能游的好,將來到了海邊,在風(fēng)口浪尖的時(shí)候,我還會(huì)游刃有余的游來游去嗎?
多一種本領(lǐng),生活中多了一種興趣,生活多美好!
感悟六年級(jí)作文12
初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色!熬G意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!笔堑孛嫔夏瞧髲(qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現(xiàn)出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏,它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力,正是自然哲學(xué)最好的命題。
仲夏,田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠,知了是大自然的詩人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描述著大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩一般的韻律。
深秋,落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準(zhǔn)備著過冬的昆蟲在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符,也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來最深的感動(dòng),最刻骨銘心的美麗。
冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。
自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的美還是藝術(shù)的美,這美的精髓卻都只是自然。
現(xiàn)代生活的嘈雜,覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩,讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放,何不去聆聽這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然,需要用心靈感悟。
自然,需要用生命聆聽。
感悟六年級(jí)作文13
有些人認(rèn)為生命的芳香,莫在于賞賞花,聽聽音樂……林語堂曾經(jīng)說過“享受大自然,是一種藝術(shù)。”是呀,其實(shí)感悟大自然,也是生命的芳香。十月中旬,秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來到了我們的身邊。天是那樣的瓦藍(lán),陽光是那樣的明媚,炎熱只剩下余威,使人感到無盡的氣爽和愜意。大路邊,梧桐樹的葉子都被漸漸染成了金黃色,一片片搖搖欲墜。
一陣風(fēng)吹過,有的像一位羞澀的少女,慢慢的,慢慢的,從空中輕舞而下,緩緩著地;有的像是急性子,迫不及待地直接投入大地母親的懷抱;有的像不愿意落地似的,在空中不停的旋轉(zhuǎn),像是要乘著風(fēng)兒去漫游,又像是在耍雜;▓@里,當(dāng)桂花濃郁的芳香還未散盡,菊花那清淡的幽香早已默然而至。金秋十月,千姿百態(tài)的菊花陸續(xù)開放了。“千手觀音菊”伸展出它那修長的“手臂”,像在招攬蜜蜂去它那采蜜;燈菊像是一盞明亮的小燈,以它的明艷照亮了整個(gè)花園;“滿天星”那無數(shù)朵可愛的雛菊在迎風(fēng)搖擺,似乎是被秋風(fēng)給熏醉了。田野上,金燦燦的稻谷,像是一片汪洋大海,一陣涼風(fēng)襲來,一齊倒像另一邊,像是有人指揮似的;它們又像是在高歌:“我們成熟了,我們成熟了!”
沉甸甸的稻穗壓彎了稻梗,像是羞紅臉的孩子。一株株高大的玉米,像是忠貞不二的將士,守衛(wèi)著田邊。農(nóng)民伯伯們喜悅地在田間勞作著,心里樂滋滋的:今年,一定是個(gè)豐收年!秋天是美,其他季節(jié)也是美,也是一種享受,讓我們揚(yáng)起秋天的帆,去感受秋天,感悟生命的芳香。
感悟六年級(jí)作文14
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……”這首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲在我們純真的童年里,反復(fù)出現(xiàn)著。但是是我們真的想到“勞動(dòng)最光榮”嗎?或許沒有吧。
說起做家務(wù),也沒什么難的嘛,就是那個(gè)掃把,在地上掃來掃去,把垃圾掃到簸箕里面。這樣的話絕對(duì)是沒做過家務(wù)活的人說的。為了做這件家務(wù),首先要學(xué)會(huì)做。我向我外婆請(qǐng)教,希望可以得到方法。外婆告訴我,掃地要眼尖,看見垃圾就掃,但是是不能把垃圾掃散,要把垃圾聚在一起,再一次掃入簸箕。
我按照外婆的方法掃了,從客廳開始掃,掃到臥室、餐廳,我足足掃了半個(gè)多鐘頭!我根本沒想到要那么久,時(shí)間長不說,還把我累得腰酸背痛,真是出乎預(yù)料!
說起累,換位思考或許沒有親身嘗試那么更有感觸。想想外婆,每天早晨起來就打掃衛(wèi)生,先用掃把掃,再用拖把。接著已經(jīng)是中午了,又要做午飯,等吃好中飯,又要打掃一下廚房,為晚飯做準(zhǔn)備,等一切完成已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了,休息一會(huì)兒,又要做晚飯……實(shí)在是太忙了,原來看似簡單,其實(shí)外婆是多么的操勞。∑綍r(shí)我們小孩上學(xué),爸爸媽媽上班,就是外婆外公在照料我們的衣食住行,辛苦就可想而知了。
媽媽常常念叨的“家有一老,如有一寶”我現(xiàn)在總算是感悟到了,長輩們盡管退休在家,但是是對(duì)后輩們的照顧以及做家務(wù)的操勞,并不亞于我們的上班、學(xué)習(xí),今后我一定要多多“當(dāng)家”,為長輩們分擔(dān)一些。
感悟六年級(jí)作文15
幸福是什么?幸福其實(shí)很簡單,他就在人與人的一片真情之中。
幸福是家人團(tuán)聚時(shí),香味四溢的一桌桌飯菜,雖然平凡,但蘊(yùn)含的溫暖卻成千上萬;幸福是父母下班回到家,孩子盛上的一杯熱茶,滋潤心田,包含著親情的關(guān)愛;幸福是老師廢寢忘食,不辭辛苦,為我們傳遞的一份份師生之情,讓我們深受感悟,懂得報(bào)恩……
幸福其實(shí)很普通,大千世界,他的身影無處不在,只要我們用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
下課了,同學(xué)們一窩蜂的跑到熱鬧的操場上去。天氣晴朗,萬里無云。同學(xué)們?cè)诓賵錾媳M情的玩樂,正當(dāng)我和朋友們玩的開心之時(shí),令人不愉快的事情發(fā)生了——我不小心絆到了石頭,"撲通"一聲跌倒在地上,把膝蓋摔破了,疼痛讓我忍不住流下了眼淚。同學(xué)們立馬圍了過來,有人安慰我,有人幫助我站起來,把我扶到長椅上,還有的同學(xué)趕快去醫(yī)務(wù)室取藥。老師聞?dòng)嵟芰诉^來,趕快為我涂藥,還鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,他們都是我的親人,是我校園里的親人,感動(dòng)的淚水流滿了我的臉頰,我感到無比幸福。
放假了,我會(huì)去鄉(xiāng)下外公外婆家,在這里,我認(rèn)識(shí)了許許多多我農(nóng)村的"死黨",每當(dāng)我想爸爸媽媽時(shí),朋友們都來安慰我,帶我在美麗的鄉(xiāng)間小路上玩耍,在清澈的小溪邊嬉戲……我們一起跳舞,唱歌。這時(shí)候,我忘記了所有的煩惱和憂愁,和他們?cè)谝黄,無比幸福,那種感覺真美好!
看!幸福就在我們身邊,只要人間充滿愛,幸福就無處不在;只要人與人之間互相幫助,世界就會(huì)更美好。讓我們用心體會(huì)身邊的幸福,我們就都是幸福的人!
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