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    曬家風(fēng)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-24 10:42:01 芊喜 六年級(jí) 我要投稿
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    曬家風(fēng)六年級(jí)作文(通用25篇)

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的曬家風(fēng)六年級(jí)作文(通用25篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    曬家風(fēng)六年級(jí)作文(通用25篇)

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 1

      我的世界里充滿了美,它們是五彩的顏料是多姿的夢(mèng),把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。早上起床,昏昏欲睡的我看見放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由的精神百倍。冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞過來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,戴上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……這一切都讓我感受到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

      天,下起了大雨。媽媽撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒有淋到一滴雨,而她卻濕了一半。我丟了書本,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,這是同學(xué)送來的見到的書本,藍(lán)色書皮的.書本竟如此絢麗……這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊,友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。

      走在街上,看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一位老人過馬 路,我敬佩地望著人群中慢慢行走的那一高一 矮的身影;在幼兒園的門口,看見幾個(gè)穿紅色衣服的女同學(xué)再耐心的哄著一個(gè)哭泣的小男孩,我內(nèi)心不由得發(fā)出贊嘆……這一切,都讓我感受到:美就在我身邊。心靈之美是紅色的那樣耀眼。

      美就在我身邊。當(dāng)與之前的“仇人”和好時(shí),當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方的親人時(shí),當(dāng)你與好朋友坐在一起聊天時(shí),當(dāng)同學(xué)取得成功給他送上衷心的祝福時(shí),我感受到了,美發(fā)出的快樂樂章。

      美就在我身邊。當(dāng)一個(gè)對(duì)生活失去信心的人看見了高高升起的太陽,聽到鳥兒的歌聲,又燃燒起了生活的勇氣與力量,當(dāng)遇到挫折的人看見了在藍(lán)天上飛翔的雄鷹……我感受的了美唱出的歡快的樂章。

      美就在我們身邊,不是嗎?

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 2

      家庭就像是藍(lán)藍(lán)的天空,我就像是一只小鳥,沒有它我將無法在自由自在的飛翔;家庭就像是蔚藍(lán)色的大海,我就像是大海里的魚兒,沒有它我將無法在歡快的暢游;家庭就像是一樓燦爛的陽光,我就像是一顆弱不禁風(fēng)的小樹苗,沒有陽光我就無法在茁壯的生長(zhǎng)。國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。

      做人,肯定要做到善良,善良是每一個(gè)人不可缺少的一種品質(zhì)。有句話就叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母從小不是也這樣教育我們嗎?記得我小的時(shí)候,有一次,我故意像一條小道里等石頭,然后立刻躲進(jìn)小路旁邊的草叢里,讓別人不知道是我扔的石頭,可是有一次竟抓了個(gè)正著,被爸爸看見了,爸爸便急忙走過來,并教導(dǎo)著我,他說:“怎么…”,我突然覺得爸爸好像在生我的氣,爸爸又說道:“你這樣可能把人絆倒,還有可能讓騎車的人摔倒,這條小道雖然又窄又偏僻,但走的人卻非常多,你這樣就等于在陷害別人!”爸爸又大聲的說道,我在一旁低著頭,默默地聽著慢慢地我便意識(shí)到自己的過錯(cuò),爸爸仿佛知道了我的心思,便親切的說道:“快去吧石子撿回來吧!”“好”!一個(gè)教訓(xùn)讓我知道了一個(gè)道理,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),不能再故意傷害到他人。

      做人,還要守信,守信也是人不可缺少的一種品質(zhì),有一句話叫“與朋友交,言而有信”記得小時(shí)候我記得我七八歲的'時(shí)候,有一次我下樓玩,遇見了我最要好的朋友,我與他說我們下午一起在樓下玩,到下午了,我最要好的朋友在樓下叫我,可是這時(shí)已演上了我最愛看的搞笑動(dòng)畫片,我本來想與他說我不想再下樓玩了,媽媽似乎看出了我的心思便說:“孩子你是選擇朋友,還是選擇電視,你從他們兩個(gè)中選一個(gè)”,我…我選擇…朋友,我不假思索的說道,媽媽說“好,這樣才對(duì),孩子你要記住這句話:“朋友只有一個(gè),而電視節(jié)目卻會(huì)總播,所以你選擇朋友才是對(duì)的”。說罷,我便急匆匆的從家里跑出去,去找朋友。同學(xué)們?nèi)绻銈冇龅竭@樣的問題,你選擇誰?我相信,你也會(huì)選擇朋友的。

      這就是我家的家風(fēng)——善良與守信之風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家值得傳揚(yáng)。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 3

      家有家規(guī),國有國法,沒有規(guī)矩,不成方圓。家風(fēng)是一種神奇的營養(yǎng),伴我成長(zhǎng),給我正能量。

      小時(shí)候,每次上學(xué)之前,媽媽總是叮囑我不要與同學(xué)們吵架。媽媽讓我學(xué)孔孟之道,對(duì)人要寬宏大量,和睦相處。因此在六年的小學(xué)生涯沒有一個(gè)同學(xué)和老師告我的狀。我想這就是我的家風(fēng)。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。它告訴我讓我們每個(gè)人都生活在和諧的家庭之中,和諧的社會(huì)之中。

      爸爸是位退伍軍人,他愛干凈,整潔。每次走進(jìn)爸爸的臥室,被子疊的像塊豆腐,床單一塵不染。我在爸爸的影響下,早晨起來,第一件事就是把被子疊好,雖然沒有爸爸疊的好,但我也要養(yǎng)成一種良好的.習(xí)慣。

      爸爸還有優(yōu)點(diǎn),就是勤奮好學(xué),艱苦樸素。他經(jīng)常告訴我吃的苦中苦,方為人上人。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總會(huì)想起這句話。我這人沒有數(shù)學(xué)天賦,被同學(xué)嘲笑數(shù)學(xué)白癡。可我從不氣餒,只要有不會(huì)的題,就跑到數(shù)學(xué)老師那里問,因此也被稱為辦公室的常住大使。爸爸穿著非常樸素,我在他的影響下從來也不買名牌衣服。爸爸說勤儉能治家,將來也能勤儉治國。

      這就是我的家風(fēng)。我的家風(fēng)滋潤(rùn)著我,讓我懂得了做一個(gè)懂事的少年:我的家風(fēng)感染著我,讓我做一個(gè)智慧的少年:我的家風(fēng),就如一盞明燈,照亮我的人生之路!

