[薦]令我感動(dòng)的一件事作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的令我感動(dòng)的一件事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

令我感動(dòng)的一件事作文 篇1

　　那是2月的一個(gè)星期天，剛才還萬里無云的天空蒙上了一層又一層的烏云“嘩嘩嘩……”頓時(shí)，傾盆大雨就下了起來，使天地間仿佛掛起了一面巨大的雨簾。我打著傘，艱難的'向家走去。

　　透過朦朧的雨簾，和著淅瀝瀝的雨聲，我看見一個(gè)人正跌跌撞撞地向前走著。我三步并作兩步走上前去，只見這位叔叔戴著墨鏡，手拄著拐杖，雨水順著他的臉頰流下來，他正用手摸索地前進(jìn)著，這一切告訴我，他是一位盲人�！笆迨�，您去哪兒呀？”我問道。“回家呢，小姑娘雨那么大，趕快回家吧！”盲人叔叔說道。“那我送您回家吧！”沒等盲人叔叔回答，我便快步走到他身旁，一手扶著盲人叔叔、一手撐著傘和他一同向前走去。

　　雨可真大��！路仿佛成了一條小河，踏上去，就會(huì)擊起一朵朵浪花。走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大洞，仔細(xì)一看，原來是下水道的蓋子被人打開了。盲人叔叔似乎察覺到了什么：“小姑娘，我們?yōu)槭裁床蛔咧甭�，要繞著走呢？”“哦，前面下水的蓋子被人打開了。”我剛說完，盲人叔叔雙眉緊鎖：“把我扶到下水道那兒吧！”“去干什么？我們又不從那兒走�！蔽颐曰蟛唤獾貑�，邊小心翼翼地扶叔叔到了下水道那兒�！拔覀冸m然不從那兒走，但還有很多人要從那兒走，萬一跌下去就不好了�！笔迨逭f完，他便放開我扶著他的手，蹲下，把拐杖放在小河般的路上。使勁地將蓋子抬起來，慢慢地移動(dòng)著沉重的蓋子。雨珠一滴滴地流在他的臉頰上，分不清哪是雨水，哪是汗水。聽著叔叔的那番話，我也情不自禁地放下雨傘，和盲人叔叔一起使勁地搬蓋子。

　　終于蓋好了，我認(rèn)為盲人叔叔會(huì)放心了，可是他卻還在上面踩了幾腳，確定蓋好了才放心地吁了口氣。看到這里，我的眼睛濕潤了：那無神的雙眼，一個(gè)雙目失明的人，自己走路都成問題，但他時(shí)刻的是別人，卻不是自己……

令我感動(dòng)的一件事作文 篇2

　　去年冬天我和媽媽都感冒了。媽媽的病一直沒好，可是我的病情越來越重。

　　一天傍晚，我咳嗽的越來越厲害了。我也覺得很冷，很不舒服。媽媽摸了摸我的頭發(fā)覺很熱，就給我試了試體溫，“38度多”。媽媽怕我會(huì)更燒，就叫爸爸帶我去兒童醫(yī)院。爸爸開著汽車，媽媽抱著我把我裹得緊緊的生怕再著涼。我說：“我想喝水。”媽媽一邊喂水給我喝一邊安慰我。

　　到了兒童醫(yī)院爸爸和媽媽馬上帶我去內(nèi)科。內(nèi)科的'醫(yī)生給我開了一張單子，讓媽媽和爸爸拿著單子去買藥。買完藥媽媽帶我去輸液的地方扎針了，爸爸去找給我輸液的護(hù)士。

　　爸爸回來以后，我對(duì)他說：“爸爸我餓了。”爸爸又去醫(yī)院附近的小賣部買了點(diǎn)吃的東西。我吃完東西看了看表，“快11點(diǎn)”。我說：“好困呀。”媽媽說“睡會(huì)兒吧，還有半瓶多液哪�！�

　　我迷迷惑惑就睡著了，一覺醒來天還沒有亮。我看見爸爸扒在床邊睡著了。媽媽扒在床邊看著我。媽媽看見我醒了就輕聲說：“渴不渴，喝不喝水？”還摸摸我的頭說：“沒什么事了，燒已經(jīng)退了。”我看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)她臉色憔悴，目光渾濁。這時(shí)，我才想起媽媽的病還沒有好。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后還是流了出來。這淚是幸福之淚，是感激之淚。

　　這件事事已經(jīng)過去一年了，可是我還是記憶猶新。我想對(duì)爸爸媽媽說：您們辛苦了，我長大以后會(huì)好好孝敬您們的。

令我感動(dòng)的一件事作文 篇3

　　一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。（開篇點(diǎn)題，突出是一件感動(dòng)的事。）

　　那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的'身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。（交待了事情的起因）

　　看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢(mèng)！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動(dòng)的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了�！翱熳�上來吧！”爺爺說�！安挥昧�，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。

　　爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩�、臉上，我�?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。（介紹了事情的經(jīng)過，具體、生動(dòng)地描寫了爺爺是怎樣關(guān)心我的。）

　　終于到了家，爺爺?shù)娜�身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給令我最感動(dòng)的一件事

令我感動(dòng)的一件事作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中的大門。但是依舊記得小學(xué)那件讓我感動(dòng)萬分的事。

　　還記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)上了紀(jì)律委員。這是一個(gè)僅僅外表光彩、但卻容易招來“麻煩”的職務(wù)。一節(jié)體育課，同學(xué)們的隊(duì)伍走的很松散，說話的聲音不亞于菜市場，并排走的現(xiàn)象也沒少見。我一怒之下，告訴了班主任。于是我還沒回到操場就聽見大家的抱怨，等走到大家面前，反應(yīng)就更大了。我經(jīng)不起責(zé)備，眼淚不聽話地掉下來。除了幾個(gè)朋友在身旁安慰，其他人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　回到班里，老師看到我紅紅的眼睛，問我原因。我沉默不語，但是老師仍猜出來，肯定是因?yàn)橥瑢W(xué)們的抱怨。那時(shí)候?qū)W習(xí)很緊張，時(shí)間很寶貴。就算是這樣，老師依舊花了一個(gè)中午的時(shí)間來評(píng)論這件事。告訴大家誰是誰非，替我“討回公道”。平常溫柔的'老師，那天顯得很生氣，用嚴(yán)厲的神情讓同學(xué)們向我道歉，一個(gè)一個(gè)地站起來說自己有沒有違反紀(jì)律，就連班長都受了批評(píng)。老師質(zhì)問同學(xué)們對(duì)工作負(fù)責(zé)任有什么錯(cuò)，為什么埋怨？沒有一個(gè)人回答。我清楚的看到老師氣得的滿臉通紅。這時(shí)候，我的眼淚又掉了下來，那是感動(dòng)的淚。老師的舉動(dòng)讓我感受到溫暖，讓我明白對(duì)工作負(fù)責(zé)任是對(duì)的。從那以后，我不僅不再退縮，反而更加負(fù)責(zé)，因?yàn)槲也荒茏尷蠋熓�望�?/p>

　　時(shí)光一去不復(fù)返，現(xiàn)在的我已步入初中的大門，每當(dāng)想起這件事時(shí)，就有一股暖流流向心中，洋溢著感動(dòng)。老師讓我明白，做什么事，只要認(rèn)為對(duì)，就不要害怕，總會(huì)有人站在你身后支持自己。

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