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    初三作文

    時(shí)間:2021-08-27 16:29:36 九年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的初三作文集錦九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初三作文9篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的初三作文集錦九篇

    初三作文 篇1

      “叮叮,小王起床了,小王起床了!”我不由得打了個(gè)哈欠,“怎么回事?這才六點(diǎn),”“哎呀,對(duì)了!我要去一趟濟(jì)南,聽(tīng)說(shuō)它的變化挺大的!蔽胰挛宄卮┖昧艘路鉀Q掉機(jī)器保姆早已給我作好的美味,就急急忙忙的奔出家門(mén)。來(lái)到車(chē)庫(kù),經(jīng)過(guò)一番紅外線掃描,我的車(chē)被自動(dòng)推了出來(lái)。我立刻拉開(kāi)車(chē)門(mén)駕駛著小汽車(chē)在馬路上飛奔起來(lái)!肮竟尽保≡捦矀鱽(lái):“注意,前方有堵車(chē)情況”。哎呀!怎么會(huì)……這下可糟了!我急中生智,按了一下起飛按鈕,“嘩”的一聲,我飛向了天空,車(chē)輕輕地落在了一片潔白無(wú)暇的云朵上,它自動(dòng)行駛著,漫游其間,仿佛到了仙境一般,我閉上眼睛,盡情享受著高科技帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)。

      不一會(huì)兒,車(chē)慢慢降落在大地上,我迫不及待的下了車(chē),剛想走,忽然被什么東西抓住了,我回頭一瞧,驚出一身冷汗,只見(jiàn)一只機(jī)器手從地下伸了出來(lái),把我拉到車(chē)前,指了指車(chē),又給了我一張濟(jì)南停車(chē)場(chǎng)的地圖,原來(lái)是禁止停車(chē)!我紅著臉低下了頭,把車(chē)緩緩開(kāi)走了……按著地圖上的地址我果真到了一個(gè)豪華的停車(chē)場(chǎng)!哇!眼前的一切把我驚呆了!一輛輛玩具似的小汽車(chē)頓時(shí)映入我的眼簾!它們被五光十色的泡泡包著,飄在半空中。是不是我走錯(cuò)了?正在我懷疑地圖是不是出錯(cuò)時(shí),一位工作人員笑瞇瞇的朝我走來(lái)!彬彬有禮的說(shuō)“您好!歡迎來(lái)到空間停車(chē)場(chǎng),有什么需要幫助的地方嗎!”“哦!你好!我想問(wèn)一下怎么停車(chē)呀?”工作人員顯然有些吃驚,但還是回答了我的問(wèn)題!“所謂的空間停車(chē)場(chǎng)就是為了節(jié)約空間!想停車(chē)的話您可以把車(chē)開(kāi)到變換泡泡機(jī)那里,這樣您的車(chē)就會(huì)被泡泡包圍起來(lái),并且會(huì)把車(chē)自動(dòng)變小然后飄起來(lái)!”“那怎么把車(chē)開(kāi)走呢?”我不假思索的問(wèn)!爸灰鲆幌屡菖菽钠(chē)就會(huì)安然無(wú)恙的降落下來(lái)!”“那它還會(huì)再變回來(lái)嗎?”我急不可待的問(wèn)。“當(dāng)然會(huì)!”我這才把一直懸掛著的心放了下來(lái)!