      感謝你,質(zhì)樸純美的家風(fēng)!

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 4

      在某一天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。

      最近,我又在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)問題:家風(fēng)是什么?這讓我也在想自己的家風(fēng)是什么?

      有人說:“家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)!币灿腥苏f:“家風(fēng)就是家里的.風(fēng)氣!可以是吃虧是福,可以是勤儉節(jié)約,可以是孝順長(zhǎng)輩,愛護(hù)小輩,可以是做人要誠實(shí)、老實(shí)、一就是一、二就是二,可以是說到就要做到,做人做事要認(rèn)真!

      人人都有自己的“家風(fēng)”。

      那么,我的家風(fēng)是:“事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌!

      “做事勤勤懇懇”非我爺爺沒屬。他是一個(gè)農(nóng)民,不管天氣多么惡劣,他都要去田里工作,他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時(shí)候?qū)W習(xí)非常繁重,但是學(xué)習(xí)不管多么繁重,她都不會(huì)放棄,總會(huì)積極面對(duì)。我爸爸待人非常有禮貌:每次打電話都會(huì)先說“你好”、過節(jié)時(shí)總會(huì)送祝福語、見到熟人都會(huì)打招呼……

      “家風(fēng)”是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,我們要遵守屬于自己的“家風(fēng)”,如果每個(gè)人都遵守家風(fēng),那么祖國將會(huì)有更好的未來。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 5

      家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的成分。它就是如何做人?做人,首先要做到善良。家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的成份。它就是如何做人?做人,首先必須要做到善良為前提。《給媽媽洗腳》的公益廣告詞“其實(shí)父母是孩子最好的老師。

      記得小時(shí)候有一次,我一邊玩一邊向一條又窄又偏僻的小道扔玻璃碎片。雖然小道又窄又偏僻,但是爸爸看見了非常生氣并急忙上前制止了我,教育我說道:“你怎么能這樣子?你這樣會(huì)讓路過這里的車子輪胎沒氣的。”爸爸耐心地教育著我,語氣也逐漸緩了下來繼續(xù)說:“女兒,你還記得去年我?guī)闳ダ牙鸭野肼奋囂]氣了,我推著你走了十來里路,可把我們累壞了!”我認(rèn)真聽完爸爸對(duì)我說的話,默默地低下頭意識(shí)到自己不應(yīng)該這樣做的'。這時(shí)爸爸的神情語氣已經(jīng)變得和往日一樣了和藹可親地對(duì)我說:“快把碎玻璃撿起來!”

      這個(gè)教訓(xùn)讓我知道了,做任何事、對(duì)待任何人都應(yīng)該小心地做好每個(gè)小細(xì)節(jié),不能一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作傷害到他人。父母的一些舉動(dòng)總能影響到孩子的品質(zhì),就是生活中點(diǎn)滴培養(yǎng)起來的。這就是我的家風(fēng),從現(xiàn)在起我要時(shí)刻提醒自己,現(xiàn)在做個(gè)好孩子、長(zhǎng)大后做個(gè)好人始終要保持良好心態(tài)。做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人,堅(jiān)持對(duì)“美”不倦追求,做一個(gè)有高追求、好境界的人!

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 6

      老師讓寫家風(fēng),我問媽媽什么是家風(fēng)?媽媽說是家里的優(yōu)良傳統(tǒng),老師說是家里的教育,我覺得家風(fēng)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活小事。

      我家媽媽教育我的小時(shí)有非常多:媽媽教育我做人要誠實(shí)守信;教育我做事要堅(jiān)持不懈;待人要熱情有禮等等。

      先說教我做事堅(jiān)持不懈吧!我從二年級(jí) 開始學(xué)古箏,古箏的曲子聽起來婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,可動(dòng)聽的曲子需要一天天刻苦的練習(xí),差一天也不行。有一次我不想練琴,可媽媽卻說:“做事情要有始有終,一定要堅(jiān)持到六年級(jí)!笨晌疫是不想練。這時(shí),我看見媽媽走到我身邊,一句話不說,突然,神情嚴(yán)肅的媽媽一邊雙手扶著琴,一邊說要把琴扔出去,我頓時(shí)想要哭,可我又想起媽媽說過哭是解決不了問題的,所以我就不哭了,馬上向媽媽認(rèn)錯(cuò),我心想:我一定要堅(jiān)持練琴,只有堅(jiān)持練琴,才能彈出優(yōu)美的曲子,對(duì)得起媽媽的一片苦心。

      還有一次,我剛學(xué)滑板,有還幾次剛上去,立刻就掉下來,我有些想放棄了,可媽媽說:“我也在學(xué),我比你學(xué)的`還慢,我就沒有放棄,你就更不能放棄了!甭犃诉@句話,我又有了信心,認(rèn)真的練起來,一小時(shí),兩小時(shí),一天,兩天,我練得越來越好,終于學(xué)會(huì)了。直到有一天,媽媽帶著一個(gè)大大的包裹,媽媽說:“這是你的滑板!币宦犑腔澹腋吲d地一蹦三丈高。真是幸福極了。

      媽媽不但教我堅(jiān)持不懈,還教我了誠實(shí)守信,我現(xiàn)在時(shí)刻都提醒自己誠實(shí)守信。這就是我家的家風(fēng),不錯(cuò)吧!

