屬于我的光芒-記敘文700字
相信大家都寫過作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的屬于我的光芒-記敘文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“砰嚓嚓，砰嚓嚓”，隨著優(yōu)美的音樂，我開始翩翩起舞，音樂停止，一個(gè)完美的收場，聚光燈打在我的身上，這一刻我看到了屬于我的光芒。
“接下來的動(dòng)作就有一點(diǎn)兒難了，大家要認(rèn)真學(xué)！”一聽到“難”這個(gè)字，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，可一想，不管有多難，我也一定能學(xué)會(huì)的'，于是，我豎起耳朵，打起精神，專心聽老師講，老師先做一套動(dòng)作示范給我們看，確實(shí)挺難的！可看著老師翩翩起舞的優(yōu)美的樣子，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)這套動(dòng)作。
“繃腳尖，左手臂放在身體前方，右手臂放在身體后面，繞一個(gè)圈，甩出“蘭花指”。說完，老師便讓我們練習(xí)這個(gè)動(dòng)作。我像一只笨拙的小鴨子，晃晃悠悠，和其他學(xué)員的動(dòng)作根本不一致，甚至不能跟上他們的節(jié)奏，急得我都快哭起來了。這時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，看到我的手臂不協(xié)調(diào)，老師又好氣又好笑。于是，走過來耐心地教我，四肢不靈活的我怎么也學(xué)不會(huì)。一次次的嘗試，一次次的跌倒，又一次次的站起來，紅腫的膝蓋讓我一度想放棄，但是想到老師起舞時(shí)優(yōu)雅的樣子，如此心動(dòng)，我又不甘心放棄。
無奈，我只能笨鳥先飛，每次放學(xué)后，我總會(huì)留下來練習(xí)一個(gè)多小時(shí)。有好幾次因?yàn)樘鞖庋谉幔由衔壹痹甑男那槎诘厣虾窟罂�。“哭是沒有用的，得靠自己的努力才能成功，加油吧！”身后突然傳來一句溫柔的話語，我側(cè)過身，是一個(gè)比我高一個(gè)級別的學(xué)姐，我聽到此番話后，又重新站起來練習(xí)。我一邊跳，學(xué)姐一邊糾正我的錯(cuò)誤。反復(fù)的練習(xí)著，慢慢的，我跳得越來越好。我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。
站在舞臺上的那一刻，我的心萬分緊張，看著臺下黑壓壓的人群，我都不敢睜開眼直視觀眾，“嘭咚，嘭咚，嘭咚”，心跳一下快過一下，仿佛要從我的胸腔里跳出來。當(dāng)音樂響起的那一刻，我的世界安靜了。不再緊張，不再害怕，流暢的做出那些練習(xí)了無數(shù)次的動(dòng)作。一舞結(jié)束，燈光熄滅，舞臺上響起了雷鳴般的掌聲，我的身上散發(fā)出屬于我的光芒，耀眼奪目。
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