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    快開(kāi)學(xué)了六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-25 16:40:08 六年級(jí) 我要投稿

    快開(kāi)學(xué)了六年級(jí)作文(通用5篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的快開(kāi)學(xué)了六年級(jí)作文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    快開(kāi)學(xué)了六年級(jí)作文(通用5篇)

      快開(kāi)學(xué)了六年級(jí)作文1

      過(guò)完這個(gè)暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點(diǎn)哀傷!

      升上五年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上六年級(jí)了。

      注冊(cè)那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來(lái)了個(gè)馮君宏,我真的快崩潰了,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。

      不過(guò)這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認(rèn)真聽(tīng)課,這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí),過(guò)了一段時(shí)間,他們因該就會(huì)不惹我了吧!

      不過(guò)升上六年級(jí)后,就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了,因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重,也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備,當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí),不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。

      無(wú)論如何,我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光,好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分,為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙的旋律。

      快開(kāi)學(xué)了六年級(jí)作文2

      與過(guò)去“快開(kāi)學(xué)了”的心情相比,這一次聽(tīng)到“快開(kāi)學(xué)了”四個(gè)字是無(wú)比興奮的。為什么?我想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生的假期比他學(xué)習(xí)的時(shí)間還要長(zhǎng)得多時(shí),這個(gè)人是會(huì)期盼著回到學(xué)校去學(xué)習(xí)的。

      “快開(kāi)學(xué)了”這件事兒是我的同班同學(xué)打電話來(lái)告訴我的,他說(shuō)這是內(nèi)部消息,雖然還沒(méi)有公開(kāi)出來(lái),但快了,我們很快就要重返校園,去學(xué)校里繼續(xù)做一個(gè)學(xué)生了!我和我的同學(xué)在電話里講了很久我們各自對(duì)于開(kāi)學(xué)的期盼,這讓我知道不只是我一個(gè)人想念著學(xué)校,希望著開(kāi)學(xué),我的同學(xué)他也是,聽(tīng)他說(shuō),我們班還有許多同學(xué)都是一樣,都在期盼著開(kāi)學(xué)呢。

      掛完同學(xué)的電話,我在家里認(rèn)真準(zhǔn)備起快開(kāi)學(xué)了這件事兒。在這漫長(zhǎng)的假期里,雖然我們都還在上著網(wǎng)課,可網(wǎng)課帶給我們的感覺(jué)還是不如在學(xué)校里聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課好,現(xiàn)在我回想一下這些上過(guò)的網(wǎng)課,我已經(jīng)忘記了很大部分,我想開(kāi)學(xué)之后,我一定要用最快的速度把假期里落下的功課都給補(bǔ)上來(lái),這樣我才可以繼續(xù)做家長(zhǎng)眼里的好孩子和老師眼里的好學(xué)生。

      雖然學(xué)校里還沒(méi)有發(fā)放出“快開(kāi)學(xué)了”這個(gè)通知,但我已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)所需要用到的文具了。這學(xué)期開(kāi)學(xué),我就是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,怎么著我都不能再像以前那樣貪玩了吧!這一想法讓我在我的文具盒里多裝了好幾支筆,彩色的,我相信在做筆記的時(shí)候可以用到!我還在我的書(shū)包里,放下了一本我這個(gè)假期里看到的好書(shū)——《草房子》,我要在開(kāi)學(xué)了之后分享給我的同學(xué),讓他們也看看這本書(shū)里所講的故事。

      快開(kāi)學(xué)了,我好高興!這還是我頭一次想到“快開(kāi)學(xué)了”而高興,我想我應(yīng)該好好感謝一下這個(gè)漫長(zhǎng)的假期吧!

      快開(kāi)學(xué)了六年級(jí)作文3

      離別了兩個(gè)月,終于又能見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,我的心里非常激動(dòng),盼著這一天的到來(lái)。

      這個(gè)暑假,充滿了趣味,我是在歡聲笑語(yǔ)中愉快地度過(guò)的,我去了宏偉的北京,去了美麗的新加坡、增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也得到了鍛煉,總之,這個(gè)暑假將會(huì)是我美好的回憶。

      雖然這個(gè)暑假我開(kāi)開(kāi)心心,但是,做為一個(gè)即將升入五年級(jí)的學(xué)生,我清楚地知道自己身上的擔(dān)子已經(jīng)很重了,再也不會(huì)回到那種無(wú)憂無(wú)慮的年代了,而且,再過(guò)一年,我就五年級(jí)畢業(yè),該上初中了,五年級(jí)非常重要,學(xué)不好直接影響上初中,二來(lái),班里學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,高手云集,要想當(dāng)?shù)谝皇呛懿蝗菀,所以,我在整個(gè)暑假里不僅完成了暑假作業(yè),還預(yù)習(xí)五年級(jí)的課程為即將到來(lái)的五年級(jí)生活做準(zhǔn)備。

      我一定要在五年級(jí)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)媽媽爸爸的期望的!

      快開(kāi)學(xué)了六年級(jí)作文4

      時(shí)間在飛逝。很快,我這個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生也將要踏上四年級(jí)的教室,說(shuō)明我又邁進(jìn)了一大步。

      以前我很高興,因要升三年級(jí)而興奮,F(xiàn)在又要升四年級(jí)感覺(jué)到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過(guò)去了。我還記得小沈陽(yáng)在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過(guò)去了。我覺(jué)得,時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個(gè)世界速度最快的了。記得以前學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)過(guò),人雖然永遠(yuǎn)跑過(guò)不時(shí)間,但是可以比原來(lái)快一步,有時(shí)還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì)覺(jué)得很漫長(zhǎng)的。

      上了四年級(jí)后,我將會(huì)迎來(lái)怎樣的考驗(yàn)?因?yàn),上了四年?jí)后,再過(guò)兩年就是六年級(jí)的畢業(yè)生了,考試必須要專注,要不然就會(huì)在這個(gè)地方跌倒的。況且,到了四年級(jí)任務(wù)會(huì)加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會(huì)嚴(yán)重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開(kāi)始,我的放松時(shí)間必須減少,為了以后,我必須作出犧牲!

