一件事作文10篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一件事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件事作文 篇1

　　光陰荏苒，年華似水。我們每一個(gè)人都有一些令自己畢生難忘的人或事。我最難忘的人是父母。我認(rèn)為最難忘的事，最溫馨的事則是那一次親口說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

　　說(shuō)是“說(shuō)”，其實(shí)也不完全是。我只是想過(guò)了個(gè)辦法把它表達(dá)出來(lái)了而已。

　　外面星空燦爛，調(diào)皮的小星星們不停地眨巴著眼睛，那時(shí)的我正愁著如何完成老師布置的任務(wù)：對(duì)爸爸或者是媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。正當(dāng)我蹙著眉頭搜腸刮肚找著方法時(shí)，媽媽端著水果盤走了進(jìn)來(lái)，笑吟吟地問(wèn)：“曉雯，現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃點(diǎn)水果對(duì)身體好。”望著媽媽，我緊蹙著的眉頭這才松懈下來(lái)，心里想著：不就是說(shuō)一下自己的真實(shí)想法嗎？有什么好為難的！心里這么想，嘴巴竟然也同步了起來(lái)，脫口而出：“媽媽，我愛(ài)你！”“什么？”外面煙花怒放，在星群密布的夜空中近乎完美地綻放著，聲勢(shì)浩大，自然是淹沒(méi)了我細(xì)小的聲音，媽媽更是一絲一毫都沒(méi)有聽(tīng)到。心里窘迫不安，這煙花，什么時(shí)候放不好？正趕上我說(shuō)這句話的時(shí)候放！但我表面上只是湊近了媽媽，淡淡地說(shuō)：“我先回房間寫點(diǎn)作業(yè)，等會(huì)再吃吧�！闭f(shuō)完，落荒而逃。

　　躲到房間里，臉羞得發(fā)燙，不行，這方法行不通啊，再來(lái)一次我還不被燒成焦炭了？左右思索著，可平時(shí)鬼主意最多的我愣是一籌莫展。沒(méi)辦法，“愛(ài)”很抽象，還是伺機(jī)而動(dòng)好了！

　　你本來(lái)就很愛(ài)自己的爸爸媽媽，有什么好藏著掖著的？！！我暗暗的'給自己加油鼓氣，拿出一張小紙條，揮灑大筆寫了三個(gè)字：我愛(ài)你。其中，“愛(ài)”字還特意拿紅筆突出，精心的設(shè)計(jì)了一個(gè)圖案。完成之后，我緊緊地握了一下手，深呼吸一下，把紙條塞進(jìn)口袋里，“鉆”進(jìn)媽媽的房間，左右張望之后，拿出來(lái)小心翼翼的放在床頭柜上，媽媽應(yīng)該可以看到吧！

　　我一邊裝成寫作業(yè)的樣子，一邊觀察媽媽這邊的動(dòng)靜。媽媽進(jìn)房間了！我迅速地“彈”離了椅子，“閃”出了房間，細(xì)細(xì)地觀察媽媽。果不其然，媽媽一眼便看到了那張寫著“我愛(ài)你”的字條，略微疑惑的瞥了一眼，然后慢慢地踱步走了過(guò)去。簡(jiǎn)短的三個(gè)字，讓媽媽舒展了皺著的眉頭，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，她笑了。

一件事作文 篇2

　　我最難忘的一件事是上周六和媽媽一起做蛋糕。

　　我一大早走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，你的面粉倒好了沒(méi)有？”媽媽說(shuō)：“已經(jīng)倒好了，就等你起床了�！眿寢尳形野阉�倒好，然后再來(lái)打雞蛋，我把雞蛋打好后，再把牛奶倒進(jìn)去，把所有的材料攪拌均勻，打好后，媽媽就叫我把它倒在圓形模具里，再用塑料貼膜貼在上面，等它發(fā)一會(huì)。過(guò)了一會(huì)，媽媽把模具放進(jìn)烤箱里，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，蛋糕可以出爐了，我把蛋糕拿出來(lái)，把裝好的奶油擠在蛋糕上做裝飾。但是這一次我卻沒(méi)有成功。媽媽說(shuō)：“不要難過(guò)，你是第一次做。”我又按照媽媽的方法又做了一次，這一次，我成功了。我高興地，眉毛彎彎的，像一個(gè)月亮似的'，眼睛睜得大大的，嘴巴微微翹了起來(lái)，露出了一口潔白的牙齒！