      把車(chē)停到了空間車(chē)庫(kù)后,我便信步走向了大明湖的方向,走呀走呀,不知道走了多久,令我奇怪的是,別說(shuō)大明湖了,連一點(diǎn)水滴都沒(méi)有看到,真是心急如焚呀!正當(dāng)我不知所措時(shí),我眼睛忽然一亮,救星來(lái)了,一臺(tái)自動(dòng)指路器!我馬上鉆了進(jìn)去,輸入了大明湖幾個(gè)字,剎那間,感到一陣陣的震動(dòng),哎呀,我正在飛往大明湖的途中,藍(lán)天,白云,小鳥(niǎo)……可還未等我欣賞完這美好的景色,機(jī)器驟然下降,我嚇得捂上了眼睛,掙開(kāi)眼睛的時(shí)候,我已經(jīng)到了大明湖的門(mén)前了。眼前的一切把我驚呆了,平靜地鏡子一般的湖面上蕩漾著象水晶似的波紋,透過(guò)清澈見(jiàn)底的湖水可以看見(jiàn)湖底的沙石和暢游其間的小魚(yú)們。無(wú)邊無(wú)際湖面給我?guī)?lái)了畫(huà)一樣的美感,真是四面荷花三面柳,一城山色半城湖呀!大明湖的水不再是碧綠碧綠的翡翠,而變成了一面晶瑩剔透的水晶。堅(jiān)固的石壁也不再象士兵那樣為大明湖站崗放哨,而是化為了芬芳撲鼻的花朵凈化器,游船也不會(huì)再停留在湖面上,取而代之的是幾臺(tái)潛水觀景的儀器,我靜靜的感受著大自然……我環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)阿姨彎下腰用一個(gè)杯子喝湖水,便趕緊把阿姨拉了起來(lái)說(shuō):“您也真是的,怎么喝湖水,不怕生病嗎?”或許是感到莫名其妙,她看了我好一會(huì)兒才說(shuō):“這湖中有凈化機(jī)和營(yíng)養(yǎng)機(jī),湖水不僅干凈而且還很有營(yíng)養(yǎng)呢!”我聽(tīng)后心想:“大明湖真是舊貌換新顏,點(diǎn)綴了我們美麗的泉城!

      走出大明湖,我盡情游覽著大街小巷,這地方好熟悉,嗷!原來(lái)是泉城路。柳樹(shù)、楊樹(shù)、樟輸在路邊排成一隊(duì),打眼一望郁郁蔥蔥,讓我把一切事情都拋到了九霄云外!各種各樣的鮮花一簇簇、一叢叢,真是絢麗無(wú)比,讓我看的心曠神怡,如癡如醉。花花綠綠的小汽車(chē)飛奔在水洗過(guò)般潔凈的馬路上,原來(lái)排氣管中排出來(lái)的是清水,所以馬路才如此的干凈!忽然感覺(jué)嗓子有點(diǎn)癢,感冒還沒(méi)好呀!隨著一陣咳嗽聲,一口痰落到了地上。一個(gè)機(jī)器人一下子從地下冒了出來(lái),把地清理干凈,同時(shí)給了我一張紙,上面寫(xiě)著:請(qǐng)不要隨地吐痰。我看后,臉羞得通紅,撒腿就跑開(kāi)了。多么有愛(ài)心的機(jī)器人呀!

      逛了一會(huì),我突然想起來(lái),好久沒(méi)有看見(jiàn)趵突泉的美景了,也不知道它有了什么變化?我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了趵突泉的大門(mén),忽然感覺(jué)到腳底一陣涼爽,低頭一看,眼前的一幕讓我歡欣鼓舞,原來(lái)是地縫里在冒水!再看看期盼以久的趵突泉,三股泉眼一齊往上冒仿佛一朵朵含苞欲放的`水晶荷花,水幾乎要冒到了護(hù)攔外!趵突泉怎么會(huì)有如此大的變化?這在我心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。一位游客好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“趵突泉之所以恢復(fù)了以前的面貌是因?yàn)楝F(xiàn)在每家每戶都安上了神奇節(jié)約機(jī),只要誰(shuí)用水量過(guò)大機(jī)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)信號(hào),并且會(huì)自動(dòng)把水量自動(dòng)放小,所以現(xiàn)在趵突泉才恢復(fù)了以前的樣子!蔽衣(tīng)了驚訝的半天說(shuō)不出話來(lái)!科技技術(shù)真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了!

      生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)濟(jì)南母親,你真得讓我大吃一驚!你不再是那個(gè)烏煙瘴氣的城市,也不再擁有那塵土飛揚(yáng)的街道;澄清的湖水是你的首飾,整齊的樹(shù)木是你的外衣,先進(jìn)的科技讓你哺育的每一個(gè)兒女都擁有健康的身體、快樂(lè)的靈魂。夢(mèng)里我呼喚著你的名字,你是我今生永遠(yuǎn)的依戀。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我的心永遠(yuǎn)在為你祝福。作為一名新世紀(jì)的泉城小學(xué)生,我將用我每天腳踏實(shí)地的努力讓你變地更加光彩奪目。最后,請(qǐng)接受一個(gè)少先隊(duì)員的隊(duì)禮:“我愛(ài)您!我的母親!”

    初三作文 篇2

      我對(duì)莫言并不熟悉,但當(dāng)我得知他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),我打心底的高興?偮(tīng)老師說(shuō):“我們中國(guó)那么多優(yōu)秀作家,怎么就沒(méi)有一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢?”終于莫言獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我覺(jué)得他應(yīng)該高興!也值得高興!

