二三事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二三事作文，希望能夠幫助到大家。

二三事作文1

　　都說(shuō)父母是孩子的第一任老師——沒(méi)錯(cuò)，從我出生到現(xiàn)在，給我印象最深、影響最大的人便是我的媽媽，她總是會(huì)在我的成長(zhǎng)道路上給我支持、鼓勵(lì)，并給我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　小時(shí)候的我，性格很內(nèi)向，特別害怕與別人交往，就連面對(duì)同一個(gè)小區(qū)里的同齡小伙伴都有種陌生感，這樣的“慢熱”可讓我的媽媽愁壞了。直到有一次冬天下了雪，我透過(guò)玻璃看到外面銀裝素裹的美麗世界，央求著媽媽出去踩雪。媽媽見我心里癢癢得很，于是就帶我去了小區(qū)中心的小花園。剛到小花園，就看見不遠(yuǎn)處有一群小朋友在玩堆雪人，于是媽媽便鼓勵(lì)我，“兒子你看，這么多小朋友一起堆雪人，多有意思呀，你和媽媽兩個(gè)人只能踩踩雪，可和他們一起，就能夠堆一個(gè)特別大的雪人了！”我第—開始并不是很愿意，“可是媽媽，我和他們都不認(rèn)識(shí)……”“沒(méi)關(guān)系，大膽地走過(guò)去，跟他們說(shuō)說(shuō)你的名字，說(shuō)你也想?yún)⑴c進(jìn)去�！眿寢屛⑿χ�鼓勵(lì)我，把脖子上的紅圍巾取了下來(lái)，“他們的雪人還差一個(gè)圍巾，你拿著這個(gè)過(guò)去，告訴他們你可以給雪人一個(gè)圍巾。”就這樣，我在媽媽的支持下，我成功的邁開了走向小伙伴們的第一步，也是與他人交往的.第一步。

　　那時(shí)候我也很喜歡做手工，比說(shuō)剪花，折紙等。我媽媽從來(lái)都不反對(duì)，一直都很支持，她也幫我一起做手工，給我構(gòu)圖、剪形，為我購(gòu)買紙材料，還和我比賽。當(dāng)我手工做到一半不想再做下去的時(shí)候，她就告訴我要堅(jiān)持下去，于是我就成功的把手工完成了。

　　還有一件事令我印象分得深刻。它發(fā)生在小學(xué)。記得那一次考試沒(méi)有考好，十分失落。我媽媽她就安慰我，告訴我不要灰心并鼓勵(lì)我努力，還幫我分析了這張?jiān)嚲�，為我講了不明白的題。果然，下一次我就考好了。

　　在我媽媽的鼓勵(lì)和支持下，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，同時(shí)我們也共同進(jìn)步，與其說(shuō)我們是母子，不如說(shuō)是好朋友。

二三事作文2

　　婁普琛，美其名曰“婁班花”，雖然我不知道為何這么叫，但班里還是有很多人這樣叫他。

　　論寫作文時(shí)，誰(shuí)最大膽?非婁普琛莫屬。

　　周末寫作文，要求寫自己身邊的小人物，他寫的是班主任“董姐”。寫董姐并不是亮點(diǎn)，亮點(diǎn)是他的語(yǔ)言太放肆。開頭說(shuō)：“我本來(lái)想寫梁曉晨，但是不知怎么寫”，最后決定寫董姐。他是班里第一個(gè)把寫作文時(shí)的心理活動(dòng)寫到紙上的人，體現(xiàn)了日記的“價(jià)值”�？赡苁撬�想到自己語(yǔ)言太放肆，于是他先寫了一句“老師你要原諒我，我只是為了寫作業(yè)，沒(méi)別的意思”。之后班里就有了這句“千古名句”---“董老師是一個(gè)殘忍的中年婦女”。這句話用歷史中的知識(shí)來(lái)評(píng)價(jià)就是“他大膽地揭露了董老師的‘罪行’”，敢于評(píng)價(jià)他人;用政治中的知識(shí)來(lái)評(píng)價(jià)就是“他擁有‘批判性思維’和‘批判精神’”。他的這篇作文，尤其是那個(gè)“千古名言”，已經(jīng)成了永遠(yuǎn)不可逾越的.梗。

　　論出去玩時(shí)，誰(shuí)最積極?非婁普琛莫屬。

　　“明天出去玩嗎?”“有誰(shuí)跟我出去玩?”是婁普琛的口頭禪。清明假期，去太山的隊(duì)伍中，最積極的是他，而那一天唯一在家補(bǔ)完作業(yè)才出來(lái)的也是他。每次同學(xué)們結(jié)伴出去玩，發(fā)起人一般都是他。如運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束那天，我們結(jié)伴出去玩的想法，就是他提議的。五一小長(zhǎng)假，他出去了很多次，跟高中學(xué)長(zhǎng)一起出去玩時(shí)，還在微信上公開發(fā)了朋友圈。總之，基本上每次同學(xué)結(jié)伴出去玩，他都是其中一員。

