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    我們班的開心果六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-01 14:20:38 宜歡 六年級(jí) 我要投稿
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    我們班的開心果六年級(jí)作文(通用18篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我們班的開心果六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我們班的開心果六年級(jí)作文(通用18篇)

      我們班的開心果六年級(jí)作文 1

      “啊哈哈哈哈……”一走進(jìn)教室,就聽見了一陣怪笑,我循聲望去,果然是他——我們班的“開心果”。

      他個(gè)子矮小,但是卻鬼靈精怪。仔細(xì)一看,在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。

      他愛調(diào)皮、搗蛋,在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語(yǔ)課時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè),再看看他,怎么可能如此乖巧呢?瞧!他正拿著一把尺子敲著別人的桌子,隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過(guò)來(lái),手摸著他的額頭,故作納悶地說(shuō):“奇怪,沒有發(fā)燒啊,是不是頭腦受到什么刺激了?”結(jié)果,大家可想而知,全班同學(xué)哄堂大笑,房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子,也在那邊跟著哈哈大笑。

      經(jīng)過(guò)這件事以后,同學(xué)們就送給他一個(gè)綽號(hào)——開心果。

      同學(xué)們常說(shuō):“有‘開心果’的地方就有笑聲!钡拇_,記得那一天,有位同學(xué)肚子不舒服,接著便稀里嘩啦吐了一地。當(dāng)所有同學(xué)皺著眉頭紛紛避開的時(shí)候,他卻指著那堆嘔吐物,故作大吃一驚的樣子說(shuō):“呀!早上吃的還是面條呀,真不錯(cuò)。”此言一出,同學(xué)們又是一陣大笑,那位嘔吐的同學(xué)也笑了。我想,這“開心果”還是一劑良藥呢,說(shuō)一句話就可以治好別人的病。

      別看這個(gè)“開心果”如此古靈精怪,就以為他是一個(gè)“紅燈生”,告訴你吧!他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒敲星懊┑?。當(dāng)他考好的時(shí)候,他還會(huì)很不謙虛地來(lái)一句:“各位瞧好了啊!本人今天可是中了狀元了,如果各位不嫌棄,回頭我請(qǐng)各位喝狀元紅!甭牼幌,臺(tái)下同學(xué)的笑聲有如響雷,震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說(shuō):“這個(gè)‘開心果’還真是一點(diǎn)兒都不謙虛呢!”

      說(shuō)了這么多,我也該為大家揭曉這個(gè)“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學(xué)。

      我們班的開心果六年級(jí)作文 2

      我們班上有個(gè)同學(xué),因?yàn)樗愿窕顫,愛講笑話。整個(gè)年級(jí)中能算得上是個(gè)小“明星”了。而他同時(shí)也是我們班的開心果。他的大名就是——喬明熙。

      喬明熙是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、活潑樂(lè)觀的小胖墩兒。他有著一雙不算太大但亮晶晶的眼睛,一米四多的個(gè)子,臉上還有一顆不大不小的痣。這顆痣,為他增加了不少喜劇感。

      有一次,一位老師來(lái)到我們班,為我們唱歌。我們聽得十分專注,可每次老師唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句時(shí),我們班總會(huì)傳出一個(gè)不合群的聲音——那就是喬明熙!他用那自以為是林俊杰的大嗓門跟老師合唱起來(lái):“語(yǔ)文作業(yè)是什么?”我聽著聽著,就笑了。喲,這還挺押韻的嘛,看不出來(lái),老喬還有這一手!唱著唱著,全班同學(xué)都笑出了聲。后來(lái),這“語(yǔ)文作業(yè)是什么”成了我們的“班歌”。每一次唱,我們幾乎都會(huì)笑破肚皮。

      還有一次,喬明熙負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè),老師讓他發(fā)我們組的習(xí)作訓(xùn)練。喬明熙這次榜上有名——因?yàn)橛幸煌瑢W(xué)在里面寫了他。他邊發(fā)邊用夸張的語(yǔ)調(diào)哀嚎著:“黃睿呀黃睿,你這是在玷污我!像我這樣公正的`三好學(xué)生,是玷污得的嗎?”哎呦喂!一會(huì)兒不管他,他怎么又上天了呢?居然還用上了課文《梅花魂》里的句子!他這一鬧,把正在喝水的我變成了一“人形噴泉”。

      這就是我們班的開心果,因?yàn)樗覀儼喽嗔瞬簧傩β暋?/p>

      我們班的開心果六年級(jí)作文 3

      “哈哈哈哈……”一走進(jìn)教室,就聽見了一陣爽朗的笑聲,一定是我們班的“開心果”又在表演了。我循聲望去,果然是他——楊洪燁正在發(fā)表他的“演講”呢。此人高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡,最引人注目的是那“直聳入云”的發(fā)型,與貝克漢姆的發(fā)型相似度高達(dá)百分之九十八,說(shuō)話常常不著邊際,讓人捧腹大笑。

