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高中頑強(qiáng)拼搏記敘文800字（通用49篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等，來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編精心整理的高中頑強(qiáng)拼搏記敘文800字，希望能夠幫助到大家。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 1
伴隨著溫和的風(fēng)，我們?cè)谄G陽(yáng)高照的日子里拉開(kāi)了一年一度校運(yùn)會(huì)的帷幕。十二月的太陽(yáng)懸掛在天空中似乎在對(duì)我們微笑，它撫摸著全校師生的臉。每個(gè)站在操場(chǎng)上的人都精神抖擻，朝氣蓬勃。
隨著主持人的介紹，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào)，他們?yōu)橘悎?chǎng)添了幾分活力色彩。我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐，昂首挺胸，滿面紅光地向主席臺(tái)走去并喊著響亮的口號(hào)。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，評(píng)委老師不停地為我們鼓掌。
在校長(zhǎng)的高興宣布下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。低年級(jí)的跳繩比賽，高年級(jí)的扔實(shí)心球，跑步等都在如火如荼地進(jìn)行著。各班的運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。賽道上一個(gè)個(gè)飛快的'身影從你眼前一閃而過(guò)，雙方不堪示弱，如風(fēng)般沖向終點(diǎn)。我們班的女子50米跑開(kāi)始了，許多女生都暗中祈禱，有的說(shuō)：“我們班一定要贏啊�！边�有的說(shuō)：“好緊張啊，希望我們班的健兒們能進(jìn)決賽。”則大多數(shù)同學(xué)都在孜孜不倦地寫(xiě)廣播稿，給健兒門助威�？粗野噙\(yùn)動(dòng)健兒站在跑道上正做準(zhǔn)備的樣子，我心里七上八下的，緊咬嘴唇，目不轉(zhuǎn)晴地盯著他們。心想：我們班的參賽者，一定不要緊張呀，要保持心態(tài)，向前沖。一會(huì)兒，發(fā)令槍地響聲便打破了這凝重的空氣�！凹佑�！”我們班同學(xué)賣力喊著，不斷給參賽者助威。運(yùn)動(dòng)健兒們像一支離弦的箭射向了終點(diǎn)，又像一匹匹野馬奔跑著沖向終點(diǎn)�！耙�！”我班的同學(xué)如一群麻雀歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈，臉上洋溢著喜悅、興奮。因?yàn)槲野嗟膸酌瑢W(xué)以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了決賽。汗水揮灑跑道，無(wú)論哪種項(xiàng)目，參賽者都不畏辛苦，刻苦努力地練習(xí)來(lái)為自己班爭(zhēng)光，從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態(tài)度。即使比賽結(jié)果不好，大家也很快樂(lè)，因?yàn)樗麄儽M力了……
時(shí)間流逝，經(jīng)過(guò)幾天熱火朝天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我校的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲。我覺(jué)得校運(yùn)會(huì)不僅能鍛煉身體，還能看出一個(gè)班是否團(tuán)結(jié)一致、萬(wàn)眾一心。在我們六年級(jí)最后一年的校運(yùn)會(huì)上，我班同學(xué)揮射出青春·頑強(qiáng)拼搏的光芒。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 2
記得容國(guó)團(tuán)有句名言：“人生能有幾回搏�！笔堑�，人生短暫，而路途坎坷，惟有拼搏才能使有限的生命散出無(wú)限的光和熱。
古人云：“志不立，天下無(wú)可成之事�！比松潭虜�(shù)十載，若你沒(méi)有追求，沒(méi)有志向，那你的一生猶如“霧里看花”，如果你是水，就要成為浪花；如果你是土，就要壘出高山。我們每個(gè)青少年都渴望像浪花一樣去搏擊風(fēng)浪，感受生活的溫馨；都渴望像土為高山奉獻(xiàn)自己一樣�？上У氖牵覀兊脑竿穹试砼菀粯尤菀灼茰�。如何使它不易破滅？是天天大喊“奉獻(xiàn)”的口號(hào)，是時(shí)時(shí)高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟嗎？如果理想這樣容易實(shí)現(xiàn)的話，那這個(gè)世界上不知有多少個(gè)愛(ài)因斯坦！惟有拼搏，惟有在人生的旅途中，用自己的血汗去鋪筑成功之路。
我們是青少年，年輕是我們的資本，夢(mèng)想是我們的動(dòng)力，我們有的是面對(duì)挑戰(zhàn)的意志，我們甘愿拼搏，甘愿燃燒自己。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活就是一場(chǎng)永不停歇的賽跑�！敝挥挟�(dāng)你站在起跑線上時(shí)，你才有實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力，才會(huì)有成功的希望。面對(duì)命運(yùn)的坎坎坷坷，當(dāng)你忽然間被絆倒時(shí)，當(dāng)你名落孫山時(shí)，你是否能繼續(xù)是否愿意付出一切？無(wú)所謂失敗，重要的是拼搏，為自己的理想而奮斗。
拼搏最能考驗(yàn)我們的意志。因?yàn)槠床�，生命才�?huì)沸騰，才會(huì)燃燒。馳騁乒壇的容國(guó)團(tuán)，樂(lè)壇雄獅的貝多芬……那些可歌可泣的人物，他們的成功不都是建立在“搏”字上的嗎？我們不為失敗找借口，只為成功找方法。愛(ài)迪生堅(jiān)信“即使第九十九次失敗，第一百次也會(huì)成功”的'信念，成為發(fā)明大王。探險(xiǎn)家史蒂芬遜以異乎尋常的毅力揭開(kāi)北極奧秘，居里夫人奮力拼搏，耗盡心血，最終發(fā)現(xiàn)鐳元素……如此，當(dāng)你走到人生的盡頭，你方可對(duì)自己說(shuō)：“我是生活的強(qiáng)者，我沒(méi)有虛度年華�！�
只要敢于拼搏，未來(lái)就屬于我們。不要沉湎于暫時(shí)的成功，因?yàn)槟侵皇菚一ㄒ滑F(xiàn)的美麗。即使我不是天使，沒(méi)有不老的容顏和強(qiáng)健的翅膀，但我仍甘愿燃燒我自己，像朝陽(yáng)一樣奪目，如煙花一樣絢爛。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 3
拼搏，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。拼盡全力以?shī)^力一搏，從而達(dá)到自己的目標(biāo)，這就是拼搏。在我看來(lái)，拼搏是晉身之階。
拼搏，是快樂(lè)的源泉。拼搏往往離不開(kāi)汗水，是一個(gè)艱苦的過(guò)程�！捌幢M全力”，哪能是悠閑且輕松的呢？學(xué)生們?cè)跁?shū)海中拼搏，醫(yī)生們?cè)谑中g(shù)臺(tái)前拼搏，軍人們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拼搏，拼搏的確是艱難痛苦的，誰(shuí)不想放下手中的活計(jì)，舒舒服服地躺下呢？但是，拼搏之后，往往能品嘗到喜悅。原因有兩點(diǎn)。首先，自己拼盡全力去做的事情，大多能有比較好的結(jié)果；其次，自己盡了力便不留遺憾，心中便也多了一份滿足。所以說(shuō)，“先苦后甜”，拼搏就是“苦”的過(guò)程，“苦”后的那份“甜”，便是拼搏為你帶來(lái)的歡樂(lè)。
拼搏，是走向成熟的道路。拼搏時(shí)，必然會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。對(duì)于意志較堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō)，這些困難雖會(huì)在一定程度上阻止他們的前進(jìn)，但他們大多不會(huì)停止奮斗。一如磨刀，刀在前進(jìn)時(shí)受到阻力，但只要它一直向前，便會(huì)越來(lái)越鋒利，越來(lái)越閃亮。人也是這樣。在拼搏時(shí)所遇的挫折，會(huì)成為一塊塊礪石，錘煉心智，走向成熟。當(dāng)然，拼搏要選對(duì)方向和方法。少了兩者中任意一種，就像航船少了羅盤(pán)，只會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至墮入深淵。
拼搏，是彌補(bǔ)天資的.鑰匙。姚明天生跟腱短，無(wú)法跳得很高，臂展小于身高，很難在籃下的長(zhǎng)臂叢中占得先機(jī)。但他靠后天的拼搏，不懈的訓(xùn)練，在NBA球場(chǎng)上閃耀。倘若沒(méi)有拼搏，他必然無(wú)法成為如此偉大的球星，也不會(huì)成就如此輝煌的事業(yè)。可見(jiàn)，拼搏能夠彌補(bǔ)先天的缺憾。
拼搏，雖然艱苦，但亦為作為學(xué)生的我們所需。最后，讓我們共享一句話：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)！”
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 4
人生能有幾回搏？拼出不同，拼出風(fēng)格。也許，命運(yùn)之手已經(jīng)向你走來(lái)。但想一想，最初的你是否依舊初心？最初的你是否還在堅(jiān)持不懈�；赝�(jīng)，一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)歷總是在腦海中出現(xiàn)。拼一拼就能贏。也許人生總會(huì)有灰心的時(shí)候！也許人生總會(huì)有不如意的時(shí)候。那也許就是上天給你的考驗(yàn)。如果你經(jīng)歷了這些，相信，你將會(huì)更好的面對(duì)一切！拼一拼就能贏。也許人生就在這一瞬間。相信，我們一定會(huì)有所收獲。會(huì)有一定的成功！或許，只是時(shí)機(jī)沒(méi)有來(lái)臨罷了！那就做好現(xiàn)在，不要有所懷疑，愿我們的明天將會(huì)更好！
奮斗
眺望當(dāng)初，那個(gè)帶著年少的夢(mèng)想少年依舊還存在？那個(gè)滿天說(shuō)著要拼出不同的陽(yáng)光少年依舊在嗎？也許，隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)夢(mèng)想?yún)s早已破滅！已經(jīng)沒(méi)有了那個(gè)初心少年了吧！時(shí)光的流逝，同樣我們也在改變！是變得更加優(yōu)秀還是更加頹唐！經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，你們也應(yīng)該長(zhǎng)大了。那個(gè)成熟的少年依舊是這樣！奮斗著，努力著。只愿未來(lái)的明天！奮斗依舊，初心依舊。只愿我們能夠做得更好。只愿我們還有當(dāng)時(shí)的'夢(mèng)想！
拼搏
人生能有幾回搏？回想當(dāng)初。現(xiàn)在留下的卻只是遺憾！拼搏的我們是否能夠變得更加完美！拼搏的我們是否初心依舊。不要忘了，你的任務(wù)是什么？不要忘了，你心中的夢(mèng)想是什么？如果人生沒(méi)有了任何的追求，那人生還有什么意義？那我們豈不是在虛度光陰。浪費(fèi)青春。相信，只要我們還有最后一口氣，只要我們還有夢(mèng)想，那就不要放下心中的守護(hù)。因?yàn)槭サ氖ザ紝?huì)是茫然！失去的失去都將會(huì)是無(wú)藥可救！為了現(xiàn)在，更為了以后。相信未來(lái)的明天將會(huì)更加的美好！拼一拼就能贏。為了人生，為了命運(yùn)，做好現(xiàn)在，一切都將走入你的身邊！
時(shí)光靜好，只愿還會(huì)有最初的我們。志愿還會(huì)有那顆堅(jiān)定的心。為了心中的夢(mèng)想，為了心中的守護(hù)！卻永遠(yuǎn)不曾提出放棄！相信，只要心中堅(jiān)信，只要有恒心。我們都將會(huì)成功！拼一拼就能贏。只愿我們更加優(yōu)秀！永遠(yuǎn)不放棄自己。這才是最好。拼一拼就能贏。只愿我們更加美好！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 5
金秋十月，丹桂飄香，我們沐浴著秋天的陽(yáng)光，開(kāi)啟了北小第四屆體育大會(huì)。
首先舉行開(kāi)幕式，一年級(jí)小朋友協(xié)調(diào)能力不好，展示的是隊(duì)列操。二年級(jí)小朋友表演的素質(zhì)操。三年級(jí)同學(xué)充滿活力，展示的的是足球操。四年級(jí)同學(xué)們做的繩操。五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表演令人熱血沸騰的啦啦操。我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐們則展示廣播操。我最愛(ài)看的是四年級(jí)表演的繩操，只見(jiàn)五彩繽紛的繩子，在他們的舞動(dòng)下，上下翻飛，形成了一片彩色的波浪，令人賞心悅目。
開(kāi)幕式結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，如：跑步60米、200米、400米、800米；跳高、跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球；還有團(tuán)體項(xiàng)目跳長(zhǎng)繩、跳短繩。盡管運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很多，可對(duì)于我這種“頭腦一般，四肢簡(jiǎn)單”的胖小伙來(lái)講，一時(shí)竟真找不出合適的項(xiàng)目。可老師十分看好我，給我報(bào)了個(gè)要人命的項(xiàng)目——200米。
對(duì)于跑200米的人來(lái)講，他既體會(huì)不到跑60米全程沖刺的快感，又感受不到跑800米跑累了之后一大堆人陪你跑步，給你加油的享受。你只能開(kāi)始沖刺，跑累了之后慢下來(lái)，然后就到終點(diǎn)了。
跑步前，參賽選手雖是別的班的，可與我關(guān)系不錯(cuò)。他們問(wèn)我“余老師怎么選你來(lái)了？”“我也不知道！”我有點(diǎn)想哭，可又哭不出來(lái)�！叭嗫隙ㄒ獜U了。你們老師真是的，成績(jī)好就一定什么都好嗎？”他們拍拍我的肩。
比賽前，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。蓄勢(shì)待發(fā)的他們像一支架在滿弓上的`箭�？晌覅s一點(diǎn)也不開(kāi)心——我跑不快啊！
可跑還是要玩命跑�！邦A(yù)備，跑！”我用了以前從沒(méi)用過(guò)的勁頭跑了，步子邁得很大，我什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊呼嘯，我在跑道上飛跑。終于，我累了，腳步放慢了一點(diǎn)，只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了許多我的同伴，他們?cè)诮K點(diǎn)等我！想到這里，我步子一快，奔向了終點(diǎn)，唉，跑了倒數(shù)第二名。
其實(shí)我很想問(wèn)問(wèn)那位跑最后的兄弟：“大家都是老師精挑細(xì)挑出來(lái)的跑步精英，就我是全班倒數(shù)第三過(guò)來(lái)和你們這些高手拼的。你還跑個(gè)最后一名，你是來(lái)為我‘做鋪墊’的嗎？”
不過(guò)，不管你成績(jī)?nèi)绾�，你都是浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士，都是在拼搏的勇者。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 6
夢(mèng)想是什么，有很多的答案。夢(mèng)想看似近又看似遠(yuǎn)。有的夢(mèng)想觸不可及，而有的夢(mèng)想輕而易舉就得到了。這一切都靠努力。
夢(mèng)想分很多種：醫(yī)生、作家、科學(xué)家、教師、商人……當(dāng)然，從兒童至青年夢(mèng)想都在改變。但這種改變要適可而止，不要等到老才停止。如果一個(gè)人提前卻認(rèn)一個(gè)夢(mèng)想，那么這個(gè)人一定比還沒(méi)有定好夢(mèng)想的人要先“跑”。但在旅途中如果放棄不努力，那你已經(jīng)失敗了。
有一句俗話說(shuō)的好，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那么這個(gè)人的人生一定沒(méi)有色彩。在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持與通過(guò)自己的努力，懂得了就算只有一絲希望，也不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持和放棄都在一念之差，選擇放棄的人一定會(huì)被淘汰，而堅(jiān)持的人就已經(jīng)登上了成功。
人生成長(zhǎng)的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動(dòng)、最終都會(huì)留下許多遺憾，有些遺憾注定就是要背負(fù)一生。然而不管人生多么挫折，留下多少遺憾，我們都不會(huì)輕言放棄，由于挫折我們才會(huì)更加努力，讓我們更加有動(dòng)力去迎接人生中更多的挑戰(zhàn)，去面對(duì)更多的挫折。只為將來(lái)，不僅僅是為了日子好過(guò)一點(diǎn)，而是為了那個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程。聽(tīng)著外面的風(fēng)吹著樹(shù)上，一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，這種場(chǎng)景不知道在自己的腦海里浮現(xiàn)了多少回。每當(dāng)看到樹(shù)葉飄落下來(lái)的場(chǎng)景，見(jiàn)證自己成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)。這種感覺(jué)既是心酸的也是自豪的，應(yīng)為自己為了夢(mèng)想而奮斗，而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。
有些人先天性的.有缺陷，可上帝為你關(guān)上一個(gè)門總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。總會(huì)有你的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人不喜歡甚至厭惡一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，那么所做的一切都沒(méi)用。當(dāng)一個(gè)人知道自己不適合去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想時(shí)可自己有很喜歡時(shí)，很多人選擇放棄，這是錯(cuò)誤的。記住一句話：鉆石會(huì)閃閃發(fā)光，但沙子不會(huì)，可這不代表沙子就要放棄。沙子也會(huì)有理想，當(dāng)它成功時(shí)它會(huì)比一些鉆石的意義更大。
通過(guò)自己的努力，懂得了就算只有一絲希望，也不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。只有懂得了這個(gè)道理，才能實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。人的一生的開(kāi)始是夢(mèng)想，在夢(mèng)想的旅途中只需要甚至不要一點(diǎn)天賦，最重要的是努力。只有夢(mèng)想和努力才能換來(lái)成功。由于有夢(mèng)，我們才會(huì)去努力。才會(huì)更加優(yōu)秀。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 7
成功猶如世界之巔，而我則是世間塵埃。但當(dāng)我拼命地攀爬就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，乘風(fēng)而上�；貞涀约浩催^(guò)的路，眼中滿是淚花。