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 7

      家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。

      我的第一個(gè)家風(fēng)是誠實(shí)守信。父母從小教育我們要誠實(shí)守信,不可欺騙他人。有一次,我與一個(gè)好朋友出去玩,我們約定在星期六早上玩,我因?yàn)橛惺滤酝,后來,我把這件事與媽媽說了之后,媽媽說做人要誠實(shí)守信。后來我向朋友說明了沒來的原因,并且向他道了歉,他就原諒我了。我們又和好如初。

      我的`第二個(gè)家風(fēng)是努力學(xué)習(xí)。小學(xué)時(shí)候有一次因?yàn)樨澩鏀?shù)學(xué)考了60分,我十分失望。我向媽媽說了分?jǐn)?shù),媽媽愣了三分鐘,然后說:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。孩子,可怕的不是跌倒,而是跌倒后不站起來。從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),還不算晚!蔽冶闶峙Φ貙W(xué)習(xí)。又是一次數(shù)學(xué)考試,我得了100分。

      我還有家風(fēng)是樂于助人。以前我不愛幫助別人,有人向我問問題就以不會(huì)為由拒絕?墒怯幸淮挝矣幸坏李}不會(huì)做,想問別人卻想起了以前自己的行為,我的同桌看到了,就立刻幫我講題。我被感動(dòng)了以前他向我問問題,我卻拒絕他了,現(xiàn)在他依然肯教我,我十分感動(dòng)。

      這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),我十分感謝它。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 8

      俗話說“國有國法,家有家規(guī)!薄皼]有規(guī)矩,不成方圓!比绻粋(gè)家沒有家規(guī),那么這個(gè)家就算不是是一個(gè)家。我們家的家風(fēng)是獨(dú)特的、是美好的,因此我的家是一個(gè)幸福的家。今天我就來曬一曬我們家獨(dú)特的家風(fēng)家貌。

      “富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善!边@24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們家的家風(fēng)就包括民主、文明、和諧這六個(gè)字。

      我們家的第一條家風(fēng)就是民主之風(fēng)。我們見有獨(dú)特的民主大會(huì)。凡是遇到大事我們都要舉行“民主大會(huì)”來決定。記得去年暑假,因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)壞了,需要換手機(jī),但不知道要買哪種類型的好,于是晚上我們就在床上開了一次民主大會(huì)。最終決定買apple 5s,第二天一早,我們就去買新手機(jī)了,對(duì)媽媽而言,新手機(jī)的到來無疑是一件快樂的事,媽媽因此感到幸福。這次的的民主大會(huì)隨著新手機(jī)的'到來圓滿結(jié)束了。

      我們家除了民主之風(fēng)刮的兇猛外,文明之風(fēng)也刮的異常猛烈。

      我們家之所以這么講文明,當(dāng)然離不開我這個(gè)監(jiān)督員了。每當(dāng)有人吐臟字時(shí),我必定會(huì)及時(shí)阻止這股邪惡之風(fēng)繼續(xù)蔓延下去;每當(dāng)有人隨地吐痰、亂扔垃圾的不講文明的行為時(shí),我一定會(huì)對(duì)他進(jìn)行一定的懲罰。記得有一次,我們一起去逛街,老爸隨手把剛喝完的礦泉水瓶扔在了地上。正好被我看見了,于是我不僅對(duì)老爸進(jìn)行了批評(píng)和思想教育,還罰他掃一個(gè)星期的地。從此,沒人再敢犯不講文明的壞毛病。

      我們家還有一股風(fēng)叫和諧之風(fēng)。我們家之所以幸福,這離不開和諧之風(fēng)的幫助;我們家之所以和諧,這不光是一個(gè)人的功勞,而是大家的努力。每當(dāng)有人心情不好時(shí),另外兩個(gè)人則會(huì)盡量避那個(gè)人而遠(yuǎn)之,免得引火上身。那次,老爸把老媽惹得直掉淚。怎么辦?只好輪到我去哄媽咪,最后老媽敵不住寶貝女兒的軟磨硬泡,只好出去散心。這就說明事情有所好轉(zhuǎn),我的功夫沒白下。媽媽剛走,我就和爸爸勝利的擊了下掌,然后就各自去忙自己的事情了。

      家庭是森林孩子是樹苗。家風(fēng)家規(guī)如細(xì)雨,無聲無息地潛入每個(gè)家庭,潤(rùn)物細(xì)無聲,樹苗只有在細(xì)雨的養(yǎng)育下才能長(zhǎng)成參天大樹,而孩子在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。一個(gè)好的家風(fēng)能改變一個(gè)人的命運(yùn)。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 9

      “人無信不立”這句話說的就是人與人之間如果沒有了信任,就會(huì)沒有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠信,也告訴了我誠信是做人的根本。

      那是開學(xué)的前一天晚上,天空還下著毛毛細(xì)雨,我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買文具。我們一走進(jìn)文具店,老板就很熱情地問道:“小朋友,你需要什么?”我說:“老板,我自己拿!庇谑牵易叩阶罾锩,拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍(lán)墨水,然后遞給了奶奶。這時(shí),哥哥突然說:“聽說隔壁那家的文具更便宜,我們到那邊去買!庇捎陬櫩头浅6,老板忙于照顧別的顧客,沒有讓我們立即付錢。而奶奶也不知道她手上的文具沒有付錢。我們就到了第二家文具店買了一些文具。