      記得在一次軍訓(xùn)活動(dòng)中,一個(gè)極威嚴(yán)的教官叔叔在訓(xùn)練我們。教官嚴(yán)肅地喊出:“原地踏步——走。”全班同學(xué)都認(rèn)真莊嚴(yán)地踏起步來(lái)?墒,就在這時(shí),楊洪燁卻撓撓后腦勺,奶聲奶氣地問(wèn)道:“報(bào)告教官,究竟是原地踏步呢?還是走呢?”全班同學(xué)哄堂大笑。嚴(yán)肅的.教官也忍不住,“撲哧”一聲笑了。

      不僅如此,在歡慶元宵節(jié)的中隊(duì)活動(dòng)上,大家都忙得不亦樂(lè)乎,而他呢,坐在椅子上,翹著二郎腿,用不屑的眼神掃視著全班同學(xué)。這時(shí),好多同學(xué)都注意到了他,有人沖他叫道:“我們忙,你在玩!”他摸摸那貝克漢姆發(fā)型,不緊不慢地說(shuō):“多押韻!這會(huì)兒還有功夫談藝術(shù),還不如去喝酒吟詩(shī)呢!既然那么希望本老大出手,那我就牛刀小試了!

      不看不知道,一看嚇一跳,乖乖,楊洪燁真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段湯圓料,變戲法般在手心搓著,嘴里不停地嘀咕著:“怎么就不圓呢?怎么就不聽話了呢?”過(guò)了好一會(huì)兒,他竟然捏出了一個(gè)大大的“包子”來(lái),幾個(gè)女生在一旁抿著嘴笑個(gè)不停。這時(shí),他剛才的王爺風(fēng)范不見了,苦笑道:“本老大,怎么就被這個(gè)小湯圓給難倒了呢?來(lái),再來(lái)一回!闭f(shuō)完,還抬手在臉上搔搔,頓時(shí)臉上出現(xiàn)一塊白跡。這會(huì)兒全班樂(lè)開了花。

      看,這就是我們班的開心果,喜歡他嗎?如果你想和他交朋友,請(qǐng)來(lái)六年(1)班吧!

      我們班的開心果六年級(jí)作文 4

      在我們的班級(jí)里有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的開心果。因?yàn)樗看斡龅叫┦裁词虑,都很?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,露出他那笑嘻嘻的表情和兩個(gè)甜甜的.小酒窩,所以我給他起了個(gè)稱號(hào)叫“開心果”。他就是我們班的語(yǔ)文課代表小鑫。

      小鑫做什么事都開開心心。因?yàn)樗麚?dān)任語(yǔ)文課代表的職務(wù),所以總要把一大摞語(yǔ)文作業(yè)搬到辦公室。其他課代表早上收作業(yè)總是無(wú)精打采的,只是小聲地說(shuō)收作業(yè);小鑫卻像一個(gè)活力四射的小猴子,笑呵呵地跑到同學(xué)們旁邊收作業(yè),邊收邊整理。遇到哪個(gè)同學(xué)不知道交什么作業(yè),他就邊拍桌子邊告訴那個(gè)人作業(yè)交什么。看著他捧著一大堆作業(yè)本還樂(lè)成這樣,我真是無(wú)話可說(shuō)了。

      小鑫做事不單只是笑嘻嘻,遇到些小挫折他也很樂(lè)觀。

      如果誰(shuí)的小測(cè)沒考好,那老師就會(huì)請(qǐng)他到辦公室“喝茶”。平常笑著進(jìn)辦公室的同學(xué),出來(lái)時(shí)不是垂頭喪氣就是兩眼通紅。而小鑫卻和她們不一樣,他進(jìn)出表情都是一樣的。有一次我忍不住問(wèn)他:“為什么你被老師批評(píng)還這么自在呢?”他回答說(shuō)“不能因?yàn)楸慌u(píng)就不學(xué)習(xí)了吧?下次好好學(xué),努力考不就行了么?可不能因?yàn)檫@就喪失信心呀!”聽到這里我默默地想:不愧叫小鑫,真的是可以開開心心噢!他樂(lè)觀的精神實(shí)在讓我太佩服了。

      正因?yàn)橛辛讼袼@樣的朋友,才使我的學(xué)習(xí)生活變的豐富多彩,這就是我們班無(wú)憂無(wú)慮,樂(lè)觀的“開心果”!

