難忘的一件事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的難忘的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事作文1
父母的愛是溫暖的，父母的愛是深沉的，而有時(shí)，父母的愛又是冷漠的。
一年級(jí)，有一天放學(xué)，我高高興興隨著路隊(duì)走出了校門，將目光徑直地投向了散隊(duì)地點(diǎn)，我的媽媽每天都會(huì)在這里等我，從不遲到。果然，我一下子就看到了媽媽，媽媽正在微笑地望著我，眼里滿滿的慈愛和溫暖。我有些迫不及待想投入媽媽的懷抱，便三步并作兩步，向散隊(duì)地點(diǎn)快步走去，誰(shuí)知一不小心踩到了前面同學(xué)小李的'鞋子。小李勃然大怒，回過(guò)頭來(lái)就手推了我一下，我一時(shí)間站不穩(wěn)，摔了個(gè)趔趄，剛剛站起來(lái)，小李的拳頭又雨點(diǎn)般砸在了我的臉上、身上，然后他開始用腳連踢帶踹。我頭腦一片空白，一下，兩下，三下……我只是默默的數(shù)著，淚珠無(wú)聲的掉下來(lái)。媽媽呢？我的媽媽呢？哦，媽媽還站在那里，紋絲未動(dòng)。我無(wú)助地看著媽媽，多么希望媽媽馬上沖到我的身邊，緊緊抱住我，再狠狠教訓(xùn)小李一頓�？墒菋寢屵�是站在那里，冷眼旁觀。我的心里在吶喊：“媽媽，你不是每天都告訴我你愛我嗎？我現(xiàn)在很害怕，很疼，你為什么不管我？”小李終于收手了，憤然離去，這時(shí)，媽媽才走過(guò)來(lái)，默默把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到家后，媽媽用手抹去我的淚水，輕輕地用碘伏為我的傷口消毒，最后，媽媽把我擁在懷中，慢慢地說(shuō)：“孩子，疼了吧？其實(shí)，媽媽比你更疼，媽媽的心撕裂般疼痛。媽媽這樣袖手旁觀不是不愛你，而是真的愛你。你的人生剛剛開始，你腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你會(huì)遇見各種各樣的事情和形形色色人，而媽媽無(wú)法永遠(yuǎn)與你同行，你要學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況，學(xué)會(huì)處理各種事情。比如今天這件事情，首先，你不該打亂集體的步伐；其次，踩到同學(xué)要馬上道歉；第三，他第一下動(dòng)手的時(shí)候你就可以大聲呼喊媽媽，他就會(huì)有所顧忌，不會(huì)那么肆意妄為；第四，緊急情況下可以選擇跑開，以保證自身安全�！蔽衣犃藡寢尩脑�，淚水又一次奪眶而出。
父母的愛不僅僅是溫暖的，是深沉的，有時(shí)候，冷漠也是一種愛。
難忘的一件事作文2
炎熱的夏日午后，避開了艷紅的赤陽(yáng)，我獨(dú)自漫步在公園內(nèi)的陰涼小徑，兩旁林立的參天古木，松脆斑駁的深棕樹皮刻劃出了歷經(jīng)百年的歷史，翠綠的樹葉遮去了那狠辣的太陽(yáng)，和煦的薰風(fēng)拂過(guò)，深吸口氣，我沐浴在這大自然的洗禮。
此時(shí)，一名擁有黝黑皮膚的女士走過(guò)身旁，和身旁朋友聊天的她臉上洋溢著朝氣的微笑，那抹笑容，將我存放在心靈深處的記憶，一點(diǎn)一滴的引出，過(guò)往時(shí)光再次涌現(xiàn)，我深陷在時(shí)空的洪流。
那時(shí)的我，正處于蒙懂無(wú)知、天真無(wú)邪的五歲，同樣的艷陽(yáng)，同樣的陰幽小徑，我和媽媽享受著午后的悠閑心情，一名笑容如陽(yáng)光般溫暖的黑人女士攔住了我們，似 乎想問各，看到她不同于我們的黝黑皮膚，無(wú)知的我立即拉著媽媽繞路而去，急得好像再遲一秒，我就會(huì)被心中黝黑的“壞人”抓去，那名女士急了，伸手想攔住我，“啪！”一聲，我的右手反射的打回去，一片紅印在那女士的手臂上。看著她憤怒、傷心、失望交雜的`臉龐，那抹溫暖的陽(yáng)光不再盛放，當(dāng)時(shí)，我覺得我好像做 錯(cuò)了什么，腦容量仍十分有限的我卻怎么也湊不出一句“對(duì)不起”，尷尬的氣氛彌漫，我只好快步的拉著媽媽離去。
現(xiàn)在想一想，為什么當(dāng)時(shí)的我會(huì)犯下如此大錯(cuò)呢？美國(guó)一部熱門影集中，有一個(gè)仁心仁術(shù)的醫(yī)生，待人處世都十分和氣，是個(gè)病人、同事中的大好人。在一次毒販槍 擊事件中，送來(lái)了一名受傷的白人和一名重傷的黑人，在那名醫(yī)生的直覺認(rèn)定中，黑人就是那個(gè)毒販者，于是，心存偏見的他全力搶救白人，忽略了那重傷的黑人。故事來(lái)到尾聲，那名醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)白人才是毒販，而他活了下來(lái)，黑人是無(wú)辜的波及者，卻在醫(yī)生的偏見下，離開人世。
我想，我就像那名醫(yī)生一樣，心存世代傳下來(lái)的偏見，傷害了自己，更傷害了別人，我們都后悔莫及，后悔因“歧視”兩個(gè)字，而傷了別人，犯錯(cuò)的滋味讓我痛苦，而時(shí)光無(wú)法返回，內(nèi)疚時(shí)時(shí)刻刻在夜深人靜涌現(xiàn)。