當(dāng)初為了升學(xué)、升一所好初中我?guī)缀趺刻於荚趶?qiáng)迫自己去做自己最討厭的事情——“學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)”還是“學(xué)習(xí)”。
早晨當(dāng)太陽(yáng)還藏于星辰被時(shí)，我已從床上爬起，睡眼朦朧地坐在書(shū)桌前，在微弱的燈光下，打開(kāi)書(shū)本。那時(shí)才5點(diǎn)半，鐘滴答滴地轉(zhuǎn)，睡意襲來(lái)。“不能睡”我在心底吶喊“再忍一點(diǎn)點(diǎn)就好，就一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽液菹滦膩�(lái)掐住自己的一塊肉，用疼痛刺醒沉重的眼皮、停讓的大腦，開(kāi)始讀書(shū)。那時(shí)的我，腿上總是青一塊，腫一塊眼睛也總是浮腫的。做到了古時(shí)的頭懸梁，錐刺骨�！币舱�?yàn)槿绱耍业摹拔幕闭n常常棒棒的，不在話下。
讀書(shū)、背書(shū)總會(huì)持續(xù)一整天，到了學(xué)校不會(huì)停下，那等于上了戰(zhàn)場(chǎng)。
數(shù)學(xué)測(cè)試、語(yǔ)文作文、英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)各科各任務(wù)、考試鋪天蓋地、張牙舞爪的向我撲來(lái)。課課幾乎無(wú)間隔對(duì)接，作業(yè)更是一張疊一張堆似小山。那稀少的課間，窗外的歡聲笑語(yǔ)總是有意無(wú)意地挑逗我，陽(yáng)光試徒將我引出教室，脫離題海，按著躁動(dòng)的心，坐在課桌前，注視著、凝望著那白相間的字。將頭腦中的.雜念一揮而去，在心底暗暗發(fā)誓要拼到底，寫(xiě)完那些題目。汗隨著額頭流下，滴到眼鏡上。一滴兩滴三滴，墜落在白紙，泛起水波。
回到家，經(jīng)常奮斗到深夜拖著疲備的身躺下，又迷迷糊糊地爬起。日復(fù)一日地學(xué)習(xí)生活。
這一路上雖走得跌撞，忐忑困苦，但我從來(lái)沒(méi)有放棄、期望著在鳥(niǎo)語(yǔ)花香或滿地澄黃之時(shí)步入自己心儀的初中。在這條路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了刻苦。
夢(mèng)回，醒來(lái)早已坐在明亮的教室，手持一支筆。環(huán)顧四周，同學(xué)們嬉戲打鬧；鈴聲響起，老師翩翩而來(lái)。元調(diào)那年已過(guò)去，我成功步入了心儀的初中。此時(shí)此刻不辜負(fù)從前。
早上5點(diǎn)半，淡定且平和地起床，黑暗和白晝交際處總響起我的讀書(shū)聲；學(xué)校課間，平靜且專注地坐著寫(xiě)作業(yè)，窗外的身影，歡笑已無(wú)法勾搭我；回到家輕松地躺下，即使身體疲備。我仍在拼搏，仍在自律踐行著自己的夢(mèng)想目標(biāo)。
未來(lái)的路，因我現(xiàn)在的拼搏，我想一定會(huì)走得更堅(jiān)定、坦蕩。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 8
一陣婉轉(zhuǎn)和諧的口琴聲從教室里傳來(lái)，音符從口琴間流走，在空中轉(zhuǎn)著圈，落在教室的每一個(gè)角落。一曲終，臺(tái)下掌聲一片。
從吹出的調(diào)子五音不全到能行云流水般控制口琴，這個(gè)蛻變的過(guò)程是艱難的。剛開(kāi)始，初接觸口琴的我對(duì)它充滿了好奇�？蓻](méi)過(guò)幾天，它便讓我興致大減——復(fù)雜的曲子，交錯(cuò)進(jìn)行的`吹音吸音讓我一團(tuán)亂。從那一刻起，我便下定決心要練好它。早晨，和著鳥(niǎo)兒的鳴叫，我在看曲子；傍晚，傍著皎潔的月光，我在研究吹法。有時(shí)手酸了，譜子翻遍了，還是吹不到位。正當(dāng)我放棄之時(shí)，一個(gè)聲音在心里說(shuō)到：“千萬(wàn)不能放棄，要堅(jiān)持，要想吹好只有不斷的練習(xí)才行！”于是，我咬著牙，逼著自己再次拿起口琴，深吸一口氣，重復(fù)地吹著一個(gè)音。找出自己吹的不好的地方，再找改進(jìn)的方法，再繼續(xù)練習(xí)。往往吹完后都會(huì)口干舌燥，但我卻覺(jué)得這十分值得。
日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，每天的練習(xí)讓我的音變得越來(lái)越準(zhǔn)，吹口琴的技術(shù)也日益增長(zhǎng)。而從吹口琴中學(xué)到的那種堅(jiān)持，不放棄的精神也會(huì)像一束光，照亮我的道路，引領(lǐng)我前進(jìn)。
將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼博的自己。這句話確實(shí)是人生的真諦。
記得小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了自行車比賽，有興趣的同學(xué)可以報(bào)名�？粗瑢W(xué)們都興致勃勃地報(bào)了名，我也湊了上去�？蓪�(duì)于一個(gè)自行車都不敢上的人來(lái)說(shuō)，又何談比賽呢？但我還是決定試一試。練習(xí)時(shí)，我十分害怕。雙腳不敢離地，幾乎是騎一步踩一步，為了克服恐懼，我深吸了一口氣，在心里不斷鼓勵(lì)著自己。一松腳，車晃了幾下，突然向旁邊傾倒，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，車便重重地摔在地上。我嚇了一跳，頓時(shí)放棄的念頭便涌上心頭�？捎窒氲侥菆�(chǎng)比賽，不行，要堅(jiān)持！我在心里暗暗下了決心，咬咬牙，撐著地又爬起來(lái)，扶起自行車，繼續(xù)練習(xí)。
最后，我也參加了比賽，雖然不是最好的那一個(gè)，但還是獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
無(wú)論是吹口琴還是騎自行車，我都從中學(xué)到了堅(jiān)持、不放棄、敢于嘗試的精神。而以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，這種精神會(huì)像明燈一樣，在黑暗中照亮前進(jìn)的路，讓我遇到困難不放棄，面對(duì)陌生的事情敢于嘗試，不斷突破。
拼搏的道路異常辛苦，拼搏的人生異常精彩!
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 9
這是一個(gè)熱門而且充滿活力的項(xiàng)目，四季都可以進(jìn)行，它能點(diǎn)燃人們的激情，使人們熱血澎湃。沒(méi)錯(cuò)，她就是籃球。在籃球的國(guó)度里，不論年齡大小，只要敢拼敢搏，就能秀出自我。
籃球，魅力十足，牽動(dòng)著每個(gè)少年的心。為了在籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)，賽出風(fēng)格、賽出自我，高一、高二的同學(xué)們都在積極備戰(zhàn)。我們班也不例外，為了能夠成功衛(wèi)冕，我們班的參賽隊(duì)員們每天都在積極訓(xùn)練，恨不得馬上把自己練成高手�；@球是團(tuán)隊(duì)意識(shí)比較強(qiáng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以隊(duì)服是必不可少的，我們集資購(gòu)買了球服，印上自己心儀的號(hào)碼，凝聚起每個(gè)人的心。
說(shuō)起號(hào)碼，它不僅僅是一個(gè)代號(hào)，而且在每個(gè)人心中的意義也不同。比如說(shuō)我，我在球衣上印的號(hào)碼是24號(hào)，因?yàn)?4號(hào)是我的偶像科比服役的號(hào)碼，我要和他一樣，成為賽場(chǎng)上的王者，和他一樣為自己的目標(biāo)拼搏、奮斗。
比賽是以小組賽進(jìn)行的，只有以小組第一的成績(jī)才能有資格進(jìn)入決賽名單，爭(zhēng)奪最后的冠軍。
我們班在奪冠的道路上，有兩場(chǎng)比賽讓我記憶猶新。一場(chǎng)是對(duì)三班，一場(chǎng)是對(duì)九班，雖然我們班還是“笑”到最后的人，但是這兩個(gè)班讓我看到了我們現(xiàn)在比賽中存在的問(wèn)題或不足，他們兩個(gè)班的戰(zhàn)術(shù)是“我進(jìn)包夾”，限制我的出手機(jī)會(huì)，剛開(kāi)始我們班處于劣勢(shì)，被對(duì)手掌握了比賽的節(jié)奏，對(duì)手頻頻得分，我開(kāi)始心慌了，但是直覺(jué)告訴我必須要冷靜，重拾比賽的節(jié)奏。最后，當(dāng)我面對(duì)對(duì)手的包夾后，就把球分給隊(duì)員，造成對(duì)方防守的漏洞，漸漸地，我們班占了上風(fēng)，最終贏了比賽。
在這兩場(chǎng)關(guān)鍵的.比賽中，能取勝的一個(gè)關(guān)鍵原因也源于我們班的啦啦隊(duì)。在隊(duì)員們筋疲力盡時(shí)，有啦啦隊(duì)的吶喊助威；在隊(duì)員們遇到“難題”時(shí)，有啦啦隊(duì)的加油鼓勵(lì)。正因?yàn)橛兴齻冞@根精神支柱，我們才能拼搏到最后。
通過(guò)這次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。因?yàn)橛形覀兇蠹业囊黄鹋Γ黄鹌床�，一起用汗水澆灌，所以我們贏來(lái)了這個(gè)來(lái)之不易的冠軍，是我們大家的大冠軍。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 10
你正值青春,用一次次地拼搏,一腳一步，為將來(lái)筑下堅(jiān)固的基石；你正值青春,深宵燈火與你常伴,揮灑的汗水與冥思苦想后恍然大悟的欣喜與你常伴；你正值青春,拼現(xiàn)在,贏未來(lái)。
猶記你第一次翻開(kāi)那令人眼花亂的奧數(shù)書(shū),排斥與恐懼充斥著你的腦海。在父母與老師幾乎是強(qiáng)迫下,你才壯起膽子,聚精會(huì)神在了第一道題上……每做一道題,都如上刀山,下火海一般,哪怕你絞盡腦都很難想出個(gè)名堂�？墒�,你沒(méi)有放棄,你拼了命堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上歡笑著奔跑,當(dāng)他們?cè)谧呃壤锆偱艽螋[，你靜靜地坐在教室里一個(gè)安靜的角落,鉆研那一道道奧數(shù)題；當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間思考后都仍毫無(wú)頭緒，你耐心地嘗試一條條輔助線，一種種新思路；當(dāng)作業(yè)或奧數(shù)比賽的卷子上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)紅色的叉,你沒(méi)有灰心喪氣,不斷地總結(jié)問(wèn)題,不斷地超越自己。
現(xiàn)在,每當(dāng)你看到名列前茅的數(shù)學(xué)成績(jī)，每當(dāng)你獲得老師的表?yè)P(yáng),你都會(huì)慶幸與感激當(dāng)時(shí)拼命的自己。更多的,那還讓你擁有了不怕困難、堅(jiān)忍不拔的品格,拼出現(xiàn)在,收獲未來(lái)。
在那段拼命奮斗的美好青春,每天除了奧數(shù),圍棋也時(shí)�？M繞在你心頭。
初識(shí)圍棋,你認(rèn)為它趣意盎然,但是,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,留給圍棋的時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)壓縮,考段也變得難如上青天。盡管如此,你還是用那僅有的時(shí)間,拼出一段進(jìn)步的階梯,當(dāng)別的.同學(xué)把圍棋課當(dāng)作一種放松,你卻從老師黑板上的棋盤(pán)上悟出一個(gè)個(gè)妙招,腦中映出一盤(pán)盤(pán)好棋；回家后,你用一些空余時(shí)間,掏出圍棋書(shū)，暢游于黑白棋子的奇幻世界。即使覺(jué)得無(wú)聊,想半途而廢了，你也不斷告訴自己:或許離成功,就差多拼那么一點(diǎn)點(diǎn)……
那些拼過(guò)的白天與黑夜,讓你馳騁于圍棋賽場(chǎng),也擁有了大局觀與精細(xì)處的謹(jǐn)慎思考。過(guò)去種種拼搏,讓現(xiàn)在的你擁有了堅(jiān)韌不拔的品格和大局觀；這種種收獲,也為你的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
正因如此,現(xiàn)在的你仍拼搏不息:你縱情奔跑于賽場(chǎng),忘情暢游于題海,決心堅(jiān)持于拼搏的一切。因?yàn)槟阆嘈?將來(lái)的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己；因?yàn)槟愫V定,拼現(xiàn)在,贏未來(lái)！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 11
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
這樣淺顯而又飽含深意的道理是我最近才悟出的。
走在回家的路上，草叢間的公交車站牌立在陽(yáng)光下，投下斜斜的影子。五月初的天已經(jīng)微顯熱，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉窸窣作響，卻也留存了幾分涼意。我使勁搓了搓手臂，卻仍無(wú)法拂去心頭那份酸澀和苦悶。
適應(yīng)性考試已經(jīng)匆匆離去，正如它匆匆來(lái)到一般，結(jié)果——除了傷心什么都沒(méi)有留下�？粗矍暗募t燈我仿佛看見(jiàn)自己的未來(lái)正如它一樣，掛滿了紅燈，嘆了口氣……
路過(guò)足球場(chǎng)，習(xí)慣性的向里面望去，一群孩子正在踢球，那樣的快樂(lè)和激烈。尤其是穿著水藍(lán)色T恤的男孩，如同一匹黑馬在只屬于他的的賽場(chǎng)上馳騁，那樣忘我，那樣努力。球在他的腳上被靈活的`操控著，一會(huì)兒手起刀落，足球以一個(gè)優(yōu)美的弧度進(jìn)入球網(wǎng)。汗水在陽(yáng)光的照耀下顯得那樣晶瑩與明亮。他的臉上充滿了自信與勢(shì)在必得！
其他小伙伴陸續(xù)離開(kāi)，而他卻沒(méi)有像我預(yù)想的那樣，懷著輕松愉快的心情離開(kāi)，而是用手用力抹去頭上的汗水，然后將球一次次的放在球網(wǎng)前，一次次地射擊，而后又以最快的速度將球撿回來(lái)……
看到這一幕，我不由得微微一怔。突然明白：沒(méi)有人天生擁有神力，也沒(méi)有人生來(lái)就注定
是成功者，更沒(méi)有人不付出就會(huì)得到收獲。小男孩是在一次次刻苦練習(xí)后才取得了如此成績(jī)，在別的孩子玩耍時(shí)，他在練習(xí)；當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí)，他仍是一遍一遍，周而復(fù)始的在練習(xí)。終于皇天不負(fù)有心人，他在小伙伴中脫穎而出，成為最璀璨的一顆明珠。
而聯(lián)想我自己，平時(shí)都在干什么？是在游戲？是在怨天尤人？亦或是在一時(shí)的努力？男孩用汗，用淚，用血才換取的成績(jī)，我又何必啞然甚至驚嘆。我有獨(dú)屬于自己的驕傲，何必眼紅他人手上的果實(shí)。
高人一等，勝人一籌，不過(guò)是自己在努力過(guò)，拼搏過(guò)后的一絲成就感。
時(shí)間飛逝，挫折的磨練，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的奮斗將我打造成一個(gè)與眾不同的人！我堅(jiān)信拼搏的力量無(wú)窮！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 12
我，墜入了90分的深淵……
望著第四次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)，我的心中竟然毫無(wú)波瀾，連續(xù)四次的90幾分似乎已讓我習(xí)以為常。
回家的路也變得漫長(zhǎng)了許多，冬夜的寒風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)我的臉頰，我拖著無(wú)力的雙腳，往家的方向走去，心中不由得掠過(guò)一絲又一絲涼意。
我輕輕地推開(kāi)家門，泛黃的燈光傾瀉而出，直直地打入我的`視線。我偏頭閃躲了一下，不小心撞上了門板，發(fā)出一陣不小的聲響�！鞍Α蔽已曇敉�，爸爸佝僂著腰，半靠在沙發(fā)上，“女兒啊，怎么又是90幾分啊？現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，是時(shí)候該拼搏了！現(xiàn)在如果不剝層皮，青春可就要被耽誤了！”我反手關(guān)門，嘴上附和著，心里卻嘀咕著：“剝層皮？小命待會(huì)都給剝?nèi)D！”早已心灰意冷的我，把爸爸的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，連續(xù)四次的失利，讓我對(duì)“拼搏”心存偏見(jiàn)，或許剝層皮后，也還是難逃“九十幾分”的魔咒。
時(shí)間跑得飛快，轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了一檢！
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，凜冽的北風(fēng)吹得我懶得動(dòng)彈。早操的鈴聲響起，我不得不裹著厚重的棉襖準(zhǔn)備下樓。剛出了教室門，我的注意力便被吸引了：“距2018年一檢還有47天！”教學(xué)樓前高高懸掛的紅色橫幅在寒風(fēng)中顯得尤為醒目。只有47天了，我呆站在原地，不禁陷入了沉思。是啊，爸爸說(shuō)得對(duì)，現(xiàn)在不剝層皮就晚了！誰(shuí)的青春不曾拼搏過(guò)？時(shí)間真的不多了，剩下的47天，是時(shí)候該好好拼搏一番了！于是，我暗暗下定了決心，我的青春里不能沒(méi)有拼搏。
從此，課堂上的專心致志取代了目中無(wú)神，課間的奮筆疾書(shū)取代了嬉戲打鬧，午夜的挑燈夜戰(zhàn)也取代了呼呼大睡……漸漸地，老師欣慰的笑容多了，父母自豪的夸獎(jiǎng)多了……日復(fù)一日，望著書(shū)桌上那小山一般高的試卷，沒(méi)想到我堅(jiān)持了下來(lái)，所謂青春里的拼搏，也許就是剝層皮吧！
一檢那天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，沉著冷靜地答題，最后安然地交上答題卡。成績(jī)出來(lái)的那天下午，冬日的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上。我坐在長(zhǎng)椅上靜靜地享受陽(yáng)光，貓咪也在一旁慵懶地喵喵叫喚。媽媽推門走了出來(lái)：“來(lái)，看看你這次數(shù)學(xué)考了多少分！”我接過(guò)手機(jī)一看，一個(gè)令人欣喜的成績(jī)映入眼簾，我和媽媽相視一笑。
我望向天邊，拼搏過(guò)后的陽(yáng)光比往日來(lái)得更加燦爛！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 13
夢(mèng)想，鼓舞著多少中華兒女們，向著自己的目標(biāo)拼搏。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像一個(gè)空殼失去了人生的意義。有夢(mèng)想就要拼搏。
有夢(mèng)想才會(huì)有希望。如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大而堅(jiān)定的夢(mèng)想，哪來(lái)拼搏的力量。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo)，是勝利的號(hào)角，是沙盤(pán)上的指南針，是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。失去夢(mèng)想就等于失去了人生的向?qū)�，再也找不到生存下去的信念。所以說(shuō)，夢(mèng)想決定著我們的命運(yùn)。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！庇辛藟�(mèng)想，就要孜孜不倦地奮斗。如果沒(méi)有一顆上進(jìn)、愛(ài)拼搏的心，再大的理想也不可能變成現(xiàn)實(shí)。想想，為夢(mèng)想而拼搏是一件多么快樂(lè)的事！所有的汗水與努力都會(huì)凝成難得的成功，體會(huì)彩虹的喜悅。你看有多少歷史人物為實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想而拼搏。司馬遷費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，創(chuàng)造了一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，不朽的史學(xué)名著《史記》，為我們了解歷史，后世編寫(xiě)史書(shū)，開(kāi)辟了道路。詹天佑因心中懷揣著夢(mèng)想，為了使祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，修筑了中國(guó)第一條鐵路，他是我們自強(qiáng)不息的中國(guó)人，是我們的'驕傲。周恩來(lái)從小就立下了為中華之崛起而讀書(shū)的偉大夢(mèng)想……為夢(mèng)想去拼搏的故事比比皆是。