      莫言獲獎(jiǎng)后卻直言“驚喜而惶恐”,這句話讓我很不解,得獎(jiǎng)不應(yīng)該是很高興的事么?為什么會(huì)惶恐呢?他說(shuō):“惶恐,是擔(dān)心有了這層光環(huán)后,會(huì)不會(huì)有更多的人盯著自己找麻煩,為難自己”。他的一席話引起我的深思。

      俗話說(shuō)“人怕出名豬怕壯”,出名了,固然會(huì)名聲遠(yuǎn)揚(yáng),但也會(huì)給自己造成麻煩。就如莫言所說(shuō)“會(huì)不會(huì)有更多的人盯著自己找麻煩,為難自己”。我想,這是一種吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的心理。有些人沒(méi)有獲獎(jiǎng),會(huì)嫉妒,甚至?xí)鸷弈。莫言這樣想,似乎也合情理,但我卻不這么看。

      莫言獲獎(jiǎng),是為中國(guó)爭(zhēng)光,為千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女爭(zhēng)光,國(guó)人不應(yīng)該嫉妒他,應(yīng)該為他的成功而喝彩。莫言獲獎(jiǎng),證明了他有深厚的文學(xué)功底,有獲獎(jiǎng)的實(shí)力,既然自己強(qiáng)大,就更不必懼怕國(guó)內(nèi)外人們?yōu)殡y他。莫言獲獎(jiǎng),是他在文學(xué)之路上又前進(jìn)了一步,有許多新的挑戰(zhàn)是必然的,只要他做得比以前更好,不就不怕別人找毛病了嗎?所以,莫言不必惶恐。

      莫言說(shuō):“驚,是沒(méi)想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上,自己從不為獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作。喜,是果真頒給了自己,很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格!边@兩句話讀來(lái)似乎有竊喜的味道。

      我想,莫言雖然獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),但他也不過(guò)是有史以來(lái)眾多獲獎(jiǎng)?wù)叩钠渲幸粋(gè)而已,可能有人會(huì)說(shuō),他是作家,情感很豐富,是無(wú)法做到“不以物喜”的。但是,中庸之道是中華兒女自古以來(lái)一直追求的,并且也被歷史驗(yàn)證了它的正確和重要。身為一個(gè)中國(guó)人,我想莫言也應(yīng)做到以平常心對(duì)待事物,潛心行走在文學(xué)之路上,那樣他的成就就會(huì)更上一層樓的。

      莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是好事,但也無(wú)須太過(guò)在意,世事無(wú)常,誰(shuí)能保證他還能再獲獎(jiǎng)呢?他無(wú)須驚喜,也無(wú)須惶恐,如同以前一樣努力便好。

    初三作文 篇3

      雪花漫天飛舞,那六角的美麗是那樣的扣人心弦,雪再美麗,留給我的只是冰涼,沒(méi)有一絲溫度。

      ——題記

      喜歡看絢爛的煙火,在消逝的瞬間,想起他的臉。

      我和他的相遇,漫天大雪。

      他是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。開(kāi)學(xué)伊始,我和他是陌生人,連互相撞到也不會(huì)說(shuō)對(duì)不起的陌生人。

      漸漸地,我和他熟了。我認(rèn)識(shí)了他——一個(gè)十五歲的男生,純真善良,烏黑的頭發(fā)下面隱藏著一雙褐色的眼睛,那眼睛骨碌骨碌的轉(zhuǎn),活像一個(gè)孩子在探尋這奇妙的世界。

      在段考中,我們班語(yǔ)文大有進(jìn)步,取得了不錯(cuò)的進(jìn)步。老師獎(jiǎng)勵(lì)我們:星期二晚上看電影。

      他歡呼,跳躍,手舞足蹈。在我眼里,他就是一個(gè)孩子,一點(diǎn)都不像一個(gè)十五歲的青少年。

      吃過(guò)晚飯,他早早地來(lái)到多媒體教室。從他的眼中我看到,滿是期待。

      他坐在我的前面,他很興奮,時(shí)不時(shí)回頭和我討論劇中的人物。電影到一半時(shí),我不知怎么地,腦袋暈沉沉地,便靠在桌子上。他回頭,著急地問(wèn):“你怎么了?”我沒(méi)有應(yīng)聲,他的手覆上我的額頭,“哎呀!你發(fā)燒了,要不去醫(yī)院吧”他急切地說(shuō)道,我搖了搖了頭,他低怒道:“不去醫(yī)院,會(huì)更嚴(yán)重地,你不能不愛(ài)惜你自己的身體吧!”我支起身上,說(shuō)道:“不關(guān)你的事!”說(shuō)完,便又靠在了桌子上,他不再說(shuō)話,感覺(jué)像蓋了什么東西,原來(lái)是他的上衣,我只依稀地記得,他只穿了一件很薄很薄的襯衫。