像是想挽回什么似的，這次，我決定不再讓犯錯(cuò)的滋味折磨自己，我伸手?jǐn)r下了那名同樣有陽(yáng)光般笑容的女子，投以燦爛一笑，說(shuō)：“嗨！你好！”
難忘的一件事作文3
今天上午第三節(jié)是語(yǔ)文課，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)做練習(xí)冊(cè)第21課《景陽(yáng)岡》，請(qǐng)大家保持安靜，獨(dú)立完成！做完的可以拿過(guò)來(lái)給我改分�！�
教室里立刻安靜下來(lái)，只聽見“沙沙”的寫字聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師的講桌上有好幾本練習(xí)冊(cè)擺在那里了。我數(shù)了數(shù)，1、2、3、4……哎呀，已經(jīng)有九本了，不行啊，我要快點(diǎn)寫，爭(zhēng)取占第十名！
我匆匆忙忙寫完最后幾題，趕緊跑上去把練習(xí)冊(cè)遞給老師。哈哈，好險(xiǎn)！我正好第十名。老師接過(guò)我的作業(yè)，一邊檢查，一邊批改了起來(lái)。突然，老師皺起了眉頭，沉思了片刻，扭頭沖我微微一笑，說(shuō)：“美媛同學(xué)，請(qǐng)問武松那個(gè)時(shí)代有電腦嗎？”嗯？老師干嘛問我這么簡(jiǎn)單的問題？我不假思索地回答：“沒有呀，武松那個(gè)時(shí)候怎么會(huì)有電腦呢？”老師卻似乎要刨根問底的樣子，緊緊盯著我追問道：“嗯，既然那個(gè)時(shí)代沒有電腦，那么請(qǐng)問，你為什么要寫‘武松上網(wǎng)’呢？他是不是還和你聊天了呢？”周圍的同學(xué)們聽了，都忍不住笑了起來(lái)：“啥？和武松上網(wǎng)聊天？哈哈，真逗！”我更是“丈二和尚——摸不著頭腦”，怎么會(huì)呢？我怎么會(huì)寫“武松上網(wǎng)”呢？
這時(shí)，老師把練習(xí)冊(cè)攤開，指著那道錯(cuò)題給我看。我一看，真是哭笑不得。原來(lái)那道題是讓我們寫出《景陽(yáng)岡》這篇課文每個(gè)部分的.小標(biāo)題（用兩個(gè)字概括）：喝酒、上岡、打虎、下岡，而我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地寫成了：“喝酒、上網(wǎng)、打虎、下岡”。哎呀，我怎么把“岡”寫成了“網(wǎng)”呢？這不等于讓武松“喝完酒再去上網(wǎng)”是什么？難怪被老師批評(píng)，被同學(xué)笑話了！老師看我還在發(fā)愣，嚴(yán)肅地說(shuō)：“美媛同學(xué)，你看看，一字之差，卻是天壤之別。如果不認(rèn)真，寫錯(cuò)一個(gè)字，可能會(huì)鬧出天大的笑話的！快拿下去，改過(guò)來(lái)吧！”
我接過(guò)練習(xí)冊(cè)，迅速回到座位上，把“網(wǎng)”字擦去，然后一筆一劃地寫上“岡”字。我在心里默默地念叨：武松，對(duì)不起了！我讓你丟臉了，請(qǐng)你放心，今后我下不為例！
難忘的一件事作文4
暑假的一天下午，我和姐姐一起看了一部精彩的電影《瘋狂原始人》。讓我渡過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的下午，至今我還對(duì)這部電影記憶猶新，有時(shí)間真想再看一遍。
這部電影的主人公的是依和她的家人，還有她的好朋友蓋。我很喜歡小依，她是一個(gè)充滿好奇心的小女孩，她喜歡自由自在，向往光明，有很大的冒險(xiǎn)精神。她有一個(gè)非常疼愛她的爸爸。故事發(fā)生在距離我們現(xiàn)在很久遠(yuǎn)的時(shí)代，他們一家人白天為了爭(zhēng)奪食物常常和動(dòng)物們展開激烈的爭(zhēng)斗。小依的爸爸認(rèn)為黑暗會(huì)帶來(lái)死亡，所以一到晚上就不讓小依出去，而每當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余輝快要消失在天際的一剎那，他們一家人就要迅速的回到山洞，并且要把山洞的洞口嚴(yán)嚴(yán)地封死�？墒切∫啦幌矚g漆黑的山洞，有一天晚上小依趁爸爸睡著以后，追尋著一縷月光悄悄地走出了山洞，遇見了一個(gè)名叫蓋的小男孩。蓋懂得很多先進(jìn)的現(xiàn)代知識(shí)，他還告訴小依現(xiàn)在他們生活的這個(gè)地方已經(jīng)不安全了，世界末日就要來(lái)了。于是小依相信了蓋的話，帶著他的.家人和蓋一起踏上了逃離世界末日，尋找一座安全的高山的奇妙冒險(xiǎn)旅程。