　　論玩密室時(shí)，誰(shuí)最難溝通?非婁普琛莫屬。

　　婁普琛出去玩很積極，但他卻很膽小。他第一次和同學(xué)們?nèi)ネ婷苁遥�是我們跟他溝通了好長(zhǎng)時(shí)間他才同意進(jìn)去的;去太山那天，因?yàn)槊苁沂强植李}材的，他因?yàn)槟懶〔桓疫M(jìn)去，我們沒(méi)跟他溝通成功，最后他和別的同學(xué)打了一場(chǎng)游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束當(dāng)天，玩密室時(shí)他直接拒絕，在休息室跟其他人打牌。他膽小是弱點(diǎn)，但他沒(méi)有克服弱點(diǎn)，而是堅(jiān)決不玩密室，不挑戰(zhàn)自己。

　　婁普琛，一個(gè)自帶笑點(diǎn)的男孩，也是班上同學(xué)們的“開心果”。

二三事作文3

　　記憶海灘上，瑣事像一排排深淺不一的腳印，潮水一沖，它們就了無(wú)蹤影。但有一些事，如同海邊的紅樹，深深扎根在我心底。

　　初二第一次申請(qǐng)入團(tuán)時(shí)發(fā)生的事，依舊歷歷在目。無(wú)論當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在，回想起來(lái)皆是五味雜陳，那大抵是我生命至今最深的低谷吧。

　　被拒絕，被否定，無(wú)論是誰(shuí)，都很難平復(fù)下來(lái)，尤其是當(dāng)時(shí)心高氣傲的我。我哭了一整晚，之后一周都是在恍惚中度過(guò)。

　　那個(gè)入團(tuán)儀式的下午，當(dāng)廣播中傳來(lái)新團(tuán)員們的宣誓聲音時(shí)，我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開導(dǎo)并沒(méi)能讓我振作精神，那幾個(gè)月，沉郁和憤憤不平始終包圍著我。

　　一個(gè)臨近考試的下午，放學(xué)得早，除了值日生，教室里只有我一人。已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)在做什么了，只記得不經(jīng)意間一抬頭：窗外一片絢爛的晚霞，流光溢彩；藍(lán)紫交相輝映，動(dòng)人心魄。我忽然感到，那件事早已過(guò)去了無(wú)數(shù)日子，我竟然沒(méi)有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒(méi)那么糟糕，人總會(huì)無(wú)意中生發(fā)出一些分外念想，除了徒增煩惱別無(wú)幫助。無(wú)論你有多么失意，一些郁結(jié)已久的事，過(guò)去之后，又是新的.一天，太陽(yáng)照舊落下和升起。

　　現(xiàn)在回想起這件事，只覺得自己真是年少氣盛太幼稚。一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海洋，是泥塘；你若要航行，必須擺正自己的船帆。

　　相信很多廈門人記得今年六月的彩虹。

　　臨近小中考，凝重的氣氛籠罩著我們。那天天正亮，我背著沉重的書包走在木棧橋上，忽然從湖的倒影中，我看見了兩座七色的拱橋。我急忙沖回家，扛起相機(jī)跑回到橋上，舉起相機(jī)時(shí)還激動(dòng)得手有些微微顫抖。那段日子里，我從未有一刻感到這樣輕松和喜悅。

　　人的一生總會(huì)落下幾場(chǎng)雪，可落在一個(gè)人心里的雪花，少有別人會(huì)知道，也少有人能體會(huì)到。只有自己，能看到如絮如花的雪景，也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會(huì)有光，無(wú)數(shù)個(gè)花開花落的瞬間，構(gòu)成我們?nèi)松�的千姿百態(tài)，回頭看，那也是一條開滿鮮花的山路。

二三事作文4

　　圓圓的腦袋，肥肥的臉蛋兒，彎彎的細(xì)細(xì)的睫毛下有兩只水靈靈的大眼睛，走起路來(lái)一晃一晃的，就像一個(gè)不倒翁，這就是我的妹妹。

　　愛吃的妹妹

　　妹妹抹著滿嘴油，嘴里還不斷咀嚼著雞肉，吃了一個(gè)雞腿兒后，妹妹又伸出滿是油的小手，給媽媽要雞肉，媽媽說(shuō)：“再吃就成了佩奇了�！泵妹靡荒槻磺樵傅鼐镏�小嘴，媽媽最終還是被妹妹的可愛腐化了，又撕了一塊兒雞肉給妹妹，她高興地跳了起來(lái)。但一個(gè)沒(méi)注意，摔了一跤，哭了，我們以為妹妹是跌了，疼得哭了，但妹妹來(lái)了一句：“肉肉，我的肉肉。”我們都笑了。

　　有一個(gè)愛吃的妹妹，讓我們哭笑不得。

　　頑皮的妹妹

　　到妹妹上了幼兒園時(shí)，每天都會(huì)有很多事，星期一到了幼兒園，想家被媽媽接了回來(lái)；星期二和同學(xué)打架，被媽媽接了回來(lái)；星期三吃飯打翻了飯，被媽媽接了回來(lái)；星期四上課玩橡皮，用橡皮扔別人被媽媽接了回來(lái)；到了星期五妹妹沒(méi)有玩，但膽子大到午休時(shí)竟然偷跑了出去。老師知道后第一時(shí)間告訴了母親，母親我父親我們?nèi)齻�(gè)人一起找，找了半天也沒(méi)有找到。我的`母親，慌的要哭了出來(lái)，但這時(shí)身后傳來(lái)一句：“媽媽，媽媽�！睋Q來(lái)了我們幾個(gè)人放心。小家伙人小鬼大，這句話是校長(zhǎng)送給我妹妹的，真的走路還走不穩(wěn)，還偷偷跑出去，哎。

