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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-06 12:03:33 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      我好想回到從前,回到以前無(wú)憂無(wú)慮的生活,回到那調(diào)皮搗蛋的時(shí)代,回到以前那個(gè)天真無(wú)邪的我!

      可是……這一切都不能從頭再來(lái)了!我多么渴望能回到從前!假如我能回到從前,我會(huì)把以前留下的遺憾給補(bǔ)過(guò)來(lái),我會(huì)和以前鬧過(guò)矛盾的`小朋友和好,一起快樂(lè)的游戲,不會(huì)給我留下終身的遺憾。假如我能回到從前,不會(huì)再搞惡作劇,每次看到被我的惡作劇耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人們,我都會(huì)哈哈大笑,但現(xiàn)在想起來(lái),我就知道自己當(dāng)初有多么傻,被我耍的人們,我要對(duì)你們說(shuō)聲對(duì)不起,請(qǐng)你們?cè)彛徫耶?dāng)初犯下的“惡行”。假如我能回到從前,我不會(huì)再那么任性,不聽(tīng)大人的話,做一個(gè)乖寶寶。但是那些已經(jīng)離我太遙遠(yuǎn)了,時(shí)光不會(huì)從返回去。小時(shí)候,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但是我總想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以自由了,沒(méi)有人可以管我了,想買什么東西就買什么東西,想吃什么就吃什么?墒,我想的太單純了,長(zhǎng)大的日子不好過(guò),現(xiàn)在在想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活已經(jīng)不太可能了,因?yàn)椋乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我多么渴望回到從前呀,但那是不可能的了。

      假如我真能回到從前,我一定會(huì)珍惜小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,珍惜小時(shí)候的純真友誼。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      對(duì)待生命,我們要好好的利用它,而不要白白的浪費(fèi)它。

      美國(guó)女作家海倫凱勒,從小就兩耳失聰,雙目失明。在這種環(huán)境下并沒(méi)有被疾病擊倒,沒(méi)有向困難低頭,卻勇敢的面對(duì)自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的汗水,克服了我們難以體會(huì)的困難,她甚至比我們正常人做的還要優(yōu)秀。她遇到困難從來(lái)沒(méi)有低頭,從來(lái)沒(méi)有放棄自己的生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。

      一個(gè)年輕的小女孩,不幸患上的了心臟病。她的舉動(dòng)正和海倫凱勒相反。她忍受不了病痛的折磨,跳樓自殺了。不知這一個(gè)例子,甚至還有些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中的孩子也會(huì)因?yàn)橛螒蚶锏奶摶檬澜缍詺!在困難面前,他們都放棄了。

      我難以理解他們的`想法,他們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒一樣珍惜自己的生命呢?要珍惜生命就是因?yàn)樯亩虝!我們不?yīng)該向困難低頭,也不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就退縮。要經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨和各種考驗(yàn)。我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒對(duì)待生命的態(tài)度和自強(qiáng)不息的精神!

      想想那些殘疾人,我們有什么理由輕言放棄生命?我們可以,可以戰(zhàn)勝人生的考驗(yàn)和挫折;我們可以,可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值;我們可以,可以讓自己獲得更加光彩有力。只要我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命并好好的利用它…

    六年級(jí)作文300字 篇3

      光陰似箭,歲月如俊,5年的小學(xué)生活馬上就要離我遠(yuǎn)去了。如今,我們的小學(xué)生活只有一學(xué)期了,想起過(guò)去的種種往事,我不禁感慨萬(wàn)千。

      在母校的時(shí)間只剩下短暫的一學(xué)期了。在這上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的.教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場(chǎng)上還繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,每一個(gè)角落里,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。

      記得有一次我們參加了拔河比賽,同學(xué)們拼盡全力。最終沒(méi)有得到好結(jié)果,但是我們都努力了,雖然有時(shí)努力后的結(jié)果并不是自己想要的,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。

      我在母校的時(shí)間已不長(zhǎng)了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經(jīng)督促我的老師,鼓勵(lì)我的同學(xué),還有可愛(ài)的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺(jué)中我已成了學(xué)校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。

      美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,讓我一生難忘。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      一年一度的暑假來(lái)臨了,同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái):可以放下往日沉重的書包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來(lái),為什么呢?因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。

      去年剛放假,爸爸就對(duì)我說(shuō):“孩子,從你期末考試的情況看,你的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀,我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ),我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦,希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì)……”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽接著說(shuō):“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了,我看你反正在家也沒(méi)事干,除了電視就是電腦,這樣對(duì)眼睛不好,還不如項(xiàng)培訓(xùn)呢!明天我就去替你報(bào)名……”天哪!今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只能聽(tīng)從他們的安排,先去補(bǔ)數(shù)學(xué),接著又去學(xué)習(xí)游泳,最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的.僅僅就五天。唉,真沒(méi)勁!

