有關(guān)小學(xué)敘事作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
下午,在星語(yǔ)學(xué)校12樓4教室,我在教室里,玩了吹泡泡。道具有泡泡圈和泡泡水。
我先拿出泡泡水,擰開(kāi)蓋子,然后再蘸一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,最后輕輕地吹,泡泡的形狀大小不一,形態(tài)各異。我吹出了許許多多的銀光閃閃的泡泡和許許多多五顏六色的泡泡。還吹出了大小不一的泡泡。有的泡泡到天上正學(xué)著小鳥(niǎo)飛,有的.從天上落下來(lái)。正學(xué)著飛機(jī)往下落,還有的落下來(lái),正踢足球。
我很高興,因?yàn)槲覄倓偞颠^(guò)泡泡,我就很高興。
小學(xué)敘事作文 篇2
8月15日,是全國(guó)人民為舟曲哀悼的日子,我看到電視上的一則新聞,讓我情不自禁的感嘆道:母愛(ài)真?zhèn)ゴ?
這是一個(gè)很感人的事跡:20xx年8月8日凌晨2:00左右,舟曲山洪泥石流爆發(fā)了。轉(zhuǎn)眼間,一座美麗的城市被毀于一旦。一位母親聽(tīng)到聲音感覺(jué)不對(duì)勁,便抱起四歲的兒子往外跑,可門(mén)早已被堵住了。母親趕緊抱住兒子往冰箱的一個(gè)小角落躲。母親一直用自己的身體護(hù)著兒子,雙手頂著迎面而來(lái)的山石,讓自己的兒子有地方呼吸。
幾天后,救援人員發(fā)現(xiàn)了他們時(shí),那位母親的雙手早已僵硬并且傷痕累累了,但依然保持著護(hù)著自己兒子的姿勢(shì)。送到醫(yī)院時(shí)她已經(jīng)昏迷了。她醒后掙扎起身第一句話就是:我的孩子怎樣了?得到孩子很好并且有人在照看,她才微笑著虛弱的睡下,在場(chǎng)的人無(wú)一不感動(dòng):多么偉大的.母親啊!她那4歲的孩子可能還不明白,在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難下他的母親用瘦弱的身軀又給予了他第二次生命。不過(guò)我相信,在他長(zhǎng)大后他會(huì)明白,他也會(huì)盡他所能來(lái)孝順及保護(hù)媽媽......。
但,我更相信,在這場(chǎng)災(zāi)難中偉大的人還有很多很多!
舟曲泥石流毀滅了許多家園,也帶走好多親人,在此,我為這場(chǎng)災(zāi)難遇難的同胞們悼念,愿他們一路走好!也祝愿活著的同胞們?cè)缛諒臑?zāi)難的陰影中走出來(lái),攜起手來(lái)重建家園!也希望各方搜伸出援手心連災(zāi)區(qū)。災(zāi)難,我們也要給你看到,你能毀滅家園帶走生命,但,永遠(yuǎn)帶不走我們相連的心和頑強(qiáng)的生命力!
加油!舟曲!!!
小學(xué)敘事作文 篇3
我家養(yǎng)了四條金魚(yú),一條黑色,一條紅色,兩條紅白相間,其中一條有著白色的身體和紅色的鰭,另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細(xì)一看,兩只眼睛圓溜溜的向外突出,就像兩個(gè)圓圓的皮球。它有三對(duì)鰭,一對(duì)胸鰭,一對(duì)腹鰭,尾巴下居然還隱藏著一對(duì)鰭呢。游動(dòng)時(shí),胸鰭不停地扇動(dòng)前進(jìn),腹鰭助力,尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤(pán)一樣控制方向。背上還有一尾鰭,向一把鋒利的鐮刀,可威武了!
魚(yú)兒們的嘴都是一張一合的,它們是在喝水嗎?不是,其實(shí)它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的:魚(yú)用嘴吸入含有氧氣的水,再將水傳送到密布微細(xì)血管的`鰓,水里的氧氣就進(jìn)了魚(yú)的身體里,等交流完畢后,充滿二氧化碳的水分會(huì)趁著嘴巴一張一合時(shí),從魚(yú)鰓后面留流出來(lái)。
那它們是怎樣吃食物的呢?原來(lái)金魚(yú)吃食物的時(shí)候,嘴巴就像吸塵器把食物吸進(jìn)來(lái)。一條魚(yú)一天一般只吃一顆魚(yú)食,吃多了會(huì)撐死哦!拉出來(lái)的便便一條條的,又細(xì)又長(zhǎng)。
我的魚(yú)兒多么獨(dú)特!有空到我家來(lái)看哦!