      回到家里,我們才發(fā)覺奶奶手上的這一袋文具沒有付錢。奶奶說:“這么晚了,明天再說吧!笨砂职志头浅I鷼,并嚴(yán)厲地說道:“東西雖小,但是這能反映一個(gè)人的品質(zhì),趕快把錢給人家送去!庇谑前职至⒓打T上電瓶車帶著我到文具店去付錢。

      爸爸一進(jìn)店里就連忙用道歉的'口氣對(duì)老板說道:“老板,不好意思,剛才小孩買文具忘了付錢!崩习逡策B忙說:“沒事,沒事!卑职指锻赍X,又連聲道歉后才走。

      通過這件事,我深深地感受到“人無信不立”這句話的深刻含義。誠信比金錢還要寶貴,這樣的家風(fēng)我們要世代傳承。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 10

      家風(fēng)是什么?是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是自己家的好風(fēng)尚,良好的家風(fēng)可以讓我們的生活更美好。

      我家有許多好風(fēng)尚,其中勤儉節(jié)約的家風(fēng)我印象最深。在我小時(shí)候,爺爺就教我要勤儉節(jié)約,中國人吃飯很浪費(fèi),很多人吃飯點(diǎn)了很多菜,吃不掉,白白浪費(fèi)了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),每一個(gè)中國人節(jié)約1粒米,那些米粒將可以供應(yīng)2億人一年的糧食,多么驚人啊!在爺爺?shù)慕逃,從小我就知道了?jié)約的重要。

      有一天,爺爺正在做飯,看著他忙忙碌碌的身影,我實(shí)在不忍心打擾。一會(huì)他轉(zhuǎn)移了“陣地”,向著自家菜地走去。爺爺正在澆菜,不過水的顏色有些不大對(duì)勁,“怎么是白色的?”我問爺爺,爺爺說:“這啊是淘米水,用淘米水澆花就是在給菜施肥!淘米水倒了也可惜!你呀,可要多學(xué)學(xué)呢!”

      推開媽媽房間的門,我看見她正在整理東西,我剛想離開,就被媽媽叫住:“家樂啊,這些紙你就拿去打草稿吧!”我接過來一看,原來是媽媽用的.打樣單,反面還是白色的,有一沓還沒用。我非常贊同媽媽的做法,高興地說:“媽媽,現(xiàn)在有些人草稿紙用過一面后就不用了,還有些人在草稿紙上亂涂亂畫,相當(dāng)浪費(fèi)。我們一定要節(jié)約用紙,從我做起!”媽媽聽了,欣慰地笑了。

      拒絕浪費(fèi),快樂生活。讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓勤儉節(jié)約成為我們每家每戶的家風(fēng)。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 11

      俗話說:國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng),我家的家風(fēng)是:“好好做人,好好學(xué)習(xí)!

      一年級(jí)的時(shí)候,我把字寫的非常好,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我,給我五元錢并說讓我攢著留著買學(xué)習(xí)用品,可我卻一日將它花完。爸爸生氣的說:“小慧,你要言必信,行必果。不能不守信用!鞍职纸涛乙匦,沒有信用,朋友們都不會(huì)幫助你。

      姐姐教我要講誠實(shí)。二年級(jí)的時(shí)候,我不小心把我姐姐最喜歡的一本書給撕破。我很害怕姐姐責(zé)怪我,所以我就想把這件事情隱瞞起來。但我又一想,如果我說謊話,我一輩子都不會(huì)安心的。于是,我就把這件事情告訴我的姐姐。結(jié)果,姐姐居然沒有怪罪我,還告訴我一個(gè)人犯錯(cuò),一定要誠實(shí)的說出自己的過錯(cuò),不能說謊。如果你一直說謊,你的.家人、朋友們都不會(huì)相信你、信任你。

      三年級(jí)期末考試的時(shí)候,我考一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。我覺得我很驕傲,很厲害。我高高興興的回家把這件事告訴媽媽,媽媽很高興。但她說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。人不能驕傲,一旦驕傲就會(huì)變得自大,別人的實(shí)力就會(huì)超過你。媽媽教我要謙虛。

      高爾基的名言警句有很多,我最喜歡的一句是:書籍是人類的階梯。我從小就讀一些關(guān)于故事類的書,我現(xiàn)在比較喜歡看一些文學(xué)書:《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《駱駝祥子》。

      中國自古就有禮儀之邦的著稱,我們要把我國的禮儀學(xué)好、做好,傳承下去,繼續(xù)讓我國的禮儀發(fā)揚(yáng)光大。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 12

      家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。 做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!” 一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。 當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。

      每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣! 父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。 這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 13

      家風(fēng)是一泓不絕的“清泉”,我們便是那“過路人”,水的清與濁都和我們有著密切的關(guān)系。

      俗話說:“家風(fēng)是一家道德的標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的重要組成部分!蔽壹乙膊焕,雖然非常簡(jiǎn)單,意義卻非常深刻,那便是履行做人之道。

      記得從小開始,媽媽就教我學(xué)會(huì)了誠實(shí)守信,爺爺教會(huì)了我樸素,爸爸卻教會(huì)了我一項(xiàng)特別的“謊言!弊屛抑两胥懹浻谛。

      談到爸爸教會(huì)我的“謊言”,大家一定會(huì)有疑問,因?yàn)椤爸e言”可是一種壞風(fēng)氣,可我為什么談爸爸教我的“謊言”呢?

