似水流年我的夢(mèng)_初中記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編幫大家整理的似水流年我的夢(mèng)_初中記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“一天又一天，一年又一年，盼望著長(zhǎng)大的童年……”如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也就獨(dú)立了，有了自己的世界，有了自己新的生活環(huán)境。但這又是一個(gè)有得有失的'過(guò)程，也許獲得了閱歷，卻失去了童真，驀然回首，童年的事一幕幕從眼前逝去成為了我永遠(yuǎn)的夢(mèng)……
我從呱呱墜地到咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)，從會(huì)奶聲奶氣地喊媽媽到會(huì)自己穿衣服，從會(huì)翻那本厚厚的詞典到笨手笨腳地幫著媽媽洗碗，我真正地感覺(jué)到，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，從幼兒時(shí)期到了夢(mèng)幻般的童年。
我不愿意喝牛奶，童年的理論是不愿和牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽?zhuān)晃也幌胝ǎ甑睦碚撌腔▋簳?huì)很痛，甚至滿(mǎn)腦子是稀奇古怪的問(wèn)號(hào)，于是便時(shí)常摟著爸爸的脖子問(wèn)為什么。每當(dāng)我現(xiàn)在在書(shū)中得知相關(guān)的知識(shí)時(shí)，這些就成為了最美好的回憶，最美好的夢(mèng)。
童年，應(yīng)當(dāng)在快樂(lè)的玩耍中度過(guò)，我的童年，最高興的一天莫過(guò)于“六一”兒童節(jié)了。這是屬于我們的節(jié)日，在這一天，學(xué)校組織活動(dòng)，對(duì)于我們低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就只是觀(guān)看表演。我們每一個(gè)人都興奮地捧著自己的“干糧”，有說(shuō)有笑，常常使得那些老師們都眼巴巴得看著我們，好像恨不得一下子鉆入我們的行列，而我們則驕傲地故意放聲大笑，這，就是我的童年最得意的事情之一。
當(dāng)許多往事如流水般逝去，只有童年的生活在腦海中留下永不褪色的記憶，每當(dāng)打開(kāi)童年之窗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：燦爛的春光中有無(wú)限的童趣，無(wú)味的寒冬中有亮麗的風(fēng)景，自由的嬉戲中有爛漫的幻想，大人的呵責(zé)中有天真的快樂(lè)……
寫(xiě)至此，我不禁唱起了SHE的歌，“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話(huà)。我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我……”
童年，這個(gè)永遠(yuǎn)都做不完的夢(mèng)，永遠(yuǎn)都做不完……
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