小學(xué)敘事作文 篇4
夏天夜晚的時(shí)候,蚊子總會(huì)吵人清夢(mèng),吵得讓人心煩意亂。
今天晚上我就遭到了蚊子的襲擊。晚上正打算睡覺(jué),可突然停電了,空調(diào)也不工作了。于是把紗窗打開(kāi),想著外面的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)會(huì)涼快一些,可當(dāng)我剛要準(zhǔn)備入睡的時(shí)候,嗡嗡、嗡嗡。我不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了,煩人的蚊子來(lái)了。我打算不管它們,繼續(xù)睡,可我剛睡著就覺(jué)得胳膊上癢癢的'。啊,我被蚊子咬了。
想著不管它們是不能睡好覺(jué)了,于是打開(kāi)手電筒,打算與蚊子大戰(zhàn)一回合。我拿出電蚊拍,啪啪亂揮一通,一只蚊子也沒(méi)有陣亡。我抬頭一看,原來(lái)都跑到天花板上去了,我氣得手電筒丟了,拿出掃把往天花板上一掃,白灰全都掉下來(lái)了,可卻沒(méi)見(jiàn)到一只蚊子。如此激戰(zhàn)一回,以我大敗而告一段落。于是我想著猛攻不行就試試智取吧。我拿出蚊香和打火機(jī),點(diǎn)了一個(gè)蚊香,這些蚊子全都跑了,我急忙關(guān)上紗窗,不能再讓蚊子進(jìn)來(lái)了。在我筋疲力盡躺在床上的時(shí)候,來(lái)電了!真是天助我也。終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。
雖然今晚停電了,但今天晚上不無(wú)聊呀。與蚊子的大戰(zhàn)還難分勝負(fù)呢。
小學(xué)敘事作文 篇5
一天清晨,綿綿的小雨過(guò)后,外面的空氣顯得十分新鮮,太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉,兔媽媽就喊兔寶寶趕快起床,笑著說(shuō):“今天天氣特別好,我?guī)愕缴掷锶ゲ赡⒐。”兔寶寶一?tīng)是森林,心想:森林里一定有好多玩的地方,我去玩玩那該有多好!便迅速地爬起來(lái),跟媽媽去森林采蘑菇。
一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)已經(jīng)普照著大地了,好像給大地穿了一件金色的衣服。兔寶寶一蹦一跳地跟著媽媽來(lái)到森林。只見(jiàn),紅日照在樹(shù)林里,一株株小樹(shù)像身著新裝的兒童,精神飽滿。兔寶寶被這美景深深地吸引住了,情不自禁地玩了起來(lái),兔媽媽連忙采起蘑菇。當(dāng)兔媽媽采了一大筐時(shí),看到兔寶寶還在貪玩,便大聲喊道:“寶寶,不要玩了,來(lái)跟媽媽學(xué)采蘑菇!
“馬上就來(lái)!”兔寶寶回答道。
兔寶寶提著竹藍(lán),東瞧瞧、西看看,看到了幾個(gè)彩色的蘑菇,顯得十分漂亮,正準(zhǔn)備采時(shí),兔媽媽搖搖雙手,著急地叫道:“寶寶!寶寶!這蘑菇不能采!”
“為什么?這蘑菇的顏色這么鮮艷,吃起來(lái)味道一定很美!為什么不能采呀?”兔寶寶很不情愿地嚷道。
兔媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看蘑菇不能只看外表,其實(shí)彩色的蘑菇是有毒的,你采蘑菇時(shí),不能被彩色所迷惑!”
兔寶寶又問(wèn):“可不可以帶回家種在花園里欣賞呢?”
兔媽媽果斷地說(shuō):“不行!它雖然有美麗的外表,但也有毒。如果你的小伙伴看到了,把它采了吃,中毒了該怎么辦?”
