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    以發(fā)現(xiàn)為話題的作文600字初三

    發(fā)布時間:2017-10-12  編輯:孫彩秀‍ 手機版

      導(dǎo)語:在生活中,我們會有許許多多的發(fā)現(xiàn),下面是以發(fā)現(xiàn)為話題的作文600字初三,歡迎參考。

      【篇一:童年的發(fā)現(xiàn)】

      童年,是一條路。我們走這一條路時,會迸發(fā)出一串串美好的音符,也會碰撞出智慧的火花……當(dāng)我回首走過的路時,眼前浮現(xiàn)著以前一段段美好的時光,回憶起以前一個個幼稚的想法,那是十個手指頭加上十個腳趾頭都數(shù)不過來的。小時候,天真幼稚的我常常坐在窗前,托著下巴頜兒望著天空,一直等到晚上,等到星星從家里出來,對我眨著眼,媽媽就叫我睡覺了,而我就乖乖地上床睡覺了。我基本上每天晚上都要看星星,可它卻像跟我捉迷藏似的,白天它不出來,晚上我要睡覺時,它就跑出來了。

      有一次,我和媽媽到她同學(xué)家里去,她們在一起聊天,或者……除了媽媽我一個也不認識。我就和媽媽同學(xué)的孩子一起玩,我們雖然不認識,但一會兒就成了好朋友,沒想到玩到很晚才回家。這時我看見了星星,天空真大呀!像一個棋盤顆顆星星就像一顆顆小棋子。這些小棋子?xùn)|跳西跳的,互不相讓,好像誰也不想輸似的。不一會兒,這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢,高興得跳躍起來。我想,為什么星星白天不出來呢?難道它白天要上學(xué),也要做作業(yè),只有晚上才出來玩?我轉(zhuǎn)動著我的小腦袋,想著。“可能是吧!”我說。我跑去問媽媽,媽媽聽了笑了笑,說:“差不多,可它很多時候也關(guān)注著你喲!”說完,又笑了下。我說:“啊!那我上課沒認真聽講時,他看見了,不知道怎么笑我呢!”“所以你要好好學(xué)習(xí)呀!”我又想:嗯!那我一定要好好學(xué)習(xí)!我的發(fā)現(xiàn)是對的!于是得意洋洋起來,因為得到了媽媽的認可。我又去找爸爸,想聽聽爸爸是怎樣贊揚我是個聰明的孩子。于是,我邊走邊跳到了臥室。“爸爸!”

      “嗯。”我把自己的想法告訴了他,原本嚴(yán)肅的他一下子哈哈大笑起來,嘴角都快笑到耳后根了。我以為他笑是因為我太聰明了呢!結(jié)果他說:“白天能看見星星,那就怪嘍!蔽铱匆姲职中,就滿懷狐疑地笑了一下,接著問:“為什么白天看不到星星呢?”爸爸給我講了原因,我才大笑起來,知道自己的想法是多么可笑。其實,小時候,也挺有趣的。如今,我仍然認為童年是一條路,我們以高遠的眼光展望未來的廣闊之路。

      【篇二:我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個世界】

      從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去可這畢竟不是個長久之計。

      市場上賣的枕頭對我不適合,母親決定自己動手做。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑過去,感覺適中才放進枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,我舒適極了,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。

      可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會發(fā)出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺,結(jié)果自然是我又歪了脖子,母親又有了心事。

      沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動,就會有一種“沙沙”的聲音,像沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會因此止住腳步,我當(dāng)然睡得格外香。后來才知道,這些綠豆殼花了父親近半個月的薪水,或許是因為太喜歡這綠豆枕了,我做業(yè)時都會捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是母親第二次為我做的枕頭啊!

      上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股藥香,泌人心脾。母親說,這是父親特地上南通買的。在學(xué)校的每一夜,枕著藥枕,聽枕中藥材的聲,那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂,我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就像是一手牽著父親,一手牽著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨。

      ……

      歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個不變的世界,在這個世界里,有一種情感無時無刻不在延續(xù)。也許,關(guān)于這個世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世……

      【篇三:我發(fā)現(xiàn)人生如月】

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”正像蘇軾詞中所說的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,并無永遠的完美,也無永遠的缺陷,絕大多數(shù)人生都是喜憂參半,苦苦甜甜交織。

