楊樹(shù)葉六年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的楊樹(shù)葉六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

楊樹(shù)葉六年級(jí)作文1

　　閑暇時(shí)，我總會(huì)和伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的樹(shù)葉上，猶如在我們頭頂上撐起了一把把金光光閃閃的遮陽(yáng)傘。我們?cè)跇?shù)葉下追逐，打鬧，享受著無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)的童年生活。

　　小時(shí)候，我和爸爸、媽媽住在一個(gè)小院子里，院中有一棵枝葉繁茂的老楊樹(shù)，它伴著我成長(zhǎng)，是我童年的好朋友。

　　閑暇時(shí)，我總會(huì)和伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的樹(shù)葉上，猶如在我們頭頂上撐起了一把把金光光閃閃的遮陽(yáng)傘。我們?cè)跇?shù)葉下追逐，打鬧，享受著無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)的童年生活�；叵肽菚r(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。

　　記得到了秋天，媽媽都會(huì)去采集落下的楊樹(shù)葉，然后小心翼翼地把它們夾在一本本不知名的`書(shū)里。幼時(shí)的我不知道收集落葉干什么？也不知道什么是標(biāo)本？但每天都會(huì)興致勃勃地和媽媽一起去撿落葉。鄰居們看到我們收集落葉，每次清掃院子時(shí)都會(huì)特意為我留下顏色奇異的落葉。有一次，我家近鄰送給我一艘用黃葉折成的小船，我當(dāng)時(shí)可高興了，走到哪就拿到哪，走到哪就炫耀到哪，晚上還悄悄的把它放在只有我知道的地方。

　　冬天，楊樹(shù)偷偷地藏起它所有的樹(shù)葉。到了這個(gè)時(shí)候，媽媽把秋天收藏的樹(shù)葉拿出來(lái)，教我用彩色筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)好后，媽媽又在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把樹(shù)葉穿在一起，掛在門上、墻壁上，媽媽還和我用楊樹(shù)葉拼圖。幾片樹(shù)葉，簡(jiǎn)單地拼在一起，別有一番趣味，媽媽把它們稱為“葉畫(huà)展”。

　　隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，楊樹(shù)葉也成了我形影不離的好朋友。直到那個(gè)秋天，我們才不得不分開(kāi)。因?yàn)槲覀兡抢镆獢U(kuò)建房子，不得不把那棵楊樹(shù)砍掉。楊樹(shù)不在了，但它永遠(yuǎn)活在我心里，楊樹(shù)葉也永遠(yuǎn)是我的朋友。

楊樹(shù)葉六年級(jí)作文2

　　“嘩啦啦”，下起了春雨，我努力的鉆出了楊樹(shù)媽媽的懷抱，一片嶄新而嫩綠的楊樹(shù)葉出世了啦！

　　我睜開(kāi)眼睛，望著附近的風(fēng)景，孩子們正在草坪上嬉戲玩耍，美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，悠悠的白云像是一朵朵棉花糖，與大雁小鳥(niǎo)捉迷藏，我還看見(jiàn)了滿山潔白的杏花，粉紅的杜鵑花……

　　春天過(guò)去，夏天過(guò)去，秋天來(lái)了。我我按捺不住自己內(nèi)心的喜悅，招呼小伙伴一起去旅游，靜靜地，落在大地媽媽的懷抱中，金黃的樹(shù)葉鋪在大地上，我順著這條金黃的地毯邁出步，“沙沙”的樹(shù)葉聲仿佛進(jìn)行一場(chǎng)交響樂(lè)，“呼——”的一聲，我去旅游了。

　　漫游在天空中，我與大雁一起交談，和白云捉迷藏，與風(fēng)比誰(shuí)快，空中的漫游真有意思！

　　我累了，落在田野中，螞蟻把我馱回家當(dāng)棉被，我給了她溫暖；一陣秋風(fēng)把我吹到水中，我給魚(yú)兒當(dāng)雨傘，雨下得再大，也淋不到魚(yú)兒；又一陣風(fēng)吹來(lái)，我又得起身去旅游了。

　　我飄著飄著，最后還是舍不得楊樹(shù)媽媽，回到她的身邊，躺在大地母親的懷抱里。

　　冬天來(lái)了，我有雪姑娘的絨被，一點(diǎn)也不感覺(jué)冷，就這樣，我在等待明年春天的一場(chǎng)春雨。我要把自己融入泥土，化作養(yǎng)料，供給楊樹(shù)媽媽。

　　雖然我的一生短暫，可我享受了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)楊樹(shù)媽媽，愛(ài)大地上的一草一木，我愛(ài)每一朵花的盛開(kāi)，愛(ài)每一片葉的凋零。

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