在旅程中，蓋教會(huì)他們很多東西，小依的爸爸也學(xué)會(huì)了穿鞋，生火，以及在遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候怎樣想出好點(diǎn)子來(lái)。爸爸為了保護(hù)他們一家人經(jīng)歷了重重的考驗(yàn)。他們歷經(jīng)艱辛終于找到并爬上的那座高山，就在他們欣喜若狂 ，大聲歡呼時(shí)，一陣轟隆隆的巨響和漫天的煙塵把高山辟了兩半�？吹竭@里時(shí)，我的心砰砰直跳心想：＂完了，他們肯定過(guò)不去了�！薄苯憬�，姐姐，你說(shuō)他們能過(guò)去嗎？“我著急地對(duì)坐在我旁邊的姐姐問道。就在這千鈞一發(fā)這際，小依的爸爸不顧不一切地把他們一個(gè)接著一個(gè)地舉過(guò)頭頂成功地扔向了充滿光明的另一邊。自己卻沒能過(guò)去。小依傷心絕望地吹著蓋送給他的海螺呼喚著爸爸，爸爸奇跡般地騎著火球飛了過(guò)來(lái)。一家人又團(tuán)聚了。他們成功了，他們找到了一個(gè)嶄新的世界，有高聳入云的山峰，有藍(lán)藍(lán)的大海，有漂亮的小花，還有蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵。在和原來(lái)截然不同的地方過(guò)上了幸福快樂的生活。
看完這部電影，我也知道了原來(lái)父愛和母愛都是一樣的偉大呀！為了自己的兒女，可以犧牲一切。
難忘的一件事作文5
什么是難忘？一開始我只知道難忘是很難忘記或無(wú)法忘記，但沒有真正體會(huì)到它的意義，直到三年級(jí)時(shí)一個(gè)寧?kù)o的下午。
我和爸爸來(lái)到了奶奶家，正好姑姑家的妹妹也在奶奶家，我們?cè)谀棠碳彝鎵蛄耍冶闾嶙h去樓下的花園里“大鬧天宮”，大人們便帶我們下了樓。我們來(lái)到一處有運(yùn)動(dòng)器材的地方，后面有一個(gè)玻璃棚子，還有一棟7層樓遮擋陽(yáng)光，十分涼快，我和妹妹愉快的玩耍著。
正玩的開心，突然身后“嘣”的一聲巨響，震得我頭暈?zāi)垦�，剎那間天昏地暗、山崩地裂、地動(dòng)山搖。我感覺自己的頭和腿特別疼。我抬起頭看見爸爸正朝我飛奔過(guò)來(lái)，我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸已經(jīng)把我抱起來(lái)開始往遠(yuǎn)處跑。我看到三樓有一家正從炸壞的窗口冒出黑煙，碎玻璃滿地都是，又是“轟隆”一聲，就在我剛才站的那里的玻璃棚子一下子全砸在我剛剛站的地方�？蘼�、喊聲、叫聲混在一起，地上還有些血，碎玻璃漫天飛舞，像一把把鋒利的飛刀射向四面八方。爸爸一刻沒停地抱著我沖向附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生迅速把我們接近急診室，爸爸把我放到治療床上，一個(gè)醫(yī)生叫爸爸坐在旁邊的椅子上，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸腳上全是血，他的`腳上還扎著碎玻璃，他只顧救我都沒有感覺到自己受傷了。一位醫(yī)生給我檢查，一位給爸爸檢查。醫(yī)生說(shuō)我的后腦勺被碎玻璃片劃傷了，但是不嚴(yán)重。不過(guò)我的小腿被玻璃碎片劃傷了，比較嚴(yán)重，兩處肉都是外翻的，需要手術(shù)縫合。醫(yī)生給爸爸處理腳的時(shí)候，爸爸還緊握著我的手，跟我說(shuō)：“別害怕，有爸爸在�！�
從醫(yī)院出來(lái)，爸爸一瘸一拐的背著我，我問爸爸妹妹有沒有受傷，爸爸告訴我妹妹沒事，發(fā)生爆炸時(shí)奶奶護(hù)住了妹妹，他們都沒有受傷。我是一個(gè)人在那里站著，所以受傷了。我雙手環(huán)著爸爸的脖子，把頭靠向爸爸，爸爸親了親我的小手，我狠狠的親了爸爸的臉。
后來(lái)奶奶告訴我，爸爸原本沒有受傷，救我時(shí)他穿的是涼鞋，是地上的玻璃碎片進(jìn)了他的鞋里，他再一跑，就扎的更深了。我永遠(yuǎn)愛我的爸爸！
如果這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一件最難忘的事，又有哪件是呢！我認(rèn)為這件事才配的上難忘二字。
難忘的一件事作文6
使我最難忘的一件事就是我第一次登臺(tái)表演。
那時(shí)候，我們還在上課，突然間，舞蹈老師走進(jìn)了我們的教室，用目光打量著我們，喊了一些女同學(xué)的名字，并叫她們下課去舞蹈室。我很納悶兒，什么事情�。坑谑�，我決定下課去一探究竟。一打下課鈴，我就急忙跑過(guò)去問老師：“老師，是什么事情��？”“選一些同學(xué)去參加藝術(shù)節(jié)�！崩蠋熣f(shuō)�！袄蠋�，我也想去�！薄安恍�！”我問老師：“為什么？我很想去�！崩蠋熃忉屨f(shuō)：“因?yàn)槟愕纳眢w有點(diǎn)胖，又沒有學(xué)過(guò)跳舞�！蔽矣悬c(diǎn)不甘心地回到教室，心想難道胖就不能跳舞嗎？我想了很久，決定再去和老師爭(zhēng)取一下，練習(xí)幾天，不行的話我就死心了。
第二天，我又去和老師懇求，并說(shuō)明自己的想法，老師在我的軟磨硬泡下終于扛不住了，對(duì)我說(shuō)：“那就試試吧，不行的話，還是進(jìn)不了舞蹈隊(duì)的�！蔽腋吲d地點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，謝謝老師！”
接下來(lái)的一些日子，我在老師的指導(dǎo)下和同隊(duì)的同學(xué)們一起訓(xùn)練，我付出了加倍的努力，終于得到了老師的認(rèn)可，進(jìn)入了最終舞蹈隊(duì)的名單。一個(gè)月后，舞蹈終于排練好了，想著馬上就要比賽了，就激動(dòng)得睡不著覺！