      我們班的開心果六年級(jí)作文 5

      我班的小鋒又名“開心果”。他精瘦精瘦的,留著刺猬頭,一雙機(jī)靈的小眼睛閃閃發(fā)光,嘴巴一笑起來(lái)像彎彎的月牙,一副逗人的樣子。

      有一次,班里的一個(gè)同學(xué)生病發(fā)高燒住院了,他好了之后,無(wú)精打彩地回到學(xué)校。許多同學(xué)都給他講笑話,可是沒有一個(gè)能逗他開心的。于是,大家只能請(qǐng)求“開心果”來(lái)幫忙。小鋒想了想,開口說(shuō):“有一天,小明對(duì)他爸爸說(shuō):‘爸爸,我將來(lái)要當(dāng)一個(gè)北極探險(xiǎn)家!职峙氖纸泻。小明又說(shuō):‘我想現(xiàn)在就訓(xùn)練自己!趺磦(gè)訓(xùn)練法?’爸爸問(wèn)道!灰忝刻旖o我買一個(gè)冰淇淋,這樣將來(lái)我就能適應(yīng)那里的天氣了!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑起來(lái),那位生病剛愈的同學(xué)也笑了起來(lái),好像把那些不高興的事情都忘得一干二凈了。

      有一次班會(huì)課上,班里組織了幾個(gè)節(jié)目,里面少不了小鋒的'節(jié)目。輪到小鋒上場(chǎng)了,他兩步并作一步地跑上講臺(tái),一本正經(jīng)地講了起來(lái):“上個(gè)星期天,我家要去旅游,旅游的那天晚上,我哥哥高興得睡不著覺,于是我就給他吃片安眠藥,我哥哥也就睡了!边@時(shí),全班同學(xué)驚訝起來(lái),安眠藥屬于禁藥,怎么可以拿來(lái)隨便吃呢?小鋒好像知道了大家的心思,笑了笑,說(shuō):“其實(shí)是牛奶糖片,我騙他說(shuō)是安眠藥,他產(chǎn)生了一種心理反應(yīng),以為真的是安眠藥,所以就睡了!甭牭竭@兒,全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。

      他滿腦子都是笑話,一說(shuō)起他來(lái)讓人回味無(wú)窮。每次班會(huì)都有他的份,而且他的節(jié)目都是笑話,除了“開心果”,他又名“笑話大王”。

      瞧,他又來(lái)了,我得趕緊去聽他的笑話了。

      我們班的開心果六年級(jí)作文 6

      他有著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,以及一張比城墻還要厚一億倍的臉。你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò),他就是我們班人送外號(hào)“開心果”的小紅!

      你知道他為什么被稱為“開心果”嗎?那是因?yàn)橛幸淮,老師在課堂上布置了一道非常難的奧數(shù)題。班上鴉雀無(wú)聲,就連平日里無(wú)所不知的學(xué)霸們也眉頭緊鎖,只有“開心果”顯得格外輕松。他一會(huì)兒自顧自地畫畫,一會(huì)兒又和同桌說(shuō)話,有時(shí)竟然還向別人做著鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額,沒空理會(huì)他!靶〖t!你上來(lái)解一下這道題!”老師的一句話打破了班上的寧?kù)o!伴_心果”原本做著鬼臉的小臉?biāo)⒌囊幌录t了,比翻書還快呢!他踏著沉重的`腳步緩緩走上講臺(tái),大家仿佛都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手,原來(lái)他根本不知道答案!“你不是一副胸有成竹的樣子嗎?你快寫啊!”老師說(shuō)道!伴_心果”滿臉通紅,眼里噙著淚,低著頭尷尬地說(shuō):“我……我哪是胸有成竹。 。話音未落,全班開始哄堂大笑,就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了。“你……下去吧。”老師笑道。這時(shí)“開心果”又換了一副面孔,噘著嘴像是受盡委屈一樣,嘟噥著:“哼!什么老師嘛!明明就是以多欺少,以大欺!”恰好,這句話被老師和全班同學(xué)聽見了,大家又開始放聲大笑了。

      如果你以為他的成績(jī)很差,那就錯(cuò)了。他的成績(jī)不僅不差,反而名列前茅。

      小紅同學(xué)既成績(jī)優(yōu)異,又能活躍氣氛,給大家?guī)?lái)歡樂(lè),我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪!

      我們班的開心果六年級(jí)作文 7

      “給你點(diǎn)贊,陳老師!” “給你點(diǎn)贊,梁老師!”。唉,我們班的小城又在給老師點(diǎn)贊了,每次他講完,大家都哄堂大笑,誰(shuí)讓他是我們班的“開心果”呢。只要有他在,我們的教室里永遠(yuǎn)洋溢著歡笑。

      他那總是掛滿笑容的臉上,兩道濃密的眉毛特別顯眼,一雙炯炯有神的眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條縫。特別是他那鶴立雞群的`高個(gè)子,讓你一眼就在人群認(rèn)出他來(lái)。

      在一次課間,我站在教室外的欄桿邊正發(fā)呆。忽然,一個(gè)身影從我的身邊掠過(guò),一巴掌拍在我背上,大聲指著我說(shuō):“小梓,你今天死定了!”,把我嚇得三魂不見了六魂。回頭一看,小城!我的怒火一下子就被他點(diǎn)燃了,我邊追他邊喊:“小城,你給我站住!”追了他大半個(gè)教室,終于逮到他了。只見他撲通就跪下來(lái)把雙手舉起,眼睛里流露著驚慌,還邊跪邊說(shuō)道:“小梓大人,求你饒了我吧!”看到眼前的這一幕,笑得我眼淚都快流出來(lái)了。