      事情是這樣的.:有一次,我和朋友發(fā)生矛盾,正巧趕上了回家的爸爸,爸爸細(xì)心盤問我:“你怎么了?”我告訴了爸爸事情的緣由,爸爸對(duì)我說:“你可以撒謊呀。”我猛地一驚:“什么?小孩子怎么能撒謊?”爸爸解釋了我的疑問,說道:“我說的撒謊是指善意的謊言,不是指對(duì)別人的欺騙,而是友好的化解矛盾,你明白了嗎?”我聽得似懂非懂。

      后來,我漸漸的懂得,對(duì)別人有時(shí)不能說實(shí)話,這樣我就會(huì)傷害別人的尊嚴(yán),少量投入一些善意的謊言,這樣會(huì)更好。

      我家的家風(fēng),雖然不是特別“正派”,但卻有著它獨(dú)特的閃光點(diǎn)。不過,也不能時(shí)時(shí)充滿謊言,要在誠實(shí)與善意的謊言之間徘徊,但也不能徘徊不定。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 14

      要有一個(gè)好的家庭,家風(fēng)、家訓(xùn)不可少,我們家的家風(fēng)是誠實(shí)守信。說到這個(gè)家風(fēng),其實(shí)還有兩個(gè)相關(guān)的故事,下面讓我慢慢講給你聽。

      第一件事發(fā)生在下著瓢潑大雨的一天,爸爸說好下班帶我和妹妹去超市,我和妹妹一直跪在沙發(fā)上望著窗外,一直在盼望著爸爸回來。我們盼星星盼月亮還是沒盼出人影,我的'肚子開始咕嚕咕嚕叫了起來。妹妹說:“哥哥,要不咱們不等了吧?”我斬釘截鐵地說:“不行!边@時(shí),媽媽說:“寶貝們,吃飯了,你看雨下那么大,爸爸是不可能回來了!蔽疫是不相信,于是我往窗下望了望,這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉到不能再熟悉的身影,那就是爸爸。我慌慌忙忙跑下樓去迎接爸爸,只看見爸爸頭發(fā)和衣服都濕了。等爸爸換好衣服時(shí),我們就出發(fā)了。在路上我問爸爸:“爸爸,下那么大的雨,你怎么還回來了?”爸爸嚴(yán)肅地回答:“人要講誠信,如果你失去了誠信,就沒有人和你交朋友了!

      第二件事是我答應(yīng)媽媽看30分鐘的電視,可是我一下子看了一個(gè)小時(shí),媽媽生氣地說:“你看多少分鐘了?”我說:“看了一個(gè)小時(shí)!眿寢屔鷼獾卣f:“趕緊關(guān)上。”我乞求媽媽再允許看最后的一個(gè)小時(shí),但被媽媽無情地拒絕了,并說:“你爸爸說的話都兌現(xiàn)了,你也應(yīng)該像爸爸那樣!弊詈笪易屑(xì)想了想,是啊,我也應(yīng)該說到做到,我立馬把電視關(guān)掉了。

      我們家的家風(fēng)一直在影響著我,它教會(huì)了我誠實(shí)守信。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 15

      良好家風(fēng)是我們創(chuàng)造美好世界的第一步,它影響著一個(gè)人一生的命運(yùn)走向,今天我就來談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。

      我家的家風(fēng)是:孝順當(dāng)先,勤勞認(rèn)真站兩邊。

      記得每一次回老家,我們都會(huì)給外公、外婆、爺爺、奶奶帶禮物:有時(shí)送土特產(chǎn)、野味,有時(shí)送營養(yǎng)補(bǔ)品……如果時(shí)間充裕,便會(huì)帶他們?nèi)ゲ蛷d好好吃上一頓,吃飯時(shí)都是長(zhǎng)輩們動(dòng)筷子后,我們才能動(dòng)筷子,而且軟、酥的.食物總是先夾給長(zhǎng)輩。長(zhǎng)輩的生日,我們更是從無缺席,離別時(shí)爸、媽都要求我熱情地與長(zhǎng)輩打招呼才能離開。爸爸、媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)都深深影響著我,我下定決心:從小就要當(dāng)一個(gè)孝順的孩子。每逢爸爸、媽媽的節(jié)日,我都會(huì)為他們送上我親自做禮物,也許這就是孝的傳遞。

      我想再來說說剪紙這個(gè)事。我是四年級(jí)才去學(xué)的剪紙,因?yàn)槲冶葎e人少學(xué)一年,所以底子最差。第一堂剪紙課結(jié)束,蘭老師讓我們回家剪壽桃,我剪了近一個(gè)小時(shí)都沒剪出來,那時(shí)我就不想去了,是媽媽安慰說:“沒有人一開始就能做得很好,凡事都有一個(gè)過程。”接下來近一年的時(shí)間,我在失敗,堅(jiān)持,再失敗,再堅(jiān)持……中不斷地前行。如今,我已成了剪紙班的“尖子生”,經(jīng)常去參加活動(dòng),還上過頭親呢!我慶幸自己沒放棄,也慶幸媽媽讓我領(lǐng)悟到了:必須付出勤勞與認(rèn)真對(duì)待,才會(huì)有收獲成功!

      好家風(fēng)就像一盞燈,照亮了我前行的路,伴隨著我從懵懂走向成熟。好的家風(fēng),永遠(yuǎn)都是心靈上一道不逝的風(fēng)景!

