面條進(jìn)行曲-四年級(jí)-記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的面條進(jìn)行曲-四年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說(shuō)起面條，你們一定吃吧，但是你們有木有自己做過(guò)呢？今天我們就來(lái)一次面條DIY吧！（不會(huì)做的可以讓爸爸媽媽幫忙噢�。�
開(kāi)始煮面啦！
我先把水燒上去，我原以為沒(méi)那么快開(kāi)的，經(jīng)不住那等水開(kāi)的時(shí)間，就跑到外面玩了一會(huì)兒，沒(méi)想到回來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)都溢出來(lái)了，白折騰半天了，唉，早知道就不偷懶了，真可憐，又要重弄了。好不容易把面煮上去，才發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了，要去買鹽�？墒菧惽尚〉甑陌⒁滩辉诩遥忠芎苓h(yuǎn)到超市去買，我的`人生真是悲催��！買完油回到家后，才發(fā)現(xiàn)煤氣沒(méi)關(guān)，又浪費(fèi)了很多煤氣，還好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)，要不然她肯定會(huì)狠狠地批我一頓的。
我休息了一下，又開(kāi)動(dòng)了，我擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，把面煮到七成熟，就撈上來(lái)了。
接著把油倒上。只聽(tīng)“哧啦”一聲，“雞蛋先生”上臺(tái)了，一個(gè)圓滾滾的雞蛋瞬間變成了一個(gè)扁扁的蛋餅，黃澄澄的，漂亮極了！“雞蛋先生”退場(chǎng)了，就輪到肉絲小姐閃亮登場(chǎng)，她苗條的身體在鍋鏟的翻動(dòng)下顯得更迷人了，漸漸地，她紅彤彤的皮膚變得金黃金黃的，讓人陶醉在其中。肉絲小姐舞動(dòng)著下臺(tái)了，西紅柿妹妹上臺(tái)了，她那紅燦燦的皮膚在鍋底的襯托下，閃得耀眼。
先生小姐們都上場(chǎng)了，該輪到白白胖胖的面條小弟上場(chǎng)了。面條小弟在黃、棕、紅的顏色相襯下，看著就流口水。噢，對(duì)了，再來(lái)點(diǎn)兒蔥花，這樣就更完美了，不是嗎？（溫馨提醒一下，煮好面后，可別忘了關(guān)煤氣灶噢�。�
啊！香噴噴的面條出鍋了，好香�。〕砸豢�，太爛了！不過(guò)味道還是挺好的，第一次自己煮面條，剛剛開(kāi)始很害怕，后來(lái)就不害怕了。其實(shí)煮面也挺簡(jiǎn)單的。通過(guò)這件事，我也體會(huì)到父母的辛苦，他們白天上班，晚上回來(lái)還要照顧我們，真是太辛苦了！我們長(zhǎng)大以后一定要好好回報(bào)他們！
【面條進(jìn)行曲-四年級(jí)-記敘文】相關(guān)文章：
藏在面條里的愛(ài)-初二-記敘文01-14
面條人童話故事05-09
擦鞋進(jìn)行曲_700字01-27
餃子-四年級(jí)-記敘文01-07
夢(mèng)-四年級(jí)-記敘文01-07
頤和園-四年級(jí)-記敘文01-07
小年-四年級(jí)-記敘文01-07
觀河燈-四年級(jí)-記敘文01-07