喝彩_初中記敘文_初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的喝彩_初中記敘文_初中作文,希望能夠幫助到大家。
喝彩_初中記敘文_初中作文1
在滿街的言情小說(shuō)亂飛的時(shí)代,我自然也難逃這次劫難,于是,在我那本就不大的書櫥中,放了一大摞的言情書。
又是一個(gè)雙休日,與往常一樣,我一頭扎進(jìn)了小說(shuō)中那蕩氣回腸、綿綿情意的故事情節(jié)之中。不知過(guò)了多久,擦擦眼角因感動(dòng)而留下的淚珠,問(wèn)在一旁修剪茉莉的母親:“媽,你愛不愛老爸?”母親被我問(wèn)得一怔,“噴”地一聲笑出聲來(lái)!澳阊,言情書看得太多了,問(wèn)這種問(wèn)題媽,你說(shuō)呀!”我死纏著問(wèn)。 “就像這茉莉!蹦赣H熬不過(guò),卻回了一句我似懂非懂的答案。 “像茉莉?”
可不久后,謎底便有了答案――正值春節(jié),本來(lái)這是全家團(tuán)聚,最為快樂(lè)的時(shí)光,但是母親忽然染上了流行病急需住院。臨走前,她反復(fù)叮囑:“今天你爸要從寧波回來(lái),本來(lái)想做點(diǎn)好吃的,為你爸爸接風(fēng)洗塵,現(xiàn)在看來(lái),只好去買點(diǎn)熟菜了。孩子,記。〉劝职殖酝暝俑嬖V媽住院的事,否則,你爸會(huì)擔(dān)心得吃不下飯!苯K究老爸還是沒聽完我講的精心編造的謊言,一口菜沒動(dòng)便直奔醫(yī)院。那一夜,爸爸一夜未歸。
喝彩_初中記敘文_初中作文2
人人都只看到了成功者的光環(huán),卻忽略了失敗者同樣也付出了努力與艱辛;人人都?jí)粝氤蔀槲枧_(tái)上的成功者,卻忘記了只要拼搏過(guò),同樣也是心中的英雄!
為成功者吶喊,更要為失敗者喝彩!
時(shí)間回到多年前的一屆奧運(yùn)會(huì),正在進(jìn)行的是男子馬拉松決賽。賽場(chǎng)上,各國(guó)運(yùn)動(dòng)員在爭(zhēng)先恐后地向前追趕,都想為祖國(guó)摘得這枚金牌!突然,一位運(yùn)動(dòng)員不慎跌倒,幾次試圖站起來(lái),但都因傷勢(shì)過(guò)重而無(wú)法繼續(xù)比賽。就在全場(chǎng)觀眾為這位運(yùn)動(dòng)員感到可惜,以為他肯定要放棄比賽時(shí),他卻拒絕醫(yī)護(hù)人員的幫助,執(zhí)意要繼續(xù)比賽!他的執(zhí)著與堅(jiān)韌打動(dòng)了醫(yī)生與護(hù)士,大家決定要陪他一起完成比賽!比賽才剛剛開始,前方的路是那樣漫長(zhǎng),可是他并沒有退縮,而是繼續(xù)完成他的使命――“我的祖國(guó)不是派我來(lái)參加這個(gè)比賽,而是讓我來(lái)完成這個(gè)比賽!