　　有一個(gè)貪玩的妹妹，讓我們操碎了心。

　　好學(xué)的妹妹

　　星期天我俯在桌前，奮筆疾書“沙沙沙”地寫作業(yè)，一會(huì)兒，我的妹妹捏手捏腳、有模有樣地坐到我旁邊，拿出一個(gè)破書包，拉開拉鏈，取出一張紙，一支筆，像一個(gè)小樹如一樣皺著眉，思考問(wèn)題，盡管她才上幼兒園小班，他還會(huì)時(shí)不時(shí)地往本上畫，好像解決難題一樣。

　　有一個(gè)好學(xué)的妹妹，讓我們敬佩不已。

　　我有一個(gè)愛吃貪玩好學(xué)的妹妹，她是我們?nèi)�家的笑點(diǎn)，是我們一家的活寶。

二三事作文5

　　我的老媽很普通，普通得每次來(lái)學(xué)校接我，稍不留神混入人群中就找不到了，她不怎么愛打扮，衣著非常樸素，我從沒(méi)見媽媽化過(guò)妝，用她自己的話來(lái)說(shuō)就是喜歡素面朝天�？蓜e小看了我老媽。她雖然不出眾，但也有幾把刷子，被我評(píng)為“超級(jí)老媽”，這可不是我信口開河的，那是證據(jù)十足的。

　　超級(jí)嗦

　　“兒子，起床了�！薄皟鹤映燥埩�。”“兒子快做作業(yè)！”這種聲音一天到晚回蕩在我耳邊，天天都是如此。最讓人不可思議的`是晚上做夢(mèng)說(shuō)的夢(mèng)話都是如何我指導(dǎo)我做這做那的。

　　有一次，我有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽見了，就說(shuō)開了：“叫你晚上踢被子，叫你一流汗就吹風(fēng)扇，現(xiàn)在好了吧，感冒了吧。”她整整說(shuō)了十分鐘，我的頭都要炸了。說(shuō)完，立馬帶我打的去了醫(yī)院。在路上，她見我臉色發(fā)黃，急得滿頭大汗。到了醫(yī)院，看了病，買了藥，打了退燒針，媽媽見我臉色好了起來(lái)，才長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣。快到中午的時(shí)候，媽媽跑到外面給我買了一碗面，自己卻只買了一個(gè)饅頭，一邊喂我面還一邊說(shuō)：“以后不要踢被子了，也不要一流汗就吹風(fēng)扇，一生病，就要花錢，錢還是小事，最關(guān)鍵的還是你自己不舒服”。

　　那一刻，我的睛眶濕潤(rùn)了，那一字一句的嘮叨，里面隱藏的是她對(duì)我無(wú)微不至的愛。

　　超級(jí)工作狂

　　我媽媽的工作一天到晚忙得像打仗。早上，她要準(zhǔn)備早餐，再叫我們父子倆起床，然后幫我?guī)�上水瓶和飯盒，我吃完早餐后送我上學(xué)，自己再趕去上班。

　　尤其是上班的時(shí)候，她最忙，就算是放假她也要在辦事處跑個(gè)來(lái)回，幾乎天天都有人來(lái)媽媽那個(gè)辦事處提貨。下貨的時(shí)候，媽媽就更忙了，要計(jì)算來(lái)貨的數(shù)量，要通知裝卸師傅，下完后還要計(jì)算送貨師傅和裝卸工的工錢。她工作起來(lái)可認(rèn)真了，旁邊的人喊幾遍她才聽到。這么一折騰下來(lái)，不過(guò)半年，幾絲白發(fā)已悄悄地爬上了媽媽的額角，看著這些，我很是心疼！

　　這就是我的媽媽，一個(gè)只會(huì)為他人著想，認(rèn)真做事的媽媽。她雖然嗦，但她十分疼愛我。我愛我的媽媽。

二三事作文6

　　“百善孝為先”，父母給予我們生命，孝敬父母從我們身邊一件件小事做起——題記

　　“煮”出來(lái)的幸福

　　窗外白茫茫的一片，今年冬天又下雪了。記得，母親最喜歡雪了，雪晶瑩剔透，在世間萬(wàn)物中，唯獨(dú)雪最真實(shí)了。不經(jīng)意間，看到桌子上的日歷，心猛然一縮。對(duì)啊，今天是母親的生日！怎么就忘了呢！沒(méi)準(zhǔn)備禮物，怎么辦？愁心之極，突然靈光一閃，對(duì)了，長(zhǎng)壽面。