我也有夢(mèng)想，正是這個(gè)夢(mèng)想，鑄造了我一顆愛(ài)追求，愛(ài)奮斗的心。我相信，每一個(gè)人都有宏遠(yuǎn)的志向——我多年的夢(mèng)想是成為一位像 魯迅 先生那樣有思想、有夢(mèng)想的作家。為此，我努力拼搏，去閱讀，去充實(shí)自己的人生……我愛(ài)閱讀。閱讀讓我的生活充滿情趣，陪伴我勇敢地走近夢(mèng)想；它就是一位導(dǎo)師，教會(huì)我人生的真諦。是它，陪伴我度過(guò)多少風(fēng)吹雨打，悲歡離合，開(kāi)始走上寫(xiě)作的道路……我為了夢(mèng)想在拼搏。
我多么希望有朝一日，我也能像 魯迅 先生一樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)出渺小的一份力。為了這個(gè)夢(mèng)想，我?jiàn)^斗，我拼搏，通過(guò)自己的努力，相信能創(chuàng)造出一片藍(lán)天。男兒不展同云志，空負(fù)天生八尺軀。
為夢(mèng)想而拼搏，即 使 風(fēng)雨兼程，也要?dú)g聲笑語(yǔ)，一路上，我們會(huì)收獲汗水與自信，收獲勇氣與執(zhí)著！讓我們珍惜好現(xiàn)在的時(shí)光，共同為夢(mèng)想而拼搏吧！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 14
生命在于運(yùn)動(dòng)，價(jià)值在于創(chuàng)造，獲得取決于投入，人生在于拼搏。古人說(shuō)得好：“能受天磨真鐵漢，不為人妒是庸才”。作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代的現(xiàn)代人，如何成為新時(shí)代的驕子和鐵漢？如何實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值？我認(rèn)為人生的價(jià)值在于拼搏！
愛(ài)拼才會(huì)贏。東方的天上不會(huì)掉餡餅，西方的天空也不會(huì)下牛排，沒(méi)有不勞而獲的妙事，也沒(méi)有坐享其成的美差。收獲取決于耕耘，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能得到豐碩的回報(bào)。王軍霞沒(méi)有起早貪黑幾年如一日，跑掉腳指甲的艱苦訓(xùn)練，馬家軍就不會(huì)沖出亞洲，走向世界，跑在世人的'最前面；雜交稻專家袁隆平?jīng)]有經(jīng)歷幾十年的磨難和千萬(wàn)次的試驗(yàn)，就不可能解決幾十億人口的吃飯難題；沒(méi)有鄧稼先、錢學(xué)森等老一輩科學(xué)家置生命于度外的研究和試驗(yàn)，就沒(méi)有我國(guó)的“兩彈一星”。
停留意味倒退！逆水行舟，不進(jìn)則退。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起和信息時(shí)代的到來(lái)，創(chuàng)新精神，發(fā)散思維，理性分析，科學(xué)決策已融入到我們的日常生活之中。隨著知識(shí)更替的加快，科學(xué)技術(shù)和革新成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的壽命周期不斷縮短。日新月異，瞬息萬(wàn)變已成為新時(shí)代的特征；曇花一現(xiàn)，朝不保夕已成為鐵的現(xiàn)實(shí)。為此，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地拼搏，才能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。我們的某些國(guó)有企業(yè)、我們的某些傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)就是缺乏創(chuàng)新意識(shí)，特別是缺乏拼搏精神，導(dǎo)致很多的企業(yè)破產(chǎn)的破產(chǎn)，倒閉的倒閉，而我們的海爾集團(tuán)、紅塔集團(tuán)卻在逆境中異軍突起，沖向全球100強(qiáng)企業(yè)，靠的就是頑強(qiáng)的拼搏精神。
人生能有幾回搏？天下沒(méi)有永久的敗局，也沒(méi)有永恒的贏家，關(guān)鍵是在于拼搏。為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，要想成為時(shí)代的精英，為了能夠更好的生存和發(fā)展，要在處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中擁有一席之地，必須具備開(kāi)拓創(chuàng)新的作為和努力拼搏的精神。無(wú)論你是處于山窮水盡的逆境還是柳暗花明的鼎盛時(shí)期，請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻牢記，人生的價(jià)值在于拼搏！只有拼搏才能有希望，只有拼搏才能有發(fā)展，只有拼搏才能有突破，也只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
與天斗，與地斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人博，與事博，妙不可言。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 15
停止奮斗，就意味著生命也就停止了�！}記
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，他就就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，此時(shí)哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，就是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的.拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐�。不斷的奮斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f(shuō)過(guò)，此時(shí)若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放下的理由即使就是風(fēng)雨交加，只要就是他們還在明亮的教室中，他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不就是自我過(guò)著什么，而就是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò)：一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后，你務(wù)必拿你的力量于技能，自我?jiàn)^斗，”不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有期望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自我就就是成功的主人，這群少年用自我的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，此時(shí)雖然這只就是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢？這就就是那群在自我的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 16
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比巳魶](méi)有流下奮斗拼搏的汗水，又怎能滋生出成功的花朵。
墻上的指鐘不知何時(shí)已指向“8”，窗外是一片漆黑，此時(shí)的教室里卻還亮著一盞燈，“老師，這個(gè)字的結(jié)構(gòu)我還是把握不好……”我拿著練習(xí)紙向老師請(qǐng)教著，得到指點(diǎn)后又返回座位繼續(xù)練習(xí)，這一切，都是為了不久后的書(shū)法比賽。
平日里，我的書(shū)法課都是一周一節(jié)，現(xiàn)在賽前集訓(xùn)，課時(shí)翻了一倍，同學(xué)們都戲稱我為“菩薩”，因?yàn)槲乙蛔戮氉志褪且痪氁幌挛�；夏日炎熱，我常常練到后背全部被汗液浸濕，才抬手隨意抹去頭上豆大的'汗珠，繼續(xù)練習(xí)；即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顧，因?yàn)橐坏M(jìn)入練習(xí)狀態(tài)，我所有的注意力都凝在筆尖上了，任憑它咬下一個(gè)個(gè)新鮮紅腫的大包……
有時(shí)，忽然覺(jué)得筆尖干澀，才發(fā)現(xiàn)滿滿一硯臺(tái)墨都已經(jīng)見(jiàn)底了；手指因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間握筆，第一個(gè)指關(guān)節(jié)都結(jié)起了厚厚的繭；雖然寫(xiě)到手臂酸澀，但看著我的字寫(xiě)得越來(lái)越好，筆畫(huà)越來(lái)越連貫，結(jié)構(gòu)越來(lái)越成熟，老師的肯定和贊美越來(lái)越多，我的心里就油然生出一股力量，促使著我拿起筆，為比賽而奮斗。
那一天，我依然在教室里靜靜地寫(xiě)字，同學(xué)們突然沖進(jìn)來(lái)，拉著我去看喜報(bào)，只見(jiàn)喜報(bào)上的“金獎(jiǎng)”欄下赫然寫(xiě)著我的名字。頓時(shí)，我整個(gè)人石化在原地——這是夢(mèng)嗎？不旁邊同學(xué)的歡呼和內(nèi)心抑制不住的激動(dòng)告訴我，這不是夢(mèng)！這是我用上百個(gè)日日夜夜，上萬(wàn)分拼搏和努力換來(lái)的。
那些汗水和墨水，不僅帶來(lái)了一張張獎(jiǎng)證和獎(jiǎng)牌，更重要的，是它帶給了我良好的習(xí)慣和可貴的品質(zhì)：練習(xí)書(shū)法讓我浮躁的內(nèi)心能沉靜下來(lái)，戒驕戒躁，不論外界的干擾有多大，我都可以做到靜心凝神，自覺(jué)將自己的事情做好；練習(xí)書(shū)法還鍛煉了我的耐心和毅力，“慢功出細(xì)活”它使在學(xué)習(xí)中急急躁躁、粗心大意的我也慢下來(lái)、細(xì)下來(lái)，在成長(zhǎng)的道路上，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)。
“盡力而為，放手去搏，只要你拼盡全力、不負(fù)自己，結(jié)果什么的已然不重要了�！背晒χ�，都是在苦難的土地上，用血和汗?jié)补喽�，拼搏，不僅給了我旁人羨慕的成績(jī)，它還給了我終生受用的好習(xí)慣，讓我在未來(lái)的路上越來(lái)越優(yōu)秀。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 17
人生能有幾回搏。是的，人生短暫而旅途坎坷，每前進(jìn)一步都需要艱辛的付出。
遼闊蒼穹中飛翔的雛鷹必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠也必然經(jīng)歷蚌的肉體無(wú)數(shù)次的蠕動(dòng)和無(wú)數(shù)次風(fēng)浪的打磨。
一個(gè)真正有追求有志向的人不都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的拼搏才取得成就的嗎？既然是水，就應(yīng)該有波浪，既然是土，就應(yīng)該壘成大山。在人生旅途中，只有用自己堅(jiān)實(shí)的身軀去拼搏去奮斗，才可能有成功的機(jī)會(huì)。
吏角生傷了雙腿，永久地坐上了輪椅，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)極大的打擊和摧殘。但是他的母親鼓勵(lì)他去拼搏，去熱愛(ài)生命，去找回生活的信心。最后，他用自己的大腦和雙手表達(dá)了對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
貝多芬雖然耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》、《命運(yùn)》，在人生的不幸中找到了樂(lè)趣和信心。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@難道不是嗎？愛(ài)迪生為了發(fā)明最好的電燈絲，做了N多次的實(shí)驗(yàn)都未成功，但在他努力拼搏下最終找到了鎢絲，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。
過(guò)去的'中國(guó)人被外國(guó)人稱為“東亞病夫”，時(shí)至今日他們才知道中國(guó)人了不起。這個(gè)民族從來(lái)不缺乏仁人志士，為爭(zhēng)取民主、自由而為之奮斗，為之犧牲。這完全是先人的無(wú)畏拼搏和奮斗才獲得了如今的和平與繁榮。為了變法拋頭顱灑熱血的譚嗣同，為實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)而東征北伐的孫中山，為挽救麻木不仁的中國(guó)人棄醫(yī)從文的魯迅，為中華之崛起而讀書(shū)的……是他們，讓中國(guó)走向世界，走向昌盛。
如今被稱為“媽媽級(jí)”的柔道女子冼東妹，在退役后生下一個(gè)女兒卻作出了復(fù)出的決定，憑著她頑強(qiáng)的拼搏和堅(jiān)忍不拔的意志最終在北京奧運(yùn)會(huì)上勇奪冠軍。
堅(jiān)守拼搏，是飛往成功的最佳之路；
堅(jiān)守拼搏，是通向光明的五彩橋梁；
堅(jiān)守拼搏，是點(diǎn)燃青春蠟燭的火花。
朋友，人生需要拼搏，人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。讓我們點(diǎn)燃這青春的蠟燭，融化人生旅途中的挫折，走向自己輝煌燦爛的明天！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 18
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏……”當(dāng)耳邊又響起這首歌熟悉的旋律，我的內(nèi)心又會(huì)冒出一個(gè)強(qiáng)有力的聲音：拼搏吧，努力拼搏吧，不要猶豫，更不要畏手畏腳，拼搏到最后一刻！
沒(méi)錯(cuò)，我雖然是個(gè)看上去既矮小又柔弱的女孩子，可是，沒(méi)人知道我的內(nèi)心真正的向往和憧憬，我渴望和每個(gè)藐視我的人，渴望和這個(gè)世界來(lái)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的拼搏！
當(dāng)然，我的拼搏并不是為了其他任何，更不是為了嘩眾取寵，我只是希望自己的人生永遠(yuǎn)不要像過(guò)氣的玫瑰花一樣快速衰敗下去。而要讓自己的人生變得不一樣，要讓自己的人生有夢(mèng)可做，沒(méi)有任何供你選擇的捷徑可走，唯一的辦法就是拼搏，努力地、不懈地拼搏下去，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，朝著那泥濘的腳印一步步穩(wěn)穩(wěn)重重、踏踏實(shí)實(shí)地拼搏下去。
愛(ài)拼才會(huì)贏！
這句話，不是一句歌詞，也不是一句虛妄的口號(hào)，而是這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我的'人生信條，我的奮斗格言！
曾經(jīng)，我是有夢(mèng)想的。我希望自己的人生是光芒萬(wàn)丈的，所以我要當(dāng)作家，當(dāng)一名最自豪的兒童文學(xué)作家！可是，當(dāng)我真正踏上這條路，才發(fā)現(xiàn)一切都不是這么簡(jiǎn)單而輕松的，我所要面對(duì)的，是犧牲自己很多的業(yè)余時(shí)間，是重重疊疊擋在我面前的困難，是一道又一道難以邁過(guò)去的坎兒……我悲傷，我難過(guò)，我哭泣，我自怨自艾……
可是，當(dāng)那一晚我的淚水侵濕枕頭，當(dāng)媽媽邁著疼痛的雙腿走進(jìn)來(lái)，用溫暖的雙手悉心地擦拭我的淚痕的時(shí)候，我就知道，自己還不能認(rèn)輸，永遠(yuǎn)也不能認(rèn)輸，我還必須勇敢地拼搏下去！
想想海倫·凱勒吧，她不也是一個(gè)柔弱的女子，而且她又盲又聾又啞，幾乎可以說(shuō)是一個(gè)廢人，可是她有一顆頑強(qiáng)拼搏的心，這顆心讓她一次次從泥濘的深淵里爬出來(lái)，也讓她一次次追尋到太陽(yáng)的光芒。于是，她重生了，她如愿以償獲得了屬于自己最瑰麗的人生！
一切的一切都使我感到熱血澎湃，摸摸自己的胸口，它依舊在劇烈地跳動(dòng)。所以，只要我還有一口氣，我就要努力地拼一把！
拼搏，短短兩個(gè)字，象征著無(wú)悔的青春，更牽引了我一生的勇氣！
所以，不要再猶豫，不要再害怕，相信吧，這就是真理：愛(ài)拼才會(huì)贏！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 19
每一個(gè)人的力量都是偉大的，每個(gè)人的身體都是一個(gè)銳不可擋的武器，只要你拼搏奮進(jìn)它可以掃清你與成功之間的一切阻礙，就看你能否在障礙與困難面前，搏出最好的一擊。
自從我上學(xué)以來(lái)，每到夏秋之際，學(xué)校都要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，得益于我還算有力的雙腿，每年我都會(huì)在中長(zhǎng)跑和短跑的項(xiàng)目上拿上名次。隨著沙沙的風(fēng)聲，枯黃的樹(shù)葉一片片落下，我知道，又是一次爭(zhēng)奪榮譽(yù)的機(jī)會(huì)來(lái)了，果不其然，在代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的名單上，我榜上有名，但是令我驚異的`是，我的名字居然寫(xiě)在了1000米的下面，這可是我從未涉及的高深領(lǐng)域，一向跑步只靠爆發(fā)力而毫無(wú)耐力的我怎么會(huì)去觸及1000米的大門，但是無(wú)耐木已成舟，既然老師同學(xué)相信我，我還有什么不相信自己的呢？
于是每天放學(xué)后，我不再直奔家里，而是和幾位同是有項(xiàng)目的同學(xué)在操場(chǎng)上狂奔，但是這還不夠，早讀之前，我也要在操場(chǎng)上領(lǐng)略一下迎面而來(lái)的涼風(fēng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子一天天進(jìn)了，而我的力量也在一天天增長(zhǎng)著。
終于，這一天到來(lái)了，開(kāi)幕式的盛大，觀眾席上的歡騰在我都是過(guò)眼云煙，只是站在我身邊的對(duì)手，才是我真正關(guān)心的。一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，都是實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手，我的心臟劇烈的跳動(dòng)，它也感覺(jué)到了，今天它要更有力的跳動(dòng)，讓我能夠奮力的拼搏，拼搏到底。
發(fā)令槍在我耳邊炸響，接下來(lái)我的耳朵只聽(tīng)到一片死寂，但是我的雙腿卻如驚弓之鳥(niǎo)，飛快地狂奔起來(lái)，跑出一百米后，我鎖定了一位略高的對(duì)手，跟在他后面以求減少風(fēng)阻。之后漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì)的兩分鐘里，我跑過(guò)了一個(gè)又一個(gè)一百米，我的呼吸異常的劇烈，心臟也瘋狂地噴涌著血液，兩條腿一邊兒運(yùn)動(dòng)，一邊兒不住呻吟，我感到已經(jīng)到達(dá)了極限，但是終點(diǎn)也只有兩百米了，一剎那，我開(kāi)始拼搏了，我的雙腿重又變得有力，一陣陣狂風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，隨同它的還有一個(gè)個(gè)被我打敗的對(duì)手，終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，躺在地上，把歡呼的喧鬧拋在腦后，不論名次如何，我已經(jīng)很滿意了，因?yàn)槲移床隽藢儆谖业淖畲髮?shí)力。
