藍(lán)月湖的幽影——云南游記-五年級(jí)-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的藍(lán)月湖的幽影——云南游記-五年級(jí)-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今年的春假，我和媽媽參加了媽媽單位組織的云南七日游活動(dòng)。云南有好多的名勝古跡，不用說(shuō)那透著古老風(fēng)情麗江古城，小橋流水的彝人古鎮(zhèn)，高聳的大理三塔，更不用說(shuō)巍巍的玉龍雪山，驚濤拍岸的虎跳峽，傳說(shuō)中的世外桃園香格里拉。單是玉龍雪山腳下的藍(lán)月谷，就給了我無(wú)限的驚喜。
藍(lán)月谷是恬靜的。谷里的空氣清新甜潤(rùn)、透著泥土的芬芳，令人神清氣爽；那里的樹(shù)木蓊蓊郁郁、蒼翠欲滴，從樹(shù)林里傳來(lái)小鳥(niǎo)婉的啾啾聲，令人心曠神怡。谷中有一湖，人人都叫它為藍(lán)月湖，可湖邊的石牌上卻寫著“鏡潭湖”三個(gè)紅字，不知谷因湖而得名還是湖因谷而得名的，那藍(lán)色的湖水清澈見(jiàn)底，微波蕩漾，令人魂?duì)繅?mèng)繞。如翡翠般碧綠無(wú)睱的群山圍繞在湖的周圍，湖里倒映著山的、天的、云的影子，不知天在湖的里面，還是在湖的上面。湖里長(zhǎng)著水草，清晰可辯，太陽(yáng)篩下一束束金光，金色的陽(yáng)光和湖面上銀色的光斑交錯(cuò)著，映在湖底的水草上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起水波，山的、天的、云的影子被打碎了，金光閃閃的水草翩翩起舞，順著水波，顯得更加婀娜多姿了。鳥(niǎo)瞰下去，湖水像一顆寶石一樣，鑲嵌在藍(lán)月谷底，鉆石沒(méi)它璀璨，水晶沒(méi)它晶瑩。
藍(lán)月谷是熱鬧的。我們往湖的下游走去，嘩啦啦、咕嚕嚕、淅瀝瀝，竟然還有層層疊疊的瀑布。瀑布濺起晶瑩剔透的水花，引得我和小伙伴們趕去湖邊玩水，涼涼的湖水從我手掌上流過(guò)，那股清涼的`感覺(jué)直侵入我的心田，讓我與大自然媽媽緊緊的依偎在一起了。蝴蝶在我們身邊繞來(lái)繞去，我們小朋友們一起嬉戲、胡鬧在一起，手舞足蹈。大人們爭(zhēng)相拍照留念，有些阿姨在拍照的時(shí)候把我們硬拉過(guò)去一起拍照。突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣吆喝聲：“放生啦、放生啦�！蔽遗c小伙伴們飛快去跑到那人身邊，那人是位中年婦女，卷卷的長(zhǎng)頭發(fā)，黑黑的尖尖的臉，雖然很瘦小，但一看就知道是一名精明的生意人。媽媽的同事小施阿姨說(shuō)：“諸迎，你也放一條吧！”我本不要的，可是小施阿姨很快地付了錢幫我買了一條。我拿著盛魚(yú)的盆子，蹲在河邊，久久不敢放下去，為什么呢？我記得老師曾跟我說(shuō)過(guò)水至清則無(wú)魚(yú)，我想這魚(yú)放在這清澈見(jiàn)底的藍(lán)月湖中，能活得長(zhǎng)久嗎？正當(dāng)猶豫不決的時(shí)候，小施阿姨的手一推我手中的盆子，魚(yú)就被我倒入了湖中，那魚(yú)一下子就鉆到湖底的石縫里去了，悠然地?cái)[擺尾巴，就不見(jiàn)了。我們又從原路返回，走到了湖的上游，淺淺的湖中央，五、六頭牦牛悠然自得在湖中散步，另有幾個(gè)人騎在牦牛的身上，盡情地玩耍、拍照。可惜導(dǎo)游的哨聲緊催著我們上車，我戀戀不舍地離開(kāi)了藍(lán)月谷。再見(jiàn)了我的雪山，我的藍(lán)月谷。
以前的我，喜歡西湖瀲滟的春光、錢江潮水的洶涌澎湃、古運(yùn)河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而今日的我，卻更加喜歡這藍(lán)月谷的恬靜與藍(lán)月湖的清純了。
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