從媽媽斬釘截鐵的'語(yǔ)氣中,兔寶寶明白了:原來(lái)美麗的外表只是誘惑人的,我一定要認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)習(xí)辯別有毒、無(wú)毒蘑菇的方法。以后我就可以獨(dú)自到森林里采蘑菇了!想著想著,兔寶寶認(rèn)真地跟媽媽學(xué)采蘑菇。
中午時(shí)分,兔寶寶和兔媽媽已采了一大筐蘑菇,它們高高興興地提著沉重的籃子回家了。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天,媽媽讓我收拾房間我懶洋洋地收拾起來(lái)。我先把書(shū)都放在書(shū)架上,心想:抽屜也要收拾一下。打開(kāi)抽屜,里面裝滿了我小時(shí)候的玩物。
小珠珠
小珠珠是一年級(jí)玩的,所謂的小珠珠就是可以串起來(lái)的,那時(shí)候可以在地上撿,也有的時(shí)候別人的珠子撒在地上,我們就來(lái)?yè)尞?dāng)別人發(fā)火時(shí),我們就需齊嘉義的幫她撿,當(dāng)然也要在撿的時(shí)候,偷偷的放幾個(gè)在口袋里。我們串起來(lái)做手鏈項(xiàng)鏈互相贈(zèng)送,現(xiàn)在想起來(lái)臉都紅了,拿起一個(gè)手鏈,不關(guān)我怎么套,就是伸不進(jìn)去。
泡泡水
二年級(jí)時(shí)流行的是泡泡水,輕輕一吹就有好多個(gè)泡泡出來(lái),我們都在“抓”泡泡。但是一碰到它就會(huì)爆了。
橡皮筋
三年級(jí)時(shí)的橡皮筋特火,就只要1毛錢(qián)1根,有五彩繽紛的橡皮筋,玩這個(gè)需要兩根繩子連在一起是個(gè)智力游戲。
卡片
瞧那些漂亮的卡片是女生中的'炫耀之品,也是我們最喜歡的卡通人物,如偵探柯南,守護(hù)甜心,熊大熊二……正面還有一些人生道理,反面是可以寫(xiě)信的。
這些東西是我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要好好珍惜,也期待著五年級(jí)會(huì)有什么呢?
小學(xué)敘事作文 篇7
親愛(ài)的媽媽,我有些話憋在心里不敢對(duì)您說(shuō),今天就趁這個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)女兒的心聲吧!
媽媽,感謝您一直對(duì)我的關(guān)心,每當(dāng)我在風(fēng)雨中跌倒,您總會(huì)第一個(gè)把我拉起,是您給我一次又一次的勇氣;媽媽,你總是那么照顧我,每當(dāng)下雨的`時(shí)候,我沒(méi)帶傘,您總會(huì)脫下自己的大衣,披在我身上,生怕我著涼,那一件普通的大衣,包含了多少母愛(ài)和溫情。∥以谀年P(guān)懷寵愛(ài)中成長(zhǎng),十分幸福。但是,我現(xiàn)在想告訴您,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就算自己一個(gè)人在家,也會(huì)很好地照顧自己,就算你那天很忙,沒(méi)有時(shí)間檢查我的作業(yè),我也可以自己檢查完,并復(fù)習(xí)課本的知識(shí),我長(zhǎng)大了,我的肩膀已經(jīng)可以承受書(shū)包的重量,再也不用您那勞累的身體再承受多一些的重量了。
媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不用您為我的成長(zhǎng)操心了!記得那天您感冒了,本該好好休息的您卻早早時(shí)起床,生怕我著涼,那一刻,我深深的感受到母愛(ài)的存在,那種感覺(jué)從心間擴(kuò)散到全身,記得那時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)您放心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用您再操心了”!頓時(shí),您臉上牽掛的神情沒(méi)有了,露出了滿意的笑容。
最后,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì),感謝您對(duì)我的關(guān)懷!媽媽,我愛(ài)您!”
小學(xué)敘事作文 篇8
星期六,我高興地來(lái)到泉城公園鴿子廣場(chǎng),看到有好多小朋友在喂鴿子,我也買(mǎi)了一包食料。第一次喂鴿子還真有點(diǎn)兒害怕呢!總擔(dān)心它叨著我的手。
我還沒(méi)來(lái)得及給它掏出食料,它就飛到我的背上“咕咕咕”地叫著,我小心地背著它走來(lái)走去,嘴里不停的學(xué)它咕咕咕地叫。慢慢的我倆成了好朋友,我就不害怕了。我明白了:人和動(dòng)物,只要我們?nèi)祟惒粋λ鼈,它們就?huì)親近我們,成為人類的朋友,對(duì)嗎?我第一次抓了一把食料撒到地上,一群鴿子馬上圍上來(lái)頭也不抬地啄搶,一會(huì)就吃光了,我背上那只飛下來(lái)吃時(shí),已經(jīng)沒(méi)了。我掏出幾粒食料單獨(dú)喂它,它吃完料扇著翅膀朝我咕咕叫。我感覺(jué)很好玩,又把一粒放到鞋上,幾只鴿子都來(lái)?yè),有的啄我的鞋,有的啄我?襪子。我又買(mǎi)來(lái)一袋五顏六色的食料,放到腿上引來(lái)了一只鴿子撲著翅膀跳到我的腿上,我把拿食料的手高高舉起,幾只鴿子在我面前又飛又跳,我伸出手臂輕輕地托起,它轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的小眼睛望著我,好像在說(shuō)你明白了吧,我是你的朋友。我把袋中的食料投向遠(yuǎn)處,一群可愛(ài)的小鴿子快活地飛走了。
我告別了小鴿子,帶著一身土色"竹葉花"樂(lè)呵呵地往家走,因?yàn)檫@是朋友送給我的禮物。我的好朋友啊,小鴿子,你想我嗎?我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
小學(xué)敘事作文 篇9
今天是姥爺?shù)纳,二姨昨天晚上就為姥爺定了生日蛋糕。今天一大早,二姨就去蛋糕房領(lǐng)蛋糕了,順便買(mǎi)了一些水果,還買(mǎi)了一箱棗茶。
我聽(tīng)說(shuō)有蛋糕,就也去了,反正媽媽今天閑著也是閑著,就帶著弟弟也去了。
到了姥姥家,言言妹妹是第一個(gè)沖出家門(mén)來(lái)接我們的人,她見(jiàn)到我,更是欣喜若狂。
我下了車(chē),感受到了一股子熱,因?yàn)檐?chē)上有空調(diào),非常涼快。我一下車(chē),就跑到姥姥家的空調(diào)屋去了。啊!好多了!