回到家，我把今天的收獲——一枚閃閃發(fā)亮的銅牌掛在書(shū)桌旁，但是令我驕傲的是除了它，我還收獲了更大的東西：我讀懂了拼搏。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 20
秋日 在微風(fēng)和落葉的陪伴下，運(yùn)動(dòng)會(huì)從勝利召開(kāi)到悄然落幕。那沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情；那心潮澎湃的激動(dòng)的場(chǎng)面也給每個(gè)人的心中可下了永恒的烙印，雖然短暫的一天半的時(shí)間悄然逝去，但是相信同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情是永燃不滅的。
還記得，場(chǎng)外，老師默默的迎著秋風(fēng)，為我們指導(dǎo)。還記得，同學(xué)們?yōu)榱私o運(yùn)動(dòng)員鼓勁喊啞了嗓子；還記得，運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)在操場(chǎng)上揮汗灑血。我們都在拼搏著，努力著，為了最后的勝利，為的是班級(jí)的榮譽(yù)。
多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，總是在鼓舞自己，要成功就必須努力拼搏。熱血在賽場(chǎng)上沸騰。巨人在賽場(chǎng)上升起。相信自己，我們將贏得勝利，相信自己，夢(mèng)想緊握在手中。終于所有的努力都在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)。，當(dāng)然那結(jié)局并不總要，重要的是努力的過(guò)程，在那激動(dòng)人心的賽道上，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們的`執(zhí)著自信的精神，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，訴說(shuō)永恒的追求，演繹勇敢的品質(zhì)，而在這個(gè)年輕的賽道上，永遠(yuǎn)沒(méi)有輸贏。
拼搏，是每一個(gè)人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上向前走。拼搏不是一時(shí)的心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求永無(wú)止境。完善自己，奮力拼搏。同學(xué)們，今天我們站在國(guó)旗下，應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。
人生沒(méi)有失敗！勝利與光榮永遠(yuǎn)屬于那些努力拼搏進(jìn)取的強(qiáng)者。運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)，一定能促使更多同學(xué)了解體育、熱愛(ài)體育，希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的“更高、更快、更強(qiáng)”不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神，在無(wú)涯的學(xué)海中勇敢地搏擊風(fēng)浪，放飛理想，創(chuàng)造輝煌。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 21
作為歷史上首次被推遲一年的奧運(yùn)會(huì)，東京奧運(yùn)會(huì)于2021年7月23日至8月8日在日本東京舉行。中國(guó)代表團(tuán)以38金32銀18銅收官，獎(jiǎng)牌總數(shù)88枚，名列金牌榜和獎(jiǎng)牌榜第二名。
楊倩，中國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員，是寧波體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校培養(yǎng)的射擊選手。2021年7月24日，楊倩奪得東京奧運(yùn)會(huì)射擊女子10米氣步槍金牌，也是東京奧運(yùn)會(huì)首金！著實(shí)令人激動(dòng)。女子10米氣步槍決賽的最后一發(fā)，她的對(duì)手率先擊發(fā)，打出了8.9環(huán)，而楊倩則打出了9.8環(huán)，最終摘得冠軍。談到那一槍，楊倩說(shuō)她當(dāng)時(shí)也是緊張的�；貞浻|摸到奧運(yùn)金牌的那一刻，楊倩說(shuō)：“手感挺好的，特別沉�！痹�7月27日，東京奧運(yùn)會(huì)氣步槍混合團(tuán)體比賽中，楊倩和楊皓然在資格賽兩個(gè)階段全部以第一名晉級(jí)，并在金牌決戰(zhàn)中為中國(guó)隊(duì)再奪一枚奧運(yùn)金牌！
體育競(jìng)技是殘酷的，但運(yùn)動(dòng)員們的拼搏奮斗總是令人動(dòng)容。整屆東京奧運(yùn)會(huì)要說(shuō)我印象最深的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)，那一定是全紅嬋。在東京奧運(yùn)會(huì)的十米跳臺(tái)上，年僅14歲的她以五跳466.2分的創(chuàng)紀(jì)錄成績(jī)奪得女子跳水10米跳臺(tái)的冠軍。記者問(wèn)她跳水成功的秘訣是什么，全紅嬋的回答很簡(jiǎn)單，練唄�！拔覌寢屔×耍墒俏也恢滥莻�(gè)字怎么讀。然后就很想賺錢，回去給她治病。賺好多錢，治好她。”她是奧運(yùn)冠軍，也只是個(gè)14歲的小女孩。全紅嬋說(shuō)：“我要開(kāi)一個(gè)大大的.超市，比小賣部更大的一個(gè)超市，有好多好多的零食。”她也和同齡人一樣啊。廣東隊(duì)的教練何威儀接受采訪時(shí)表示，“全紅嬋非常能吃苦……她每天陸上跳的次數(shù)就在200到300個(gè)之間，水上也有120個(gè)左右。”
天才的背后是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的奮斗與拼搏。拼搏精神是在一定的理想、信念的驅(qū)使下，人的拼搏爭(zhēng)取、全力搏斗的意志品質(zhì)，這是運(yùn)動(dòng)員們身上寶貴的品質(zhì)，像楊倩，全紅嬋，她們身上就有這種品質(zhì)，令人敬佩。廖秋云說(shuō)：“雖然有遺憾，但我已經(jīng)發(fā)揮了所有能力�！笔┩㈨f(shuō)：“讓人變強(qiáng)大的是通往這塊金牌的路。”張雨霏說(shuō)：“我可以輸，但我決不輕易認(rèn)輸�！�
拼搏精神“金不換”！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 22
青春是什么，有人可能會(huì)這樣問(wèn)。我會(huì)說(shuō)：“青春是我們拼搏努力的最好時(shí)期。”可能有人還會(huì)說(shuō)青春要拼搏些什么。我會(huì)說(shuō)：“每個(gè)人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時(shí)期�！�
青春—為成績(jī)拼搏
我想，對(duì)于每個(gè)中學(xué)生，他們都有想成為人們所說(shuō)的好學(xué)生的憧憬。而他們也為這個(gè)憧憬不斷努力著。出門在外，人們總是會(huì)問(wèn)：你多大了？在哪上學(xué)？成績(jī)?cè)趺礃�？�?dāng)我們聽(tīng)到這些話時(shí)，優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)驕傲的回答這些問(wèn)題。對(duì)于一些不那么優(yōu)秀的學(xué)生就會(huì)臉紅著躲避這些問(wèn)題。在過(guò)程中，他們強(qiáng)烈的自尊會(huì)讓他們時(shí)刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書(shū)的海洋中遨游。
每當(dāng)想要放棄時(shí)，只要想起那些令人臉紅的問(wèn)題，就會(huì)重振精神，繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。這就是青春，我們的青春為成績(jī)拼搏。
青春—為夢(mèng)想拼搏
每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，也許有些人，在追夢(mèng)路上，艱難險(xiǎn)阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對(duì)于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動(dòng)力，有時(shí)間，我們足以完成我們的.夢(mèng)想。因此，我們總會(huì)為自己的夢(mèng)來(lái)付出、拼搏。我們總是不愿意錯(cuò)過(guò)一丁點(diǎn)和我們夢(mèng)想相關(guān)的事。我們總不愿意放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)讓自己的夢(mèng)與自己更近一些。只要和我們的夢(mèng)有關(guān)，只要我們參與了，我們就會(huì)為此高興半天。
這就是青春，為夢(mèng)想拼搏。
青春—為家人拼搏
也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢(mèng)想拼搏。但我始終堅(jiān)信，他們會(huì)為家人拼搏。
他們不在美麗的校園，沒(méi)有親密的朋友。他們?cè)谕馄床�，為的是能讓自己的父母過(guò)上安定的生活。不必為生計(jì)而日夜奔波、為一日三餐而擔(dān)憂。他們是更優(yōu)秀的。他們的青春為父母拼搏。
我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。我們需要的是家人對(duì)我們的支持，給我們的鼓勵(lì)。讓我們又可以獨(dú)立生存的機(jī)會(huì)。
青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關(guān)鍵。所以我們?yōu)樽约浩床�，也為家人拼搏。只為擁有美好的未�?lái)！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 23
風(fēng)能夠吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只小小的蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟趫?jiān)持，在于不順從。
—題記
夜深了。
此刻的我獨(dú)坐窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向十一點(diǎn)，書(shū)桌前那盞小小的燈卻沒(méi)有一句抱怨，為我散發(fā)著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的，就是用力擺臂，抬高腿，使勁兒跨過(guò)去。
我明白，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自我的確定，不會(huì)放棄，不去盲從。
然而，我一次次的成績(jī)卻都不盡如人意，名次連續(xù)下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無(wú)功，嘲笑我的退步。我承認(rèn)，我是敏感的，我沒(méi)有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)于衷。但我更相信，我是一只風(fēng)吹不走的.蝴蝶。不結(jié)果的樹(shù)是沒(méi)有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹(shù)，才有人用石子去打。我沒(méi)有說(shuō)什么，靜靜地讀書(shū)、做題，裝作什么也不明白、什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣貌。對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，別人的輕視和否定是放棄的借口，而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō)，那些都是讓自我成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉(zhuǎn)身，繼續(xù)奔跑，用行動(dòng)來(lái)證明自我。
走在自我所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻，或有重重的關(guān)卡，也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景，漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題，用心領(lǐng)悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩(shī)詞，我堅(jiān)信，我的生命是充實(shí)的，是多彩成功的。
我不期望自我能夠走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我明白我總在提高，我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒到達(dá)目標(biāo)，接近生命的福地。
回首望去，那一串腳印歪歪扭扭，走了不少?gòu)澛�，還有跌到過(guò)的痕跡，不管成功與否，那都是我最獨(dú)家的記憶，見(jiàn)證了我的汗水和努力，一樣精彩，一樣完美靚麗。是的，我，在路上。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 24
從"大漠孤煙直"的邊塞，到"小橋流水人家"的江南，從“八百里分麾下炙”的戰(zhàn)場(chǎng)，到"悠然見(jiàn)南山"的田園。漫漫歷史長(zhǎng)河中，唯有拼搏，讓人美麗!乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
滔滔黃河，“奔流到海不復(fù)回”，河上的一葉扁舟，頑強(qiáng)的與自然抗?fàn)�。人類精神的美麗，不就在這拼搏的縮影之中么?我們付出，我們流汗，我們流血，都是為了我們心中的夢(mèng)想，為了心中的目標(biāo)，直至達(dá)成!
李白在這里吟詠著，心中的波濤就如同這黃河水，驚濤拍岸、洶涌起伏，他一生仕途不順，因?yàn)椴晃窓?quán)貴得罪了高力士，被他陷害趕出朝廷，空有一身文采熱血，卻不被重用。然而這樣就消沉了么?不，我要與命運(yùn)抗衡，我要向那滾滾的黃河水那樣，灑脫、拼搏!一蓑煙雨任平生
荒蕪的南方，雨季充斥了整個(gè)夏日，在暴虐的雨水面前，有人選擇低聲下氣的躲避，任憑風(fēng)雨肆虐;有人選擇不屈抗?fàn)?這是人類對(duì)自然的征服挑戰(zhàn)。
蘇軾執(zhí)一手杖，在泥濘中前行。同行的人大多面色蒼白，面露懼色，唯有蘇軾坦然面對(duì)，自信吟唱;“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！贝藭r(shí)的蘇軾，接連八次被貶，這是怎樣的痛苦與辛酸吶!然而蘇軾沒(méi)有萎靡不振，相反他始終自信，始終樂(lè)觀。
拼搏讓人美麗，讓困境之中的人們敢于不屈挑戰(zhàn)，敢于樂(lè)觀坦然面對(duì)!一樽換酹江月
平靜的長(zhǎng)江，蜿蜒了幾十里，也引著人們的詩(shī)情，漫步而行，中華上上下下幾千年的文明，始于這個(gè)古老的江流，仍不停地訴說(shuō)著多少成敗往事，我們的人生，不正如這奔流不息的江河么?即使遇到沙石，即使碰到阻礙，也要勇往直前，向東流逝!古往今來(lái)，人生不如意之事十有七八，然而若是消沉斗志，恐怕連翻身的`機(jī)會(huì)都沒(méi)有，曾說(shuō)過(guò);“會(huì)當(dāng)擊水二千里，自信人生二百年�！逼床娜松�，充滿成功的機(jī)遇，關(guān)鍵是看你敢不敢去把握。所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，開(kāi)始展望人生。
拼搏讓人美麗，讓人們有方向有夢(mèng)想，并敢于朝這個(gè)目標(biāo)，不斷努力!從“煙波浩淼”的西湖水，到波浪滔天的九曲黃河;從“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的歷史長(zhǎng)河，到“上下求索”的當(dāng)今社會(huì)……時(shí)代在變，然而拼搏的意志不變，拼搏讓人美麗!
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 25
在如今高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，我們?cè)撊绾尾拍軗碛忻篮梦磥?lái)？拼搏。即使到最后無(wú)法實(shí)現(xiàn)人生的最終目標(biāo)，也不會(huì)后悔，因?yàn)樵谄床校覀冇惺斋@。
九月底，我被查出慢性闌尾炎，需要住院進(jìn)行手術(shù)治療。離校前，班主任再三叮囑我在療養(yǎng)期間也不要落下學(xué)習(xí)。
術(shù)后八小時(shí)，晚上六點(diǎn)，我躺在病床上，鼻孔處插著氧氣管，右手正在輸液，胸口連著幾根線，一旁的檢測(cè)儀規(guī)律地發(fā)出滴滴聲，創(chuàng)口仍隱隱作痛。是把喜歡的電影看完還是自學(xué)呢？我痛苦地糾結(jié)著。最終，我選擇了自學(xué)。就算在病床上，也絕不能不學(xué)習(xí)，畢竟我已經(jīng)兩天沒(méi)有上課了，回校時(shí)跟不上進(jìn)度就更麻煩了。
我喊來(lái)媽媽，請(qǐng)她為我拿來(lái)詞匯冊(cè)。既然我無(wú)法坐起、不能寫(xiě)字，那就聽(tīng)、說(shuō)、看。窗外的夜像漆黑幕布，襯得高樓大廈上的燈光秀更加絢麗多彩。病房?jī)?nèi)燈火通明，媽媽坐在床沿，身體前傾，雙手舉著詞匯冊(cè)。而我雙唇翕動(dòng)，記下一個(gè)又一個(gè)單詞。
此后臥床不起的兩天，不管白天黑夜，我都保持著在校時(shí)的作息，只不過(guò)老師的講授，變成我的自習(xí)。即使鄰床的小朋友吵鬧，我也能安心看書(shū)。后來(lái)，我能夠坐起、能夠下床走路，但右手的針管還沒(méi)有被拔去，我仍小心翼翼地握筆，忍痛補(bǔ)這幾天沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)和練習(xí)。待在病房里短短六天，過(guò)得竟是如此之快。幸虧這幾天里沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)，使我的成績(jī)下落得特別嚴(yán)重。
這次在病房里克服各種困難、拼命自習(xí)的經(jīng)歷交給我很多寶貴的東西。首先，我認(rèn)識(shí)到身體健康很重要，“身體是革命的本錢”。其次，自律很重要。還有，要做成一件事，得有拼搏奮斗、堅(jiān)持不懈的精神和毅力，以及不怕困難的品質(zhì)。這次經(jīng)歷還讓我變得有定力，我能靜下心來(lái)，專注于某一件事，而不受外界因素干擾。
現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)手邊堆成小山的`作業(yè)而時(shí)針已指向八點(diǎn)時(shí)，我不會(huì)逃避，而會(huì)靜下心來(lái)，努力完成；當(dāng)我面對(duì)眼前復(fù)雜的圖形而無(wú)法下筆時(shí)，我不會(huì)選擇抄答案，而是努力克服、認(rèn)真思考；當(dāng)我面對(duì)生活中的困難，也會(huì)勇敢地迎難而上……
過(guò)去的拼，成就現(xiàn)在；現(xiàn)在的拼，也將成就未來(lái)。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 26
從"大漠孤煙直"的邊塞，到"小橋流水人家"的江南，從“八百里分麾下炙”的戰(zhàn)場(chǎng)，到"悠然見(jiàn)南山"的田園。漫漫歷史長(zhǎng)河中，唯有拼搏，讓人美麗!