　　這次做蛋糕是第一次親自做，也是我最難忘的一次！

一件事作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己最難忘的事情，而我最難忘得事是學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在枝頭上不停地叫著：“熱啊！熱�。　蔽覍�(duì)小姑說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車，你能教教我嗎？”這么熱你能受得了嗎？小姑說(shuō)這就要走，我是死纏爛打得，我說(shuō)：“小姑求您了，我真是想學(xué)，看著同齡的.小孩，人家都會(huì)騎了，我您侄女看著都羨慕人家�！毙」每次沂钦嫦雽W(xué)就答應(yīng)了。

　　剛開始，小姑叮囑我說(shuō)：“騎車時(shí)，眼睛目視前方，不能看地面，不然會(huì)摔跤的�！笨粗�人家騎車那么容易，可能會(huì)摔跤嗎？心里想著就上了車，剛上車還沒(méi)騎呢，車就重重地摔在了地上，幸虧我反應(yīng)靈敏沒(méi)摔著我，我有點(diǎn)害怕了。

　　這時(shí)姑姑幫我把車扶起來(lái)，重新交給我。并鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，掌握住技巧就學(xué)得快了，相信自己能行的�！本瓦@樣在姑姑的指導(dǎo)下，我摔了又騎，騎了又摔一次，兩次……漸漸地我摸透了它的“脾氣”，我終于一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興極了！恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。

　　經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓牟恍概�力，我可以騎著自行車在馬路上飛馳了。

　　通過(guò)學(xué)騎自行車，讓我明白了一個(gè)真正得道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　每一件事就像我們?nèi)松�中的一種回憶，學(xué)自行車這事，讓我始終不能忘懷，那種快樂(lè)的感覺(jué)值得我品味一生。

一件事作文 篇4

　　在學(xué)學(xué)習(xí)中，你們都有一件最難忘的事情吧，我就有一件難忘的事情，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　我清清楚楚的記得，我讀一年級(jí)時(shí)，我上網(wǎng)膝蓋受傷了，事情是這樣發(fā)生的：那一天陽(yáng)光明媚，我早早的來(lái)到了學(xué)校，我放好書包后，就和幾個(gè)同學(xué)玩了起來(lái)，我們玩的是“抓人”（這游戲是我們班上的同學(xué)想出來(lái)的，不知道叫什么名字，所以我取了這個(gè)名字），一開始我們先剪刀、石頭、布，再讓輸?shù)淖轿覀�，抓到了一名同學(xué)的話，抓到的同學(xué)就要去抓別人，一開始抓人的抓到人后就不用抓人，在游戲中，抓人的那位同學(xué)跑向我這邊，我左躲右閃，他都抓不到我，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身的時(shí)侯，“啪”的.一聲，我摔倒了，這時(shí)正好上課了，同學(xué)們就扶我到教室，我坐在椅子上時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)我這樣，急忙帶我去醫(yī)療室里涂藥，涂藥時(shí)，老師一邊幫我搽藥，一邊問(wèn)我，這是怎么摔得這么嚴(yán)重。我說(shuō)是我玩的時(shí)候不小心摔的。搽好藥后，我又進(jìn)了教室，可是，我上課是鮮血還在流，于是，我想方設(shè)法的止住血，最后，血終于止住了�；氐郊遥�我不敢向媽媽說(shuō)我摔跤了的事情，后來(lái)我還是跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)了后并沒(méi)有生氣，而是提醒我下次要小心。

　　通過(guò)這件事，我明白了不要追追打打的，否則吃虧的是你自己。

一件事作文 篇5

　　正是炎夏，微風(fēng)拂過(guò)，柳條微微飄起了一些。這樣的場(chǎng)景，似曾相識(shí)。我不記得，那是兩年前，還是很多年以前，只記得在一個(gè)公交車上，發(fā)生了一件事，讓我無(wú)法忘懷。