喝彩_初中記敘文_初中作文3
這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
――題記
時(shí)間定格在2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震降臨在四川汶川,8.0級(jí)的地震在短短的幾分鐘內(nèi)讓曾經(jīng)繁華的都市成為了一片廢墟,無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命瞬間變得灰暗。從那一刻起,汶川成為了世界的焦點(diǎn),成為無(wú)數(shù)人關(guān)注的地方。
喝彩_初中記敘文_初中作文4
成功的花,人們只羨慕它的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。
――題記
姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花,那是一盆剛抽出芽的花,很小,很可愛,是姐姐不久前獲得的“至寶”,她要去參加比賽,故托我看養(yǎng)。我把令箭荷花放在一個(gè)最適合它生長(zhǎng)的地方,天天澆水,盼望它長(zhǎng)大。一日,我照常來(lái)澆水,卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子,一定是淘氣的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子,卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷,我頓時(shí)感到非常懊惱。沮喪的我把令箭花移到了另一個(gè)盆里,然而,它的長(zhǎng)勢(shì)并不喜人――整天彎著腰,新長(zhǎng)的葉子一天比一天枯黃,奄奄一息,仿佛就要壽終正寢似的。“這令箭荷花如果能在7天內(nèi)‘復(fù)活’,也許就能更好地生長(zhǎng)!币姷搅罴苫ǖ牟B(tài),母親對(duì)我說(shuō):“反之……”我明白母親沒有說(shuō)完的話。時(shí)光飛逝,眼間,過(guò)了六天。第七天的早晨,我起床去探望它,可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子,花盆邊的地板上,躺著掉落的葉子。告訴姐姐吧!我嘆了口氣,穿上外衣,出門了。路上,行道樹立在道兒兩邊,低著頭;路人腳步匆匆,面露愁。不知不覺,到了姐姐家,我來(lái)到她“工作”的書房,看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團(tuán)、大小不一的紙張。而姐姐,正以超出自身十二倍的努力、專注,畫另一張立意深刻的畫。我想告訴她令箭荷花的事,但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回;氐郊,吃過(guò)晚飯,我倒頭便睡。醒來(lái)已是第二天早晨,是姨媽打來(lái)的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花,說(shuō)是姐姐已拿著作品去上海參加初賽,在那里還將進(jìn)行復(fù)賽、決賽。聽了這些話,我潛意識(shí)地走向令箭荷花,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),它虛弱的身體上,抽出了一點(diǎn)點(diǎn)、小小的芽?jī)骸_@芽?jī)涸诳萑~之中,就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團(tuán)中一般,顯得與眾不同!昂靡恢炅罴苫,它復(fù)活了!”我興奮地手舞足蹈,繼而,一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花,也輕輕地?fù)u擺,為自己的新生而快樂(lè)。霎時(shí)間,我到有些慚愧的感覺,除了一個(gè)“好”字,來(lái)稱贊它,其余的什么也說(shuō)不出來(lái)。數(shù)日后,姐姐從上;貋(lái),拿來(lái)一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,我則把“一等獎(jiǎng)”的花拿來(lái)還她。姐姐抱著令箭荷花,形成一道亮麗的風(fēng)景,讓我既為它喝彩,也為她喝彩。
喝彩_初中記敘文_初中作文5
時(shí)間過(guò)的飛快,一眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了;叵胍郧暗奈,像溫室里的花朵,每天需要澆水、施肥,還要母親的溫磬照看。而現(xiàn)在的我不再那么的脆弱了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了為自己喝彩。
曾記得,我自信地交上試卷,耐心等待著我滿意地分?jǐn)?shù)?墒,天不如人愿,我得不到理想得成績(jī),眼看著身邊得同學(xué),一個(gè)比一個(gè)高分,而我得心涼到了谷底。當(dāng)老師評(píng)講得時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己太牽強(qiáng)了。突然“隆”的一聲,我踏上了冰冷的道路,穿越再濃濃的霧中,尋找著回家的方向……我無(wú)力地坐在沙發(fā)上,把成績(jī)一事告訴了母親。母親說(shuō):“孩子不要羨慕別人地光輝,你不也有一個(gè)機(jī)靈的頭腦嗎?你要學(xué)會(huì)為自己喝彩呀!”是的,我不也有理想嗎?我不也渴望考上理想的學(xué)校嗎?于是,鼓起了勇敢,為自己能夠上學(xué),能要競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),學(xué)到知識(shí)而喝彩。
今天,我踏著溫暖的陽(yáng)光,迎來(lái)了新的一天,一個(gè)會(huì)為自己喝彩的我。以娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中,得意地享受著大自然地恩賜。
喝彩_初中記敘文_初中作文6
我是一個(gè)平凡的女孩。我沒有嚴(yán)密的邏輯思維,也沒有過(guò)人的智慧,更沒有新穎的各種見解。我所有的,只是一雙隱藏在鏡片后的發(fā)現(xiàn)美的眼睛,以及一支希望能把這些美麗一筆一劃描摹下來(lái)的筆。
雨后的天空像被沖淡的藍(lán)墨水般寧?kù)o。我抬起頭,仰角45度,瞇起眼睛,幻想自己是一只勇敢而執(zhí)著的白鷗,當(dāng)我游覽過(guò)湛藍(lán)的天空,我又會(huì)落到桌前,變回人形,筆尖勾勒出翅尖,滑過(guò)空氣稀薄的天邊時(shí),那種自由和寂寥。
菜市場(chǎng)的門口人潮涌動(dòng),每個(gè)人的臉上都寫滿生活小事的煩瑣?諝饫锪鲃(dòng)著諸如“老板便宜點(diǎn)嘛”此類的聒噪。每個(gè)人都腳步匆匆,擔(dān)心著回家晚了,一頓晚飯就沒法在8點(diǎn)前上桌了。沒有人注意到,也許,連那只白蝴蝶也沒有,一絲野菊的香氣從小巷里怯怯地探出了頭。遙遠(yuǎn),但又是真實(shí)地盛開在初夏的風(fēng)中。于是我代替那只白蝶,穿過(guò)聒聒的人群,去撫慰那朵或那叢孤零零的錯(cuò)季的花兒。
喝彩_初中記敘文_初中作文7
喝彩,意為大聲叫好。
當(dāng)雜技團(tuán)在表演時(shí),請(qǐng)你為他們高超的技能而喝彩。你休閑的時(shí)間并不比表演團(tuán)員們訓(xùn)練的的長(zhǎng)。辛酸疲憊,為的是能夠一博觀眾們的喝彩聲。讓我們?yōu)樗麄兊?精神與技能而高聲喝彩吧!