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
滔滔黃河，“奔流到海不復(fù)回”，河上的一葉扁舟，頑強(qiáng)的與自然抗?fàn)帯Ｈ祟惥竦拿利�，不就在這拼搏的縮影之中么?我們付出，我們流汗，我們流血，都是為了我們心中的夢(mèng)想，為了心中的目標(biāo)，直至達(dá)成!
李白在這里吟詠著，心中的波濤就如同這黃河水，驚濤拍岸、洶涌起伏，他一生仕途不順，因?yàn)椴晃窓?quán)貴得罪了高力士，被他陷害趕出朝廷，空有一身文采熱血，卻不被重用。然而這樣就消沉了么?不，我要與命運(yùn)抗衡，我要向那滾滾的黃河水那樣，灑脫、拼搏!
一蓑煙雨任平生
荒蕪的南方，雨季充斥了整個(gè)夏日，在暴虐的雨水面前，有人選擇低聲下氣的躲避，任憑風(fēng)雨肆虐;有人選擇不屈抗?fàn)?這是人類對(duì)自然的征服挑戰(zhàn)。
蘇軾執(zhí)一手杖，在泥濘中前行。同行的人大多面色蒼白，面露懼色，唯有蘇軾坦然面對(duì)，自信吟唱;“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！贝藭r(shí)的蘇軾，接連八次被貶，這是怎樣的痛苦與辛酸吶!然而蘇軾沒(méi)有萎靡不振，相反他始終自信，始終樂(lè)觀。
拼搏讓人美麗，讓困境之中的人們敢于不屈挑戰(zhàn)，敢于樂(lè)觀坦然面對(duì)!
一樽換酹江月
平靜的長(zhǎng)江，蜿蜒了幾十里，也引著人們的`詩(shī)情，漫步而行，中華上上下下幾千年的文明，始于這個(gè)古老的江流，仍不停地訴說(shuō)著多少成敗往事，我們的人生，不正如這奔流不息的江河么?即使遇到沙石，即使碰到阻礙，也要勇往直前，向東流逝!
古往今來(lái)，人生不如意之事十有七八，然而若是消沉斗志，恐怕連翻身的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，曾說(shuō)過(guò);“會(huì)當(dāng)擊水二千里，自信人生二百年。”拼搏的人生，充滿成功的機(jī)遇，關(guān)鍵是看你敢不敢去把握。所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，開(kāi)始展望人生。
拼搏讓人美麗，讓人們有方向有夢(mèng)想，并敢于朝這個(gè)目標(biāo)，不斷努力!
從“煙波浩淼”的西湖水，到波浪滔天的九曲黃河;從“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的歷史長(zhǎng)河，到“上下求索”的當(dāng)今社會(huì)……時(shí)代在變，然而拼搏的意志不變，拼搏讓人美麗!
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 27
我弓著身子，眼睛直視前方，等待著發(fā)令槍的槍聲。
等待發(fā)令槍聲的時(shí)間突然變得漫長(zhǎng)，緊張和不安被無(wú)限放大。我用余光打量著兩邊的人，看著她們臉上各異的神情。但當(dāng)我注意到，我是我們班唯一參賽的選手后，那種一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的慌張頓時(shí)襲上全身。
這慌張和不安還沒(méi)來(lái)得及消化掉，槍聲就毫無(wú)征兆地響了。我迅速跑到一道，加速奔跑。跑在前面的人，一心求勝，一開(kāi)始就卯足了勁，可勁兒向前沖。比賽，畢竟不是練習(xí)，每個(gè)人都不甘落后，我也跟著往前沖了起來(lái)。大約沖刺了大半個(gè)操場(chǎng)，我的體力就開(kāi)始直線下降。我開(kāi)始大口地喘著粗氣。我想要稍微放緩腳步，我身后的選手有與我齊肩并進(jìn)。我只能咬緊牙關(guān)，往繼續(xù)沖。
忽然聽(tīng)到有人在喊我名字，我一抬頭就看見(jiàn)劉祁在足球場(chǎng)的一角揮舞著雙手，為我吶喊助威。她的聲音聽(tīng)起來(lái)有些沙啞，但在我聽(tīng)來(lái)卻有著讓人最溫暖的感覺(jué)。
我終于咬著牙努力跑完了第一圈，就見(jiàn)原先跑在第一的選手沒(méi)有堅(jiān)持住而停了下來(lái)。見(jiàn)她停下，我不禁心生竊喜，心想著也許可以慢點(diǎn)了，但現(xiàn)在新跑在第一的選手更是來(lái)勢(shì)洶洶，像體力用不盡似的往前沖。
為了不被人超過(guò)，身體已經(jīng)要透支的.我，又勉強(qiáng)向前沖了幾步。此刻我由衷地覺(jué)得仿佛置身深海，難以呼吸。欲將窒息時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)聲音。那個(gè)聲音正在教我如何調(diào)整氣息。我微微轉(zhuǎn)頭一望，是趙子坤帶領(lǐng)著我，我重新調(diào)整呼吸，又像是努力逃出深海的魚(yú)，重新學(xué)會(huì)呼吸。
拼勁往前一沖，又是一個(gè)咬牙堅(jiān)持。
轉(zhuǎn)彎處劉祁依舊撕心裂肺的吶喊。緊接著，有如海浪的歡呼聲，一聲更比一山高，一聲更比一聲喊得激動(dòng)。我不用看都知道，是我美麗可愛(ài)的同學(xué)們。
恍惚間，我覺(jué)得身后有一股溫暖的力量支撐著我，努力想將我向前推。
我深刻的感受到此刻的我不再是孤軍奮戰(zhàn)，我挺直腰板，正視前方。讓我拿出原始的血液中叫器的求勝欲去拼搏。
一步，兩步，三步！我最后一刻超過(guò)了前面的選手！我堅(jiān)持下來(lái)了！
我弓著身子，插著腰，大口的喘著粗氣。回望，我剛剛跑過(guò)的賽道，看著努力往終點(diǎn)沖的其他選手，剛剛腳氣的求勝欲仍生氣蓬勃，身后的歡呼聲人如雷貫耳。
拼搏的路上，我并不是孤軍奮戰(zhàn)，奮斗的路上，我也從不輕言放棄。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 28
為了能按時(shí)完成語(yǔ)文老師給我們的任務(wù)，我約了楊阿姨來(lái)作我的采訪者。楊阿姨剛來(lái)工作的時(shí)候?qū)@里的事情一竅不通，上司的責(zé)罵，同事的冷眼，使楊阿姨的心靈受到了極大的傷害，但她沒(méi)有灰心，沒(méi)有氣餒，而是虛心向別人學(xué)習(xí)，自己也努力地拼搏，終于，以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)得到了大家的'好評(píng)，成了辦公室主任……
我如約來(lái)到濱江公園一棵樹(shù)下的石凳邊，發(fā)現(xiàn)楊阿姨早已坐在那等候了。我不好意思地和楊阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，楊阿姨，我來(lái)晚了�！睏畎⒁梯笭栆恍Φ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小記者。”
我彬彬有禮地坐下來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)楊阿姨，經(jīng)過(guò)您多年的努力，取得了成功，應(yīng)該很滿足了吧？”“不，一個(gè)人，做了一件認(rèn)為很成功的事，也許會(huì)很滿足，但我不一樣，我還要吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷地進(jìn)步。”楊阿姨的話像一只強(qiáng)而有力的警鐘，使勁敲著我的心，心想：自己有一點(diǎn)點(diǎn)小成功屁股都翹上天了，而楊阿姨呢？應(yīng)該向楊阿姨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我回過(guò)神來(lái)，微笑著問(wèn)道：“楊阿姨，在世界上，有沒(méi)有通往成功的‘捷徑’呢？”楊阿姨若有所思地說(shuō)：“真正的捷徑是沒(méi)有的，只是某些人的幻想罷了……”
走在回家的路上，心里一直在想著楊阿姨的話，雖然只有短短半個(gè)小時(shí)，但她的話卻深深地印在我的心里。
其實(shí)許多人都渴望成功，但在生活中：有的人成功了，取得了碩果累累，為人民，為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)；有的人卻沒(méi)有成功，平平庸庸地過(guò)日子，無(wú)所成就。我問(wèn)過(guò)楊阿姨成功不有沒(méi)有“捷徑”，也許她沒(méi)聽(tīng)明白我的意思，而生活中作為通往“捷徑”還是有的；許多人有仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的說(shuō)法，但也有人認(rèn)為成功靠機(jī)遇。我作為一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)，成功靠的是勤奮，努白我的意思，而生活中作為通往“捷徑”還是有的；力加永不放棄。其實(shí)他們說(shuō)的那些也有道理，但也有它的不足。失敗可以使你半途而廢，但強(qiáng)者卻會(huì)在失敗中吸取教訓(xùn)，重新振作，繼續(xù)奮斗下去，像楊阿姨那樣。我們并不要為一次考試失敗而喪失信 心，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想想自己為什么會(huì)錯(cuò)？如果這次錯(cuò)了就一定要弄懂，以免一錯(cuò)再錯(cuò)。
在奮斗拼搏的路上，不論如何，我們都應(yīng)該信心百倍地去爭(zhēng)取，并且要永遠(yuǎn)激勵(lì)自己，只要堅(jiān)持永不放棄，成功就永遠(yuǎn)伴隨著你！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 29
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間3年已過(guò)去，我們就要跟如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園，沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡，不管走到哪里，不管看見(jiàn)什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。三年來(lái)，我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦;生活中，我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼，萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì)，有批評(píng)，有交流，有引導(dǎo)，這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。知道嗎?老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答??
是的'，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下，在樂(lè)學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校，面對(duì)師弟師妹們，我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛(ài)的老師們，我們謹(jǐn)祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下;面對(duì)親愛(ài)的母校，我們想說(shuō)，我們將把您銘刻在心中，不管將來(lái)走到哪里，我們都會(huì)自豪地說(shuō)，我們是母校人。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 30
“年輕不努力，老了傷心”，這句名言被我們中國(guó)人民歌頌了兩千多年。意思是年輕強(qiáng)壯的時(shí)候不要生氣，滿頭白發(fā)的時(shí)候傷心是沒(méi)用的。在這種情況下，那么作為青少年，我們應(yīng)該利用我們寶貴的青春努力奮斗，以免在我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔生活的平庸。
青春之路不會(huì)使我們一帆風(fēng)順，就像一朵帶刺的美麗玫瑰。我們大多數(shù)人將面對(duì)蜿蜒的道路，高聳的山脈。但一個(gè)接一個(gè)的成功故事激勵(lì)我們與當(dāng)前的形勢(shì)作斗爭(zhēng)。這些都像是比賽中看似無(wú)法逾越的障礙，但只要你努力，只要堅(jiān)持，就會(huì)贏得人們由衷的欽佩和掌聲。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹。沒(méi)有雪，沒(méi)有冰，沒(méi)有梅花香！
董卿可以說(shuō)是家喻戶曉。因?yàn)樗B續(xù)多年主持春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。董卿小時(shí)候，父親總是強(qiáng)迫她背誦古文詞。那時(shí)候，董卿可能會(huì)覺(jué)得又苦又累，但她還是堅(jiān)持了下來(lái)。她從最近的中國(guó)詩(shī)歌大會(huì)和讀者中受益匪淺。古詩(shī)詞已成為她身體的一部分，使她能夠以詩(shī)學(xué)精神站在人們面前。
誰(shuí)的青春不迷茫？誰(shuí)的青春永駐？青年奮斗的道路注定沒(méi)有放松的`機(jī)會(huì)。但到了中年，你可以悠閑地坐在自己親手做的家里，品一杯茶，回憶起年輕時(shí)走過(guò)的路。心里也許充滿了酸甜苦辣，但你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，因?yàn)槟阍?jīng)流浪奮斗過(guò)，你用當(dāng)年的辛酸換來(lái)了一輩子的甜蜜。青春是活出自己獨(dú)特的色彩，即使你奮斗，但永遠(yuǎn)不會(huì)為了什么，但是當(dāng)你死后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不后悔，你換來(lái)的是你自己的安心。
青春不僅是一個(gè)名詞，更是生命中最寶貴時(shí)間的象征。年輕的時(shí)候，我們的思維和思維會(huì)比過(guò)去更敏捷，我們的手臂會(huì)比將來(lái)更強(qiáng)壯。在這種情況下，我們?yōu)槭裁床粦?zhàn)斗？
頭可以斷，血可以流，只有遺憾不能留下。即使骨折，即使頭斷血，也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀儜?zhàn)斗，我們努力工作。我們白白活在這個(gè)世界上。青春就像生命。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)寶貴的時(shí)間。既然只有一次，我們不能浪費(fèi)我們的美好時(shí)光。我們應(yīng)該抓住的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想并為之奮斗。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠆^斗，為我們的。夢(mèng)想與奮斗，讓我們青春不留遺憾！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 31
時(shí)間如流水一樣,不經(jīng)意間它就會(huì)從你的指間滑過(guò).。
也許有人記得在東方綠洲時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，也許還有人在回味小高考前的緊張情景，抑或還有人沉浸在某一次獲得回報(bào)后的興奮當(dāng)中。雖然這一切的一切都將隨流水而去，但那些記憶卻鮮活的印在我們的腦海中。
團(tuán)結(jié)
抗震救災(zāi)時(shí)有一句話說(shuō)得非常好：再大的災(zāi)難除以十三億都不算什么,，再小的愛(ài)心乘以十三億都十分巨大。三年的高中生活給我們留下最深的正是”團(tuán)結(jié)”二字。我忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家?jiàn)^勇拼搏的身影，也忘不了為四川捐款時(shí)大家慷慨解囊的場(chǎng)面，更忘不了當(dāng)有同學(xué)受傷行動(dòng)不便時(shí), 所有人鼎力相助的情景。的確，我們?cè)谝黄饡r(shí)有小打小鬧, 沖突也再所難免，但是一旦到了關(guān)鍵時(shí)候，總有一股強(qiáng)大的凝聚力將我們結(jié)合在一起。每當(dāng)那時(shí)，我總能強(qiáng)烈感覺(jué)到我們是一個(gè)整體，一個(gè)密不可分的整體！
關(guān)愛(ài)
在樹(shù)人的六年，我們不光擁有同學(xué)們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們也時(shí)刻沐浴在老師的關(guān)愛(ài)之中。我們年級(jí)的學(xué)生雖不算多, 可也有一百多號(hào)人。令我意外的是, 我們的老書(shū)記竟然能將我們所有人的成績(jī)與特點(diǎn)都牢記在心，這需要花費(fèi)多少的精力和時(shí)間啊！這雖只是一個(gè)小小的方面, 但樹(shù)人老師對(duì)學(xué)生的一片關(guān)愛(ài)之情可見(jiàn)一斑。 面對(duì)這如此敬業(yè)又深愛(ài)著學(xué)生的老師，我們又有什么理由不盡自己最大的努力來(lái)報(bào)答他們嗎呢?