　　我興致勃勃的去冰箱了翻找食材，結(jié)果只找到了蝦仁和蔥，看著窗外積起的厚厚的一層雪，無(wú)奈的笑了笑，算了，有這兩樣，總比什么都沒(méi)有好吧！

　　我先把面放進(jìn)鍋里煮著，然后小心翼翼地將蔥切成蔥花，蝦仁放在熱水里解凍。只等面熟后，將蝦仁放進(jìn)去煮熟，用碗盛好，撒上蔥花即可。

　　看著面前這碗冒著熱氣的.長(zhǎng)壽面，鼻間縈繞著淡淡的香味。這就是色吧，好像還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。正當(dāng)我對(duì)著這碗面流口水時(shí)，門口傳來(lái)媽媽的聲音，我端起面站的規(guī)規(guī)矩矩的。媽媽進(jìn)門后，在客廳沒(méi)看到我，便向廚房走來(lái)，我對(duì)著媽媽不好意思地輕聲說(shuō)：“生日快樂(lè)！”。我看到媽媽的瞳孔里印著我燦爛的笑容，一滴淚調(diào)皮的劃過(guò)媽媽的臉頰，我慌了，媽媽卻說(shuō)：“看著就好吃，我女兒真棒！”我笑了。

　　窗外，冰天雪地；窗內(nèi)，其樂(lè)融融。

　　“泡”出來(lái)的溫馨

　　拿過(guò)床頭的鬧鐘，時(shí)針指向一點(diǎn)。客廳柔和溫暖的燈光透過(guò)門縫射了進(jìn)來(lái)。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一聲聲壓抑的咳嗽。爸爸這么晚還沒(méi)睡？我打開房間同樣柔和溫暖的燈，走了出去�？吹桨职肿�在沙發(fā)上，手里一份文件，不時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn)，眼底的烏青是那樣的刺眼。

　　許是聽到開門聲，爸爸抬起頭，看了我一眼，并未多說(shuō)什么，只是讓我過(guò)去坐，我乖乖走過(guò)去，坐在爸爸身邊。對(duì)于爸爸，我與他更像一對(duì)好朋友。“怎么還沒(méi)有睡？”我隨手。

二三事作文7

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué)，還有令我快樂(lè)成長(zhǎng)的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個(gè)不停，望著大雨，思緒飄得好遠(yuǎn)。.。.。.

　　我一直向往這樣的一所中學(xué)。.。.。.

　　這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大，它會(huì)有幾棵大榕樹，讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí)，校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和綠草茵茵的足球場(chǎng)。.。.。.教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室，教學(xué)設(shè)備樣樣齊全，這才是讓我們?nèi)�面發(fā)展的好學(xué)校。

　　這所中學(xué)的老師平易近人，知識(shí)淵博。語(yǔ)文老師十分嚴(yán)厲，但也熱愛關(guān)心我們一群新生，不但教會(huì)我們書本知識(shí)，還教給我們生活知識(shí)，更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理；數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密，遇題能解，能從實(shí)際生活出發(fā)，切入數(shù)學(xué)知識(shí)，開拓我們的思維，喜歡我們向他提問(wèn)題，從中教會(huì)我們更多的知識(shí)；英語(yǔ)老師和藹可親，課堂生動(dòng)有趣，她讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí)，豐富我們的語(yǔ)法知識(shí)；歷史老師博古通今；音樂(lè)老師歌聲動(dòng)人。.。.。.

　　這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”，和他們一起學(xué)習(xí)，我就能取其之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且團(tuán)結(jié)友愛，平日里互相幫助，同甘苦共患難。

　　生活更是多姿多彩，學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)，增強(qiáng)大家的`團(tuán)結(jié)意識(shí)，獲得更多的合作友誼。還用郊游來(lái)啟發(fā)我們的寫作靈感，我們每天都在幸�？鞓�(lè)，書香飄逸的生活環(huán)境中成長(zhǎng)。.。.。.

　　“嘩！嘩！嘩。.。.。."窗外的大雨仍下個(gè)不停，我心中涌上一股暖流，漸漸地回過(guò)神，拿起一支筆，開始進(jìn)入復(fù)習(xí)，想要考上這樣的中學(xué)，必須得付出巨大的努力！我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校，為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗！

二三事作文8

　　想必提到王康遠(yuǎn)，半個(gè)學(xué)校的人都會(huì)兩眼放光，緊接著便會(huì)滔滔不絕地談?wù)撈饋?lái)。他幽默風(fēng)趣，成績(jī)優(yōu)異，當(dāng)然他的性格也是多變的。

　　一次體育課上，同學(xué)們都練著跳繩，王康遠(yuǎn)在我旁邊跳著跳著便“啊”了一聲，我用疑惑的眼神看著他，只見他那又厚又白的增高鞋底格外搶鏡。他跳了兩下，被鞋底絆了一下，仔細(xì)一看，王康遠(yuǎn)的鞋底下分別有兩個(gè)小小的.“凹槽”，跳繩剛好卡在凹槽里，王康遠(yuǎn)不停地抱怨著他的增高鞋，引得周圍的同學(xué)捧腹大笑。