      最近,不知道他腦子里哪根線搭錯(cuò)了。從上周開始,他總是給老師們點(diǎn)贊。當(dāng)陳老師說(shuō)他給的兩個(gè)贊太少的時(shí)候,小城扭過(guò)頭說(shuō):“我會(huì)給你雙擊,四個(gè)贊”。說(shuō)完露出那單純的笑容,嘿嘿地笑了。每次他點(diǎn)完贊后都會(huì)引來(lái)全班的一陣笑聲,有些同學(xué)還會(huì)不約而同地說(shuō)出:“記得雙擊,么么噠!”緊接著班里又是一陣笑聲。

      怎么樣?這就是我們班的“開心果”小城,雖然他偶爾的惡作劇會(huì)讓大家生氣,有時(shí)還會(huì)讓大家哭笑不得。但他的善良、爽朗和幽默總是給大家傳遞快樂(lè),他真是我們班名副其實(shí)的“開心果”呀!

      我們班的開心果六年級(jí)作文 8

      顧老師是我們的語(yǔ)文老師,他是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的“開心果”,大家都喜歡上他的課。他的課上從來(lái)沒人打瞌睡,好玩兒的事情也特別多。

      記得在學(xué)《秦兵馬俑》這課時(shí),顧老師一臉神秘兮兮對(duì)我們提問(wèn)道:“同學(xué)們,除了這些‘俑’,你們還知道哪些嗎?”聽到這個(gè)問(wèn)題,大家紛紛議論了起來(lái),可是好像誰(shuí)也沒有好的答案,不一會(huì)兒就都安靜了下來(lái),個(gè)個(gè)眼巴巴的瞧向了顧老師。

      “我知道!”這時(shí)一個(gè)跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈!原來(lái)是秦蘇淮呀!“秦蘇淮,你來(lái)說(shuō)說(shuō),你還知道什么‘俑’?”顧老師笑瞇瞇地說(shuō)。只見秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來(lái),回答道:“還有蠶蛹!”。

      “哈!哈!哈!哈!……”一聽到這個(gè)答案,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻,就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來(lái)了。顧老師也忍不住笑了起來(lái)!耙前茨氵@么說(shuō),我也知道!還有游泳!”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑著說(shuō)。這下,全班再一次爆發(fā)出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著,心想:“如果是其他老師,說(shuō)不定要罰我們抄課文了!”

      當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)惹得顧老師生氣。不過(guò),好在他是顧老師,生氣后的結(jié)局往往也是大笑收?qǐng)觥T谒鷼鈺r(shí)總愛說(shuō):“我真想……”不等他說(shuō)完,我們就會(huì)齊聲高喊:“血濺墻頭!了此殘生!”

      接著,顧老師就會(huì)裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆,一臉痛苦地插向自己的肚子,就在筆尖快要碰到他的`衣服時(shí),他又立刻按了下圓珠筆,把筆頭縮了進(jìn)去,還順便說(shuō)了句“好險(xiǎn)!”這種場(chǎng)面我們已經(jīng)見慣不驚了,只是在心里暗暗地說(shuō):“珍愛生命,遠(yuǎn)離圓珠筆!”

      顧老師的課上永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè),你們說(shuō)他是不是我們的“開心果”呢?

      我們班的開心果六年級(jí)作文 9

      在我們班里有一個(gè)出了名的“開心果”。他,整天讓我們哈哈大笑,他說(shuō)的每一句話,每次都帶著“開心”。

      記得有一次,我們聽寫生字,聽寫的時(shí)候,老師說(shuō):

      “誰(shuí)要是能考100分,我就把誰(shuí)的照片貼到‘光榮榜’上!”

      我在班里是個(gè)中等生,考試分?jǐn)?shù)都在95分以上,我們班的'“開心果”——?jiǎng)⒂碇,他的學(xué)習(xí)比較困難,沒有一次考過(guò)95分以上。過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,全班有20多個(gè)100分,老師把他們的照片貼上去后,我們班的“開心果”說(shuō):

      “為什么考100分的沒有我?”老師看出了他的心思,說(shuō):

      “劉禹志,你什么時(shí)候讓我把你的照片貼在上面呀?”

      “開心果”說(shuō):“那我明天把照片帶過(guò)來(lái),麻煩老師幫我貼上去!”同學(xué)們聽了哈哈大笑,說(shuō):“那可是光榮榜!”“開心果”說(shuō):“我那可是明星照!”我們笑得都彎下了腰,連老師也綻開了笑臉。

      記得還有一次做操,做完之后,老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,而且發(fā)了許多“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀。

      “開心果”說(shuō):“為什么沒有我的呢?”