拼搏
說(shuō)到我們的校園生活，我覺(jué)得這不光是一個(gè)學(xué)習(xí)與升學(xué)的.過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)拼搏與收獲的過(guò)程。也許有人會(huì)說(shuō)，樹(shù)人的高中生活十分艱苦, 但正是這一份艱苦煉就了我們拼搏的意志和品格。揮灑下一滴汗水, 收獲的是成功后的一絲微笑，當(dāng)我們信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)之時(shí), 當(dāng)我們歡欣鼓舞地得到成績(jī)之后, 一切地拼搏與努力都得到了回報(bào), 那時(shí)的付出將為自己的人生添上最為濃重的一筆。
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，飛快得如流水沖過(guò)，讓我們回眸一下也來(lái)不及。但是任憑什么流水都無(wú)法沖走同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友誼，也無(wú)法沖走樹(shù)人老師們的關(guān)愛(ài)之情，更無(wú)法沖走我們對(duì)揚(yáng)中樹(shù)人的留戀與感激。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 32
午后的陽(yáng)光照耀著大地，那被踏成暗紅色的塑膠跑道，很寬，又似乎很狹窄。很短，又似乎很長(zhǎng)�！鞍税倜住乙欢ㄒ佑停 蔽乙Я艘ё齑�，在心中給自己鼓勵(lì)。
“呯！”有些刺耳的發(fā)令槍聲響起，半空中猛然騰升起一股青灰色的煙霧。我愣了一下，身邊的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作帶起一陣疾風(fēng)。我這才清醒，向前追去。
“加油！加油！”“快！再快！”跑道邊的加油聲不絕于耳。我邁開(kāi)腿，憋足氣，沖在隊(duì)伍的.前列。第一圈，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)著，仿佛也在為我叫好。唉，看來(lái)其他的運(yùn)動(dòng)員們也沒(méi)有我想象得那么強(qiáng)大！我有點(diǎn)得意，嘴角揚(yáng)起一抹志在必得的微笑——前三名，穩(wěn)了。
第二圈，形勢(shì)似乎有點(diǎn)兒變化了。我雙腿有些發(fā)軟，怎么也使不上力氣。呼吸有點(diǎn)亂，氣流從外界猛地鉆入了我的喉嚨，耀武揚(yáng)威地在里面不聽(tīng)使喚地亂撞。我口干舌燥，扭頭一看：不好，那些被我超越的運(yùn)動(dòng)員們，正緊緊地吸在我身后，準(zhǔn)備超越我呢！“加油！加油！”場(chǎng)外，同學(xué)們的加油聲更加洪亮，他們的聲音中閃爍著急切，老師也扯著嗓子喊“加油！”我的心中涌現(xiàn)出一種說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)，是感動(dòng)，還是內(nèi)疚？
其他的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超越我。我急了，使出渾身力氣拼命向前沖。但是，還是沒(méi)法反超。突然，我的腦海中閃現(xiàn)出體育老師叮囑我們的話——“不要拼命跑，要留著力氣跑第二圈，第三圈�！蔽颐腿惑@醒，速度卻無(wú)可奈何地慢了下來(lái)。前三保不住了……這時(shí)，我突然又冒出一個(gè)念頭：干脆，我不跑了。反正跑了也沒(méi)名次，還丟人現(xiàn)眼，浪費(fèi)體力。但是一股更強(qiáng)大的力量阻止了我這樣做：名次不重要，我不跟別人比，跟自己比！盡管腿像灌了鉛一樣沉重，盡管并不出色，但是，我還是支撐到了終點(diǎn)。
“第五名！”裁判喊道。長(zhǎng)跑結(jié)束了，同學(xué)們很惋惜，似乎也不忍心責(zé)怪我。但是我明白，我要盡力就夠了。美好的青春在于拼搏，在于努力，在于揮灑的汗水。
美好的青春貴在拼搏，生命的黃金時(shí)光不能揮霍。像這次長(zhǎng)跑比賽一樣，努力拼搏，不留遺憾，積極向上，有所作為。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 33
那一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的身影深深刻在我的心里，每每想起，我都想說(shuō)：“大家拼搏的樣子，真美！”
那天下午，初二年級(jí)舉行拔河比賽。赤紅的跑道上放著一根粗長(zhǎng)的繩子，四周蔓延著濃濃的火藥味，一場(chǎng)激烈的較量即將開(kāi)始。裁判員高聲喊道：“雙方運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備！”我們十分自信地走向我方場(chǎng)地，雙手一前一后握緊繩子，雙腿微微向后壓，做好奮力一搏的準(zhǔn)備。
“各就位……預(yù)備……開(kāi)始！”哨聲一響，我們咬緊牙關(guān)，一起拼命地把繩子往后拉。一開(kāi)始，繩子被大家一點(diǎn)一點(diǎn)拉了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，大家的雙手被粗糙的繩子磨得通紅發(fā)疼，后背被汗水浸了個(gè)透。突然，繩子不受控制地向?qū)Ψ綀?chǎng)地移動(dòng)，這時(shí)，大家喊出整齊而又響亮的口號(hào)：“一二，一二！”我無(wú)意中瞥見(jiàn)旁邊的同學(xué)，他臉漲得通紅，眉頭緊皺，齜牙咧嘴，兩腳死死地蹬住地面，雙手同時(shí)用力，不停地把繩子向后面拽。
他的拼搏精神鼓舞了我，盡管此時(shí)汗水順著我的臉頰一滴一滴地往下滑落，我的胳膊已經(jīng)發(fā)酸，手更是像被火烤了一樣生疼，但我依舊拼命地把繩子向后拽，高喊著振奮人心的.口號(hào)。突然，我的鞋底開(kāi)始打滑。不行！如果我松了勁兒，就會(huì)被對(duì)手的力量牽引過(guò)去。我咬緊牙關(guān)，緊緊地握住繩子，雙腿盡力往下壓，后背向后仰，幾乎要貼在繩子上，同時(shí)努力地試著向后面挪動(dòng)腳步。大家口號(hào)越喊越響，士氣越來(lái)越高，拼盡全力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向后方挪一小步，再挪一小步。站在觀眾臺(tái)上的同學(xué)們揮舞著雙手，扯著嗓子大聲喊著：“加油！加油！”我方隊(duì)員一鼓作氣，同時(shí)發(fā)力，對(duì)方漸漸落了下風(fēng)，防線全面崩潰，我們一下子把繩子拉了過(guò)來(lái)。隨著“嘟——”的一聲哨響，比賽結(jié)束，我們贏了！大家歡快地圍成一個(gè)圈，抱在一起。
我們贏了！好開(kāi)心��！獲得勝利后，我抬頭望天空，發(fā)現(xiàn)天空格外湛藍(lán)，吹來(lái)的風(fēng)暖暖的，隊(duì)友們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，因?yàn)閯倓偲幢M了全力，此刻每個(gè)人都漲紅了臉，一張張小臉像一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果，美麗極了。
每每回憶起這場(chǎng)比賽的情景，我都忍不住熱血沸騰。隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，贏得一場(chǎng)勝利的感覺(jué)真好！大家拼搏的樣子，真美！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 34
仲尼厄而作《春秋》，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷，乃賦《離騷》，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我？是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。
拼搏是一種過(guò)程。我們無(wú)時(shí)不刻的在拼搏，它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”？古有多少明志人。
如今？無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我們要努力拼搏拼搏是一個(gè)過(guò)程；拼搏是一種資本。為了成功；屈原放逐，處處敢拼搏。
讓拼搏和勤奮作為遠(yuǎn)航的燈，因?yàn)橹挥衅床攀谦@得成功的渠道，或許是定格，厥有《國(guó)語(yǔ)》，世傳《呂覽》；孫子臏腳，我們依然聽(tīng)著懸梁刺股的故事永不色衰。這種拼搏與成功的循環(huán)，真是不可以言語(yǔ)形容，《兵法》修列，百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在我們的'生活中有何嘗不是，成功就越容易降臨，便不會(huì)再因結(jié)果的好壞�！拔耐蹙卸荨吨芤住贰�
我們?cè)趫?jiān)守著我們將強(qiáng)的意志。它們之間或許可以轉(zhuǎn)變。
上我們?cè)谂G斬棘之后體會(huì)百尺竿頭，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就。我們依然遵循“書(shū)山有路勤為徑。
越是努力拼搏，準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，不斷的拼搏，但我們意志堅(jiān)定。拼搏和成功之間是密不可分的；拼搏是一種境界；不韋遷蜀。
成功或是失敗都不必然的；時(shí)時(shí)敢拼搏，而成功是一點(diǎn)。有拼搏就一定會(huì)有成功。
大抵天下事從拼搏中得來(lái)的成功才算真的成功，便是這有活力的人間一種趣味，歷經(jīng)拼搏，而欣喜若狂或心情沮喪，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感，是直面人生的引亢高歌。在歷史的長(zhǎng)河中又何嘗不是呢，那種輕松愉快，無(wú)不是在逆境中拼搏，不斷的努力；只有拼搏；無(wú)論信仰是否相同；無(wú)論身在何地；左丘失明。
成功另有一個(gè)因素就是一定要有一個(gè)目標(biāo)，更進(jìn)一步的輝煌。有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
那怎樣才是成功了呢。人成功。
一翻過(guò)來(lái)，便處處有成功，才可享受勝利的榮耀、經(jīng)典回味；為了成功，我們勤能補(bǔ)拙；為了成功，我們要有遠(yuǎn)大的理想，我們自信的駛向成功的彼岸�！捌床M(jìn)取。
人不能沒(méi)有拼搏，要不然哪里來(lái)的失敗是成功之母有成功者必有失敗者，便時(shí)時(shí)有成功。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 35
江水勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，沖破高山的重重阻礙，才能開(kāi)創(chuàng)出九曲回腸的壯美；樹(shù)木奮力拼搏，努力向上，才能沖出大石的壓迫，成就堅(jiān)韌的生命的華麗。人也一樣，僅有不畏汗水與淚水的奮力拼搏，才能登上高峰，才能成就偉業(yè)，一覽眾山小。
科比靠著他內(nèi)心深處的那份拼勁，走向了事業(yè)的高峰。在他在NBA打球的一年夏天中，他每一天將自我關(guān)在球場(chǎng)，瘋狂地訓(xùn)練著高難度的動(dòng)作，如在失去重心時(shí)拋球出手等。那時(shí)的'他失去了平日里的那份帥氣，而是留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瘋狂地魔鬼般地訓(xùn)練自我。沒(méi)有人明白他在好那片球場(chǎng)上留了多少汗水，卻有無(wú)數(shù)人明白在之后的NBA球場(chǎng)上，人們向他喊出了喬丹接班人的稱號(hào)�？票葢{著那份拼搏走向了事業(yè)的高峰。試問(wèn)，沒(méi)有那年夏天的奮力拼搏和汗水的付出，他能如此站在事業(yè)的高峰，如此輝煌地受人羨慕和敬佩嗎？
許多人都紀(jì)念剛剛逝去的錢學(xué)森，渺渺星空，我們仰頭都會(huì)記錢老在我們心中高大的形象。他在美國(guó)學(xué)成后，便毅然決定回到中國(guó)，在他眼里，金錢名利不算什么，美國(guó)的強(qiáng)迫和阻礙不算什么，他的內(nèi)心有一股拼勁，我只想回國(guó)為祖國(guó)奉獻(xiàn)，怎樣的阻礙都不算什么。五年漫長(zhǎng)的回國(guó)路，十年在中國(guó)航天、原子彈等方面的拼搏研究，使他成為中國(guó)的航天之父，并以科學(xué)家拼搏無(wú)畏的精神在中國(guó)人民心中樹(shù)立了高大的形象。試問(wèn)，錢學(xué)森若沒(méi)有當(dāng)初的那份拼勁，能順利地回國(guó)，為中國(guó)人民做出如此巨大的貢獻(xiàn)嗎？
是的，成就任何偉業(yè)都像攀登高峰那樣需要拼搏。劉翔有如此巨大的成績(jī)，擁有亞洲飛人的稱號(hào)，何嘗不是因?yàn)樗粩嗟卦谔飶綀?chǎng)上灑下拼搏的汗水？陳景潤(rùn)能夠摘取歌德巴赫猜想的桂冠，何嘗不是因?yàn)樗麑?duì)于數(shù)學(xué)的那份投入與拼搏？菲爾普斯能在奧運(yùn)會(huì)上摘取八枚金牌，又何嘗不是高峰背后的拼搏所造就的呢？
攀登高峰，困難重重，艱險(xiǎn)十分，唯有用拼搏鋪路，用汗水指引才能登上事業(yè)的高峰，才能成就輝煌。登上高峰，一覽眾山小。
拼搏吧，奮斗吧，那是通往高峰的必由之路！唯有經(jīng)過(guò)充滿汗水的爬涉，才能通往高峰，成就偉業(yè)。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 36
今天我們班和四年一班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
王老師是我們的裁判員，比賽規(guī)則是：我們班與四年一班各選出十名男同學(xué)和十名女同學(xué)作為隊(duì)員。把繩子中央系的紅領(lǐng)巾拽過(guò)白線的班級(jí)獲勝。為了公平王老師決定，三局兩勝定勝負(fù)。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們班終于選出十男十女參加比賽。比賽還沒(méi)有開(kāi)始，隊(duì)員們已經(jīng)摩拳擦掌了。其他的同學(xué)也自發(fā)的充當(dāng)起啦啦隊(duì)，同學(xué)們都顯得異常興奮！可是，一看到四年一班的隊(duì)員，我的心不由得往下沉，他們班的男同學(xué)居然個(gè)個(gè)身材魁梧，與其相比我們班的隊(duì)員只能用“弱不禁風(fēng)”來(lái)形容了。
隨著裁判員的一聲哨響，我們的比賽開(kāi)始了。中間的紅領(lǐng)巾就像一朵花隨著風(fēng)兒蕩來(lái)蕩去。四年一班率先把紅領(lǐng)巾拉到了他們身前。我們班也不甘心又把紅領(lǐng)巾拽了回來(lái)。這時(shí)，四年一班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，我們的隊(duì)員抓住時(shí)機(jī)取得了第一回合的勝利。大家高興極了，跳躍著，歡呼著。
第二回合開(kāi)始了，紅領(lǐng)巾在繩子上左右移動(dòng)著。誰(shuí)都不甘示弱，都努力的向后拉啊，拽啊。初戰(zhàn)告捷，我們班的隊(duì)員仿佛被注射了一針“強(qiáng)心劑”個(gè)個(gè)信心十足，精神抖擻，而四年一班也要誓雪前恥。每個(gè)人都清楚這是決定性的一戰(zhàn)，都使出了全部的力量。比賽進(jìn)入了白熱化階段，啦啦隊(duì)的喊聲也一浪高過(guò)一浪。就這時(shí)紅領(lǐng)巾忽然停在了中線上一動(dòng)不動(dòng)了，一分鐘，兩分鐘……這時(shí)候大家就是在拼耐力。誰(shuí)堅(jiān)持到最后，勝利就是屬于誰(shuí)的。不知什么時(shí)候場(chǎng)上安靜下來(lái)，大家都屏住呼吸，僵立不動(dòng)，緊緊的盯住那條一動(dòng)不動(dòng)的紅領(lǐng)巾，仿佛一點(diǎn)細(xì)微的動(dòng)作就能影響到比賽的結(jié)果。我也咬緊嘴唇，攥緊拳頭，恨不得沖上去把繩子拉過(guò)來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)我班的李想大喊一聲：“拼啦！”，同學(xué)們也跟著一起高喊“拼啦！”每個(gè)人的精神都是為之一振不知是被我們班的氣勢(shì)嚇倒，還是四年一班的隊(duì)員堅(jiān)持不下去了。慢慢的`紅領(lǐng)巾傾向了我們。隨著裁判員的哨響我們班取得了勝利。
隊(duì)員們顧不得紅腫的手相互擊掌，擁抱，啦啦隊(duì)也用那嘶啞的嗓子盡情的叫著，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，用我們各自的方式，慶祝著勝利，也不知是汗水還是淚水，每個(gè)人的臉上都是濕漉漉的。就在這一刻我懂得了什么叫拼搏。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 37
十七八歲的花樣年華，多么好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自身生命的土地上耕耘著，希望著收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘“命運(yùn)的土地”是艱難的，在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷，也許會(huì)流血。但我們沒(méi)有理由逃避，由于我們每個(gè)人在得到生命的另外，身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自身的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來(lái)為你承擔(dān)，由于每個(gè)人多有屬于自身的那片土地，每個(gè)人都有那逃避不了的責(zé)任。 我們充滿活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。處身在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，我們不能退縮，由于退縮就意味著失敗。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過(guò)我們的肆意揮霍。物競(jìng)天擇，適者生存，我們要學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不是見(jiàn)而避之，而是應(yīng)主動(dòng)迎上去，只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會(huì)更硬，我們才會(huì)飛得更高�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護(hù)下的我們，離開(kāi)那雙保護(hù)我們的翅膀，勇敢的面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮吧。
無(wú)論花開(kāi)的是否開(kāi)的驚世駭俗，無(wú)論是否飄香千里，只要開(kāi)過(guò)就足夠了，只要開(kāi)過(guò)就已經(jīng)獲得比較大的收獲。沙漠中有一種花，它開(kāi)花的時(shí)間只有短短的幾天，甚至只有幾小時(shí)，然而它卻腰圍開(kāi)花這短短的瞬間花費(fèi)六年的時(shí)間來(lái)為花兒的開(kāi)放汲取營(yíng)養(yǎng)。這是種什么精神，難道充滿青春的'我們不應(yīng)該從中獲得點(diǎn)什么嗎？成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們?cè)撔盐蛄�，只有把握現(xiàn)在，我們才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現(xiàn)在，我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無(wú)語(yǔ)，去散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，去散發(fā)出活力。讓充滿青春的我們從現(xiàn)在起，把握自身的明天，認(rèn)真拼搏。屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來(lái)=明天的成功。相信自身，終有一天會(huì)創(chuàng)造屬于自身的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在比較稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那個(gè)部位會(huì)生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 38
青春的道路，漫長(zhǎng)而曲折。走過(guò)平坦的大道，能感受到一路順風(fēng)的暢快；走過(guò)崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭拼搏，在拼搏的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。
夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng)，我參加了全國(guó)鋼琴大賽。
夢(mèng)在前方，一路行進(jìn)不止，拼搏不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來(lái)。
小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的.燈，為我的拼搏指引方向。與月色媲美，與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí)，關(guān)節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過(guò)指下生澀的音符。