　　還有那次辦黑板報(bào)。午飯后，我叫了幾位畫畫、寫字水平高的同學(xué)前往我們班的小黑板。我們都各自分好了工，畫畫的畫畫，打格的打格，寫字的寫字。唯獨(dú)王康遠(yuǎn)，沒(méi)事兒干還一直搗亂：他一直和賀賈益說(shuō)話，他倆的笑聲讓我們都無(wú)法認(rèn)真畫畫，我忍。但只要我不說(shuō)話他就說(shuō)個(gè)不停。還跑到我旁邊，看著我剛寫的主題“感恩的心”，便唱起來(lái)：“感恩的心～感謝有你……”我看著空空的黑板，心生怒氣，朝王康遠(yuǎn)喊道：“你要畫就畫不畫就回去，別在這兒搗亂！”此時(shí)的他突然沒(méi)了剛剛表現(xiàn)出的那副活躍和開心。只見他翹著蘭花指，捏著嗓子，擺出一副可憐、嬌弱的樣子，朝我拋了個(gè)眼神，說(shuō)道：“討厭～那么兇干嘛？難道我唱的歌不好聽嗎？”說(shuō)罷，又唱起來(lái)。我哭笑不得，真是后悔把他叫下來(lái)。他見沒(méi)人捧場(chǎng)，就跑到每個(gè)人旁邊都唱一遍。他知道我很煩，就故意趴到我耳邊，似出聲又似不出聲地唱起來(lái)，震得我真想把他直接拖回教室。

　　有他的搗亂，黑板報(bào)也沒(méi)辦多少。剛好，回教室走到半路，班主任劉老師碰到我們，詢問(wèn)黑板報(bào)的情況時(shí)，我毫不猶豫的把王康遠(yuǎn)供了出去，迎接他的便是一頓數(shù)落。回到教室，他悻悻地朝我說(shuō)道：“算你狠！”

　　這只是王康遠(yuǎn)的冰山一角，他身上的發(fā)生趣事數(shù)不勝數(shù)，提起他總會(huì)帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。

二三事作文9

　　劉老師是我的班主任。他有一把屎黃色的戒尺，上面有一堆類似于古訓(xùn)的亂七八糟的小字。本應(yīng)直長(zhǎng)的尺子，活生生變成了癢癢撓。

　　老師批評(píng)學(xué)生本是一件煩惱的事兒，但他的批評(píng)別有一番“風(fēng)味”。我們每每做錯(cuò)題，老師與戒尺便橫空出世了。我們是又怕又愛啊，怕的是老師動(dòng)了真格的；愛的是，從此便長(zhǎng)了記性。

　　劉老師在我們心中的形象是高冷霸氣而又和藹可親。他的黑邊防藍(lán)光小眼鏡兒，又給“老劉”一角兒添了幾分古代書生的氣質(zhì)。但嚴(yán)肅起來(lái)，不僅又讓人想到了古代私塾里的古板的先生。

　　說(shuō)起“老劉”這個(gè)綽號(hào)，還是某位頑皮的同學(xué)在空閑之時(shí)偶然想出來(lái)的，就因?yàn)椤敖兄�好聽，聽著順耳”，所以自此傳開。好一個(gè)“壞事”傳千里！不多久，猶如歷代王朝更名改號(hào)，廣泛傳開。由此，“老劉”為同學(xué)們留下了深刻的.印象。此后老師又多了名號(hào)：老劉、劉老大……，一個(gè)個(gè)名號(hào)中寫滿了學(xué)生對(duì)老師的愛。

　　老師還是個(gè)“吹牛大王”，總愛借上課時(shí)間“炫耀”自己上學(xué)時(shí)的天才事跡�！爱�(dāng)上班主任”和“考上大學(xué)”已經(jīng)聽了數(shù)遍，但每次老師一開口，同學(xué)們還是興致勃勃地像聽小說(shuō)般入神。

　　一部一部的“史實(shí)”，如果出書的話，我已經(jīng)幫老師想好了書名，比如《吹牛大王養(yǎng)成記》《我是如何考上大學(xué)的》《我行你不行》等等。另外，最近劉老師又特推出《我的兒子》以及《我教我兒子》《我舍不得我兒子》，還有待于高度商酌的《我兒子上哪個(gè)大學(xué)》。

　　我們的“劉老大”是一位很特別的老師，他不是語(yǔ)文課本里的“高標(biāo)”“燈塔”，他是同學(xué)們心中知心的朋友、超級(jí)英雄，以及一個(gè)鉆石般千金不換的好老師！

二三事作文10

　　霧藹于空氣中無(wú)形地移動(dòng)，天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲，期待洋溢在眉宇間。“要換同桌了哦，真希望能遇上一位知音！”同學(xué)姍神采奕奕地對(duì)我說(shuō)道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學(xué)們的眉梢，因?yàn)橄乱幻�，便是心靈之間的對(duì)白。

　　在我看來(lái)，換同桌就如一次次朝代的遷移，將自己的國(guó)土移居至另一片陌生的土地上�；蛟S水土不和，也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次遷移，你是否感受到了什么呢？