今天，我們要正式登臺(tái)演出了。當(dāng)舞蹈音樂響起，我們表演著優(yōu)美的`舞蹈，贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。過(guò)后，很多表演者都來(lái)夸我“看這個(gè)小胖胖跳得真好，表情非常有感染力。”“雖然人家胖，但是人家動(dòng)作跳得非常輕盈，我們從頭到尾一直看著這個(gè)小胖妞�！蔽衣牭搅舜蠹业姆Q贊，靦腆地笑了笑。還有一位老師，走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀說(shuō)：“繼續(xù)加油哦！”“嗯，我會(huì)的。”那個(gè)老師還對(duì)我說(shuō)：“希望下次還能在見到你，拜拜！”我對(duì)老師揮了揮手說(shuō)：“謝謝老師，老師再見！”
通過(guò)這件事我悟出一個(gè)道理：人不可貌相，任何一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不可以從外貌決定一個(gè)人！
難忘的一件事作文7
我很喜歡小狗，記得前幾年姑姑領(lǐng)養(yǎng)了一只母狗，取名叫歡歡。去年夏天歡歡生了7只小狗，都很可愛，有白色的、有灰色的、有黑白相間的、有黃色的。姑姑見我很喜歡狗狗，就讓我自己挑選，我選了一只毛絨絨的小黃狗。在帶回家的路上我給小狗起了一個(gè)名字叫波波。每當(dāng)我放學(xué)回家，波波遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見我，就會(huì)一溜煙的快速飛奔過(guò)來(lái)迎接我，甚至還會(huì)撲上來(lái)舔我的手和腳。星期天，我做作業(yè)時(shí)波波就睡在旁邊陪著，我出去散步時(shí)它總是蹦前竄后的纏著，我去上學(xué)時(shí)，它也想跟著去。除了在學(xué)校里學(xué)習(xí)，波波與我總是形影不離，我與波波結(jié)下了深厚的感情。
不知不覺的，波波已經(jīng)長(zhǎng)大了，它高高的個(gè)子，一雙眼睛炯炯有神，毛絨絨的尾巴翹起來(lái)很像雞毛撣子，頭部與頸部的毛發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，
儼然是一只威武的獅子。天氣炎熱的時(shí)候，它會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，它的鼻子可靈了，我剛拿來(lái)香腸，它就眼巴巴的盯著我，還會(huì)流下長(zhǎng)長(zhǎng)的口水。晚上聽到外面有點(diǎn)動(dòng)靜，它就馬上跑過(guò)去想探個(gè)究竟。我們經(jīng)常一起玩耍，我越來(lái)越喜歡它了，可是最近它做了一件令人震驚的事。
有一天傍晚，我和好友陳鵬一起在樓下玩，突然波波從房屋里沖出來(lái)兇猛的撲向陳鵬，我連忙去拿凳子去阻止它，但波波躲過(guò)阻止再次撲向陳鵬一口咬住的他的`手，剎那間陳鵬的手流下了鮮紅的血，后來(lái)我用盡全身力氣終于把波波趕到了樓上，當(dāng)我回頭來(lái)看程鵬時(shí)正好碰上了鄰居的阿姨，我就讓阿姨打電話給媽媽，讓媽媽趕快來(lái)求援。我與波波相處兩年了，它都很乖，沒想到它今天會(huì)干出這種事情，太讓我失望了。爸爸出差回來(lái)，決定要嚴(yán)懲波波，要么殺了它，要么把它送走。爸爸狠狠的打了一頓波波，拿來(lái)了一根粗粗的鐵鏈把波波給吊了起來(lái)，波波整天趴在地上飯也不吃，很沮喪的樣子。
過(guò)了幾天，來(lái)了兩位陌生的叔叔把波波帶走了。那幾天我的心亂得像一團(tuán)麻，我想如果能把波波留下來(lái)，又不會(huì)再傷害人那該多好呀！可是他卻傷害了我最好的朋友，這件事情真令我難忘。不知道波波現(xiàn)在過(guò)得怎么樣，我好想去看望它。
難忘的一件事作文8
爺爺在家門口的田埂上種了一排枇杷樹，樹上開著金黃的花，長(zhǎng)著碧綠的葉子。許多小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)能聽到蜜蜂嗡嗡的聲音。長(zhǎng)得這么好的葉子和花朵，結(jié)滿果子的時(shí)候，肯定會(huì)大豐收的。麻煩事情來(lái)了，如果大豐收的話，那就會(huì)有許多的小鳥來(lái)吃枇杷，所以爺爺就想給枇杷搭建大棚，保護(hù)果子。于是，我自告奮勇的成為了爺爺?shù)男≈�，一起搭建大棚�?/p>
我們先從車庫(kù)里將長(zhǎng)竹條搬出來(lái)，這時(shí)的長(zhǎng)竹條很寬，彎起來(lái)比較費(fèi)力，也很難插進(jìn)土里，所以要再把竹條對(duì)半切開來(lái)變成竹片，再把竹片的另一頭削尖，再把竹片的表面的`皮去刮掉，這樣搭建大棚的主材料就準(zhǔn)備好了。我問：“爺爺，為什么要把竹片的皮給刮掉呢？”爺爺回答：“因?yàn)橹衿厦孢�要再蓋一層塑料薄膜，把竹片的皮刮掉，這樣就不容易把塑料薄膜給弄破了�！睜敔斠贿吇卮鹞�，一邊拿著竹片和鐮刀上下的刮著竹片，再將竹片的一頭削成三角形，可以開始搭棚子嘍！