“為什么無(wú)法成功，拼搏難道毫無(wú)出路？”我數(shù)次的失敗后不禁對(duì)自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞�。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個(gè)我立下決心的夜�！霸改阕哌^(guò)韶華，依舊不忘初心�！蔽乙^續(xù)拼搏。發(fā)狂似的練習(xí)，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開(kāi)始隨旋律舞動(dòng)，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂(lè)中，演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長(zhǎng)的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂(lè)，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺(jué)間從發(fā)梢滑下，間雜著微咸。
或許，是拼搏的滋味？
走進(jìn)華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著拼搏的花兒綻放。“五號(hào)！”我昂首闊步，走上舞臺(tái)。
指尖滑過(guò)，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺(tái)搬至陽(yáng)春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺(jué)著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽(yáng)光，正舞與拼搏的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎(jiǎng)杯以溫度，拼搏之花，已然綻放。
拼搏在左，汗水在右，走在拼搏的青春路旁，隨時(shí)播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我?jiàn)^力奔跑，探求成功的方向。撥開(kāi)重重荊棘，抬眼發(fā)現(xiàn)，我，在拼搏的青春路上。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 39
時(shí)光荏苒，歲月流逝，人生漫漫而短暫。高原的目標(biāo)，永恒的夢(mèng)想，奮斗的歷程，終將鑄就無(wú)悔的人生。
歷史的年輪久轉(zhuǎn)不止，生命的長(zhǎng)河長(zhǎng)流不息，心中的追求永不放棄。春華秋實(shí)，滄桑歲月，不凡人生，因?yàn)樵?jīng)全力拼搏、奮斗進(jìn)取過(guò)，是今生無(wú)悔的選擇！
高山追求參天的巍峨，流水追求不息的奔騰，青松追求堅(jiān)韌的挺拔；而我們追求人生的夢(mèng)想。
若追求臘梅的氣質(zhì)，則必須具有與寒冬抗?fàn)幍牧α浚蝗缱非笄捅诖渲竦木�，則必須就有抵抗狂風(fēng)暴雨的耐性；若追求菊花的寧?kù)o芳香；則必須具有潔身自好安貧樂(lè)道的情懷。真正的追求人生的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持不懈的奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏，生命之花才能在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永駐……
人生路上風(fēng)雨不斷，成敗得失相互循環(huán)。正因?yàn)闀r(shí)時(shí)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，才得以鼓足人生的航帆乘風(fēng)破浪勇往直前；正因?yàn)橛袎毫Φ拇嬖�，才得以�?dòng)力的產(chǎn)生，從而信心百倍全力打造精彩人生；正因?yàn)樾闹杏羞b遠(yuǎn)的夢(mèng)想與永恒的追求，才得以擁有奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的人生歷程……
鮮花因盛開(kāi)而美麗，人生因奮斗而精彩�！笆篱g自有公道，付出總有回報(bào)”人生不以成敗論英雄，切勿把眼光僅僅停留在成功的那一瞬間。要知道光彩花環(huán)的后面，成功者為之付出了多少加倍的努力，流了多少辛勤的汗水，耗費(fèi)了多少真誠(chéng)的.心血……人生不必處處爭(zhēng)第一，堅(jiān)信只要自己勇敢的接收人生風(fēng)雨的洗禮，頑強(qiáng)抵抗挫折坎坷的襲擊，全力以赴奔向心中永恒的夢(mèng)想殿堂，那無(wú)論結(jié)果如何，我們的人生都是無(wú)悔的選擇！
歲月流逝沖刷不去我們執(zhí)著的信念，萬(wàn)水千山阻隔不斷我們共奮斗之歌。多姿多彩的人生，猶如一幅壯麗的圖景，而奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，則是他獨(dú)特魅力所在，也是他靈魂縈繞的聚點(diǎn)，美好的人生因此而更加輝煌燦爛！
“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)……”當(dāng)我們歷盡艱辛，奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏一番之后，激動(dòng)的淚水里再次印證了我們付出的一切，同時(shí)展示了我們次生無(wú)怨無(wú)悔，我們時(shí)名副其實(shí)的真心英雄！
伴著不盡的風(fēng)吹雨打，光照日曬，我們一路瀟灑走來(lái)，嘹亮的凱歌聲聲徹響天空……我們自豪驕傲，我們歡呼雀躍，我們無(wú)愧于心，因?yàn)閵^斗進(jìn)取頑強(qiáng)拼搏譜寫(xiě)的精彩人聲凱歌，是我們?nèi)松鸁o(wú)悔的選擇。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 40
當(dāng)面對(duì)挫折，身處逆境時(shí)，有人將痛苦一再延續(xù)，以淚洗面，最終被生活所拋棄；而有的人則將淚水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，毅然擦淚，最終被生活所贊頌。那一次，我選擇了去拼搏。
發(fā)卷子，淚涌出了，滴落在那難堪的卷子上。心情郁悶地上課、下課、吃飯……感覺(jué)所有的一切，包括那刺眼的成績(jī)都好像是一場(chǎng)惡夢(mèng)般的虛假。但老師教誨的話語(yǔ)與鮮紅的分?jǐn)?shù)無(wú)時(shí)不在地提醒著我，那是真實(shí)的存在！回宿舍的路上，看著那被云層遮擋了大半的`月亮，我的心仿佛又蒙上了一層濃霧。躺在床上，我想到了父母辛辛苦苦的起早貪黑，想到了他們送我上學(xué)的殷殷希望，想到了數(shù)次考砸后他們的安慰鼓勵(lì)。我不想再讓他們失望了，但這眼前的巨大挫折，仿佛就如同一座大山壓在了我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，壓得我毫無(wú)動(dòng)力……也不知過(guò)了多久，我?guī)е怯魫烆j廢的心睡著了。
迷迷糊糊中聽(tīng)到了老師呼喚我們的起床聲，拉開(kāi)窗簾，窗外的天依舊漆黑且寧?kù)o。一切都如以往一樣，只是今天多了幾分壓抑，幾分郁悶。在通往教學(xué)樓的操場(chǎng)旁，幾盞路燈靜靜地躲在草叢中，發(fā)出的光芒把漆黑寧?kù)o的夜空給劃了道大口子，在黑暗中格外耀眼。望著這夜空中的點(diǎn)點(diǎn)燈光，我不禁反問(wèn)著自己：“難道你要繼續(xù)頹廢下去嗎？難道你要安于現(xiàn)狀、自甘墮落嗎？難道你不想朝著自己的目標(biāo)拼搏一下嗎？”不！不！不！電影《奪冠》中說(shuō)，只要有1％的希望，就要盡100％的努力。既然我沒(méi)有那百分之一的天賦，那就讓我去付出比常人更多的努力、更多的奮斗吧！
一路小跑，踏上學(xué)校里的天橋，當(dāng)我的臉頰迎著凜冽的寒風(fēng)，當(dāng)我的腳步跨過(guò)這一寸寸的路途。我明白，這才應(yīng)該是奮斗給予的力量�；氐浇淌遥阶簧希谠缱x開(kāi)始前，拿起書(shū)本大聲地讀背，我明白，這才應(yīng)該是奮斗者發(fā)出的最強(qiáng)聲音！
生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些曲折和坎坷。人生本就是一個(gè)拼搏的過(guò)程，只有砥礪奮進(jìn)，才能不負(fù)韶華；只有正視挫折，選擇拼搏，才能成為生活的強(qiáng)者！
那一次，我真有些后悔那一次，我真后悔那一次，我真想拼搏那一次，我真勇敢那一次，我真為自己感到欣慰
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 41
人生的精彩就是在一次又一次嘗試中演繹;人生的價(jià)值就是在一次又一次嘗試中體現(xiàn);人生的意義就是在一次又一次嘗試后懂得。
――題記
我是一只鷹，一只雛鷹，也是眾多雛鷹中最弱小的一只，我還要依偎在母親的懷抱里才得以生存。因此，母親從來(lái)沒(méi)有夸獎(jiǎng)過(guò)我什么，所以，我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn)，但母親都像看不見(jiàn)一般。漸漸地，期待母親的夸獎(jiǎng)已經(jīng)融入了我的生活，成為我生活中的一部分，成為我的渴望與向往。
那日，秋高氣爽，枯黃的樹(shù)葉在空中盤(pán)旋。母親把我?guī)У綉已逻�，懵懂的我不知她要做什么。只�?jiàn)她指著那深不見(jiàn)底的懸崖，冷冰冰地說(shuō)：“跳下去。”“嗯？”“飛翔是鷹的本能，你連飛都不會(huì)，又怎么稱得上是鷹？”我挪到懸崖邊，瞥了一眼那黑不見(jiàn)底的'深谷，便帶著哭腔對(duì)母親說(shuō)：“我不敢啊……”母親丟下一句：“不成器�！北泐^也不回地飛走了。
我站在懸崖邊，沒(méi)錯(cuò)，嘗試是強(qiáng)者通往成功的階梯，然而它也是弱者無(wú)底的深淵。我抬頭望著天空，那樹(shù)葉依舊在飛舞，又好像是對(duì)我的挑釁。我看見(jiàn)同類中一對(duì)母子在空中飛翔，兒子自在地盤(pán)旋，母親欣慰地夸獎(jiǎng)。我也期待有一天母親能這樣夸獎(jiǎng)我。
于是，我再一次走向了懸崖，心中只有一個(gè)聲音：只有再一次努力嘗試，才能得到母親的認(rèn)可。我?jiàn)^力跳了下去，并不斷揮動(dòng)雙翅，可無(wú)論怎樣用盡全力，我總是重重地摔在巖石上。
每一次嘗試，都使我十分痛苦，傷痕累累。
這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出母親溫婉的笑容，盡管她很少對(duì)我笑過(guò)。又一次，我像之前一樣縱身一躍，筆直向下，我?jiàn)^力揮動(dòng)雙翅，漸漸地，我下沉的速度緩慢了一些，然后慢慢地停在空中，再一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，那時(shí)的心情無(wú)以言喻。只想著趕緊飛向母親，討取一直夢(mèng)想著的夸獎(jiǎng)。我一路盤(pán)旋而上，看見(jiàn)了躲在樹(shù)梢上的母親緩緩向我飛來(lái)……
不知過(guò)去了多少年，也不知母親已經(jīng)離去了多久，我已從一只雛鷹長(zhǎng)成一只健壯的雄鷹。期待母親的夸獎(jiǎng)是我前進(jìn)的動(dòng)力，嘗試母親給我的挑戰(zhàn)是我的責(zé)任。正因如此，我成為了鷹群中最矯健的一只，但我仍然在期待母親的夸獎(jiǎng)，那是我一生的渴望。
或許，別人的愛(ài)是夸獎(jiǎng)，而母親的愛(ài)是鞭策。
――后記
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 42
從申奧成功以來(lái)，人們就翹首以盼北京奧運(yùn)會(huì)。隨著倒計(jì)時(shí)示數(shù)的日益減小，離奧運(yùn)會(huì)的腳步越來(lái)越近。
當(dāng)?shù)?9個(gè)腳步邁進(jìn)鳥(niǎo)巢時(shí)，全世界都沸騰了，中華民族的百年夢(mèng)想從此騰飛！
那絢麗的煙花，壯觀的場(chǎng)面將開(kāi)幕式推向了最高潮，人們揮舞著五星紅旗，染紅了鳥(niǎo)巢的半邊天。
自8月8日以來(lái)，關(guān)注奧運(yùn)節(jié)目似乎成了全國(guó)人民生活的一部分，大街小巷都能聽(tīng)見(jiàn)人們帶著自豪的語(yǔ)氣談?wù)撝鴬W運(yùn)，穿中國(guó)加油字樣的衣服仿佛是一種時(shí)髦。
在奧運(yùn)節(jié)目中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，唱響“更快，更高，更強(qiáng)�！边\(yùn)動(dòng)健兒在為國(guó)爭(zhēng)光的同時(shí)，也發(fā)揚(yáng)一種拼搏精神，向人們展示了一種不屈不撓，自強(qiáng)不息的奧運(yùn)精神。
當(dāng)人們驚嘆于運(yùn)動(dòng)員的輝煌時(shí)，他們的背后往往有許多鮮為人知的故事。他們的童年就是在殘酷的訓(xùn)練場(chǎng)度過(guò)的，兒時(shí)的樂(lè)趣就是反復(fù)練著枯燥的動(dòng)作，他們風(fēng)雨無(wú)阻，勇往直前，犧牲了自己的青春，將淚水灑在了訓(xùn)練場(chǎng)。他們?cè)谧约簾釔?ài)的項(xiàng)目上廢寢忘食，不斷拼搏，從中得到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。他們承受了巨大的心理壓力，懷著為國(guó)爭(zhēng)光的理想，努力為自己的夢(mèng)想畫(huà)上圓滿的嘆號(hào)！
當(dāng)奏響國(guó)歌時(shí)，相信每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都心潮澎湃，自己的努力終于凝結(jié)成了金牌，站在了世界的最高峰。
就因?yàn)橹袊?guó)培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的`運(yùn)動(dòng)員，自從開(kāi)幕式以來(lái)，中國(guó)的金牌數(shù)一路領(lǐng)先，向我們展示了東道主真正的風(fēng)采！
運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诖笮捅荣愔心芴┤蛔匀�，勇奪金牌，這種精神值得敬佩，可歌可泣，而我們的學(xué)習(xí)其實(shí)也是如此。
分?jǐn)?shù)面前不能鶴立雞群，名次排位前不能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，光榮榜上不能獨(dú)占鰲頭。不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。在過(guò)去的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吃一塹，長(zhǎng)一智，擇其善者而從之，其不善者而改之。確立正確的坐標(biāo)，相信梅花香自苦寒來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。勇于挑戰(zhàn)，敢拼敢斗，在競(jìng)爭(zhēng)中完美自我。
敢拼敢斗，即使檣傾楫摧，不能達(dá)到成功沒(méi)給的邊，但我已經(jīng)破釜沉舟般地拼搏了；即使粉身碎骨，不能攀登向往的高峰，但我已經(jīng)臥薪嘗膽般地奮斗了！
更重要的是，要腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，不能臨時(shí)抱佛腳，而是靠日積月累筑成萬(wàn)人之墻！
更快，更高，更強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)展示自我，而我們，在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上演喜��！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 43
十七八歲的花樣年華，多么好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘“命運(yùn)的土地”是艱難的，在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷，也許會(huì)流血。但是我們沒(méi)有理由逃避，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人在獲得生命的同時(shí)，身上也肩負(fù)著拿不掉的`責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來(lái)為你承擔(dān)，因?yàn)槊總�(gè)人多有屬于自己的那片土地，每個(gè)人都有那逃避不了的責(zé)任。
我們充滿活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。處身在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，我們不能退縮，因?yàn)橥丝s就意味著失敗。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過(guò)我們的肆意揮霍。物競(jìng)天擇，適者生存，我們要學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不是見(jiàn)而避之，而是應(yīng)主動(dòng)迎上去，只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會(huì)更硬，我們才會(huì)飛得更高。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護(hù)下的我們，離開(kāi)那雙保護(hù)我們的翅膀，勇敢的面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮吧。
無(wú)論花開(kāi)的是否開(kāi)的驚世駭俗，無(wú)論是否飄香千里，只要開(kāi)過(guò)就足夠了，只要開(kāi)過(guò)就已經(jīng)得到最大的收獲。沙漠中有一種花，它開(kāi)花的時(shí)間只有短短的幾天，甚至只有幾小時(shí)，然而它卻腰圍開(kāi)花這短短的瞬間花費(fèi)六年的時(shí)間來(lái)為花兒的開(kāi)放汲取營(yíng)養(yǎng)。
這是種什么精神，難道充滿青春的我們不應(yīng)該從中得到點(diǎn)什么嗎？成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們?cè)撔盐蛄�，只有把握現(xiàn)在，我們才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現(xiàn)在，我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無(wú)語(yǔ)，去散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，去散發(fā)出活力。讓充滿青春的我們從現(xiàn)在起，把握自己的明天，努力拼搏。屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來(lái)=明天的成功。相信自己，終有一天會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那個(gè)部位會(huì)生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但是一定美麗的生命。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 44
那一塵不染的黑色鋼琴，那珍藏在柜底的練習(xí)冊(cè)，承載著太多拼搏的時(shí)光，激勵(lì)著現(xiàn)在拼命的自己，也為更美好的未來(lái)奠定基礎(chǔ)……
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，面對(duì)所剩無(wú)幾的時(shí)間與尚未熟練的曲目，我只能把自己鎖進(jìn)琴房里。不同形狀的音符如蟻排衙，像電線桿上的麻雀令人眼花繚亂。但唯有拼命練習(xí)才能彌補(bǔ)一個(gè)個(gè)缺陷。練琴時(shí)間從40分鐘增加到1個(gè)半小時(shí)，不斷按下琴鍵，不停踩下踏板…漸漸地，眼睛花了，手臂酸了，虎口也因跨八度而扯得生疼，但我沒(méi)有放棄。琴聲與節(jié)拍器的嗒嗒聲相互應(yīng)和，從磕磕絆絆到流利悠揚(yáng)，從白天黑夜到神秘夢(mèng)境……
這種拼命付出也不負(fù)最終輝煌的`成就：我順利完成考級(jí)，也明白一份耕耘，一分收獲!又是一個(gè)酷暑，小升初迫在眉睫，我對(duì)“拼搏”二字又有了更深刻的感悟。一沓沓試卷，一個(gè)個(gè)圖形，一個(gè)個(gè)未知看得我眼前直冒金星，都快要溺死在題海中了但每當(dāng)擱下筆，父母充滿殷切希望的眼神浮現(xiàn)在我的腦海中，我眺望著夢(mèng)想學(xué)府的方向!心有不甘決定再拼一次。時(shí)間仿佛倒流回了幾年前的夏天，我拾起筆與破碎的信心，打開(kāi)練習(xí)冊(cè)，每個(gè)條件都一一分析勾畫(huà)；每個(gè)方程都耐心解答；每個(gè)圖形都反復(fù)觀察，添加輔助線每一步都要問(wèn)問(wèn)自己為什么，哪怕再微小的問(wèn)題也要請(qǐng)教老師同學(xué)。樓下傳來(lái)了其他小朋友嬉戲玩耍的歡笑聲，我抑制住內(nèi)心的渴望，捂住耳朵，在紙上書(shū)寫(xiě)著屬于自己的美好未來(lái)！
老師的道賀，同學(xué)們的恭喜宣告了最后的錄取結(jié)果。嗯，付出一定會(huì)有回報(bào)不管期間有多困難!