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 16

      中華文明幾千年的文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),家風(fēng)家訓(xùn)也代代相傳,家風(fēng)家訓(xùn)中包含了長(zhǎng)輩對(duì)小輩的期望以及各種良好的品質(zhì)。

      外婆常常教訓(xùn)我:一定要節(jié)約任何東西,甚至一粒米,一片菜葉,也是由農(nóng)民一年的汗水換來的,現(xiàn)在的幸福十分來之不易,一定要好好節(jié)約、珍惜。

      記得有一次,外公生病在家休養(yǎng)時(shí),我們前去探望。當(dāng)時(shí)正好是中午,到了外婆加說了幾句家常話便吃飯了。為了外公能吃下飯,更養(yǎng)胃,飯便煮成了軟軟粘粘的,我盛了一碗,剛想吃,卻被外婆制止了:“長(zhǎng)輩還沒有到齊,小的可不能下筷!”當(dāng)大家都到了,我才開始吃。吃飯的時(shí)候,媽媽跟大家談起了學(xué)校里的事,我也忍不住插嘴,和大家滔滔不絕地分享學(xué)校里發(fā)生的'事。突然外婆嚴(yán)厲地打斷我:“長(zhǎng)輩說話的時(shí)候不能插嘴,更何況在吃飯的時(shí)候,說話時(shí)把飯卡在氣管里了怎么辦?……”大家都止住嘴,安靜的吃飯。我吃完了,走進(jìn)廚房,把碗放入水池,剛要開水龍頭,卻被外婆制止了:“還有那么多飯粒粘在碗上,太浪費(fèi)了!難道你不知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’嗎?這些飯菜可是農(nóng)民伯伯長(zhǎng)期的辛苦勞動(dòng)換來的!”我連忙把飯刮下來,吃了下去,外婆這才止住口,吃飯去了。

      一粒米飯,一片菜葉,一滴水都是珍貴的,我們要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”任何東西都來之不易,我們一定要好好珍惜,在外婆“節(jié)儉”的家風(fēng)家訓(xùn)的感染下,我努力地成長(zhǎng)著。

      家風(fēng)家訓(xùn)代代相傳、生生不息,讓我們一切把它傳承下去!

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 17

      家,是一個(gè)花園,每一朵花都要接受歲月的感染和影響,而家風(fēng)、家訓(xùn),就如同天空中的一滴滴雨點(diǎn)慢慢的慢慢的滋潤(rùn)著我們,讓我們成長(zhǎng)。

      家風(fēng),是指家庭中的風(fēng)氣,品德。好的.家風(fēng),會(huì)把我們送往成功之路,成為社會(huì)的上流。而壞的家風(fēng),將會(huì)讓我們走向社會(huì)黑處,成為社會(huì)的下流。

      我們家的家風(fēng)就是勤奮。勤奮,是每個(gè)人都需要具備的。其實(shí),我也不怎么勤勞,每天只會(huì)洗碗、掃地。但是爸爸媽媽就不一樣了。他們倆每天都在一起的很早,爸爸一起床就去工作;而媽媽則是清早洗衣,煮飯,燒水,買菜……我們和他們相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。既然有家風(fēng),那一定會(huì)有家訓(xùn)吧!我們家的家訓(xùn)就是動(dòng)口不動(dòng)手,說起來這還有一番故事呢。

      有一次我做錯(cuò)了事,媽媽她責(zé)怪我,還想用手來打我但是爸爸阻止了。他說:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打人!苯(jīng)過這番事件,爸爸和媽媽就規(guī)定下來,以后我們家的家訓(xùn)就是動(dòng)口不動(dòng)手,誰也不許再打人啦,只能對(duì)他們說道理。

      即使爸爸規(guī)定的這家訓(xùn),媽媽還是經(jīng)常打弟弟……顯然,全家只有爸爸執(zhí)行了這個(gè)家訓(xùn),在我和弟弟考試的時(shí)候考砸啦爸爸會(huì)來跟我們講道理;在我們不聽話的時(shí)候,爸爸會(huì)跟我們講道理……

      沒錯(cuò),家的確是一個(gè)花園,她溫暖著我們,她哺育著我們了,她讓我們生存下來。但是如果沒有好的家風(fēng)和家訓(xùn),讓我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)立足?所以讓我們銘記我們的家風(fēng)和家訓(xùn),讓我們做最好的自己!

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 18

      在長(zhǎng)沙往北二十五公里的農(nóng)家,有一棟漂亮的歐式別墅。我的姥爺和姥姥就住在那里。

      別墅前面是一口大大的魚塘。每到春天,我和姥爺會(huì)往魚塘放許多魚苗,它們有的很聽話地“飛”進(jìn)了魚塘,有的在桶子里打轉(zhuǎn),忽上忽下,或許不想離開溫馨的小桶吧!

      等到秋天,小魚長(zhǎng)大了。一條條又肥又大的魚在水里成群結(jié)隊(duì)、自由自在地游來游去,有時(shí)還不時(shí)躍出水面,好像在等著你們?nèi)メ炈!的確,這時(shí)的魚是最好釣的`,就算你不是釣魚的高手,兩個(gè)小時(shí)也能釣上十幾條。

      別墅后面是一個(gè)小山坡,山坡上長(zhǎng)滿了野花、野草。公雞、母雞和小雞就生長(zhǎng)在這里。半坡上有兩個(gè)雞窩,雞窩邊的草叢里有不計(jì)其數(shù)的小蟲子。在這兒最好玩的是看兩只雞搶食。當(dāng)兩只雞同時(shí)發(fā)現(xiàn)一只蚯蚓,它們便一只扯著蚯蚓的頭,一只扯著蚯蚓的尾,好像進(jìn)行拔河比賽,一定要分出勝負(fù)。倘若實(shí)在分不出勝負(fù),它們就會(huì)把頭和尾咬掉,而中間那一節(jié)長(zhǎng)的,正好被跑過來的第三只雞吃掉了。真有一點(diǎn)“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的味道。

      特別是陽春三月的清晨,站在別墅二樓的平臺(tái)上,清心的空氣撲面而來,沁人心脾。放眼望去:冉冉升起的太陽,蜿蜒曲折的小山,薄薄的晨霧,綠色的田野,清澈的水塘,還有塘邊那棵古樹,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。真是美極了!