      我說(shuō):“像你這樣的學(xué)生,連一張‘閱讀之星‘都得不下,還想得‘優(yōu)秀學(xué)生’獎(jiǎng)?”

      “為什么不能,我下次就讓你看!”

      老師聽到了我和他的對(duì)話,對(duì)劉禹志說(shuō):

      “好好努力,就一定能得獎(jiǎng)!要不,我給你先預(yù)發(fā)一張獎(jiǎng)狀?”

      開心果說(shuō):“那還是不用了!”我們聽了,都笑了起來(lái)。

      這就是我們班出了名的“開心果”,只要他在,教室里便充滿歡樂(lè)、充滿光彩、充滿活潑、充滿歡聲笑語(yǔ)!

      我們班的開心果六年級(jí)作文 10

      我們班有一個(gè)開心果,他時(shí)常能逗得全班開懷大笑,有時(shí)安靜的課堂也被他弄得歡聲笑語(yǔ)。

      他皮膚黝黑,長(zhǎng)的不高,和我差不多。人比較瘦,眼睛大大的,睫毛有點(diǎn)長(zhǎng)。嘴巴看著小,吃起飯來(lái)那真是一點(diǎn)不小,每餐都要再加1次飯菜才吃得飽,真可謂“小小的個(gè)子,大大的能量”。他給我的印象是比較頑皮,因?yàn)樗_學(xué)第一天就被老師打了差不多十來(lái)棍吧,并且每一棍之前都說(shuō)“我沒有,我沒有”。還好老師不是真心要打他,每次都是“高高舉起,輕輕落下”,要不然就憑他那小身板和犯錯(cuò)的速度不被打的皮開肉綻才怪呢。他就像一個(gè)幼兒園小朋友一樣,非常幼稚。還特別喜歡煩同學(xué),幾乎天天都有同學(xué)舉報(bào)他。

      他喜怒無(wú)常,剛剛還在笑,轉(zhuǎn)眼就哭了;可能剛剛還在哭,轉(zhuǎn)眼間又笑了。有一次他把同桌惹煩了,同桌要告訴老師,老師還沒來(lái)他就開始哭了。別人是“男子漢大丈夫”,他是“男子漢大豆腐”。最后,還是他同桌“撤回投訴”,倒過(guò)來(lái)哄他開心,這才了結(jié)。原本是他的錯(cuò),現(xiàn)在變成同桌欺負(fù)他了。

      他是勞動(dòng)委員,雖然自己的位置特別臟,但是教室卻打掃的很干凈。不管是不是他值日,每天拿起掃把就開干,倒垃圾、拖地都不在話下。他下課非常喜歡跑,還很喜歡大叫,因?yàn)樗?聲音比較尖,老師每次都聽到了。每當(dāng)老師要打他時(shí)他就開始左躲一下,右躲一下,把全班人逗得合不攏嘴,他被罰是我們班每天必看的一個(gè)節(jié)目。

      這個(gè)人就是祝嘉可,喜怒無(wú)常,搞笑擔(dān)當(dāng),我們班一整天的笑聲,有一半都來(lái)自他呢,他是我們班的一大開心果。

      我們班的開心果六年級(jí)作文 11

      一頭短短的頭發(fā),一對(duì)濃密的眉毛,再加上一雙大大的眼睛,這就是我們班的“開心果”——小玉。

      你可別以為“開心果”是喜歡講笑話的,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的“開心果”是非常愛笑的。

      記得有一次,英語(yǔ)老師講了一個(gè)“笑話”。老師說(shuō):“星期五為什么叫做‘Friday’呢?因?yàn)椤瓼riday’用中文聽起來(lái)有點(diǎn)像‘福來(lái)day’,星期五過(guò)后,你們就可以放假,我也可以休息,所以叫‘Friday’!闭f(shuō)完,小玉便眼角一彎,嘴角一翹,“咯咯”地笑了起來(lái)。從此,小玉的外號(hào)便叫“開心果”了。

      “開心果”也是比較暴力的。有一次,我們班的“淘氣包”將班長(zhǎng)劉美萱惹哭了。作為劉美萱朋友的“開心果”放下手中的筆,走到劉美萱的面前低下頭皺著眉關(guān)心地問(wèn):“劉美萱,你怎么了?”問(wèn)清事情的'來(lái)龍去脈后,“開心果”便卷起衣袖,一旁的同學(xué)見了,都急忙閃到一邊,因?yàn)槲覀兌贾澜酉聛?lái)要發(fā)生什么事了。只見“開心果”瞪著眼睛,快步走到“淘氣包”面前,抓著他的紅領(lǐng)巾,兇巴巴地對(duì)著他說(shuō):“快去給劉美萱道歉!”“不干!”“淘氣包”斬釘截鐵地說(shuō)道!伴_心果”因?yàn)樯鷼舛浖t了臉:“那這可是你自找的!”說(shuō)完,同學(xué)們便閉上眼睛,緊接著耳邊傳來(lái)“淘氣包”殺豬般的慘叫聲。

      過(guò)了好一會(huì)兒,我們看見“淘氣包”正在劉美萱面前低聲說(shuō)道:“對(duì)不起,對(duì)不起……”

      “開心果”的缺點(diǎn)十分少,但每個(gè)缺點(diǎn)都十分致命。有一次數(shù)學(xué)考試,第二天試卷發(fā)下來(lái)了,“開心果”才考了70幾分。我看了看她的試卷,天哪!試卷上不是漏了一題,就是那兒答案寫錯(cuò)了!伴_心果”傷心極了。

      瞧,這就是我們班的“開心果”,你們喜歡她嗎?