　　生命軌跡中，陪伴在我身邊的，除了家人、老師，以及過(guò)往浮云外，唯有的神馬，就坐在你的旁邊，他/她是個(gè)不可忽略的給力角色——同桌。每當(dāng)有秘密隱匿在心底，若想使它得到蔓延，最好的方法便是向你另一邊，那個(gè)最近的'人訴說(shuō)，她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海，久久不肯離去。

　　打開記憶的匣門，織起過(guò)往云煙，才發(fā)覺記憶并沒(méi)有泯滅……還記得二年級(jí)時(shí)，我的同桌是一片云彩，她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀(jì)，寫的字可堪比王羲之哦！時(shí)而堅(jiān)硬強(qiáng)韌，時(shí)而柔軟細(xì)膩，令人贊道。才華橫溢的她時(shí)常學(xué)著詩(shī)人的樣式吟誦詩(shī)歌，頗有老成之風(fēng)。

　　記得四年級(jí)時(shí)，我的同桌是一位掠食者，她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣，彌漫著惡魔化的氣息，令人敬畏三分。呼風(fēng)喚雨，這便是她在班里的影響，外號(hào)是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦！一呼，可不敢不應(yīng)！

　　隨著時(shí)間的推移，記憶也變得遙不可及，但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。記憶之門漸漸閉合，思緒回到了現(xiàn)實(shí)，頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無(wú)形地移動(dòng)，此后的天空將會(huì)是永遠(yuǎn)的晴空。同桌的你，感謝你們，讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲！

二三事作文11

　　有一個(gè)地方，那里有我許多的快樂(lè)和憂傷的回憶那就是我的母校——雙西小學(xué)。再有幾天，我就要畢業(yè)了，也要對(duì)我們朝夕相處了6年的伙伴說(shuō)再見了，真舍不得。

　　這些天，一有空我就在校園里到處走走，想把一草一木都印入腦海。來(lái)到校園操場(chǎng)一角的健身區(qū)，看到一群小朋友正吃力地做引體向上�；叵肫甬�(dāng)年的我第一次玩這個(gè)時(shí)的情景，“小胖胖”是我的外號(hào)，體重是我最忌諱談?wù)摰膯?wèn)題，體育課是我又愛又恨的課程�？吹絼e的男生個(gè)個(gè)身輕如燕，抓住桿子幾下就能從這頭撐到那頭去，我當(dāng)然也要試試身手了。兩手一抓，使勁一蹬，只有兩臂受力，我怎么這么重？我的胳肢窩好像承受了沉重的`分量，一只手稍稍一松往前一挪，“啪！”坐了個(gè)屁股蹲兒，引來(lái)一陣哄笑……

　　又輪我值日了，這是我最后一次值日，我仔細(xì)地清理教室里的每一個(gè)角落。當(dāng)我打掃完鎖教室門時(shí)，我又探進(jìn)頭，再看一眼我的老位置。我與同桌的傷心事又浮現(xiàn)在眼前，那天，我閑得無(wú)聊，就拿著筆和筆尖摩擦，讓它們發(fā)出吱吱地怪叫，這是同桌最不喜歡聽的聲音，果然她捂住耳朵，大聲尖叫“別響了！快被你吵死了！”我偏不停，她一氣之下把我的筆蓋朝垃圾桶投了個(gè)3分球，還中了。我的怒火一下子就躥上來(lái)了，拿起她桌上的改正帶來(lái)了個(gè)大灌籃。她沖到垃圾桶前，把垃圾倒了一地，刨出了她的東西，怒氣沖沖對(duì)我說(shuō)：“我就讓王老師看看你做得好事！”當(dāng)然上課時(shí)，這一地的垃圾被王老師責(zé)問(wèn)：“誰(shuí)干的？”“是她。”我急速給老師報(bào)告�！罢l(shuí)干的，誰(shuí)馬上清理干凈！”當(dāng)時(shí)我自以為自己贏了呢。結(jié)果她大哭一場(chǎng)，害得老師沒(méi)辦法，只好給我們調(diào)了座位。其實(shí)同學(xué)之間磕磕碰碰難免，只要我們肯退一步，世界會(huì)更美好！我想對(duì)同桌說(shuō)“對(duì)不起�！�

　　再見，我親愛的母校；再見，我尊敬的老師；再見，我可愛的同學(xué)；再見，我的同桌。你們的記憶在我心中就像琥珀一樣堅(jiān)硬、玉石一樣純潔，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們！

二三事作文12

　　夏日二三事

　　說(shuō)起夏天，忽然想起西瓜，是從后院井里涼過(guò)的，剛從井里接出來(lái)，冰涼冰涼的，上面還滴答著水，在陽(yáng)光下映著耀眼的光芒，像金色的寶石。西瓜放在桌子上，圍著桌子坐的是我和我的表妹，桌子太高了，我們倆只能仰著頭；大人們常站起來(lái)，把瓜切好后給我們，有時(shí)西瓜汁濺到眼里，疼得嗷嗷直叫，但依然能感受到那瓜的甜與涼，真有種“透心涼，心飛揚(yáng)”的感覺。