      后來(lái),他想認(rèn)我做妹妹,我沒(méi)有答應(yīng),他的笑容頓時(shí)凝固。轉(zhuǎn)身,離開(kāi)。

      再后來(lái),他轉(zhuǎn)走了。他走得那樣悄無(wú)聲息,那樣堅(jiān)決,那樣毫無(wú)牽掛。

      今年的雪,好大好大。開(kāi)始時(shí),星星點(diǎn)點(diǎn),漸漸地,大了,如鵝毛般,覆蓋了整個(gè)校園,一片雪白。

      我和好友走下教學(xué)樓,準(zhǔn)備去吃飯。當(dāng)好友看到校內(nèi)的雪景,驚奇地叫道:“好漂亮啊!好漂亮!我們走那里好不好?我們走那里好不好?”望著校內(nèi)雪景,不禁鼻頭一酸,過(guò)去的種種回繞在心頭……好友望著我。我回答:“你去吧,我不想打擾雪的寧?kù)o”好友便跑了過(guò)去!皩(duì)不起,我的好友,我騙了你,我其實(shí)是不想打擾過(guò)去吧!”我心中默念。

      曾經(jīng)無(wú)數(shù)次對(duì)自己說(shuō):“不可再想他,要忘記他!笨擅看味荚诓唤(jīng)意間想起。那天登QQ時(shí),遇上一個(gè)人,說(shuō)話方式很像他。我便急切地問(wèn)是不是他,是不是他。我知道那不是他,卻總抱有一絲希望。我這才知道,對(duì)他的思念如此之深。

      燕子去了,還會(huì)再回,花兒謝了,還會(huì)再開(kāi),可他走了,還會(huì)再回嗎?

      席幕容說(shuō):“在這人世間,有些路,是非要單獨(dú)一個(gè)去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的,路再長(zhǎng),再遠(yuǎn),夜再黑,再暗,也得獨(dú)自默默地走下去!奔词箾](méi)有他的陪伴,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去,而且會(huì)很快樂(lè)。我不會(huì)再試著忘記他,因?yàn)橥浭峭坏舻模ㄓ姓洳,我?huì)把他放在記憶深處。他永遠(yuǎn)是我心中那一道亮麗的風(fēng)景線。我過(guò)去的一年里,有他,我很快樂(lè)。我現(xiàn)在唯有默默地祝福他,無(wú)論他身在何方,愿他一切都好。

      或許有一天,他會(huì)回來(lái),又或許有一天,我和他會(huì)在街角相遇。那時(shí)候相信他會(huì)聽(tīng)到我叫一聲:“哥!”

    初三作文 篇4

      情系前世

      瀟瀟前世

      落花翩翩

      花前絮語(yǔ)

      血染衣衫

      驀然

      回首前世,

      淚眼朦朧

      一縷青絲,一杯渾酒

      紛紛落雪,悠悠長(zhǎng)夜

      欲忘,

      輕啟朱唇

      深凝琵琶

      一滴濁淚,一點(diǎn)殘紅

      高山已逝,流水已枯

      芊芊玉手,輕撥琴弦

      共飲一杯渾酒,了卻前世記憶,

      今生已無(wú)意再相聚

      前世情緣,千年等待

      雪花簌簌,不曾埋沒(méi)我心中苦痛

      寒風(fēng)烈烈,未曾吹散對(duì)你的眷戀

      梅雨散落了一地,令人惆悵

      一切歸于寂寞,

      又怨思念,

      前世記憶

      來(lái)世再聚

    初三作文 篇5

      風(fēng)箏

      在拘束中的自由蹦跳著,似乎不愿被遷就。

      無(wú)奈地嘆息聲從風(fēng)中傳來(lái)。

      處在險(xiǎn)境的自由人啊――當(dāng)風(fēng)聽(tīng)了,它墜落在地上。

      最后,靜靜地躺在草地上,仰望高高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍(lán)天,它不愿再回到頂端伏視美麗而渺茫的風(fēng)景了。