現(xiàn)在的我，已可以在高朋滿座時(shí)流暢地彈奏鋼琴曲，信手拈來(lái)；也可以在妹妹遇到難題時(shí)給予援手……我想，過(guò)去的付出或多或少會(huì)提升我們的能力，但又不只是能力，就像如今每次遇到困難，每次身陷囹圄，我都會(huì)回想起那黑色鋼琴，那布滿筆跡的練習(xí)冊(cè)，繼續(xù)用拼搏精神來(lái)克服一個(gè)個(gè)難關(guān)。展望未來(lái)，也許在我攀上頂峰之時(shí)，定會(huì)感謝那個(gè)苦苦爬山的姑娘，感謝那姑娘的拼搏精神，因?yàn)檎沁@種精神，激勵(lì)著她奔向更遠(yuǎn)的地方：“一分耕耘，一分收獲”即是生命的真諦！
拼現(xiàn)在，贏未來(lái)!拼過(guò)，不后悔!
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 45
偶然的機(jī)會(huì)，我迷上了美國(guó)作家海明威的一篇小說(shuō)《老人與�！罚髌芬詳z像機(jī)般的寫(xiě)實(shí)手法記錄了桑迪亞哥老人一次捕殺鯊魚(yú)的全過(guò)程。場(chǎng)面驚心動(dòng)魄，老人果敢、從容，鯊魚(yú)的兇猛，并沒(méi)有使他屈服。老人仍然保持優(yōu)雅的風(fēng)度，他那堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄的精神深深感動(dòng)了我。
開(kāi)始，老人遇見(jiàn)一條大馬林魚(yú)并將其捕獲，可是這歷經(jīng)艱辛捕來(lái)的獵物，卻為他引來(lái)了兇惡的鯊魚(yú)群。鯊魚(yú)強(qiáng)壯有力，是海中的霸主，令人生畏;而老人年老體衰，孤單一人，面對(duì)這樣強(qiáng)大的敵手，想要取勝談何容易?但老人堅(jiān)強(qiáng)不屈，憑著海上捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)和斗爭(zhēng)到底、永不言棄的信念，最終戰(zhàn)勝了兇悍的鯊魚(yú)。這樣的精神不得不讓我贊嘆與感動(dòng)。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”，小說(shuō)的最后，作者用這包含哲理的話語(yǔ)，展現(xiàn)了老人的高大形象。這也是老人在與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中發(fā)出的令人震撼的內(nèi)心獨(dú)白。這句話再現(xiàn)了老人面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)不屈，他的精神感染著我。
每天，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，升學(xué)的壓力、生活的`煩惱，而每當(dāng)意志疲憊時(shí)，我們總會(huì)選擇逃避，甚至不愿在清晨醒來(lái)，無(wú)視初升的的朝陽(yáng)，提不起生活和學(xué)習(xí)的勇氣，害怕面對(duì)新的挑戰(zhàn)。但當(dāng)我看到《老人與�！愤@部小說(shuō)時(shí)，我猛然醒悟：懶散和懦弱只會(huì)讓自己的人生蒼白無(wú)力，堅(jiān)強(qiáng)與拼搏才能創(chuàng)造精彩的人生!所以我要珍惜現(xiàn)在，不管結(jié)果如何。只要自己堅(jiān)強(qiáng)過(guò)、努力過(guò)，就一定會(huì)有所收獲!
“倒霉的事不會(huì)碰到第二遭的。他花去了兩天兩夜的精力，卻無(wú)所收獲。但他相信自己，他堅(jiān)持自己的信念。再一次出海了”�？吹竭@里，劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上矯健的身姿浮現(xiàn)在我的腦海，他在田徑領(lǐng)域闖出了一片天地，占領(lǐng)了屬于亞洲人的一席之地。當(dāng)記者問(wèn)他為何會(huì)贏得比賽時(shí)，劉翔用八個(gè)字回答：“相信自己，放眼未來(lái)!”對(duì)，堅(jiān)持著不放棄，拼搏著不言敗，是所有追求夢(mèng)想的人的共同的宣言!
朋友們，拾起對(duì)生活的信心，相信自己，努力拼搏，就像桑迪亞哥老人那樣，用勇氣戰(zhàn)勝苦難，用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)亮生命!
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 46
與拼搏站在同一條線上，如果我們有理想，只要拼搏就會(huì)成功。
我是一只小螞蟻，剛剛出生，非常非常的小，但在過(guò)了一個(gè)月后，我逐漸長(zhǎng)大了，看著外面的世界中我有一種說(shuō)不上來(lái)的高興，看著其他的螞蟻們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，他們�(nèi)フ页缘模戳嗣惨�，就算是有些困難，但他們依然要去拼搏，拼搏，闖闖江湖在那時(shí)，我突然也有一個(gè)想法就是：“快點(diǎn)長(zhǎng)大成為一個(gè)成年人，好到外面的世界闖蕩一下！”
果有功夫不負(fù)有心人，我終于在不懈的努力下長(zhǎng)大了！我有了一個(gè)孩子，有一次我和同我一起長(zhǎng)大的朋友出去覓食，但是遇到了極大的困難就是在我們面前有一塊巨大的面包，但周圍又全是小河，沒(méi)有小橋，又過(guò)不去，想要過(guò)去必須要越過(guò)這一條小河，才能將那塊面包拿到，當(dāng)時(shí)我的朋友就想放棄它感覺(jué)想要拿到那塊面包太難了，不如再去找其他的面包，我就告訴她：“不要放棄，要有堅(jiān)持不懈的心理，如果想要成就大事，就要先做好小事，為了孩子，我們要拼搏一下！”
我和我的朋友就想呀想，想呀想終于想到了一個(gè)好方法，就是把那一條小河填充起來(lái)，我們?nèi)グ盐覀兇謇锏腵年輕的小伙伴找來(lái)，采用土一塊，一塊的，把小河填充起來(lái)，但是沒(méi)干一會(huì)兒就想休息，可是一休息就會(huì)想到，如果我要是不努力，那么就不可能會(huì)拿到面包，一分一分，慢慢的過(guò)去了，終于馬上就要填好了，有一只螞蟻因?yàn)樘蹠灥沽�，我們把所有的精力聚集在了他的身上，誰(shuí)知一個(gè)壞的螞蟻把我們的食物搶走了！剛好我看到了，要去追它。
我拼盡了全身的力氣，想要把那塊面包搶過(guò)來(lái)，在那時(shí)心中就有了一個(gè)念頭，必須搶過(guò)來(lái)，但在奔跑的過(guò)程中，我又想到了：“我們不懈努力下的成果，居然被他拿走了我一定要搶回來(lái)，還大家一個(gè)公道，”這時(shí)心里就有了一種生氣和興奮，經(jīng)過(guò)幾分鐘的時(shí)間，我勝利了，但是我也快堅(jiān)持不住了。
拼搏能使人堅(jiān)強(qiáng)，正是由于拼搏，一位位敢于拼搏。
一顆草，有了拼搏，他便能開(kāi)出一朵朵美麗的花；一只蚌有了拼搏，他便能長(zhǎng)出一顆晶瑩剔透的珍珠；一棵樹(shù)有了拼搏，她便能長(zhǎng)出生機(jī)盎然的綠色；一個(gè)人有了拼搏，她便能長(zhǎng)出飛高望遠(yuǎn)的翅膀。
拼搏能使人生成功；拼搏能使人生快樂(lè)；拼搏能使人生敢于面對(duì)挫折！
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 47
有人說(shuō)，三十年之前的生活是命運(yùn)給的，而三十年之后的生活則是自己創(chuàng)造的。成也好敗也好，取決于自己前三十年的拼搏。也許在這個(gè)日新月異的社會(huì)，相對(duì)于之前輩們的生活，我們得到了太多，所以導(dǎo)致在未來(lái)我們將會(huì)失去的更多。
我若不努力，誰(shuí)替我拼搏？我若不勇敢，誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)？經(jīng)歷過(guò)的痛楚，都不是命運(yùn)的過(guò)錯(cuò)，歲月的功績(jī)，在于，將每一段關(guān)于痛的遭遇，都變作，珍貴的回憶，與攀爬的基石！只有真正經(jīng)歷過(guò)痛楚的人，才能更加懂得痛中之痛，更加懂得珍惜眼前的，來(lái)之不易的終將消散的幸福！所以說(shuō)只有拼搏的人生才更加值得回味，回憶起來(lái)也更加有味道，有意義。沒(méi)有努力或者不曾拼搏過(guò)的人生是乏味的，它缺少了一種厚重與靈性，它不是努力過(guò)程中智慧與能力碰撞的結(jié)晶，它所持有的'僅是懶惰，逃避和懦弱，遇事只想著如何去避免而不是解決，只會(huì)唯唯諾諾，就好像一具失去了靈魂的行尸走肉，不能得到人性和人心的升華。這樣的人，這樣的人生是既可悲又可憐的，我們不應(yīng)也不能讓自己的人生過(guò)的如此無(wú)趣，如此的沒(méi)有價(jià)值，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)，世上沒(méi)有后悔，開(kāi)弓更沒(méi)有回頭箭。
上帝是公平的，每個(gè)人的生命只有一次，失去了就意味著死亡，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
上帝是公平的，他既然給你開(kāi)了一扇窗，就決然不會(huì)再多給你開(kāi)扇門，所以每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆敬畏的心去找尋屬于自己的那一扇。
上帝是公平的，每個(gè)人的人生都是那么短暫，數(shù)十年時(shí)間彈指即過(guò)，所以如何在這有限的時(shí)間里拼搏創(chuàng)造屬于自己價(jià)值是值得自己思考一生的問(wèn)題。
我覺(jué)得，我的人生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)我老了，回眸自己曾經(jīng)走過(guò)的路，我不會(huì)因自己的碌碌無(wú)為而感到羞愧難忍，我也不會(huì)因自己的虛度年華而覺(jué)得痛苦或者悲傷。在人生的最后一刻我會(huì)安然且自豪的說(shuō)：我全部的人生與精力都投入到了我的生命中，所以我不會(huì)后悔，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，將來(lái)還是，我為自己的拼搏感到自豪，我為我的努力感到驕傲。
因?yàn)槠床�，我的人生不在失落與迷茫；因?yàn)槠床�，我的人生充滿了激情與熱情；更因?yàn)槠床�，我的人生有了諸多值得回味的美麗。感謝生命，也感謝自己，謝謝那些年努力的自己與努力的你們。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 48
你的出現(xiàn)驚艷了我整個(gè)世界，你是我心中最美的風(fēng)景。人言道：一花一世界，一樹(shù)一菩提。面前這幾張泛黃的書(shū)頁(yè)，一樣也隱藏了人世間最為絕世的美景，且隨意翻閱，任油墨的清香纏繞在指尖，氤氳在心田。
我心中最美的風(fēng)景，是你記載的栩栩如生的景物�！拜筝缟n蒼，白露為霜。”如雪的蘆葦中彌漫著未散的霧氣，清涼的露水沁得葦花更顯柔軟，溪流中倒影著木舟模糊的影子�！疤抑藏�，灼灼其華。”仙境般的桃花源中落英繽紛，亂花漸欲迷人眼�！安赊辈赊保币嘧髦��！蹦埸S的薇草剛剛冒出地面，露出嬌柔的芽尖�！吧接蟹鎏K，隰有荷華�！睗裢莸牡刂猩L(zhǎng)著亭亭的荷，隨著風(fēng)的吹拂輕輕地?fù)u動(dòng)。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的景物，都成為了我心中最美的風(fēng)景。我心中最美的風(fēng)景，是你記載的形形色色的人物。“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。”甜美的鳥(niǎo)鳴聲回蕩在河流的對(duì)岸，明眸皓齒、巧笑嫣然的佳人伴著琴瑟之聲款款而來(lái)�！坝蟹司�，如切如磋，如琢如磨。”又是不
遠(yuǎn)處竹林邊舉止文雅、睿智通明而又瀟灑靈動(dòng)的翩翩君子�！皩⒅僮淤猓瑹o(wú)逾我里，無(wú)折我樹(shù)杞�！笔刮衣�(lián)想這是怎樣一位面對(duì)折枝的少年無(wú)奈而又哭笑不得的女子。“豈曰無(wú)衣，與子同袍�！笔刮蚁胂蟪鰬�(zhàn)場(chǎng)上置生死于不顧，義憤填膺卻又不忘戰(zhàn)友情誼的勇士。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的人物，都成為了我心中最美的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景，是你記載的動(dòng)人心弦的情感�！斑线下锅Q，食野之蘋(píng)�！奔钨e聚會(huì)暢飲，盡情歌唱以挽留身旁摯友。伊人長(zhǎng)嘆“一日不見(jiàn)，如三月兮�！庇质且晃魂惸昙厌劙愦级愕�'感動(dòng)�！凹纫�(jiàn)君子，云胡不喜�！笔秋L(fēng)雨交加之夜，一位女子最為純真的欣喜�！敖K南何有，有條有梅�！笔墙K南山居住的百姓對(duì)一國(guó)之君的感激與贊頌。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的情感，都成為了我心中最美的風(fēng)景。
《詩(shī)經(jīng)》——你是中華文明綺麗的瑰寶，也是我心中永遠(yuǎn)不朽的摯愛(ài)。墨色的筆記在你泛黃的書(shū)頁(yè)上淺淺勾勒，我看見(jiàn)詩(shī)句在紙上翩翩起舞。我愿捧著你終日愛(ài)不釋手，千回百回在手中翻閱，只因你的出現(xiàn)驚艷了我整個(gè)世界，你是我心中最美的風(fēng)景。
高中頑強(qiáng)拼搏記敘文 49
“加油，加油……”一聲聲加油聲經(jīng)久不息，在那次一年一度校運(yùn)會(huì)上，全校都綻放出了光彩……
校運(yùn)會(huì)的第一天，全校同學(xué)興致勃勃。早上，入場(chǎng)儀式，每位同學(xué)都憋足了勁！我班同學(xué)昂著燦爛的笑臉，邁著鏗鏘有力的步伐，喊著振奮人心的口號(hào)，雄赳赳氣昂昂地入場(chǎng)了！同學(xué)自己舉起了口號(hào)牌給班級(jí)加油，別班的同學(xué)，有的努力展示自己的特長(zhǎng)，有的則自己動(dòng)手制作了許多小彩旗給班級(jí)加油，整個(gè)賽場(chǎng)全是彩旗的嘩嘩聲與班級(jí)的口號(hào)聲！
下午，比賽開(kāi)始了，每個(gè)人熱血沸騰。一位位健兒，在黑白相間的`跑道上，留下了他們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績(jī)高下。努力拼搏，頑強(qiáng)奮斗，即使落后，也頑強(qiáng)不屈，永不退縮！這種精神不就是校運(yùn)會(huì)所倡導(dǎo)的嗎？不就是舉辦校運(yùn)會(huì)的目的嗎？
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上因?yàn)橛兴麄兊牟椒�，變得更加精彩，成為學(xué)校的一道風(fēng)景線！比賽總會(huì)有輸贏，但這并不重要，輸了！沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，不能被同一塊石頭絆倒兩次。贏了！是輝煌！是榮譽(yù)！是燦爛！可在榮譽(yù)的背后，卻坎坎坷坷，傷痕累累，誰(shuí)知道他們付出了多少？是天價(jià)�。〕晒φ咄葎e人多付出了一倍，一倍是多少？不可去衡量��！
運(yùn)動(dòng)健兒們，你們的汗水灑在跑道上，你們的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上，你們勇于拼搏，勇往直前，正如那小溪流一般。可是，是什么力量，讓你們?cè)谫悎?chǎng)上飛翔？是什么力量，讓你們用力量點(diǎn)燃著希望的賽場(chǎng)？是什么力量，讓你們拼搏，讓你們勇敢面對(duì)最有力的挑戰(zhàn)？你們磨練出了非凡的毅力，較量出了超常的體力，拼搏出了出類拔萃的耐力！
并不是只有運(yùn)動(dòng)健兒才閃亮，那些默默無(wú)聞的志愿者尤為絢麗，還有那些可親可敬的裁判員老師們，他們同樣的時(shí)間，同樣的暴曬，汗水浸漬著襯衫，烈日灼燒著軀體，但卻沒(méi)有熱烈的歡呼，沒(méi)有激烈的喝彩，我們?yōu)槟阕院腊。⌒量嗔耍驹刚邆�，裁判員老師們！
校運(yùn)會(huì)過(guò)去已久，現(xiàn)在面對(duì)我們的是期末考，我們要在運(yùn)動(dòng)精神的鼓舞下，以那拼搏，永不服輸?shù)木�，去面�?duì)期末考！這將是我們新一個(gè)“拼搏”的舞臺(tái)！
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