　　那年的夏天是一個(gè)燃燒的季節(jié)。烈日中天，狗狗熱呼呼地吐著舌頭，知了在樹上聒噪地鳴叫，大街上人來(lái)人往，車水馬龍的世界似乎不被這炎熱的天氣影響。那一天，我和媽媽去中閩百匯買東西，近11：30才坐公共汽車回家。

　　正是上班族下班，學(xué)生們下課的時(shí)間，車上的人摩肩接踵，座位早已沒(méi)有了，除了有座位的人，那些站著的人總是隨著汽車的剎車或者開動(dòng)而東倒西歪，又是一個(gè)剎車，我被后面的人推了一下，整個(gè)人差點(diǎn)摔倒了，幸好媽媽手快，扶了我一把。我剛站穩(wěn)，卻看到了平時(shí)電視上才看過(guò)的一幕，有小偷在偷東西！我東張西望了一下，發(fā)現(xiàn)看到的人不止我一個(gè)，為什么他們都不吭聲呢？我很好奇，可現(xiàn)在不是好奇的時(shí)候，我剛想“喂”出聲，就被媽媽打了一下，我抬頭不解地看著媽媽，媽媽瞪了我一眼，我更加不解了，難道媽媽沒(méi)看到嗎？我急忙扯了扯媽媽媽的衣袖，示意媽媽快看那個(gè)小偷偷東西的方向，媽媽把手甩了一下，用長(zhǎng)汀話說(shuō)了一句：我知道，不用多管閑事。這下我郁悶了，為什么他們看到了，卻不出聲呢？大人應(yīng)該有大人的原因吧，聽(tīng)他們的應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)，只希望那小偷別得手。我這樣想著，就沒(méi)出聲了。過(guò)了一會(huì)兒，車到了下一站，停車那會(huì)兒，我明顯地看到了小偷一直往前門擠，突然，又聽(tīng)到一聲很慌張的叫喊聲：有小偷啊，我的錢包被偷了！有誰(shuí)看到了小偷��？我聽(tīng)到這聲喊叫，知道小偷得手了，急忙想要出聲說(shuō)小偷往前門下了。可剛要開口，手被媽媽狠狠地撞了一下

　　我奇怪地看了媽媽一眼，媽媽用長(zhǎng)汀話說(shuō)：你是傻了嗎？等下小偷過(guò)來(lái)打你怎么辦？不要管閑事了！

　　聽(tīng)了媽媽的話，我只好眼睜睜地看著小偷下車卻無(wú)可奈何。

　　又過(guò)了幾站，我們到了�！敖K于可以下車了，車上那種味道真是難聞，原來(lái)外邊兒的空氣是這么的好聞��！”我一下車就感嘆道。走在回家的路上，我問(wèn)媽媽：“為什么剛才那些人明明看到了小偷偷東西卻不說(shuō)出來(lái)啊？還有你也是，為什么不說(shuō)出來(lái)呢？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)就是這個(gè)樣子，

　　沒(méi)辦法啊，之前新聞上不是有說(shuō)有的人看到小偷在偷東西，所以就上前去阻止，沒(méi)想到卻被小偷和小偷的同伙打的.住院了，而且那個(gè)差點(diǎn)被偷錢的人卻裝作不知道，而且車上的人也沒(méi)有人去阻止這件事。小偷沒(méi)被抓到。那個(gè)人只能白白被打了。”聽(tīng)完之后，我眼睛睜得大大的，嘴巴則是眼睛的好幾倍。不是因?yàn)樾⊥荡蛉耍�而是因�(yàn)樾⊥荡蛉藭r(shí)，車上的人居然置若罔聞，不予理睬？天哪，難道這個(gè)社會(huì)真的是這樣的嗎？