      聽(tīng)著孩子們?cè)阪覒颞D―發(fā)出的“咯咯”笑聲,清脆而明朗看著一對(duì)情侶在樹(shù)下――那把吉他的弦開(kāi)始震動(dòng),旋律開(kāi)始婉轉(zhuǎn)――兩位互相攙扶的老人,雙手能感受到溫暖——

    初三作文 篇6

      曾經(jīng)的青澀模糊雙眼,年少的輕狂丟失主見(jiàn),幾多的痛苦 幾多的遺憾,回味中都是珍貴的資源,愛(ài)的燭光點(diǎn)燃自信火焰,昨天的幻想若隱若現(xiàn),幾多的不舍 幾多的掛牽,回眸中都是精彩的畫(huà)面,再見(jiàn)吧,老師

      再見(jiàn)了,老師,白駒過(guò)隙,已近臨近小學(xué)畢業(yè)了,驀然回首,內(nèi)心充滿無(wú)限的回憶與不舍。

      再見(jiàn)了。老師,回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),剛剛開(kāi)始我的小學(xué)生活時(shí),是您教會(huì)了我怎樣拼讀漢語(yǔ)拼音,每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想 起您給我們上的。

    初三作文 篇7

      寂寞,孤獨(dú),與獨(dú)處,他們?nèi)齻(gè)之間會(huì)有什么關(guān)系呢?也許它們就是三個(gè)不離不棄,行影不離的好朋友吧。每一次獨(dú)處,寂寞和孤獨(dú)它們可能也會(huì)隨之而來(lái)。

      當(dāng)我拿出冰冷的鑰匙,打開(kāi)了門(mén),一股股暖暖的氣體好像從屋子里跑了出來(lái),我踏進(jìn)了客廳,一切都好安靜,客廳里的所有東西都靜悄悄的,就連陽(yáng)臺(tái)上的那些植物,也都靜靜的呆在那里,好像,它們還是我出門(mén)前的那個(gè)姿態(tài)。

      脫下沉重的外套,我便走進(jìn)了我的房間,我坐在書(shū)桌前,靜靜的看著書(shū)桌上擺放著的東西,靜靜的聽(tīng)著手表的發(fā)出的一聲聲“咔噠,咔噠,”的聲音,我已經(jīng)與外面那個(gè)嘈雜的世界畫(huà)了一個(gè)界限,這是兩個(gè)世界,在這個(gè)世界里只有我一個(gè)人。

      獨(dú)處,好像我有些感覺(jué)到孤獨(dú)和寂寞的存在了,我打開(kāi)了在書(shū)桌上放著的一個(gè)小盒子,里面裝著的是一沓照片,這是我和我的好朋友們出去玩照的照片,這些都是我的美好回憶,看著這些照片,我想起了那個(gè)時(shí)候,我想起了我和我的朋友們?cè)谝黄饡r(shí)的歡笑,是多么的美好,可是現(xiàn)在我們可能再也見(jiàn)不到了,真懷念那個(gè)時(shí)候啊,我不禁從眼角上流下了一滴眼淚。

      是寂寞和孤獨(dú)讓我想起了我之前的回憶,寂寞和孤獨(dú)此時(shí)此刻在陪伴著我。

      寂寞和孤獨(dú)又像一瓶藥水,而且是一瓶沒(méi)有解藥的藥水,它會(huì)讓你想起以前的一些美好的回憶,有時(shí)候它也會(huì)讓你感覺(jué)到有一絲恐懼,也有時(shí)候它會(huì)讓你感覺(jué)到快樂(lè),因?yàn)樵讵?dú)處的時(shí)候的自己,是最真實(shí)的,但是如果你想讓寂寞和孤獨(dú)來(lái)陪伴你時(shí),它們可能也不會(huì)來(lái),它們是揮之不去,叫之不來(lái)的,只有在你不經(jīng)意間,它們才會(huì)悄悄的來(lái)到你的身邊,來(lái)陪伴你。

      其實(shí),寂寞和孤獨(dú)并不令人討厭,它們會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻,在你自己一個(gè)人呆在家里的時(shí)候,獨(dú)處的時(shí)候來(lái)陪伴你,因?yàn)橛辛思拍凸陋?dú)我便不再寂寞孤獨(dú)了。