我打開(kāi)電視,看了一會(huì)兒電視,我回頭一看,看見(jiàn)了蛋糕,我嘴饞了,我就用乞求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!蔽沂沽藗(gè)眼神,又看了看蛋糕,媽媽早就猜到了我的心思,堅(jiān)決的說(shuō)了一句:“不行!”我失望透了,拿了個(gè)蘋(píng)果吃,誰(shuí)知道吃著吃著,一顆牙突然掉了,真倒霉!
終于到中午了,“吃蛋糕樓!”我大聲叫著!暗纫幌隆!眿寢層謥(lái)壞我的'好事了:“給你姥爺插上蠟燭,點(diǎn)燃,唱生日快樂(lè)歌,才能吃!
我按照媽媽的話做了,可以看出,當(dāng)我唱歌時(shí),姥爺顯得特別開(kāi)心!笑的連眼都瞇了起來(lái)。(老爺?shù)难劬Ρ緛?lái)就很小,再一笑,當(dāng)然瞇了起來(lái)。)
我吃著香甜的蛋糕,心里也很開(kāi)心!就這樣,我們給姥爺過(guò)了一個(gè)難忘的生日!
小學(xué)敘事作文 篇10
今天早晨,爸爸趁我上早讀課的時(shí)候,偷偷將我房門(mén)上的鎖給卻了下來(lái);氐郊液,我頓時(shí)火冒三丈,便找來(lái)爸爸“問(wèn)罪”。誰(shuí)知爸爸死不認(rèn)賬,還把責(zé)任推得一干二凈,說(shuō):“鎖我讓你媽媽拿去換了,下午就給你帶來(lái)!蔽倚乓詾檎,便一頭鉆進(jìn)了書(shū)房,寫(xiě)起了作業(yè)。
到了下午,媽媽回來(lái)了。我急忙問(wèn)媽媽鎖的事情,可媽媽卻疑惑不解地問(wèn):“什么……鎖呀?”聽(tīng)了媽媽的話,我知道我被爸爸那只狡猾的“孤貍”給騙了,便抓來(lái)爸爸治罪。爸爸見(jiàn)“敵方”來(lái)勢(shì)兇猛,便來(lái)了一個(gè)“三十六計(jì)走為上”?墒,連路都沒(méi)看清,直撞在了墻上,頭上被撞出了一個(gè)大包,引得我們哈哈大笑。爸爸也笑了幾聲,不過(guò),那是冷笑。
隨后,我又嚴(yán)肅了起來(lái),走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“鎖你安不安?”爸爸聽(tīng)后,便對(duì)我說(shuō):“‘小人’把鎖安上不就行了嗎,‘大人’你何必動(dòng)這么大的肝火呢?”聽(tīng)了這話后,我真想放聲大笑,但忍住了。
伴隨著一聲“安好了”的聲音后,我來(lái)到了我的'房間門(mén)口。“啊,你……你,你……”我頓時(shí)氣得說(shuō)不出話來(lái)。原來(lái)是爸爸將鎖給安反了。
“嘿嘿,”爸爸奸笑一聲,說(shuō),“該你嘗苦頭了!”邊說(shuō)邊把門(mén)“當(dāng)”一聲關(guān)上了。
“啊,我被‘囚禁’了!”我喊道。
門(mén)外依稀可聽(tīng)見(jiàn)爸爸那奸笑聲。幸虧好心的“猴大嬸”——媽媽為我開(kāi)了門(mén)(我媽媽屬猴),我才得以安全脫險(xiǎn)。
這就是我們一家,輕松溫馨,你羨慕吧?
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