　　那一天，我想了很多，假如大家都團(tuán)結(jié)一心，不讓小偷有機(jī)可乘，不讓揭發(fā)小偷的人被打。是不是小偷就會(huì)自動(dòng)地減少了呢？我想是吧！只可惜現(xiàn)在的社會(huì)，大家都是陌生人，幾乎沒(méi)有人去所謂的聲張正義，見(jiàn)義勇為也是少之又少，所以才給了那些壞人們有了做壞事的機(jī)會(huì)了吧！

一件事作文 篇6

　　生活中，有很多“幸虧”，但是，令我感觸最深的還是那一次……

　　那天早上，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，天空萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯，正要出門，卻被媽媽攔住了：“等一下！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著她：“媽媽，怎么了？”媽媽打開了櫥柜，掏出一把傘�！皨寢�，你該不會(huì)是讓我把傘帶去學(xué)校吧？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。“媽媽，你看這天氣多好哇！肯定不會(huì)下雨�！庇谑俏液蛬寢尦称饋�(lái)了�？墒�，胳膊終究擰不過(guò)大腿啊，我還是敗給了媽媽：“行行行，算媽媽你贏了，我?guī)е�，行了吧！�?/p>

　　路上我遇到好友許云哲，他非常吃驚：“鄭宇軒，這么一個(gè)難得的.大晴天，你帶把傘干嗎呀！”我委屈地說(shuō)：“是我媽非讓我?guī)У�，其�?shí)我也不想帶。”

　　到了學(xué)校，同學(xué)們也都紛紛問(wèn)我：“鄭宇軒，你干嗎帶把雨傘呀！”

　　誰(shuí)知道早上太陽(yáng)還光芒萬(wàn)丈，可中午，天上就烏云密布了。不一會(huì)兒，窗外就下起了豆大的雨點(diǎn)。

　　怎么去食堂呢？同學(xué)們都在發(fā)愁。可我心里卻在暗暗高興：幸虧我?guī)Я擞陚悖?/p>

　　在去食堂的路上，同學(xué)們紛紛往我的傘下擠，這讓我好不得意：幸虧我?guī)Я擞陚悖?/p>

　　感謝媽媽，讓我?guī)Я擞陚�；感謝雨傘，幫我擋住了雨點(diǎn)；感謝那次下雨，讓我體會(huì)到了母愛(ài)！

一件事作文 篇7

　　每個(gè)人的一生中，都會(huì)發(fā)生許多的事情，在這些事中，有的事高興，有的事悲傷……但在這些事中，有的事會(huì)隨時(shí)間的流逝而忘記，但也有些事是一生都無(wú)法忘記的。在我的記憶里就有一件最難忘的事。

　　自從上次和表哥捉弄了一個(gè)老爺爺，又沒(méi)有趕上去道歉后，心里一直不好受，做什么事情都不開心。后來(lái)，表姐知道了事情的原因后，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你就不要再難過(guò)了，這件事又不是你的錯(cuò)�！蔽艺f(shuō)：“可是，我也做了��！”表姐說(shuō)：“那是你表哥想岀來(lái)的主意，又不是你的本意。如果你實(shí)在不好受的話，你下次再遇到那個(gè)老爺爺，你去給他道個(gè)歉就行了！”我?guī)е�點(diǎn)疑惑和懷疑的'說(shuō)：“這樣子可以嗎？”表姐胸有成竹的說(shuō)：“當(dāng)然可以，難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)：‘知錯(cuò)能改，就是好孩子’這句話嗎？老人一般都認(rèn)準(zhǔn)這個(gè)理，而且他們的心腸都比較軟，所以你去道歉一定有用！好了，我陪你岀去走走吧，這些天你心情不好，又沒(méi)怎么岀去，在家里可遇到老爺爺?shù)呐叮　?/p>

　　于是就這樣，我和表姐就這樣到了街上，表姐給我講了一個(gè)又一個(gè)的笑話，我笑的眼淚都岀來(lái)了。不過(guò)世上的事可真是無(wú)巧不成書，我和表姐真的遇到了那個(gè)老爺爺，于是表姐立刻帶我去向那個(gè)老爺爺?shù)狼�，我道過(guò)歉后，沒(méi)想到老爺爺真的原諒我，我們?nèi)齻�(gè)人聊的很開心。