    初三作文 篇8

      在一個(gè)夜晚醒來(lái),面對(duì)寂靜而又有些騷動(dòng)的都市,一輪月光隔著紗窗斜射了進(jìn)來(lái)。久久沒(méi)有睡意的我,輕輕拉開(kāi)窗簾瞧了一下灑下的月光。安靜的房間里,月光似乎有些靈性,能夠通過(guò)清冷的夜色,感受到月夜的寧?kù)o?烧嬲匠鲱^去尋找月色,如練的光影完全被街燈覆蓋了。

      面對(duì)如此夜晚,很多次都思緒萬(wàn)千。似乎月光就能說(shuō)明夜的美,也能在這樣的夜晚凝結(jié)萬(wàn)物,可偏偏思緒不斷涌現(xiàn),就像置身屬于自己生活的山水之間。

      不知道月色會(huì)不會(huì)孤獨(dú),也不知道沉寂的夜都在演繹什么故事?這樣的夜晚,最容易勾起記憶的碎片。

      也許,我們經(jīng)歷月色的夜晚已經(jīng)不是一次兩次,也許,我們和月光對(duì)話也不會(huì)是默默不語(yǔ)。月色就像陽(yáng)光,也會(huì)給我們帶來(lái)舒適,也會(huì)給我們帶來(lái)安靜。但月色相對(duì)陽(yáng)光來(lái)說(shuō),帶著更多詩(shī)情,也帶著更多釋然。月光不僅是一種美,還是一種聲色俱全的味道。

      記得在鄉(xiāng)村生活的時(shí)候,月色就是一種陪伴。它如同鄉(xiāng)村里伙伴的吶喊聲,也像稻田中散發(fā)的稻香。彌漫整個(gè)思維,滿屋的香。香味常常會(huì)勾起我們的向往,也會(huì)勾起我們的記憶。

      隨著時(shí)間的更迭,月色很久沒(méi)有走入我們的視野。即使偶爾相遇,也變成了一種熟悉的陌生。因?yàn)槲覀冏兓,我們的視線也會(huì)隨著改變;蛘哒f(shuō),是一種情懷,也或者說(shuō)是一種忘記。

      可月色,經(jīng)常都會(huì)在我們眼前出現(xiàn),只要我們欣賞,只要我們心里沒(méi)有遺忘。當(dāng)我們獨(dú)自一人走在空曠的野外,“明月松間照,清泉石上流”,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”。月色,總會(huì)這樣或者那樣給我們帶來(lái)不一樣的感受。

      月色,常常也會(huì)這樣帶來(lái)很多情思!懊髟潞勿,照我羅床幃。 憂愁不能寐,攬衣起徘徊”。因?yàn)楦惺芰嗽鹿,也就帶?lái)了不少的浪漫情懷;蛘呤且环N抒情,也或者是一種人生的思考。

      這是古代文化人簡(jiǎn)樸的胸襟,也是一種面對(duì)自然釋?xiě)训娜松秤觥?/p>

      對(duì)于我們來(lái)說(shuō),面對(duì)月色,也僅僅只會(huì)是一種感受,因?yàn)殡S時(shí)面對(duì)月光,我們多少也會(huì)帶來(lái)一些忐忑,但更多的是對(duì)于生活的一些思考。這種思考不會(huì)是一種思想的爆發(fā),也不會(huì)是一種文化的沉積。這是月光賦予不同人,不同思維的更多纏繞。大不了,我們只會(huì)按照前人的思維,“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。 舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的一種自嘲而已。

      如果說(shuō),生活是一艘前進(jìn)的大船,那么月光就會(huì)是我們眼前的一朵浪花。在前進(jìn)的大船上欣賞風(fēng)景,浪花無(wú)疑就是眼前一片靚麗的風(fēng)景線。

      面對(duì)茫茫的大海,我們會(huì)感覺(jué)潮起潮落的美,也會(huì)感受到“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的浮沉。這或許也是生活的一種感受,不管我們是無(wú)名小卒,還是生活的舵手,在這個(gè)過(guò)程中,我們都會(huì)一樣的感受著生活的種種體驗(yàn)。

      月光的味道,或許就是一種生活的感受。不管是僅僅一個(gè)夜晚享受月光,也不管是僅僅與月光對(duì)一次話。面對(duì)月光,我們不僅會(huì)享受到美味俱全的味道,也會(huì)在月色清清的夜晚看到溫馨和細(xì)膩的人生。