我和爺爺就搬著竹片到枇杷樹的一側(cè)，我們一起把竹片三角形尖頭插進(jìn)枇杷樹的田埂里，我扶著竹片等著。隨后爺爺又去制作竹片了，兩根竹片為一組。我爬到最高的梯子上，把兩根竹片給扶住，這樣爺爺就好固定打結(jié)了。我用手和手肘抓住竹片，把兩個(gè)竹片重疊放在一起。爺爺則爬上小梯子站在上面，手里拿著布條一圈一圈的繞著，繞到布條快沒有的時(shí)候，爺爺在布條上打了一個(gè)死死的結(jié)。這樣，竹片就不會(huì)彈開來(lái)了。如果布條太長(zhǎng)的話，爺爺就會(huì)讓我去拿剪刀，把布條剪成兩段，這樣另一邊又可以再用了，真是不浪費(fèi)。說(shuō)句心里話，其實(shí)我并不想幫爺爺干活的，但又覺得爬梯子很好玩，又不能出去，最后我還是去幫忙了。但在幫忙中，我覺得這是我做的最有意義、也最難忘的一件事情。
日復(fù)一日，我們用了5天的時(shí)間，終于把大棚給搭好了，現(xiàn)在就差最后一步，就是往大棚上蓋保護(hù)膜，但是奶奶不讓。奶奶說(shuō)現(xiàn)在蓋上保護(hù)膜的話，蜜蜂就不能采蜜了，所以要等花謝了之后再把大棚上的保護(hù)膜給蓋上，那時(shí)候肯定疫情也結(jié)束了，我也要回學(xué)校上學(xué)了，只能爺爺一個(gè)人完成嘍。
難忘的一件事作文9
時(shí)光真像個(gè)頑皮的孩童，總會(huì)在不經(jīng)意間，撥動(dòng)記憶的心弦。恍惚間，那件往事如浪般涌上心頭。
那是個(gè)周末傍晚，夕陽(yáng)漸漸落下，平凡的一天又過(guò)去了。我正躺在沙發(fā)上，看著電視。
正看得高興，門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，嚇了我一跳。我以為媽媽回來(lái)了，便匆忙關(guān)掉電視，躡手躡腳地走過(guò)去假裝打了一個(gè)呵欠，打開了門。然而，讓我意外的是，門口并沒有站著媽媽，而是我的四個(gè)好朋友。
“你們？……”我有些遲疑地將她們請(qǐng)進(jìn)來(lái)，電話便發(fā)瘋似的尖叫起來(lái)，我示意她們安靜，然后接起了電話，媽媽的.聲音從電話那頭傳來(lái)：“你的朋友們來(lái)了吧？今天我有點(diǎn)事，她們會(huì)和你一塊去你阿姨家�！睊炝穗娫挘伊⒖膛苋ナ釆y打扮，無(wú)意間瞥了她們一眼：一個(gè)嘴角向上微微揚(yáng)起，一個(gè)眼里透出“邪惡”的光，一個(gè)眉毛微微一揚(yáng)，一個(gè)手里做著小動(dòng)作，個(gè)個(gè)“不懷好意”。
剛打扮完，她們便給我戴上了眼罩，我被她們“牽”著，走過(guò)一條條街道，穿過(guò)一條條胡同，左拐右轉(zhuǎn)，我心想：她們這是干嘛呀？不就是去阿姨家嗎？用得著這樣嗎？不對(duì)，事情肯定沒有那么簡(jiǎn)單！
又不知過(guò)了多久，我終于被按在了椅子上，我摘掉眼罩，只見眼前烏黑一片，伸手不見五指。我本以為自己被困在這里了，可是眼前卻接連出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)小火苗，突然，燈“啪”的一下開了，我看到了朋友、家人和一大堆禮物，我一下子驚呆了，直到大家唱起生日歌，我才回過(guò)神來(lái)：今天……是我的生日！
朋友們給我戴上生日帽，送上小禮物和生日卡。
燈光在這一刻變得格外柔和，大家的笑容在這一刻變得格外燦爛，夜色變得格外濃郁，月亮和星星變得格外明亮，世界如此美好。一時(shí)間，一條小小溪流在我的心底流淌，它是如此柔和、如此溫暖。我的眼前頓時(shí)變得朦朧起來(lái)。我用心享受著這一切，真希望能永遠(yuǎn)停留在這一刻。
時(shí)光過(guò)得太快了，馬上就到大家分別的時(shí)刻了，我們依依不舍地分手回家。
時(shí)光流逝，多少往事隨風(fēng)飄散�？赡莻�(gè)生日晚會(huì)的情景卻如照片般清晰地印在我的腦海深處，讓我久久難以忘懷。
難忘的一件事作文10
面對(duì)這那些可愛的動(dòng)物，人類往往是喜歡十分的。面對(duì)這他們?nèi)祟愐彩菍檺塾屑拥��？墒沁@種愛也是有鮮明的區(qū)別的。
不得不說(shuō)有些人喜愛寵物勝過(guò)了任何東西，把他們當(dāng)成了自己的寶貝。像人一樣碰不起，傷不得的。這就照成了寵物了寵溺性。就像我和媽媽上次路過(guò)馬路看到一位老奶奶和一位騎自行車的年輕的男子吵了起來(lái)，上去一打聽。得，才知道原來(lái)老奶奶牽著自己的狗狗正緩慢地過(guò)馬路，結(jié)果男的沒剎住，不小心嚇到了老奶奶的狗狗了。這下老奶奶就急了，噼里啪啦的就和這男的`吵了起來(lái)。我的媽媽覺得十分的無(wú)聊，就走開了但我伴隨著來(lái)來(lái)往往耳朵汽車聲，似乎聽到了那只狗狗的叫聲。