      快要開(kāi)學(xué)了,我的心可真是無(wú)比激動(dòng)!

      快開(kāi)學(xué)了六年級(jí)作文5

      轉(zhuǎn)眼間,眼看就要上中學(xué)了,就覺(jué)得很開(kāi)心.但有沒(méi)有人想過(guò),升學(xué)之后會(huì)失去了許多朋友,我就失去了重要的朋友.我很懷念以前的生活!好了,開(kāi)始入正題吧。

      期待以久的一天終于來(lái)臨了,真的感覺(jué)到有點(diǎn)不適合。這天我很早的上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校們前,我看見(jiàn)一路下去都有許多鮮花,樹(shù)和剛起床的小草。因?yàn)樽蛱靹傁峦暧辏怎r花上布滿了,晶瑩的露珠,在太陽(yáng)光的照射下,那一顆顆露水想一顆顆亮晶晶的水晶石似的。太陽(yáng)光透過(guò)綠樹(shù)的細(xì)小空間直射到我的身上,搞到我抬不起頭。

      因?yàn)槲沂莿倎?lái)的,不知道教室在哪,所以爸爸就做到保安面前指著我說(shuō):“你好,他是初一的,你知道課室在哪嗎?”因?yàn)槲野职肿x了很少書(shū),不太會(huì)說(shuō)話,尤其是陌生的人。保安直著一棟高大的.教學(xué)樓說(shuō):“就在這棟樓的后面!苯又,爸爸跟保安說(shuō)了聲謝謝就帶著我走進(jìn)去了,一路上,我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐在騎著單車到學(xué)校,他們個(gè)個(gè)都臉帶笑容地走進(jìn)學(xué)校大門口。

      我跟著爸爸走到了保安說(shuō)的那棟大樓之后,我們就開(kāi)始行動(dòng)——尋找我的班級(jí)。因?yàn)槊總(gè)班級(jí)的們前都貼著些名字,那都是些像我一樣新來(lái)的學(xué)生的名字,找了10幾分鐘,終于被我發(fā)現(xiàn)了蹤跡,我興奮地對(duì)爸爸喊道:“爸爸,我找到我的名字了,”爸爸回答說(shuō):“哪里有?”我伸起手指指給他看,爸爸接著說(shuō):“是。 

      緊接著,有位老師走了出來(lái),爸爸跟那位老師說(shuō):“你好啊老師,他是我的兒子……”我知道他肯定又在說(shuō)些關(guān)于什么幫忙教育一下我的兒子啊什么之類的,老師說(shuō):“我會(huì)的,教育他也是要老師和家長(zhǎng)一起努力才可以的”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,又接著說(shuō):“那我現(xiàn)在走了,我什么時(shí)候來(lái)接他回去?”老師回答說(shuō):“今天就11點(diǎn)多,平時(shí)就11點(diǎn)35分,你遲一點(diǎn)來(lái)吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跟老師說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了,我依依不舍地忘著爸爸的身影離去,爸爸走了之后,我就走進(jìn)了課室,老師讓我隨便選張桌子坐下,然后走了過(guò)來(lái)問(wèn)我我些問(wèn)題。

      跟老師談完后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師也人得我小學(xué)的班主任董風(fēng)官老師,一提起董老師,我就很懷念他,自從離開(kāi)母校后就再也沒(méi)見(jiàn)到他了,現(xiàn)在真的感覺(jué)到懷念人的滋味了,董老師對(duì)我所做的一切和他的音容笑貌都已經(jīng)深深地印在我的腦海之中,我很感謝他為我付出了許多心血,在臨離開(kāi)母校的時(shí)候,我還看見(jiàn)他在高興的笑著,他好像看到跟自己共處了那么多年的學(xué)生考到了好的成績(jī)而在笑,又好像是看見(jiàn)我們高興,自己也不知不覺(jué)的笑了出來(lái)。我記得最深刻的那距話是臨別前棟老是對(duì)我說(shuō)的那句話:“你這小子還差一分就能考上攬中了!

      那時(shí)候我真的不知道應(yīng)該開(kāi)心還是傷心,開(kāi)心是因?yàn)槎蠋熯笑容滿面,傷心是我將要跟他離別了。自從我看見(jiàn)和同學(xué)們的大合照時(shí),我都會(huì)忘一下自己喜歡的人和一些老師,特別是董老師,我沒(méi)次看照片時(shí)都會(huì)多看幾眼董老師,其實(shí)照片里根本看不見(jiàn)董老師的蹤影,那都是我想象出來(lái)擺了!

      我等了很久都沒(méi)看見(jiàn)我們班有同學(xué)進(jìn)來(lái),我的新就默默的想:是不是我的霉運(yùn)弄到?jīng)]人回來(lái)呢?就在這時(shí),有個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了,我問(wèn)了他的名字,他叫“李錦輝”,這名字是我以前學(xué)校的同學(xué)的名字,我聽(tīng)到后默默地笑了,但意想不到的是,我們竟成了好朋友,我們經(jīng)常一起放學(xué),因?yàn)槲覀儾煌?所以只是可以一起放學(xué)而已。之后新同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來(lái),那時(shí)我的心情才平服了一些!

      開(kāi)學(xué)的心情真實(shí)難以忘懷!那種心情不知道怎樣形容,總之又開(kāi)心又哀愁!呵呵!

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