      我愛這美麗的農(nóng)家風(fēng)光。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 19

      家風(fēng)是家的風(fēng)尚,家訓(xùn)便是家的規(guī)矩。這兩件,都是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。也只有他們,才能讓我的童年更加快樂,順利,美好,只有他們,能在我童年時(shí),讓我打下基礎(chǔ),長(zhǎng)大以后才會(huì)成功。

      家風(fēng),讓我們的家庭和和睦睦,團(tuán)結(jié)有愛,因?yàn)榇蠹业男拍钜粯,風(fēng)尚一樣,又是親人,和做一件事,目標(biāo)是讓整個(gè)家越來越好。我們家就有良好的家風(fēng),因此,我們家里人與人之間都是友善對(duì)待,無話不說,樂觀積極,大家做每件事情,都齊心協(xié)力,比如說:我只是一個(gè)人搞衛(wèi)生,很慢很慢,要幾個(gè)小時(shí),如果我們一家四口分工,只需半個(gè)小時(shí),就可以完成了。而且合作十分愉快,加強(qiáng)我們的親密度,讓我們整個(gè)家庭變得更加緊密,以后我們也會(huì)對(duì)其他人團(tuán)結(jié)有愛,老師、同學(xué)……良好的'家風(fēng)對(duì)我來說,有極大的幫助,能在我的童年里,充分感受家庭的美好,讓我更加珍惜童年。

      家訓(xùn),一向是我最害怕的,因?yàn)樽鲥e(cuò)了事就會(huì)受到懲罰,在家里也一樣,不同程度的錯(cuò)誤會(huì)受到不同程度的懲罰,懲罰會(huì)讓我們明白,什么事情是錯(cuò)的,什么事情是對(duì)的,什么事情能做,什么事情不能做。讓我吸取教訓(xùn),記住錯(cuò)事,以后就不會(huì)犯了,雖然我很少犯錯(cuò),但不代表不犯錯(cuò),家訓(xùn)也是有必要的。家訓(xùn)對(duì)我們來說,都是百益而無一害的。

      家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng),這兩樣?xùn)|西,應(yīng)該一直伴隨我,長(zhǎng)大以后也會(huì)。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 20

      家風(fēng),是一種家庭長(zhǎng)期積淀優(yōu)良傳統(tǒng),是塑造孩子的無形力量。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚;是一種綜合的教育力量。

      家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處都會(huì)有家風(fēng)的印記;家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格;家風(fēng)是一種無言的教育、無字的典籍;是最基本、最直接、最常用的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀點(diǎn)、性格特征、道德素養(yǎng)及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的印記?梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。父母要追求高尚的.精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富,防止精神污染。

      就比如說我家吧,一家人都有助人為樂的家風(fēng)。記得有一年秋天,我家門口有許多落葉,然后我和爸爸媽媽就拿起掃把掃落葉。10分鐘過后,終于把我家門口的落葉掃完了,但我的爸爸媽媽仍然在掃,原來他們是在幫隔壁的婆婆家掃。因?yàn)樗麄兂鋈ヂ糜瘟,所以我們幫他們把門口的樹葉也掃干凈了。終于掃完了,我們累得滿頭大汗,但我們心里卻很高心。

      家風(fēng)是對(duì)孩子道德素養(yǎng)的關(guān)鍵,只有擁有一個(gè)良好的家風(fēng),才能和別人的關(guān)系相處得更好。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 21

      所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的'風(fēng)氣好不好直接影響到子孫后代,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能夠成人、成才。

      劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為家長(zhǎng),從小要教育孩子與人為善、為人誠懇、做事要認(rèn)真、不能貪圖享樂;要關(guān)愛父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué);遇到別人需要幫助時(shí),要挺身而出;遇見長(zhǎng)輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼;做錯(cuò)事的時(shí)候,要敢于承認(rèn),不能撒謊……

      我家也有家風(fēng),比如:每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;不說謊話、不愛占小便宜,做一個(gè)誠實(shí)的孩子……

      每次上學(xué)父母總要叮囑我:“到校后要認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)和睦相處,遇到事情向老師反映!备改概挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,經(jīng)常講一些名人小故事,教育我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在父母的教導(dǎo)之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

      現(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了尊老愛幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。

      俗話說:“上梁不正下梁歪。”我想,如果每個(gè)家庭都能樹立良好的家風(fēng),那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 22

      俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!痹谌粘I钪校瑖袊,校有校規(guī),家有家訓(xùn)。而我們家的家風(fēng)家訓(xùn):“誠實(shí)守信。

      從小爸爸媽媽就教育我做人要誠實(shí)守信。在生活中,它伴隨著我成長(zhǎng),讓我成了一個(gè)積極向上,謙虛誠實(shí)守信的好孩子。接下來,我就給大家講講我是怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

      那是我在三年級(jí)上美術(shù)課,我和同桌一起畫畫。正要向書包里拿水彩筆的時(shí)候。一看,呀!今天我忘記帶了。我就向同桌借了,我問他:“同學(xué),可以把你的水彩筆借我用下好嗎?”他說:“可以啊!盡管拿去吧!”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多!要是我也有有一盒那該有多好!放學(xué)了我都沒有把筆還給他,我想他大概是忘記了吧!就這樣我就偷偷的把筆放進(jìn)了自己的書包里。

      回到家后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我把同學(xué)的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了,可是媽媽沒有。媽媽溫和的跟我說:“你借了同學(xué)的東西就要還的',你不能自己喜歡就帶回家的,這是不對(duì)的,我們做人一定要誠實(shí),守信,這是我們家的家風(fēng)。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎?希望你能做一個(gè)誠實(shí)有信的人啊!”聽了媽媽的話,我想了想,明白這個(gè)道理。第二天,早上我就把水彩筆還給了同學(xué),我還跟他道了歉!