　　又是夏天，記得是陰歷六月末，我和俱樂(lè)部的朋友相約劃船出海。天熱得像一個(gè)大蒸籠，沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)無(wú)情的熾烤著大地，即使穿上出海的薄衣也依然感到悶熱。那時(shí)11點(diǎn)多了，海上似乎只有我們兩只帆船，有點(diǎn)風(fēng)，海面上反射的光，有些刺眼，但像一片片閃耀的黃金，風(fēng)停了，船也不動(dòng)了，我們靜靜的`欣賞這如畫的美景，竟有些出神。直到朋友喊了一聲，說(shuō)要不要走看看劇院，我們便駕船過(guò)去，那劇院像一個(gè)巨大的水晶球，通透明亮，像夢(mèng)中的世界。自那以后，我那個(gè)朋友也毫無(wú)消息。

　　在湖南過(guò)了一個(gè)夏天，一家六口子，白天熱得連車都不出來(lái)，更不要說(shuō)人，晚上也只有老太太坐在路邊扇著扇子，可我家的兔子卻終日活蹦亂跳，我經(jīng)�？吹剿�那血紅的眼珠盯著我，我經(jīng)常喂它吃胡蘿卜，我們也一起吃過(guò)西瓜，反正它什么都吃，我們一起度過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間的歡樂(lè)時(shí)光。我清楚的記得它的臉，像在對(duì)我微笑�？墒�，那年夏天，它死了。那是我忠實(shí)的伙伴。

　　雖然它死了，但它那張微笑的臉早已印在我的欣賞，那是我心底對(duì)夏天最美好的回憶。

二三事作文13

　　縱觀過(guò)往假期，事件浩如煙海又似滿天繁星。但總有那么兩三件猶如黑夜中的北極星，在星空閃閃發(fā)發(fā)亮……

　　就在我與周公會(huì)面時(shí)，父親便開始叫我起床了，從小學(xué)五年級(jí)的假期開始，我就被父親威逼利誘學(xué)習(xí)讀書練字，從未間斷。這期間怎一個(gè)“苦”字了得！

　　一天夜里，不知怎的，感冒這位故交竟然不期而至，讓我匆忙間連一杯板藍(lán)根也沒(méi)有給“他”準(zhǔn)備便昏昏睡去。直到我被一陣爭(zhēng)論聲驚醒：“孩子病了，今天早晨就不要喊醒他早起了�！薄叭绻�我今天不喊醒他，明天他還有睡覺的理由！”父親堅(jiān)決打斷了母親，“我每天辛辛苦苦，咬緊牙關(guān)過(guò)日子，就是想培養(yǎng)孩子發(fā)奮讀書的好習(xí)慣，你現(xiàn)在攔著我，就是在攔著孩子成長(zhǎng)！”聽到此處，我的睡意頃刻間煙消云散。

　　幾年的堅(jiān)持，讓我真正領(lǐng)略了李白詩(shī)的熱烈奔放，蘇軾詞的豪情壯志。如果說(shuō)，誦讀孔孟之道讓我領(lǐng)會(huì)到做人的道理，吟哦詩(shī)經(jīng)讓我傾聽到歷史的聲音，那么，欣賞王羲之的《蘭亭集序》就讓我驚嘆不已，臨摹柳公權(quán)的《玄秘塔碑》就讓我如癡如醉。這樣的幸福與樂(lè)趣讓昔日的苦蕩然無(wú)存。

　　在那寧?kù)o的夜晚挑燈夜戰(zhàn)的`是誰(shuí)？在那針落聞聲的房間里奮筆疾書的是誰(shuí)？在那炎炎夏日忘我苦讀的又是誰(shuí)？是莘莘學(xué)子們。就算是在節(jié)假日他們也馬不停蹄：三角形、ABC、古詩(shī)詞，沒(méi)日沒(méi)夜地預(yù)習(xí)、鞏固、復(fù)習(xí)。為了解一道道題，寫一篇作文而費(fèi)盡心思、絞盡腦汁。為了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而不斷查找資料，不厭其煩地一遍遍計(jì)算……不過(guò)，苦雖苦，但其中也不乏收獲和樂(lè)趣。掌握一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)的欣慰自豪，突破一道道難題時(shí)的欣喜若狂，發(fā)表一篇篇佳作時(shí)的自矜一笑；重建自信時(shí)的躊躇滿懷，同學(xué)羨慕時(shí)的神采飛揚(yáng)，師長(zhǎng)肯定時(shí)的信心百倍……怎一個(gè)甜字了得！

　　苦雖苦，苦中自有樂(lè)趣，甜雖甜，思甜方能奮進(jìn)。這苦樂(lè)之間自由一番道理，只是“此中有真意，欲辨已忘言”！

二三事作文14

　　我和謝彥波是天底下最好的朋友。我和他的友情沒(méi)人比得過(guò)。我無(wú)疑是他獨(dú)一無(wú)二的朋友，而他也是我獨(dú)一無(wú)二的.朋友。

