導(dǎo)語：其實每一個人都會遇見不同的人，每個人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。下面是遇見話題作文600字初中，歡迎參考。
篇一：遇見話題作文600字初中
看著街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎?我們幸運地碰到了，幸運地進入了同一個班，幸運地成為了好朋友……
記得當(dāng)時我們還不認識彼此，由于喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以后，你不再像對其他同學(xué)一樣拒絕我，你開始慢慢地接受我。也是從那以后，我們便成為了非常要好的朋友。
可是，到了后來，爸爸媽媽語重心長地對我說：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級了，也該收收心了�！蔽乙宦�，當(dāng)時就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現(xiàn)在……你還記得嗎?那時你過生日，我去你家玩，一個電話就破壞了這美好的時刻，沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，為了我著想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現(xiàn)的，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場景，我真的不知道該怎么辦……
那天晚上，我一點都沒睡好，半夜醒來，我發(fā)現(xiàn)自己竟然還在流淚，于是，我來到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對著自己笑了笑，我發(fā)現(xiàn)自己好丑。我洗了把冷水臉，感嘆：放下吧，還是放下吧……
于是，次日上學(xué)，面對你的請求，我不再一口答應(yīng)，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應(yīng)你，可是……
終于，畢業(yè)了，我們抽到了同一所學(xué)校，卻不在同一個班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢?
其實，我很想去找你的，可是太遠了，真的，我想繼續(xù)和你玩的，很想……
我想，在我們彼此的心里，一定都還想著對方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開，該有多好啊!
讓我們一起，將心中的彼此，永存于我們的心底吧，珍藏于心底吧!
篇二：遇見話題作文600字初中
珍惜生命中最美的遇見
清晨唯美的景色，讓我們擁有舒適的心情，仰望蔚藍的天空，美麗的云彩讓我們愉悅。生命中我們會遇見很多不同的人，就像我們每天都會遇見不一樣的風(fēng)景，每個人都是我們生命中最美的遇見，對待我們生命中最美的遇見，我們要學(xué)會珍惜與感恩，珍惜生命中最美的遇見，靜守歲月的安好。
有人說遇見是一種美，是一種沒有任何束縛的美。其實每一個人都會遇見不同的人，每個人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。那些一如既往對你好的人，感謝他們用他們溫暖的一個個舉動帶給你無盡的溫情，或許他們是無怨無悔的，正是這樣的真實情感，讓你生活中充滿了親切溫暖。陽光是他們的象征，喜歡你的人總是鼓勵著你前進，讓你學(xué)會了成長，收獲了勇氣。或許就是這樣一種美麗的遇見，讓你的生命有了不一樣的色彩。如果你想擁有更多美麗的遇見，你就應(yīng)該學(xué)會珍惜這份美麗的遇見，然后去感悟生活。
最美好的事莫過于在你最美好的年華遇到你最想遇見的人，但是在生命中我們總會遇見不喜歡自己的人，或許又是遇見自己不喜歡的人。難道說這些遇見都是糟糕的，沒有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾?在我的心里，那些都是生命中最美的遇見，每個人有值得你學(xué)習(xí)的地方。珍惜你不喜歡的人。因為從一定意義上說，他教會了你寬容與尊重，在生命中扮演著重要角色，或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。同樣珍惜不喜歡你的人，他們沒有讓我們墮落，而是讓我們學(xué)會了反省與成長。珍惜種種不同的遇見，因為每種遇見都可能會讓我們受益匪淺，看見美麗的風(fēng)景。