      我們班的開心果六年級(jí)作文 12

      說(shuō)到這個(gè)人,你或許很陌生,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是再熟悉不過(guò)的了。

      新的學(xué)期開始了,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)把全班同學(xué)的作文收起來(lái)。其他同學(xué)都交了就剩小文的沒有交。班長(zhǎng)正要去向他要作文時(shí),他不見了。班長(zhǎng)喊著:“小文,小文,交作文了。”這時(shí),不知從哪傳出一句話:“對(duì)不起,您所呼叫的用戶不在線上,請(qǐng)稍候在播!”大家頓時(shí)捧腹大笑。當(dāng)我們回過(guò)神時(shí),班長(zhǎng)已經(jīng)把他揪出來(lái)了。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地問(wèn):“要交作文了,你知不知道呀?”小文不緊不慢地說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也!贝蠹衣犃撕逄么笮。班長(zhǎng)甘拜下風(fēng)了。小文從書包里掏出作文,幽默地說(shuō):“有空來(lái)坐一坐呀!”班長(zhǎng)向他做了個(gè)鬼臉便走開了。

      一次,我們班組織了一次春游。在車上時(shí),班長(zhǎng)建議玩成語(yǔ)接龍的游戲,大家異口同聲地答應(yīng)了。班長(zhǎng)先說(shuō):“國(guó)泰民安”。小文聽了,絞盡腦汁也想不出來(lái)。最后,他脫口而也:“安全到家”。大家捧腹大笑。

      小文是我們班的`“開心果”,他如果不來(lái)上課,我們?nèi)嗑蜁?huì)一整天沒有了笑容。

      有一次,小文生病了。我們班沒有了歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢,買了幾個(gè)蘋果,一起去醫(yī)院探望他。來(lái)到醫(yī)院,小文一看見我們,臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到床頭柜上,小文一看,裝做很嚴(yán)肅的樣子說(shuō):“都怪我沒有每天吃一個(gè)蘋果!蓖瑢W(xué)們都疑或地看著他,他說(shuō):“廣告上不是說(shuō)嗎?每天一個(gè)蘋果,不用見醫(yī)生!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,個(gè)個(gè)都捧腹大笑。

      這就是我們班的“開心果”一個(gè)活潑開朗的人。沒有了他就沒有了歡聲笑語(yǔ)。

      我們班的開心果六年級(jí)作文 13

      他,一張方方的臉上鑲嵌著一雙珍珠似的黑眼睛,一只大大的嘴巴,加上一雙不對(duì)稱的小耳朵,湊成了我的好朋友——小圣。

      老頭子表演者金獎(jiǎng)

      “開心果”是我們班一位頑皮、可愛、聰明的'小男孩,他的表演真讓人推崇。瞧,咱們班“開心果”又在外語(yǔ)比賽中演老頭子了,他表演得栩栩如生,看:你好,我是一位白發(fā)蒼蒼的小老頭,我今年88歲,我有一個(gè)愛好,拿射樹,我百發(fā)百中。說(shuō)著說(shuō)著,連平日都嚴(yán)肅的美國(guó)評(píng)分老師也笑了起來(lái),我們的英語(yǔ)老師笑得更歡了。我們班都為有這么一位“開心果”而自豪。從此,我們都封他為“老頭子表演者金獎(jiǎng)獲得者”。

      頑皮獎(jiǎng)

      “開心果”超級(jí)喜歡玩。有一次,我們的健勞老師“劉姥姥”就被他給“玩”了。上健勞課時(shí),老師因?yàn)榭谡`,把“電池”說(shuō)成了“蛋滋”,把“五百多”說(shuō)成了“俺北都”,把“碗兒”說(shuō)成了“玩呀”……9月10日這天,“開心果”早早地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備做一張長(zhǎng)長(zhǎng)的卡片。他在上面畫了一個(gè)超丑超丑的“劉姥姥”,再把他說(shuō)錯(cuò)的話從書中拿出來(lái)寫上去。大功告成,他馬上趁我們做眼保健操的時(shí)候打開投影,把卡片投在屏幕上。我們睜開眼一看,都“哈哈哈”大笑起來(lái)。老師走進(jìn)來(lái)一看,竟然也笑了,小圣的idea成功了!

