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    一件事的作文

    時(shí)間:2023-11-04 11:15:35 記敘文 我要投稿

    實(shí)用的一件事的作文[實(shí)用]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的一件事的作文[實(shí)用]

    一件事的作文 篇1

      感動(dòng)是什么?是親人給你的溫暖,是陌生人給你的幫助,而最讓我感動(dòng)的卻是一個(gè)小小的擁抱,是她給了我大大的愛(ài)。

      那次期中考試我屏蔽了老師和父母永無(wú)止境的嘮叨,拒絕了所有的復(fù)習(xí)資料,心想:學(xué)習(xí)主要是在課堂上,做多少作業(yè)也不會(huì)有幫助的。接著,就開(kāi)始寫了幾道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。不過(guò)在做題過(guò)程中卻改變了我對(duì)數(shù)學(xué)題的看法,直呼艱難。不過(guò)用自己的想法算了一下發(fā)現(xiàn)是對(duì)的,便開(kāi)始享受考試前短暫而美好的時(shí)光了。心想:這么難的題,我都會(huì)了,還用算其他的題嗎?

      考試那天我輕松的開(kāi)始了數(shù)學(xué)試卷答題,只用了30分鐘就做完了一張?jiān)嚲。剩下一個(gè)小時(shí),全花在畫(huà)畫(huà)上了。交了試卷回到座位上,老師迅速的改完試卷后,公布了成績(jī)。試卷發(fā)下來(lái)以后映入眼簾的是一個(gè)個(gè)血紅的錯(cuò)號(hào)和醒目81分,它們像一塊塊大石頭一樣壓在我的心頭,我看著同桌優(yōu)異的成績(jī),我羞愧的把試卷揉成一團(tuán),塞進(jìn)書(shū)包。臉上紅的發(fā)燙。

      我垂頭喪氣的回到家,媽媽問(wèn)我考了多少分,我吞吞吐吐的說(shuō)出了讓我無(wú)地自容的81分。原以為會(huì)狠批我一頓的媽媽竟然笑著說(shuō):“我早就猜到了,我看了下你昨天做的題,粗心大意,一點(diǎn)都不踏實(shí)!比缓竺嗣业念^說(shuō):“不要傷心,這只是一次對(duì)你過(guò)于自負(fù)的教訓(xùn),你只要調(diào)整心態(tài),把錯(cuò)了的題搞懂,下次還會(huì)犯錯(cuò)嗎?”說(shuō)完給了我一個(gè)大大的擁抱,又給我做了美味的.晚飯,我越發(fā)內(nèi)疚。眼淚不由自主的流了下來(lái)。

      是啊,小小的擁抱,包含了一個(gè)母親對(duì)兒子的愛(ài)和她與眾不同的教育方式,相信在這種特別的方式和這樣濃厚的愛(ài)下,我會(huì)不斷的進(jìn)步,更好的走向前方。這樣的愛(ài)有怎能不讓我感動(dòng)。

    一件事的作文 篇2

      我和梓恩一直是好朋友,我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的的事情,其中有一件事讓我印象最深刻,那是發(fā)生在二年級(jí)的一件事情。

      有一天下課時(shí),梓恩在座位寫作業(yè),我從他旁邊走過(guò),一不小心碰了他的手肘,他手中的圓珠筆立刻在本子上畫(huà)了一條優(yōu)美的“弧線”, 梓恩生氣極了,罵我一句。

      我立馬回了他一句:“我不是故意的!

      但他怒氣未消,氣沖沖地走到我的座位前,馬上打開(kāi)鉛筆盒,拿起我心愛(ài)的筆,當(dāng)著我的面把它拆碎了并扔在地上,我氣得漲紅了臉,對(duì)他說(shuō):“我剛剛無(wú)心,可你這是故意的!”說(shuō)完后我就動(dòng)手和他打起了架。

      之后的幾天,我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,也沒(méi)有一起玩,我想我和他之間的友誼就此破裂了,想到這兒我的'心難受極了,多么渴望他能和我先打招呼,我們能夠和好如初。

      可我們的關(guān)系就這樣僵持著。又過(guò)了幾天,我觀察了梓恩很久,發(fā)現(xiàn)他一整天都拿著一只新買的筆,下課的時(shí)候,他走過(guò)來(lái)低聲地對(duì)我說(shuō):“翊軻,對(duì)不起,那天我不應(yīng)該弄斷你的筆。這是我賠給你的,請(qǐng)你收下吧!“我聽(tīng)了這句話,臉唰地一下紅了,我擺擺手對(duì)他說(shuō):“梓恩,這筆你拿回去吧,當(dāng)時(shí)是我先動(dòng)的手,我們一直都那么要好,我們重新做朋友吧!”說(shuō)完,我們不約而同地伸出手,兩只小手緊緊地握在一起……

      通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:友誼是可貴的,朋友與朋友之間要學(xué)會(huì)寬容,有朋友才能快樂(lè)!

    一件事的作文 篇3

      “加油、加油”,這是哪來(lái)的歡呼聲呢?原來(lái)是金山小學(xué)三、四、五、六年級(jí)在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我也是其中的一員。

      盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,今天的天氣就像人的心情一樣特別好,晴空萬(wàn)里。我很激動(dòng),一晚上沒(méi)睡好,早晨還特地起了個(gè)大早,懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      今天的項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩,我們班的20名同學(xué)早早地做好了準(zhǔn)備,有的同學(xué)看起來(lái)還有點(diǎn)小緊張,不過(guò)這并不影響我們的實(shí)力,為了這次跳繩,我們付出了很多汗水,我們每天中午都在認(rèn)真努力地練著,近段時(shí)間的天氣也像和我們作對(duì)似的,每天都很熱,每次練了下來(lái)我們的.衣服都會(huì)被汗水全打濕,我們跳繩的還好,最辛苦的要算兩名甩繩的同學(xué),但他們都一直在堅(jiān)持著。隨著裁判老師的哨音吹響,我們一個(gè)接一個(gè)地跳著,我們的班媽媽頂著烈日賣力的給我們喊著節(jié)奏,場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也在為我們緊張地?cái)?shù)著,劉函林在我前面,看到他又失誤了一次,我的心也跟著緊張,我害怕做不好,腳都有點(diǎn)發(fā)抖,輪到我的時(shí)候,我跳得很高終于過(guò)了,我拍了拍我的小心臟,準(zhǔn)備著下一次的跳躍。隨著時(shí)間的變化,跳繩也接近了尾聲,由于失誤過(guò)多,我們只得了第四,雖沒(méi)得第一,但是我們也沒(méi)遺憾,因?yàn)槲覀兣^(guò)了。

      這條繩把我們和老師還有啦啦隊(duì)凝聚在了一起,我驕傲我自豪我是六班的一員,我們六班是最不一般的。

      難忘的跳繩、難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我深深的懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。

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