      今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽(tīng)天由命吧!但愿爸爸媽媽能理解我的心情,暑假讓我自己支配,讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      我們班有個(gè)好老師,這個(gè)老師就是我們的新班主任郭老師。

      郭老師體型小巧玲瓏,頭發(fā)烏黑光亮,在陽(yáng)光的照射下閃著金光,雙臂修長(zhǎng),樣子很像電視里的杜拉拉。

      郭老師是一位神奇的老師。記得有一次,我們班的搗蛋王林夏威一不小心把教室的日光燈打碎了。郭老師立刻將林夏威叫到辦公室。我往辦公室一看,郭老師正對(duì)林夏威進(jìn)行N句心理指導(dǎo)。我以為郭老師的心理指導(dǎo)對(duì)林夏威毫無(wú)效果,可讓我沒(méi)想到的是郭老師還沒(méi)說(shuō)完教導(dǎo),林夏威就已經(jīng)低頭說(shuō)了一句“對(duì)不起”!我在一旁驚得目瞪口呆,以為自己是看花眼了,都不敢相信自己的耳朵。

      郭老師還是一位嚴(yán)格的.老師。上次啊,我們正興高采烈玩著“機(jī)甲”玩具,突然,一句話使我們都愣住了,說(shuō)出這句話的人是郭老師。她說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,任何人在教室內(nèi)都不許玩玩具,凡是發(fā)現(xiàn)玩具一律沒(méi)收”。一句話把我們嚇得呆若木雞,表情由“晴轉(zhuǎn)陰”。哎!還真是一位嚴(yán)格的老師呀!

      郭老師更是一位心靈手巧的老師。她的畫的畫一亮出來(lái)總讓我們大吃一驚,而她做出來(lái)的東西更是栩栩如生,像真的一樣,總讓我們驚奇不已。

      郭老師我喜歡你。

    六年級(jí)作文300字 篇6

      一個(gè)嫰黃的小花蕊,一層一層疊起來(lái)的一塵不染的潔白花瓣,就成了一朵散發(fā)著淡淡清香的白蓮。

      六月,正值炎炎夏日。這時(shí)一朵又一朵的白蓮從水里鉆出來(lái),夾雜在碧淥的蓮葉中間,顯得很明顯。有的.白蓮還是沒(méi)展開(kāi),白色的花骨朵還帶著淡淡的淥色,有的蓮花才展開(kāi)兩三片花瓣,像位嬌滴滴的少女,有的蓮花全舒展開(kāi)了花瓣,大方的展示著自己的美。站在岸上觀花的人都被白蓮發(fā)出的香味迷得久久不想離去。

      我喜歡白蓮,并不是因?yàn)樗拿利惡颓逑,而是因(yàn)樗钠焚|(zhì),誰(shuí)能想到,如此潔白的蓮花,它的根竟然生長(zhǎng)在骯臟的淤泥里!它那出淤泥而不染的品格更讓人敬佩。

      蓮花,不但有動(dòng)人的容顏,更擁有高尚的品質(zhì)。是我最喜歡的花,更是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!蔽覀兠總(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,而我為之努力的目標(biāo)是當(dāng)一名書法家。

      三年前,媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的'瀟灑清秀,歐陽(yáng)詢字體的骨氣勁峭,法度嚴(yán)整,顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭:我要當(dāng)書法家。

      因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼,媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢(shì)之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫對(duì)聯(lián)的伯伯輕松的樣子,以為很簡(jiǎn)單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水,在字帖上亂畫了一番。媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我的“杰作”,生氣地訓(xùn)斥道:“字帖是花了錢的,你要我給你買,可你自己看看畫的是什么!”聽(tīng)完之后我把筆一丟,說(shuō):“哼!我不學(xué)了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí),沒(méi)有人能隨隨便便成功,屠呦呦85歲才得諾貝爾獎(jiǎng)呢!”媽媽的話讓我受益匪淺,我拿起毛筆,又練了起來(lái)。

      現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字,依舊寫出來(lái)的字像80歲的老爺爺東倒西歪,但是我相信一句話:只要你堅(jiān)持不懈的去努力,總有一天,你一定會(huì)成功的。

    六年級(jí)作文300字 篇8

      氣非常炙熱。據(jù)說(shuō)室內(nèi)溫度已經(jīng)達(dá)到37度,大家心里很煩悶。下午我上了一節(jié)課,下來(lái)已經(jīng)是大汗淋漓。