      享受月光的味道,就是享受生活的美,也是享受人生不一樣的情愫。學(xué)會(huì)嗅嗅月光的味道,生活一定會(huì)收獲不一樣的豐美。

    初三作文 篇9

      從學(xué)校食堂走出,嗅得一縷花香。

      略加分辨后,我笑了——是教學(xué)樓前的桂花開(kāi)了。

      我急于賞花,便加快了腳步。當(dāng)高一的學(xué)弟學(xué)妹們從我身邊嘰嘰喳喳地走過(guò)時(shí),我恍然憶起:當(dāng)年我也像他們這般“青澀”的時(shí)候,聞到校園里第一縷桂花香;而今,我已經(jīng)成為了高三的“學(xué)長(zhǎng)”。我不由放緩了前行的腳步,記憶,如山間清泉般在我的心頭潺潺流過(guò)……

      高一入學(xué)那年,吃過(guò)晚飯之后,我常常獨(dú)自一人利用這一天當(dāng)中少有的閑暇時(shí)間在校園里漫步。也是這縷。花香,牽引著我走到了高三教學(xué)樓前的那棵桂花樹(shù)下。樹(shù)并不算高,也談不上粗壯,像一柄傘蓋立在花壇里,米粒大小的黃色小花在秋風(fēng)中微顫,惹人憐愛(ài)。那股馥郁的甜香四散開(kāi)來(lái),令人迷醉。古語(yǔ)云“桂子花開(kāi),十里飄香”,真是名不虛傳!

      再看花壇四周,早已坐滿了看書(shū)、討論的同學(xué)。此時(shí),雖還是晚飯時(shí)間,可對(duì)那些高三的學(xué)子們來(lái)說(shuō),他們的作息時(shí)間表上似乎除了吃飯、睡覺(jué)就只有“學(xué)習(xí)”二字了。在他們的背后,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)即將綻放的夢(mèng)想和一雙雙充滿期待的眼睛。但是,那時(shí)在我看來(lái),高三,離我還很遙遠(yuǎn)。

      一年后,我高二了。也許是因?yàn)楦咭换膹U了大把的時(shí)間,我變得認(rèn)真起來(lái),學(xué)習(xí)充滿了斗志,成績(jī)也提升了許多,老師、家長(zhǎng)都從我身上看到了希望。我晚間漫步的時(shí)候,手里也會(huì)多上一本書(shū)。甚至,我也出現(xiàn)在了桂花樹(shù)下,為的是能向高我一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們討教一。些學(xué)習(xí)中的問(wèn)題!昂伲∥襾(lái)了!”開(kāi)學(xué)后第一次來(lái)到樹(shù)下,我居然沒(méi)頭沒(méi)腦地向那棵樹(shù)打了聲招呼,或許是想讓它見(jiàn)證我的努力吧!輕風(fēng)拂過(guò),它的枝葉微微擺動(dòng)著,是在回應(yīng)我。嗎?

      去年高考結(jié)束,“準(zhǔn)高三”的我們抱著書(shū)本向高三教學(xué)樓進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)時(shí),我停了下來(lái),桂花樹(shù)像一位長(zhǎng)者向我頷首致意。時(shí)值六月,它還未開(kāi)花,更談不上什么香氣,可是我能感覺(jué)到它的體內(nèi)正在聚集著能量,為即將到來(lái)的花季蓄勢(shì)。莫名的,一陣溫?zé)崃魅胛倚闹,好似與它產(chǎn)生了共鳴。

      而此刻,我已在樹(shù)下。

      桂樹(shù)依然靜靜地立在那兒,只不過(guò)比往年高大了一。些,枝葉也更加繁茂。它正源源不斷地向四周播散著香氣。正是這香氣,將我一路引到樹(shù)下,也勾起了我許多美好的回憶。我知道,桂花樹(shù)此刻正釋放著一整年積蓄的能量,向世界展現(xiàn)。出最美好的自己。花壇邊依舊圍了很多人,在看書(shū),在討論,當(dāng)然已不是昔日的那群小伙伴。

      但愿,來(lái)年我們也能像它現(xiàn)在一樣,在高考季中都有出色的發(fā)揮,不枉多年的寒窗苦讀。而現(xiàn)在,正是我們蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)候……

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