時間-五年級記敘文

　　相信大家對作文都不陌生吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編精心整理的時間-五年級記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　孔夫子喟然嘆曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！薄叭赵率乓�，歲不我予�！�

　　“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了要美文網(wǎng)，有再開的時候。但是聰明的你，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢?”是朱自清先生對時間匆匆的發(fā)問。

　　時間如白駒過隙，將風(fēng)作為它的翅膀，翻飛在你我的談話間，彈指間，品茶間，嬉戲間，思考間...就是在這上下的翻間，流走了一段又一段青春年華。

　　記錄時間的多少，不停的從細(xì)細(xì)的縫中流下，它是時間的載體，他流走了時間也隨它的腳步走向未知的空間。當(dāng)沙漏再從新調(diào)整時，你我的時間卻不能調(diào)轉(zhuǎn)，一去不返。

　　時間本就是生命的載體。朱自清先生《匆匆》中對時間的發(fā)問不正是對生命的疑問嗎?沈從文先生筆下時間的意義不正是生命的意義嗎?短短的數(shù)十載，這段從上蒼那借來的時間，在你我的游弋間便匆匆流過，流逝了年華，那你我，有憑借什么來償還著段借來的時光。古有祖荻聞雞起舞的美談。惜三余之佳話，現(xiàn)在的五分鐘口惜的說法;海論只希冀那三天的時光看盡她應(yīng)該知道的一切，不都是因為時間太過匆匆嗎。

　　表盤上的秒針一圈圈的轉(zhuǎn)過，分針也隨即跟上。一圈圈的轉(zhuǎn)過，時光也就流走在這一圈圈的轉(zhuǎn)動中而你我卻還猶豫在到底該不該償還著段借來的時光。

　　時間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間接近尾聲，感慨自己以前沒怎樣怎樣，期盼自己以后怎樣怎樣卻惟獨來將思想與目光定格在眼下數(shù)十行的漢字公式上。就讓時光流走在不著邊際的思想上，流走年華，流走希望。

　　時間真是匆匆，春以接近尾聲。夏的腳步也能被我側(cè)耳傾聽到，聽到6的腳步聲。

　　時間太過匆匆，轉(zhuǎn)瞬間一切都將結(jié)束，結(jié)束在6月時光里的匆匆，流逝在自己的無限的感慨中，流逝在無限的希望中。

　　時間真是匆匆，聰明的你告訴我，到底是誰偷走了我們的生命，一去不返。難道你我真的讓那小偷偷走我們的生命，讓你我白白的走過這一段借來的時光。

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