其實(shí)我自己也喜歡小動(dòng)物，但是我還沒有到癡迷的境界。我希望那些養(yǎng)動(dòng)物的主人可以注意一點(diǎn)點(diǎn)，不要讓自己對(duì)寵物的寵愛、溺愛害了它和自己。為什么我這樣說(shuō)呢，因?yàn)槿绻氵^(guò)于寵愛狗狗，時(shí)間一長(zhǎng)會(huì)造成狗狗的依賴性，就像是如果你不在，狗狗就叫個(gè)不停一樣。這樣，不僅給自己帶來(lái)的不便，也給自己的朋友、鄰居帶來(lái)麻煩。說(shuō)以，愛寵物可以，但要講究科學(xué)的方式。
有人問我說(shuō)，上天是公不公平的。我的回答至始至終只有一個(gè)不公平！比起那些整天活在溺愛了的寵物來(lái)說(shuō)，下面的動(dòng)物就實(shí)在太悲慘了。
我經(jīng)常在回家的路上，可以看到那震撼到人類內(nèi)心的畫面。但卻很少有人為之動(dòng)容。一只動(dòng)物被車撞死在地上，躺在血泊中的情景。我本以為會(huì)有好心人可以去幫助，去同情他們�？上Р]有。我不明白！真的，明明有那么多人愛小動(dòng)物，可是為什么就沒有人可去收養(yǎng)那些一直被扔在亂世人間不管的，流浪的動(dòng)物呢？這種愛到底是什么呢？上天不就是這么不公平嗎？！明明都一樣是動(dòng)物！明明都一樣是生命！為什么一個(gè)的那么光輝，那么自由！另一個(gè)卻要像一個(gè)失敗者一樣，被人嫌棄！被人蹂躪！他們都是平等的��！所謂的尊貴到底是用什么來(lái)衡量的？為什么就憑人類的幾句完全沒道理的話語(yǔ)就決定了一只貓，勝之一個(gè)人的一生！所以是非常不公平的！我覺得這是對(duì)大自然的不尊重！對(duì)生靈們的不尊重！
不管是什么？人或是動(dòng)物都需要愛。不單單是對(duì)那些常見的。事事要平等，雖然我知道很難，但只要大家有心，大家一起！愛就會(huì)一直一直陪著我們?cè)谶@個(gè)美好的世界上！
難忘的一件事作文11
在我們班級(jí)上，做完作業(yè)之后對(duì)答案的人越來(lái)越多，早就不是新鮮事兒了。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，只此一回卻讓我難忘。
那是一個(gè)周末，我在家里“埋頭苦干”——做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到一個(gè)很難做的思考題。我經(jīng)過(guò)冥思苦想，獨(dú)立思考，終于做出了這道思考題，心中欣喜萬(wàn)分，只是不敢肯定答案是不是正確。星期一早晨交作業(yè)的時(shí)候，我們著群機(jī)靈的“小麻雀”，“嘰嘰喳喳”地對(duì)起了答案，后來(lái)我竟發(fā)現(xiàn)這道思考題的答案大家都和我迥然不同。他們硬說(shuō)他們的答案正確，我卻堅(jiān)持我的解法，雙方爭(zhēng)執(zhí)不休、互不相讓。
這時(shí)我的好友輝宇來(lái)了。對(duì)數(shù)學(xué)我們班是“高手如云”，而我和輝宇就是其中十分重要的`兩個(gè)。沒想到他的答案也同他們的一樣，我驚得目瞪口呆，一下子像泄了氣的皮球。心中開始產(chǎn)生疑惑：要真改的話，我半天的努力不就全泡湯了嗎？萬(wàn)一他們錯(cuò)了，可就拖累了我。要是不改呢？如果他們的答案正確，我不就成為“過(guò)街老鼠”了嗎？大家在背后肯定會(huì)對(duì)我議論紛紛，大家肯定會(huì)以為我這個(gè)大組長(zhǎng)只是“濫竽充數(shù)”罷了。我不就不值一提了嗎？想來(lái)想去為了不損壞我在班里的名聲，我決心和他們“生死與共”，就換了他們的答案。心中沾沾自喜：這下應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了。
“鈴，鈴，鈴，……”，上課鈴聲敲響了，老師在課堂上詳細(xì)的講解了這道思考題的思路。我“順藤摸瓜”，算出答案后，再和自己原來(lái)的答案作比較，思路居然完全一樣，只是列式不同。課上到這里，我像被誰(shuí)批評(píng)了似的，十分羞愧，悔恨自己當(dāng)初太輕信別人。要不是抄的話，自己做錯(cuò)也是值得的，可我畢竟是抄的嘛，這叫我怎么在眾同學(xué)面前抬起頭來(lái)。從此以后，我不但做完作業(yè)后再?zèng)]有對(duì)過(guò)答案，而且成績(jī)也比以前更上一層樓了。
我從這這件事中知道了一個(gè)道理：自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，都要努力去
難忘的一件事作文12
碧空如洗，嫩草青青，多美麗的春景！我?guī)е艿苋ス珗@溜冰。
公園內(nèi)，我們嬉笑著，像兩只輕盈的小燕子，飛過(guò)來(lái)，滑過(guò)去，玩得不亦樂乎。突然，危險(xiǎn)的一幕發(fā)生了——一只強(qiáng)壯的惡狗“汪汪”地吼叫著，飛快地向我們追來(lái)�！巴郯�！”膽小的弟弟風(fēng)一般地沖了出去，我從沒見過(guò)他跑那么快，簡(jiǎn)直可以和火箭媲美了！我也被嚇出了一身冷汗，大腦一片空白，本能地使勁跑起來(lái)。那狗窮追不舍，越跑越快……呀！前面是一堵大圍墻，無(wú)路可逃了，怎么辦？我和弟弟不約而同地撞了上去，真希望能撞出個(gè)大窟窿——當(dāng)然，這是不可能的。我們只好用背緊貼著墻面，閉著眼，大氣也不敢出，生怕一睜開眼看到的就是自己血淋淋的'身體……但是，等了半天還是沒感覺到那種撕心裂肺的疼痛。咦？怎么回事？