生命就是一場場花開花落，一場場不同的遇見。在同一場景，遇見不同的人，就會有不一樣的感覺。時間流逝，那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心?或許，你不知道下一秒遇見怎么樣的人，但是要學(xué)會珍惜現(xiàn)在對你好的人。
靜看生命的道路，珍惜生命中最美的遇見，懂得感恩生命中不同的人，那么你會收獲更多更好的感悟。
篇三：遇見話題作文600字初中
遇見你是最美的意外
這個冬季，很冷，往年這個時候我還未披上大衣，而我卻在這個冬季的這個時候提早披上了大衣，即使是如此冷的天氣，也都因為此次的遇見變得溫暖起來，使冷意從我心深處銷聲匿跡了……
戴著耳機，放著喜愛的歌曲，手把著自行車搖晃在大馬路上，也許聽得高興了，也許心中產(chǎn)生了什么景象，也許……眾多的“也許”讓我居然閉上了眼睛，天啊，這將是一個多么危險的舉動，我知道災(zāi)難馬上就要來敲響我的大門了，我立刻睜開眼睛，睜開眼睛的瞬間，伴著“啊”的一聲，我終于還是被撞倒在地上了，幸運的是，同我一起跌倒的人并沒有責(zé)備我，而是立刻站起來向我這邊走過來，說：“有沒有事情，我扶你起來吧!”這聲音好熟，是誰呢?好奇心驅(qū)使我抬頭看了一眼，“是你!”我們異口同聲，他伸出手說：“起來啦，你這笨蛋，騎著車子還這么不小心!”我被他扶了起來，他的語氣雖不平和，可是卻可以很溫柔的將我從地上扶起來……其實他是教我數(shù)學(xué)題的小老師，因為小學(xué)時學(xué)得很差，所以數(shù)學(xué)老師就讓他當(dāng)我的小老師來幫我。他是一個溫柔的男生，因為要一直教我數(shù)學(xué)，相處得時間長了和我也就不分你我了，經(jīng)常說我“笨蛋”，雖然是這么說，可還是不厭其煩地教我一遍又一遍，我也因為他提高了不少。“還叫我笨蛋，我已經(jīng)好多了呢!”我說。“開個玩笑，哎，你現(xiàn)在學(xué)得怎么樣了?”“反正不會下80了吧!”“不錯嘛，原來你也不笨啊!”“ofcause!”“英語水平也提高了，你沒事了吧?快走吧!拜拜!”又是微笑，似乎什么時候看到他都是微笑，時隔兩年看來，他還是那樣……
雖然手還是冰涼，天氣照樣那么冷，但我卻絲毫未感覺到，因為遇見了你，因為你的舉動，因為這一切的一切，使這一次的意外變得如此美好。
遇見你，是最美的意外……
篇四：遇見話題作文600字初中
遇見，丹霞之美
韶光是我一直向往的城市，因為那里有我一直想看到的丹霞山。
曾經(jīng)被一篇描寫丹霞山美景的文章吸引，所以一直想去看看丹霞山，韶光也成了我向往的城市。姑姑知道我喜歡韶光，便特意抽空帶我實現(xiàn)了這個愿望。這對于我來說可是一個圓夢之旅。出發(fā)前的幾天我便開始做登山前的準(zhǔn)備了。雖然一路奔波很是辛苦，但是我絲毫沒有察覺到旅途中的勞累，或許面對這個自己一心向往的地方，勞累也是值得的。
不知不覺，已到了晌午，太陽炙烤著大地，但我就像脫籠之鵠，非常輕快。開始登山了，由于丹霞山的前山山路不好走，因此大多是人選擇了坐纜車的休閑方式，我們也不例外。
坐在纜車上，放眼四望，到處是高山起伏，每座山峰都像一個個無比強壯的巨人，高大至極。不但是高，而且到處都是種滿了郁郁青青的樹木，一陣輕柔的風(fēng)吹過。樹枝在空中搖曳，婀娜多姿。有時還可以看到枯枝敗葉在地。隨著纜車的升高，這些細微的景象漸漸變得模糊，只能看到綠茫茫的海岸。這時，每座山的形態(tài)卻盡收眼底。嗬!這些細微的景象漸漸變得模糊，只能看到綠茫茫的海岸。這時，每座山的形態(tài)可真是有趣，有的像背上有兩個駝峰的駱駝，有的像弓著腰的老人，有的像靜臥著的倩女，還有的像天然的屏障。新生的竹筍……可謂是秀麗無比，一點也不亞于桂林的山!
不知不覺，纜車到站了，也說明了我們到了主峰山頂。下了纜車，伸了個懶腰，打了個哈欠。頓時，一陣幽深的氣息迎面襲來。四面望了下，原來左前方是一片松樹林。仔細一看，還朦朦朧朧地見到深處有幾個游客。于是，我們一行人向前漫步，偶爾漫步，偶爾還能聽到“嘰喳”聲，這時，空氣十分清新，猛吸幾口，感到心曠神怡。抬頭瞧瞧，松樹上還掛著碩大的果實。一路上，我們一邊欣賞美景，一邊拍照留念。很快，已經(jīng)走到了下山的路。于是，便沿著斗折蛇行的山路下山……
這次丹霞之旅真是讓我受益匪淺。