　　最后我和表姐把老爺爺送回了家。通過(guò)這件事我明白了：們應(yīng)尊老愛(ài)幼。這個(gè)道理。

　　這就是我最難忘的一件事，你最難忘的事是什么呢？

一件事作文 篇8

　　外面又淅淅瀝瀝地下起了雨，雨滴在玻璃窗上劃過(guò)，流睛道道雨痕，陽(yáng)臺(tái)上的那一把黑傘依舊還在那兒，望著它，我似乎又回到了那一天……

　　那是盛夏，中午剛完成作業(yè)的我便直向離家不遠(yuǎn)的書店走云，陽(yáng)光烤著地面，樹陰下徐徐微風(fēng)帶來(lái)的.涼意，給人清涼之感，乘著微風(fēng)，我不禁加快了去書店的腳步。

　　剛步入書店，迎面便撲來(lái)濃郁的書香之氣，我到自己想要閱讀的書籍，坐下閱讀起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去，我終于將書讀完。站起來(lái)，走到書店門口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了雨。原本我想等雨停再走的，可過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，雨非但不停反而下得更大。我心中焦急萬(wàn)分，來(lái)回踱步在書店門口。又見(jiàn)外面雨下得正盛，白色的雨幕使人看不到任何事物。而且天氣似乎跟人作對(duì)一樣，雨水一直不斷地從天空中落下。

　　我徘徊在書店門前，心中越來(lái)越著急。而正當(dāng)這時(shí)，迎面走來(lái)了一位老爺爺。他撐著一把破舊的黑傘，頭發(fā)花白，背微跎著。此時(shí)，正徐徐地向我走過(guò)來(lái)。似乎是看到了我一樣，老爺爺停下了腳步，蹲坐在臺(tái)階上，抬頭打量著我，見(jiàn)我許久不走，便開口問(wèn)道：“孩子，你沒(méi)帶傘嗎？”老爺爺?shù)哪樕下冻龃认榈男θ�。使我不由得放松了警惕，“嗯，爺爺，出�?lái)急，確實(shí)沒(méi)帶傘。”聽(tīng)了我的話，老爺爺重又低下頭很久沒(méi)有再說(shuō)話。他只是望著外面愈下愈大的雨和他手中略顯破舊的傘。他翻看著那把傘，來(lái)回地看著，像是在找什么，又不像在找什么。好一會(huì)兒過(guò)去，他終于抬起頭，把那把傘塞給我：“孩子，我這樣傘雖舊些，但你撐著回家，一定是可以的�！辈淮�我推辭，爺爺便轉(zhuǎn)身走進(jìn)雨幕中，我想叫住他，卻是發(fā)不出聲，雨中還未走遠(yuǎn)的他向我擺了擺手，表示他沒(méi)事。但隱約之中，我發(fā)現(xiàn)他的背似乎更跎了。那個(gè)下午，我撐傘順利回到了家，并且沒(méi)有淋濕。但后來(lái)，我卻再也沒(méi)有遇見(jiàn)他。

　　現(xiàn)在回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這一段經(jīng)歷，已有一絲暖意駐存在心底……

一件事作文 篇9

　　夏天是頑皮的，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨。夏天是炎熱的�；馃岬奶�陽(yáng)把大地烤得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。正因?yàn)檫@樣，所以小朋友們常常會(huì)在河里嬉戲。

　　有一天我路過(guò)河邊時(shí)，看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生在水流湍急的河里玩耍�！皳渫�，撲通”有的小朋友正凌空展翅飛向河里，潛入水中好一會(huì)兒才露出水面。有的小朋友在水中玩潛水游戲。像泥鰍那樣一下子鉆入水中，一會(huì)兒又在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋的小腦袋。還有的小朋友三五成群地在水里摸魚蝦、打水仗。好不快活。他們已完全沉浸在玩樂(lè)中了，把人身安全置之度外了�？粗�他們嬉戲的場(chǎng)景，我真為他們捏了一把汗。多危險(xiǎn)呀，他們當(dāng)中全是小學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)大人陪同。而且近來(lái)河里常有人在撈沙，水里已有大小不一的沙坑了。有些地方還有漩渦呢……。