      第三節(jié)課照畢業(yè)相。學(xué)校通知領(lǐng)導(dǎo)、科任要參加。我怕科任不來(lái)或者忘記了,專門請(qǐng)班干去邀請(qǐng)了,大家基本上都到。有一青年教師生病住院剛回到學(xué)校,立即打電話通知他也來(lái)了,真的很誠(chéng)懇很難得。我親自邀請(qǐng)年輕的計(jì)算機(jī)老師來(lái)參加畢業(yè)合影,但是他不愿意來(lái)。我估計(jì)這學(xué)期有一次他與145班學(xué)生鬧矛盾的瓜葛還罩著陰影。大家照完相,我招呼148班學(xué)生把椅子搬回電腦室,見(jiàn)到計(jì)算機(jī)老師在上網(wǎng)。我問(wèn):“您忘記照畢業(yè)相了嗎?”他很坦然地回答:“沒(méi)有!卑!我本來(lái)想再說(shuō)點(diǎn)什么話,最終沒(méi)有說(shuō)就回家了。我想再過(guò)10年或者20年不知道學(xué)生是否還記得他。在這個(gè)信息時(shí)代,信息技術(shù)太重要了!農(nóng)場(chǎng)的.孩子呀,你們懂得的知識(shí)太少了。

      這屆畢業(yè)的學(xué)生有近200人分成4個(gè)班,我們班人數(shù)最多。學(xué)生穿著簡(jiǎn)樸,站在舊的辦公樓臺(tái)階上,我隱約聆聽(tīng)到同學(xué)分別的話語(yǔ)。大家沒(méi)有太興奮,要好的同學(xué)牽著手,互相之間希望留下最難忘的瞬間。

      樓高但憑云飛過(guò),池小能將月送來(lái)。這或許是一種境界吧?

    六年級(jí)作文300字 篇9

      有一天傍晚我正在寫作業(yè),突然傳來(lái)一陣清脆的聲音,我一聽(tīng)就知道是媽媽,但是媽媽叫的并不是我,而是叫小貓——咪咪!斑溥鋪(lái),有好東西給你吃!”媽媽一臉眉飛色舞地說(shuō)。我一聽(tīng)沒(méi)我的`份,就沒(méi)好氣地走出房間,對(duì)媽媽瞪了一眼。

      后來(lái)我肚子餓了,走到飯廳一看,哇!真是不看不知道一看嚇一跳。飯桌上擺著好多菜,有紅燒肉,糖醋排骨,大雞腿……饞得我口水都要流下來(lái)了。我坐到飯桌前,不慌不忙地把勺子拿起來(lái),裝作不理媽媽的樣子吃了起來(lái)。

      小貓咪好像看明白了,也許它是故意的。它走到媽媽身邊,用身體蹭媽媽的腿,媽媽開(kāi)心地說(shuō):“呵呵,小家伙真乖,也懂怎么撒嬌!真可愛(ài)!蔽衣(tīng)了心想:哼,原來(lái)媽媽這么喜歡咪咪,一點(diǎn)關(guān)心我,我沒(méi)好氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,既然你那么喜歡這只小貓,干脆把魔法師請(qǐng)來(lái),把它變成你的女兒,那……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽打斷了我:“小傻瓜,媽媽當(dāng)然是最喜歡你啦!”我一聽(tīng),開(kāi)心得狼吞虎咽地繼續(xù)吃起飯來(lái)。

      我知道媽媽是愛(ài)我的,但沒(méi)想到原來(lái)媽媽還那么幽默,我真愛(ài)我的媽媽!

    六年級(jí)作文300字 篇10

      生活,像一幅多姿多彩的圖畫,當(dāng)你捕捉到那一縷最純美,最和諧的色彩時(shí),你會(huì)感覺(jué)一切都那么美好。

      一天早晨,我和媽媽在菜市場(chǎng)買菜,集市上人山人海,熱鬧極了。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,她有一頭烏黑的頭發(fā),大大的`眼睛,小小的嘴巴,可漂亮了。只見(jiàn)她東看看,西瞅瞅,好像在找人。忽然她停了下來(lái),低著頭一看,腳下一張百元大鈔。我想:她可真幸運(yùn),這下她可有花的了,哎!為什么不是我呢?正在這時(shí),只見(jiàn)她彎腰拾起,一邊東張西望,一邊還在嘀咕:“這是誰(shuí)的呢?”說(shuō)里拿出了一百元錢,拉起阿姨的手說(shuō):”阿姨,你的錢我拾到了,快給孩子看病吧!“阿姨接過(guò)錢并迅速拿出十元錢,握住小女孩的手,塞進(jìn)她手中,邊鞠躬邊說(shuō):”謝謝你,這錢你拿著買點(diǎn)吃的!靶∨⒙崎_(kāi)她的手說(shuō):”不能要,你快去看病!稗D(zhuǎn)身就離開(kāi)了。她小小的身影漸漸消失在人群中。

      看著這個(gè)女孩遠(yuǎn)去的背影,我的臉紅了。這個(gè)小女孩難道不是真善美的結(jié)晶嗎?我看看天空,覺(jué)得天更藍(lán)了,云更白了。一切都更美了。

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