      我們班的開心果六年級(jí)作文 14

      “讓我死,啊”一位同學(xué)叫道。“別跳啊!蓖瑢W(xué)們說(shuō)。大家一定很奇怪,這是怎么回事呢?那就讓我為大家介紹一下這位同學(xué)吧。他可是我們那時(shí)候的開心果,經(jīng)常做出一些令人匪夷所思的事情來(lái)。他有著一張讓我羨慕的瓜子臉,戴著黑色眼鏡與他的性格完全不符。

      那我們就從人盡皆知的跳樓事件開始吧。一節(jié)語(yǔ)文課,大家都在好好上課。一節(jié)語(yǔ)文課,大家都在好好上課,這時(shí)只聽到“開心果”抱怨道:“蒼天啊,大地啊,為什么作業(yè)會(huì)這么多啊,何不讓我去死呢?”說(shuō)完他就跑向窗臺(tái)準(zhǔn)備跳下去,其實(shí)我們都知道他說(shuō)裝的,但是還是為了防止他真掉下去?看暗.同學(xué)死死地抓著他的褲子,甚至連秋褲都快扒拉出來(lái)了!边@一系列行為鬧的全班哄堂大笑,甚至有些笑點(diǎn)低的人笑到肚子痛,根本停不下來(lái)。這時(shí),語(yǔ)文老師傅老師看不下去,快步流星地走到他的身旁,并把他拉上了講臺(tái)說(shuō):“彭一鑫!彭一鑫,你什么時(shí)候可以正常一天的話。我就感謝你祖宗十八代了呀!”這句話說(shuō)完老師就轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課。他還不服氣就向老師做鬼臉。老師一轉(zhuǎn)頭看見他在向自己做鬼臉氣憤極了。直接就打電話叫家長(zhǎng)了。結(jié)果就是彭一鑫被他爸爸揍了一頓。唉!太慘了。

      他可真是我們班的開心果呀,不過(guò)他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的班了,做了別的班的開心果了,不過(guò)沒關(guān)系,我們不會(huì)忘記他的。

      我們班的開心果六年級(jí)作文 15

      我們4(3)班有六十八個(gè)同學(xué),他們有的活潑開朗,有的文文靜靜,有的能說(shuō)能笑,有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星,閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來(lái)介紹我們班的“開心果”——小瑤。

      她和我的個(gè)子差不多高;一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子;櫻桃般的`小嘴兒;一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā);扎成個(gè)“馬尾巴”,她走起路來(lái)一蹦一蹦的,像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。

      說(shuō)她是我們班的“開心果”可一點(diǎn)兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時(shí)候,她會(huì)出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我;當(dāng)我肚子疼的時(shí)候,她會(huì)講一個(gè)笑話故事來(lái)安慰我;當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候,她會(huì)講一個(gè)感動(dòng)的故事給我們聽,幫我們和解。

      有一次,同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推,“啪”一聲,我的鋼筆掉在了地上,墨汁灑了一地,鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來(lái),而我的同桌卻在一邊樂(lè)起來(lái),一邊壞笑還一邊說(shuō):“姚欣池,你的鋼筆沒事吧!嘿!嘿!”“開心果”一邊安慰我,一邊給我出了一道計(jì)策,我邊聽邊笑,連連說(shuō):“好主意,真是好主意!”第二天,我對(duì)他說(shuō):“這是我從南京買的八十多呢!你得陪我!”他嚇得腿發(fā)軟,然后哭了起來(lái),連連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”我說(shuō):“大人不計(jì)小人過(guò)。這次就原諒你吧!”

      哈哈!多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——小瑤。

      我們班的開心果六年級(jí)作文 16

      我們班有一個(gè)名副其實(shí)的開心果一一小悅。他整天笑呵呵的,是我們枯燥學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑,也是我們班第一大可愛。他就像快樂(lè)的花仙子一樣,走到哪里,快樂(lè)就撒到哪里。

      一天中午來(lái)校后,他突發(fā)奇想,竟然提出了一個(gè)令千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男生想都不會(huì)想的'要求一一扎小辮子。

      本以來(lái),他只是一時(shí)興起,隨口說(shuō)說(shuō)。沒想到,他早就把東西準(zhǔn)備好了,拿出一把花花綠綠的橡皮筋,走到巧手女生瑤瑤身邊,請(qǐng)求道“瑤瑤,快幫我扎辮子。”只見瑤瑤動(dòng)作嫻熟極了,左手揪起一小撮毛,右手把皮筋繞上。左一個(gè),右一個(gè),前一個(gè),后一個(gè),頭頂上還來(lái)個(gè)沖天辮。不一會(huì)兒,小悅成了一個(gè)維吾爾族小姑娘。

      班上的同學(xué)都來(lái)圍觀,好像在觀賞小動(dòng)物一樣。有的人在指指點(diǎn)點(diǎn),有的人笑彎了腰,還有的說(shuō):“小悅,快抹點(diǎn)口紅,穿上裙子!笨葱,故意搖著那“刺猬”頭,翹起蘭花指,得意洋洋地笑,那樣子比考了一百分還開心。