      隨著我一年一年的長(zhǎng)大,我越來越覺得媽媽的話很有道理!好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點(diǎn)滴小事做起,讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 23

      俗話說“校有校規(guī),家有家風(fēng)”,家風(fēng)像一盞明燈,照亮我們。

      有一次媽媽給我買了兩條小金魚,我就找小明來家里玩。小明看見我的小金魚,就給他喂食,把小金魚喂得飽飽的。我看小明和小金魚玩的'很開心,我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲,我問:“怎么了?”小明急忙說:“小金魚死了!”就在那一瞬間,我愣住了,急忙跑進(jìn)屋,問小明:“是不是你把我的小金魚給玩死了?”

      小明急忙說:“不是我干的,我就在那里和小金魚玩,給它喂食!蔽宜查g明白了是小明給小金魚吃了太多的魚食把小金魚撐死了。

      媽媽聽到屋里有動(dòng)靜就進(jìn)屋了,她看我正在和小明爭(zhēng)吵,急忙問:“怎么了,怎么了?你們倆玩得挺好怎么吵起來了?”我就生氣地和媽媽說:“小明把我的小金魚給弄死了,他還不承認(rèn)!”小明急忙說:“不是的,不是的!”我就哭著喊著要小明賠我小金魚,可媽媽說:“小明你先回家吧!晚點(diǎn)再來!毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭就走了。

      小明走了以后,我就向媽媽說讓小明賠我兩條小金魚,媽媽立馬就說:“小金魚不能讓小明賠!蔽揖蛦枊寢尀槭裁。媽媽溫柔地說:“這是咱們家的家風(fēng)‘善’!”我說:“哦,媽媽我懂了,我這就去找小明道歉!眿寢屨f:“這就對(duì)了!”

      從此,這個(gè)家風(fēng)就一直伴隨著我成長(zhǎng)。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 24

      好家風(fēng)如沐春風(fēng),一路滋養(yǎng)我的心靈,如清泉滌蕩靈魂。

      俗話說,母親可以改變一個(gè)家族75%的基因。我慶幸我有一個(gè)充滿智慧和正能量的媽媽。從小我就在媽媽的懷抱中聆聽著四大名著的經(jīng)典橋段、美妙神奇的'童話故事、以及中華傳統(tǒng)民間傳說等,她豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野和胸懷,讓我受益匪淺。

      以前我有一個(gè)很老的阿太,老得沒有牙齒,也不會(huì)走路。媽媽每次都把枇杷、荔枝等水果剝好去核才給阿太吃。每天不管下班多晚,媽媽都幫阿太洗臉洗腳。我看在眼里,默默想著:我以后也要孝順?gòu)寢尅?/p>

      有一次,天氣很冷,路上都結(jié)冰了。我和媽媽在路邊看到有個(gè)乞丐縮成一團(tuán)靠在一顆樹下,媽媽立刻買了兩個(gè)饅頭讓我拿給他吃。我不好意思過去,媽媽卻嚴(yán)肅的說:“這么冷的天,如果他還沒有東西吃,真的會(huì)凍死。我們是在做好事,要坦然面對(duì)別人的眼光!蔽荫R上就有了勇氣,趕緊把饅頭給了那個(gè)乞丐。

      媽媽的言傳身教處處影響著我,讓我有了明辨是非的能力,知道了為人處世的原則。

      在我的身邊還有一個(gè)“學(xué)霸”六叔,他可是瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)的博士。雖然和他比,我感覺壓力山大,但我一直以他為榮,以他為榜樣。

      我的家里有這么優(yōu)秀的長(zhǎng)輩,我相信我也能成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有愛心有能量的人。

      曬家風(fēng)六年級(jí)作文 25

      家訓(xùn)有時(shí)如同一位朋友陪同在我的身邊陪我成長(zhǎng),有時(shí)又像老師一般為我們指導(dǎo)方向教育我們。

      記得那一次,我以為吃完飯閑的無聊便在飯桌上敲起了“架子鼓”,跟著有規(guī)律的節(jié)奏,我敲的越來越起勁,以至于沉迷其中到忘我,更別提注意到媽媽臉上的表情變化。終于,她忍無可忍,從凳子上站了起來,將我拉出了包廂,我感覺到了無比的莫名其妙,媽媽停了下來。她不斷的吸氣呼氣讓自己冷靜下來,過了好久,她開口了:“你知道我為什么拉你出來嗎?”

      “不……不知道”雖然我什么都不知道,但我感到了空氣中微妙的變化,緊張的氣氛讓我有些不知所措。

      “這吃飯時(shí)敲打碗筷是一個(gè)很不好的行為知道么?”媽媽頓了頓又繼續(xù)說,“小時(shí)候就告訴過你不能隨便敲打碗筷,長(zhǎng)大又忘了!”

      “我好吧,我好像真的忘了!蔽疑敌χ鴵狭藫项^,“我下次不會(huì)再這樣了!”

      “嗯!以后要注意!眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭說道。

      隨后我們便一前一后的'走了進(jìn)去,走進(jìn)去后我只是靜靜的坐在一邊,沒有再次去敲打碗筷;蛟S在就是所謂的家訓(xùn)吧!它一直伴著我成長(zhǎng),像朋友幫助,提醒著我,也想一位和藹可親的老師教育著我。

      雖然我有時(shí)討厭家訓(xùn),可我更多的是對(duì)它的感謝,感謝它多年來的陪伴和為我指引道路,讓我更加順利的走完余生的路,家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。

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