　　我們兩個(gè)性格相似，都調(diào)皮搗蛋。我們下課經(jīng)常在一起玩，有時(shí)候還戲弄女生。女生有的氣得直跺腳，有的氣得假裝去告訴黃老師，還有的竟然氣得哭了。遇到這種情況，我們?nèi)鐾染团埽�生怕她們有好朋友是暴力女。因�(yàn)樵诒┝ε�這三個(gè)字中讓人體會(huì)到了女生變成男生的滋味，可以讓男生顫顫發(fā)抖。所以我們欺負(fù)女生的時(shí)候，一般不敢惹暴力女，不然就會(huì)被反殺。

　　我和謝彥波玩鬼影迷蹤的時(shí)候，從來(lái)不互相抓。記得有一次，吃完午餐，我在下面玩了一會(huì)兒決定去五樓玩，看看嚴(yán)翊銘又在玩什么鬼游戲，莫不是又是鬼影迷蹤?我上去一看，果然是。我看見謝彥波在抓“老鼠”，原來(lái)他是“貓”。我立即決定當(dāng)謝彥波的助手。謝彥波就快要抓住嚴(yán)翊銘的時(shí)候，嚴(yán)翊銘頭一低躲開謝彥波的魔爪，準(zhǔn)備潛逃。我直接一個(gè)下滑，在樓梯間抓到了嚴(yán)翊銘。嚴(yán)翊銘呢，愿賭服輸，只好乖乖等待別人來(lái)救他。最后，還是被我們“殺”了。

　　作為朋友，謝彥波提醒我不要跟李瑞涵玩：“陽(yáng)濤，你別跟李瑞涵玩了。”

　　“為什么?”我反駁道，“李瑞涵不很好嗎?為什么不跟他玩呢?”

　　“李瑞涵好是好，就怕他叫爺爺。他爺爺來(lái)了就會(huì)兇我們�！�

　　“也是哦!李瑞涵其他方面都好，就是有一點(diǎn)不好，同學(xué)之間玩，鬧了一點(diǎn)矛盾，叫什么家長(zhǎng)呢?”

　　經(jīng)過(guò)謝彥波提醒后，我和李瑞涵玩的時(shí)候就特別注意了。我可不想被李瑞涵的爺爺兇。

　　我和謝彥波是好朋友，這個(gè)讓我覺得很榮幸，很幸福。

二三事作文15

　　風(fēng)雨，您為我遮擋；困惑，您為我解開；您的愛那么偉大無(wú)私，我愛您——爸爸。

　　我的爸爸有一雙小眼睛，一頭烏黑的波浪卷，一副眼鏡高高的架在鼻梁上，從眼鏡里折射出的是一副文質(zhì)彬彬的樣子。他并不高，一身筆挺的西裝穿在身上，包裹住了他那大大的`啤酒肚。

　　別看我的爸爸一副文質(zhì)彬彬的樣子，其實(shí)他是一個(gè)名副其實(shí)的“酒鬼”，每當(dāng)晚上有人邀請(qǐng)他去喝酒時(shí)，他總會(huì)帶上他那寶貴的酒瓶，開開心心地去酒店，我也就納悶，你說(shuō)老爸平時(shí)在外面喝點(diǎn)也就算了，居然在家那“寶貝”也不能離口呀！我經(jīng)常勸老爸：“爸，你少喝一點(diǎn)吧！”老爸卻說(shuō)：“哎呀，怎么啦，喝點(diǎn)酒有益于健康�！蔽視灒�人家明明說(shuō)喝酒傷身，到他這怎么就成了有益的啦？

　　雖說(shuō)我的爸爸愛喝酒，但是他對(duì)我很慈愛。

　　有一次中段考試，我沒(méi)有取得很好的成績(jī)。到了家里，爸爸問(wèn)我：“成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎？”我于是便想瞞天過(guò)海，便說(shuō)：“沒(méi)有”。爸爸信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天晚上，不知怎么的，爸爸卻知道了我的成績(jī)，我羞愧地站到了爸爸的面前，眼睛在地板上尋找著，看看哪里有沒(méi)有地縫可以讓我鉆進(jìn)去，同時(shí)也在心里面暗罵那個(gè)不知名的告密人。可是現(xiàn)在說(shuō)什么都為時(shí)過(guò)晚，我本以為爸爸會(huì)罵我一頓，可是卻沒(méi)有，爸爸溫和地讓我坐在他身邊，我忐忑不安坐下，他從書包里拿出我的卷子，一題一題地幫我檢查哪里錯(cuò)了，錯(cuò)的原因是什么，我終于放下心來(lái)，哎，虛驚一場(chǎng)。

　　我的老爸對(duì)工作極其負(fù)責(zé)任。那一天去爸爸廠里玩，到中午了，還沒(méi)有看到老爸的身影。等了許久，老爸匆匆的跑下來(lái)，說(shuō)：“可可，你先去吃飯吧，我的工作還沒(méi)有干完，趕快去吧，別餓著了”。我聽話地走了，吃過(guò)飯，我沒(méi)有看見老爸，就幫他打了一份飯回去，到了辦公室，看到老爸又在拼命地工作。

　　這就是我的爸爸。爸爸是我生命中的保護(hù)傘，為我這遮風(fēng)擋雨的大樹，替我分擔(dān)憂愁的港灣，滋潤(rùn)我心靈的雨露，這一切的一切都來(lái)自父親偉大的愛！

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