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學(xué)仰泳六年級(jí)作文
夏天到了，泳池里到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)：嬉鬧聲，戲水聲。今天，我也加入了這場(chǎng)狂歡派對(duì)。
剛下水時(shí)，水的冰涼刺穿了我的心。我把腳先放在水中，然后輕輕地用手把水舀起，潑在身上。不一會(huì)兒，我便適應(yīng)了水溫，把身體潛入水中，感到萬(wàn)分舒適。
我把身體浮在水面上，一雙小手不停地“刨水”，小腳丫不停地?fù)潋v著。這時(shí)，我的身邊突然“漂”過(guò)了一位大姐姐，她像一條美人魚(yú)，動(dòng)作優(yōu)美、清雅，但又不缺乏速度、力量。我仔細(xì)端詳著：只見(jiàn)那位大姐姐身體向上，躺在水面上，手臂在水面上有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)，激起陣陣白色水花，腳在水中一下一下上下擺動(dòng)，速度極快，就像一條在水中穿梭的小魚(yú)，靈活、美麗。
我不禁被這美麗的泳姿吸引了，認(rèn)為那是所有泳姿里最美的一種。就這樣，我與仰泳在巧合之中碰面了，并且我開(kāi)始學(xué)習(xí)它。
我找了一個(gè)安靜的泳池角落，開(kāi)始練習(xí)。剛開(kāi)始，我先用手緊緊握住泳池邊上的扶把，把整個(gè)身體露在水面上，尋找感覺(jué)，并適應(yīng)水的浮力。我輕輕地放下了一只手，有規(guī)律地呼吸著。然后，小心翼翼地放掉另外一只手，可還沒(méi)等手完全松掉，我的心又揪了起來(lái)，那只已經(jīng)快掉下來(lái)的手又緊緊地握住了扶把。生怕自己還沒(méi)有掌握要領(lǐng)，會(huì)嗆到水。
我并沒(méi)放棄，而是自我安慰道：都練習(xí)好幾天了了，一定沒(méi)有問(wèn)題！深呼吸幾下后，我慢慢放開(kāi)了扶把，居然沒(méi)有沉下去！我頓時(shí)感覺(jué)身體輕飄飄的，似乎沒(méi)有任何重量。我開(kāi)始學(xué)著那位大姐姐的模樣，手腳并用，竟然游了起來(lái)。幾天下來(lái)，我感覺(jué)自己能在迅速地在水中穿梭，而且據(jù)媽媽說(shuō)姿勢(shì)還不錯(cuò)呢！當(dāng)然在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我好幾次嗆到了水，但看著如今的學(xué)習(xí)成果，我覺(jué)得先前的一切付出都是值得的！此時(shí)，太陽(yáng)的余溫把泳池烘得暖暖的，我的心也暖暖的……
這次學(xué)習(xí)仰泳的經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理：在生活中，機(jī)會(huì)隨處可見(jiàn)，只要你把握機(jī)會(huì)，并且不斷努力，那么你就會(huì)收獲成功！
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