我奇怪地睜開眼一看，原來(lái)是一個(gè)與我同齡的女孩擋在了我們身前。啊，是她在保護(hù)我們！我感激地看著女孩兒，卻又很為她擔(dān)心。那惡狗陰險(xiǎn)地盯著女孩，張開血盆大口，露出鋒利的尖牙與鮮紅的舌頭，顯得格外兇猛。女孩不甘示弱，虎視眈眈地瞪著大狗。如果目光也能殺動(dòng)物，那這大狗早就去見閻王了！女孩再一蹲，惡狗立刻被嚇得落荒而逃，好像她站著是小孩，蹲下來(lái)就變老虎了似的�！昂簦 蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，終于脫險(xiǎn)了！
女孩見大狗已經(jīng)被趕跑了，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，關(guān)切地問：“你們沒事吧？”“沒……沒事……”弟弟還處于剛才的恐慌中呢，說(shuō)話都結(jié)巴了�！皼]事就好，以后記住哦，遇到狗來(lái)追就蹲下身子，它們就會(huì)害怕了。如果手上拿著棍子，效果更好�！迸睾偷卣f(shuō)�！班�，知道了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，“你叫什么名字？”“我叫芊羽�！薄败酚穑媸侵x謝你啦！”我感激地笑了�！安挥弥x。”芊羽微微一笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢地向前走去。
我盯著芊羽那遠(yuǎn)去的嬌小背影，只覺得她的步伐越來(lái)越有力……
難忘的一件事作文13
曾子說(shuō)：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎�！边@句話是告訴我們每天都要反省自己的所作所為，加以改進(jìn)，才可以日益進(jìn)步，我也以這句話，深自警惕著�；叵肫鹕罾锎蟠笮⌒〉氖拢S著歲月的流逝而變得模糊，其中有一件事深深的烙印在我的心田，它為我的生活投入了一顆震憾彈，讓我引以無(wú)鑒，再也不敢重蹈覆轍了。
事情發(fā)生在二年級(jí)下學(xué)期期中考后，我們的魔鬼老師并沒有因?yàn)榭纪暝嚕屛覀冚p松一下，她又如期的實(shí)行了魔鬼計(jì)劃，在周休二日里出了堆積如山的作業(yè)，借此增加我們的內(nèi)功。星期五下午，我們準(zhǔn)備到寧德出游，媽媽對(duì)我說(shuō)：“為了準(zhǔn)備考試，你已經(jīng)辛苦了三個(gè)星期，剛考完試，輕松一下，作業(yè)回來(lái)再寫�！蔽腋嬖V媽媽：“我不想臨時(shí)抱佛腳，想把功課帶去寫�！眿寢寛�(jiān)持讓我放松，不要帶功課出門，我聽了媽媽的話，沒有再爭(zhēng)取。
沒想到星期日回到家時(shí)，已經(jīng)是三更半夜了，星期一早上，我從床上跳下來(lái)，十萬(wàn)火急的沖去書桌上寫功課，爸爸和媽媽也在一旁協(xié)助我，我不停的搖著筆桿子，媽媽奮力的按著計(jì)算機(jī)，爸爸急忙的幫忙檢查，大家手忙腳亂、心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，盡管我們有“三頭六臂”通力合作，完成了不可能的任務(wù)，仍然比不過(guò)時(shí)間快速的流轉(zhuǎn)，終究我還是遲到了，到了學(xué)校，已經(jīng)是“九點(diǎn)三十分”。
雖然我的魔鬼老師，大發(fā)慈悲，沒有責(zé)備我、處罰我，但這次的遲到，破壞了我這學(xué)期沒有遲到過(guò)的完美紀(jì)綠，這是讓我最痛心的事！我無(wú)法抹去這個(gè)遲到的紀(jì)錄，為了不要再犯相同的錯(cuò)誤，以后就算我有多疲勞，盡管有再多的'誘惑，我也要先把功課寫完，再來(lái)享受，先苦再樂，嘗到的果實(shí)才會(huì)甜美。
另外，我要堅(jiān)持自己的想法，認(rèn)為對(duì)的事，就要把持原則，我知道媽媽是舍不得我那么辛苦，想讓我輕松一下，我不會(huì)對(duì)她生氣，也不會(huì)責(zé)怪她。從這件事我也學(xué)到了寶貴一課，原來(lái)有效的溝通是一門這么重要的學(xué)問��！當(dāng)對(duì)方有所堅(jiān)持時(shí)，如何動(dòng)之以情，說(shuō)之以理，讓對(duì)方了解，達(dá)成共識(shí)，是我要努力的目標(biāo)；反過(guò)來(lái)想，一次的錯(cuò)誤，讓我深自反省，有了這么多的體悟，也是另一種收獲。
難忘的一件事作文14
每個(gè)人都有自己害怕的動(dòng)物，我最害怕的就是狗，平時(shí)只要一聽到“汪汪”的叫聲，我就會(huì)嚇得連忙躲開。
有一天，媽媽帶我去姑媽家玩，剛到姑媽家大門口就聽到里面的小狗在汪汪地叫。我有點(diǎn)害怕地走了進(jìn)去，看到哥哥抱著小狗坐在客廳的`沙發(fā)上。我不敢走過(guò)去，就選擇了離哥哥最遠(yuǎn)的一張沙發(fā)來(lái)坐。哥哥看見我那個(gè)樣子，就叫我過(guò)去摸狗，看到都怕，更能何況是摸?哥哥看我不敢，就干脆把狗抱起來(lái)“攻擊”我，小狗被哥哥嚇得“汪汪”叫個(gè)不停，我則被嚇得躲到媽媽身后一動(dòng)也不敢動(dòng)，哥哥見我如此膽小，就放棄了逗我的念頭。