      看著他那副開心的樣子,我也跟著笑起來(lái)。這時(shí)班上陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少同學(xué)。我們幾個(gè)女生飛奔過(guò)去,大聲廣播:“大家快來(lái)看,快來(lái)看,男生小悅大變女生。頭上全是小辮子!”班上剎時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。

      隨著時(shí)間的推移,圍觀的人越來(lái)越多。一傳十,十傳百,班上的人全都知道了。許多人擠到萬(wàn)躍身邊,只為目睹他的“煥然一新”,只為欣賞他那敢叫“日月?lián)Q天地”的勇氣。

      班上這邊兩三個(gè),那邊兩三個(gè),全都在聊小悅,快樂(lè)在迅速地傳遞著……

      我們班的開心果六年級(jí)作文 17

      提起我們班的開心果,那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉,大家一定會(huì)說(shuō),肯定是小筱。

      她一張瓜子臉,淡眉毛,一雙漂亮的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)總是被她扎的高高的,總是穿上一件粉色風(fēng)衣,牛仔褲,再配上一雙純白又有一點(diǎn)淡紫的運(yùn)動(dòng)鞋,顯得十分漂亮。

      有一次,同學(xué)李溢敏視力檢測(cè)中被檢測(cè)出近視。她很傷心,一下課,就在一旁小聲抽噎,有些同學(xué)說(shuō):“真沒出息,嬌氣包。”敏敏一聽,又開始哇哇大哭。我們?cè)趺磩褚膊恍,而小筱卻在李溢敏耳旁說(shuō)了一句話她便不哭了。我們問(wèn)她說(shuō)的什么,她微微一笑,說(shuō):“我說(shuō)的是你再哭就把大家淹死了。

      還有一次,老師開會(huì)去了,班里成了歡樂(lè)的海洋,有的同學(xué)討論著自己的.偶像,有的吃小零食,還有的玩游戲等等。她卻拿著課本,扶著玩具眼鏡,裝著老師的樣子,走到講臺(tái)上,說(shuō):“靜一靜,靜一靜,大家聽我講話!边@時(shí),老師破門而入,說(shuō):“我忘了拿眼鏡,又回來(lái)拿!庇挚戳丝大泱悖f(shuō):“怎么了,筱筱同學(xué)?”“沒什么沒什么!”筱筱趕緊給自己圓場(chǎng),還嘟囔著:“怎么回來(lái)了?”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走后,大家哈哈大笑,她又說(shuō):“笑什么笑,笑什么笑!有什么好笑的?”說(shuō)完,自己也哈哈大笑起來(lái)。

      她真是個(gè)名副其實(shí)的“開心果”!

      我們班的開心果六年級(jí)作文 18

      誰(shuí)最愛笑?誰(shuí)一肚子故事?誰(shuí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?誰(shuí)是我們班的“開心果”?哈哈,說(shuō)了你都不會(huì)相信——她是我們班的語(yǔ)文老師胡老師。

      現(xiàn)在,愛笑的老師何其珍貴,更別提是“開心果”了。

      記得有一次,胡老師悶悶不樂(lè)的走進(jìn)教室,臉色極其差!澳銈冞@次科學(xué)考試考得很差,紹興春游不去了。”胡老師失望的語(yǔ)氣,襯托出如五雷轟頂一般的消息,教師剎那間鴉雀無(wú)聲,聽得見針掉地的聲音。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無(wú)精打采,軟軟的趴在桌子上。雖然胡老師沒有大聲罵我們,但我們已經(jīng)兩腿發(fā)軟了。我在心里說(shuō):胡老師,別呀!饒了我們吧,求你了。我現(xiàn)在恨不得跪下來(lái)求胡老師。

      班上還沉浸在郁悶之中,胡老師的臉上露出一抹奸計(jì)得逞的`微笑:“孩子們,愚人節(jié)快樂(lè)!”一聽,全班捧腹大笑,仰面朝天,對(duì)胡老師的騙人技術(shù)佩服得五體投地。一笑,就忘記了時(shí)間……

      還有一次,李同學(xué)對(duì)胡老師說(shuō):“老師,你屁股好大啊!蹦悴吕蠋熢趺凑f(shuō)?“李同學(xué),你屁股大不大呀?”“哈哈哈哈,”我忙接上,“李同學(xué)的屁股比周立波還大!哈哈哈哈哈……”又是一陣不懷好意的奸笑。胡老師更是越笑越大聲,我的肚子都笑痛了。

      這就是我們班的“開心果”。老師,我想對(duì)您說(shuō):“希望您可以變成更大的‘開心果’,帶給我們更多的笑!”

      我喜歡胡老師的笑,喜歡胡老師的幽默——當(dāng)然,這都是“開心果”所具備的!

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