當(dāng)歌手在演唱時(shí),請(qǐng)你為她的天萘之音而喝彩。在一位著名歌手的背后總少不了淚水與辛酸……..在一個(gè)屬于她自己的舞臺(tái)上,又有誰(shuí)不為她的付出而感動(dòng)、而喝彩呢?給于她一些支持,獻(xiàn)出你的喝彩聲吧!
喝彩_初中記敘文_初中作文8
古往今來(lái),有著太多的杰出人士,他們不懈的為自己的生活,自己的所熱愛的事業(yè),為自己的祖國(guó),奉獻(xiàn)著自己的生命,是他們,用生命為后人鋪下了平坦的道路,是他們,用鮮血,澆筑了堅(jiān)實(shí)的城墻,是他們,造福了一代代后人,他們值得喝彩,他們,應(yīng)博得人們的喝彩!
為鄧稼先自我奉獻(xiàn)的精神喝彩
1958年鄧稼先接受了一個(gè)偉大而又艱巨的任務(wù)――參加原子彈的研制,外國(guó)人當(dāng)時(shí)嘲笑道:“你們中國(guó)人在核領(lǐng)域還是真空的!编嚰谙葏s沒有因此而退縮,就這樣,鄧稼先帶領(lǐng)了一大批大學(xué)生在大西北進(jìn)行了不眠不休的核試驗(yàn)。兩年后他們竟奇跡般的模擬出了核裂變的過(guò)程年,中國(guó)第一顆原子彈成功爆炸,而不久后,鄧稼先卻因長(zhǎng)期的勞累病死。他得到了人們的喝彩,人們?yōu)樗姆瞰I(xiàn)精神喝彩!
喝彩_初中記敘文_初中作文9
SARS來(lái)襲時(shí),我們看到了醫(yī)護(hù)人員身上金子般的品德,所有人都在為他們喝彩。然而,我們是否忽略了我們身邊很多同樣值得喝彩的人呢?
那是五月中一個(gè)有些燥熱的晚上吧,我正在做一套英語(yǔ)卷子。有一道題,怎么做也無(wú)法與答案一致,我又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),大家答案似乎都不一樣。我于是想到給英語(yǔ)C老師打個(gè)電話。可一想到她平時(shí)不茍言笑的面孔。伸向電話的手又停了下來(lái)。
C老師是一位返聘的教師,很是嚴(yán)厲,從初一開始教我們。我們都有些怕她,也從來(lái)不敢在她面前折騰。不過(guò),也許是嚴(yán)師出高徒吧,在初三以來(lái)幾次大考中,我們班成績(jī)都超過(guò)了英語(yǔ)班,排在年級(jí)第一。
喝彩_初中記敘文_初中作文10
人生亦如滄海,有時(shí)恣意咆哮排山倒海,有時(shí)收斂猙獰波瀾不禁,人就如同這生活大海上的一葉扁舟,搖曳不定如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉,經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨,人生因此而輝煌.
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"人生幾何,站在歷史長(zhǎng)河的風(fēng)頭浪尖,驀然回首.無(wú)數(shù)的文人墨客,他們的人生無(wú)不飽經(jīng)了風(fēng)霜,傷痕累累,如那白楊樹的精神,成就一個(gè)又一個(gè)"死了三百年不倒"的神話.
永遠(yuǎn)的忠烈
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