中午，我和哥哥正在吃午飯，小狗就乖乖地坐在哥哥的腿上。這時(shí)腦海突然蹦出一個(gè)奇怪想法：如果我摸它，感覺一定不比我那暖和又柔軟的毯子差吧。我開始心動(dòng)了，便問哥哥：“這狗不咬人吧?”“才不會(huì)呢，它又溫順，毛摸起來(lái)都很舒服呢。”聽了哥哥的話，我試著把椅子移到小狗旁邊，說(shuō)：“哥哥，你看著狗，不要讓它跑到我這來(lái)。”我瞄了小狗一眼，它是我見過(guò)的最漂亮的小狗，眼神里沒有一點(diǎn)兇相�？粗粗�，竟忍不住想去摸它。哥哥說(shuō)：“這次我可沒有逼你，是你自己要摸的�！闭f(shuō)著她就把狗抱過(guò)來(lái)讓我摸，我小心翼翼地靠近狗的身體，輕輕地，我摸到了!摸到了!那毛真舒服，可是剛一摸，那狗就動(dòng)了一下，我以為小狗認(rèn)人，就把手伸了回去。哥哥說(shuō)：“你們女生就是膽小，連只狗也怕。”我生氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們女生怕狗了，我剛剛不是摸了嗎?我還敢抱呢�！备绺纾骸昂冒�，有本事你就抱啊，抱啊!”我說(shuō)：“抱就抱，誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”我說(shuō)完后，提心吊膽地從哥哥手里抱過(guò)小狗，沒有想到它對(duì)我也是那么溫順，靜靜地躺在我的腿上。我見它這么乖，便大膽地?fù)崦鹚拿珌?lái)。
萬(wàn)歲!我終于敢摸小狗了，我終于不再害怕狗了!這次的“摸狗”事件讓我看到了小狗的溫順，難怪說(shuō)狗是我們?nèi)祟惖暮门笥涯?
難忘的一件事作文15
周三，帶著行李箱，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，我們終于迎來(lái)了盼望已久的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。學(xué)農(nóng)活動(dòng)要三天兩夜，有許許多多的精彩活動(dòng)。其中，最讓我難忘的活動(dòng)就是“植物認(rèn)知”。
在午休之后，大家排好隊(duì)伍，進(jìn)入教室，聽老師講活動(dòng)要求和內(nèi)容，聽完老師的講解，早已躍躍欲試的我們紛紛到學(xué)農(nóng)基地的四個(gè)區(qū)域進(jìn)行對(duì)植物的認(rèn)知。
我們拿著活動(dòng)用的平板，按順序，首先來(lái)到一區(qū)尋找植物。躍躍欲試的我們?cè)谀玫剿枋龅幕ǖ奶卣骱�，立刻行�?dòng)起來(lái)�？墒怯捎诨ㄆ谖吹�，我們找了很久沒有找到，正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，這些描述中有關(guān)于枝葉的，我們可以按照這些描述找啊!大家立刻都打起精神繼續(xù)找，不就就找到了，并且開始了第二個(gè)任務(wù)，一串紅，可是大家無(wú)論從花，還是枝葉，都沒有找到，這時(shí)，負(fù)責(zé)攝影的小姚回來(lái)了，他拿過(guò)平板，立刻胸有成竹地對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)我剛剛拍過(guò)，走，一起去�！比缓笮∫蛶覀儊�(lái)到了一區(qū)最邊上的區(qū)域指著一株植物，說(shuō)：“就是它�！蔽覀儗⑿艑⒁傻卦嚵嗽�，果然對(duì)了�！霸趺礃�，對(duì)了吧。”小姚沾沾自喜地說(shuō)：“我剛剛拍照的時(shí)候看見的`�！比缓蟠蠹矣掷^續(xù)了下一株植物。下一株植物是桂花樹，我外公家里種了很多桂花樹，因此我很快找到，并完成了任務(wù)，來(lái)到二區(qū)。
二區(qū)的許多植物我們都沒有見過(guò)，甚至連聽說(shuō)都沒有聽說(shuō)過(guò)，這一急壞了我們，每株植物都要花上五六分鐘時(shí)間，眼看著還有一刻鐘。大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我們班的另一個(gè)隊(duì)伍的人來(lái)了，他們也很著急，但我們很快開始了一起尋找，提高效率，將找到的植物號(hào)碼告訴對(duì)方，花了不到十分鐘完成了。眼看著還有五分鐘，另一個(gè)隊(duì)伍放棄了說(shuō)：“還有五分鐘，三區(qū)一個(gè)沒找，肯定來(lái)不及了�！钡牵覀冃〗M商量過(guò)后，決定不放棄，眼看著五分鐘將要過(guò)去了，我們終于在最后一分鐘完成了任務(wù)。
這個(gè)“植物認(rèn)知”活動(dòng)增加了我們的知識(shí)面，更讓我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，是我們更加默契，同時(shí)也讓我們明白堅(jiān)持的重要性，給我們留下了一個(gè)難忘的回憶。
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