　　上幾天我還聽(tīng)媽媽說(shuō)起過(guò)附近的小學(xué)有一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生獨(dú)自去游泳時(shí)被淹死了。才8歲的'兒童，就這樣無(wú)意間結(jié)束了自己美好的童年，塵封了本該屬于他們與家人的歡樂(lè)，真令人惋惜呀�？扇怂懒瞬荒軓�(fù)生，后悔也來(lái)不及了。給后人留下了太多的感嘆：假如他不去游泳，就不會(huì)死；假如他帶了游泳圈就不會(huì)死；假如他游泳時(shí)，有大人陪同就不會(huì)死；假如他在游泳時(shí)有人阻止就不會(huì)死……

　　當(dāng)我想到這時(shí)，我立刻上前對(duì)他們說(shuō)：“小朋友，你們這樣在河里玩太危險(xiǎn)了，趕快回家吧。我的老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)，不許獨(dú)自去游泳，不許在沒(méi)有大人陪同下去游泳的——相信你們的老師和家長(zhǎng)也這樣對(duì)你們說(shuō)過(guò)吧�！毙∨笥褌兟�(tīng)了后，臉都紅了，說(shuō)自己是偷著出游泳的——我說(shuō)：“多危險(xiǎn)呀，你們的做法，以后不許這樣做了，不能拿自己的生命開玩笑喲。”小朋友們聽(tīng)了我的話后，拿起衣服向家里走去。

　　看到小朋友們的做法，我真為我今天的做法感到高興。我也不由地發(fā)出了感嘆，在當(dāng)今的社會(huì)里，人人都把安全放在了首位，我們的社會(huì)將會(huì)變得更和諧。

一件事作文 篇10

　　讓我感動(dòng)的一個(gè)人，是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村老師，他叫譚千秋。而他所做的感人事跡，就發(fā)生在5月12日的四川大地震里。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，所有人都在忙著自己的事情，而譚千秋也正啟程去學(xué)校，為快面臨考試的同學(xué)門們上課。

　　正當(dāng)他在上課時(shí)，教室突然有一種正在"震動(dòng)"的.感覺(jué)，譚千秋立即意識(shí)到——地震發(fā)生了！危急之下，他馬上讓同學(xué)們立刻跑出教室，但好象已經(jīng)晚了。他隨意拉住了四個(gè)離他最近的學(xué)生，讓他們躲到講臺(tái)底下，而他自己就迅速蹲下，面靠講臺(tái)底，背靠外面，同時(shí)兩只手也死死地捉住講臺(tái)左右兩側(cè)的木版……

　　又有一個(gè)好消息傳來(lái)了，從一個(gè)講臺(tái)底，發(fā)現(xiàn)了四名生還的學(xué)生；但隨之而來(lái)的，也有一個(gè)感人的故事發(fā)生了。當(dāng)救援人員前去營(yíng)救他們時(shí)，除了震落的水泥板外，他們還有一個(gè)阻礙——守在講臺(tái)口保護(hù)他的學(xué)生的譚千秋老師，兩只手仍緊緊的抓住講臺(tái)左右的木版，任別人怎麼拉也拉不開。但此時(shí)的他，早就已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了。

　　最后，四名學(xué)生救出來(lái)了。他們抱著他們的老師，淚如雨下……

　　本來(lái)，譚千秋老師是可以自己躲進(jìn)講臺(tái)的，那樣，他就不會(huì)死去了。但他當(dāng)時(shí)，卻是把自己的學(xué)生推進(jìn)去，用自己的身軀守護(hù)著他們。他把生留給了別人，把死留給了自己。他這種舍己救人的精神，他這種愛(ài)護(hù)學(xué)生的精神，感動(dòng)著我，更感動(dòng)著世人！在這種生死存亡關(guān)頭，他仍然沒(méi)有忘記，他是一名教師。他的所作所為，一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

　　希望那四名學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，努力讀書，將來(lái)為自己的家鄉(xiāng)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣，才不會(huì)辜負(fù)譚千秋老師給他們的第二次生命！

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