      回顧古往今來,有的人生是苦盡甘來,有的人生先是鼎盛一時后來王冠落地,有的人生是一生平鋪直敘;有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬,又有多少人比翼雙飛,正應(yīng)了那句,兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。

      誠然,人生如陰晴圓缺的月亮,人生如有時起有時落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲風(fēng)喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代,人鬼天地,萬金似慷慨,浮生若夢,殤情暗徘徊。無奈何青春逝去,無奈何江山易改,無奈何路回星移,無奈何時運他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的,有時你想讓它向東它就偏向西,讓人致使不得,這時,人們通常會有兩種反映,一是怨天由人,抱怨上天對自己的不公,自暴自棄,二是認為這是對自己的一種磨練,是對自己有好處的,然后再繼續(xù)努力。但是面對惡運,我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現(xiàn)實,隱居山林,自暴自棄。如果你屬于前者,那就可要小心了,千萬別霧失樓臺,月迷津度,倘若你是后者,那就要恭喜你了,你那種“大風(fēng)過后,必見彩虹“的心,大家也感到十分傾佩呢!俗話說,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。面對艱辛、面對險阻、面對不平等的社會、面對強權(quán)、面對邪惡、面對敵人,我們要象夸父,象齊天大圣,象劉邦項羽,象朱元璋,象馬恩列斯毛一樣,縱橫四海,笑傲天涯,永不后退,思緒飄飛帶著夢想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無懼無畏,。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是積極的人生觀,這就是人生的辯證法。

      莫等閑,白了少年頭,空悲切。正所謂風(fēng)華少年,我們放這大好時光不用,為什麼還在等待?機遇是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,不會為你主動填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。我們要樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自己掌握自己,我們要用自己的力量與奮斗,讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。

      【篇四:我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí)】

      天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!}記

      天才具有超人的智慧,與眾不同的頭腦。是不能與我們常人相提并論的,但天才也需要學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)了解到大量事實之后,我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí)。

      還記得金溪民方仲永嗎?仲永五歲的時候,就會作詩畫畫,是全村公認的天才,有人還特意花錢求仲永題詩。然而正是他的父母貪圖小利,把它當(dāng)做獲利的工具,不使學(xué)。以致他的才華也就在世俗的恭維面前消失的無影無蹤了。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人。哎!可見天才也需要學(xué)習(xí)!

      在現(xiàn)實生活中,也有同仲永前途不同的“神童”。像我國著名的戲劇活動家田漢,小時聰穎過人,尤善吟詩聯(lián)對。昔日有一墨客路過他家旁邊的客店,曾書一句上聯(lián)“二河兩巖雙江口”,久久無人對上。田漢11歲時,見之援筆即書“單人獨馬一桿槍”。田漢后來能取得驚人的成就,除了他驚人的才華,當(dāng)然跟平?炭喟l(fā)奮是分不開的?磥,天才也是學(xué)出來的。

      愛迪生有過1000多項改變?nèi)藗兩a(chǎn)和生活方式的發(fā)明,被譽為“發(fā)明王”、“一代英雄”。每一次實驗,他都沒日沒夜的工作。肚子餓的厲害,他就隨便吃點東西;困得睜不開眼,他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終于到達了成功的彼岸。于是就有了“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”這種說法。他年輕時力求上進,開辦研究所,在科學(xué)上屢建奇功,譽滿天下,他可謂是名副其實的天才,。但在他的晚年,由于越來越嚴(yán)重的驕傲情緒,導(dǎo)致他不愛學(xué)習(xí),不愛鉆研,不力求上進,使得恰恰是在他最志得意滿的領(lǐng)域里,犯了大錯誤。他固執(zhí)的堅決反對交流輸電,一味堅持直流輸電,結(jié)果導(dǎo)致慘敗。原來以他命名的公司不得不改為“通用電器公司”,而實行交流輸電的威斯汀豪斯公司至今仍保留著。“一代英雄”就因一時的固執(zhí)和驕傲,就因一時的不求上進與不愛學(xué)習(xí)而從此煙消云散了?磥聿还苁巧裢是常人都應(yīng)“活到老,學(xué)到老”呀!

      突然間,我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí),而且需要踏踏實實的學(xué)習(xí)。我不是天才,所以我也就缺少那百分之一的靈感。因此我必須付出百分之百來學(xué)習(xí)。

      人才雖高,不務(wù)學(xué)習(xí),不能致至!笥