導(dǎo)語(yǔ)：就快中考了，小編整理了歷年中考滿分作文，歡迎欣賞。
【篇一：黃石中考滿分作文：沿路的風(fēng)景_650字】
仍舊是這條路，這條通往學(xué)校的路。一直以來(lái)，它披著重重的塵埃，讓人無(wú)法看清它的光彩。沿路抑或終點(diǎn)，我找不到風(fēng)景。
可是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原來(lái)赤裸的土壤，溫和地壓抑著，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動(dòng)，紅白的色彩點(diǎn)綴著曾經(jīng)單調(diào)的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也取代了以往的荒蕪，盡管沒(méi)有春天吐芽的初生綠意，也沒(méi)有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地，讓人踏實(shí)。我倚在一顆樹(shù)旁，感覺(jué)到未來(lái)有了一點(diǎn)不一樣，漫漫長(zhǎng)路，沿途是否終于有了這亮麗的風(fēng)景。
一眼望盡，我在路途發(fā)現(xiàn)了他們。他們有著黑玫瑰一樣的皮膚，歷經(jīng)艱辛而依舊堅(jiān)定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風(fēng)景就是像他們這樣的人創(chuàng)造的，為了完成一次這樣的風(fēng)景，他們要遭受多少次來(lái)自烈日的炙烤呢，他們耗費(fèi)了多少青春呢?他們是遠(yuǎn)道而來(lái)的農(nóng)民工，他們是這風(fēng)景的創(chuàng)造者，他們也是時(shí)代的奠基者。也許他們沒(méi)有很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，只希望給家庭帶來(lái)未來(lái)，于是來(lái)到這他們陌生的城市，聞著這沉重的城市的氣息，做著他們那卑薄的工作。但是他們的存在，就是這座城市的根，沒(méi)有他們，這座城市的風(fēng)景，高聳的大樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會(huì)轟然破碎。他們的心維系著家庭與國(guó)家，讓彼此心臟的跳動(dòng)，激情而有力。
這條路是一道風(fēng)景，他們——那些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者更是風(fēng)景。他們就像春季，大地回暖，生機(jī)勃發(fā)，一切生與希望整裝待發(fā)：就像夏季，樸實(shí)厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。
仍舊是這條路，可我明白了為何而走，因?yàn)槭峭ㄏ蛭磥?lái)。
【篇二：漳州中考滿分作文：無(wú)盡的誘惑_800字】
陽(yáng)光落進(jìn)來(lái)，照亮了整個(gè)屋子，點(diǎn)點(diǎn)光亮滲透進(jìn)每一個(gè)縫隙。純白小屋，橙色天花板，黃色柜子，粉色櫥窗，各式各樣的糖果。櫥窗前，立著微笑的我們。
“長(zhǎng)大以后，我要開(kāi)一家糖果店，賣(mài)許多五顏六色的糖果�！北藭r(shí)，她洋溢著一臉的幸福對(duì)我說(shuō)。小孩子總是容易被糖果誘惑，并做著一切關(guān)于糖果的夢(mèng)。
然后她將手里的畫(huà)送給我，名字叫做“糖果店和未來(lái)的我們”。用盡了溫暖的顏色，畫(huà)面上充斥著不可名狀的幸福。
然后呢?我們長(zhǎng)大了，不再是小孩子，不再唱兒歌，不再過(guò)兒童節(jié)，不再愛(ài)吃糖果，甚至不再做關(guān)于糖果的夢(mèng)。而那幅畫(huà)，仍然靜靜地待在那里，靜靜地，仿佛來(lái)自另一個(gè)世界。
“我要吃糖”這種幼稚的話我們開(kāi)始再也不說(shuō)，我們擺出嚴(yán)肅的表情，不會(huì)再因?yàn)檎l(shuí)摔倒了而肆無(wú)忌憚地笑，我們邁著沉穩(wěn)的步伐，不再因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)而蹦蹦跳跳，我們學(xué)著柔聲細(xì)語(yǔ)，不再旁若無(wú)人地大吼大叫……因?yàn)�，我們長(zhǎng)大了啊。我們應(yīng)該成熟一點(diǎn)，我們應(yīng)該懂事一些，爸爸媽媽告誡我們。
等到十八歲，你就要獨(dú)立啦，你就可以自己做決定啦。于是，“長(zhǎng)大成人”一直誘惑著我們。那些小少年可都是渴望長(zhǎng)大的呢。
知道有一天，我們拿到了身份證，突然就問(wèn)自己：我長(zhǎng)大了嗎?好像沒(méi)有，我們?nèi)匀浑x不開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)覀冞�是無(wú)法自己決定。那我們應(yīng)該沒(méi)有長(zhǎng)大。于是我們繼續(xù)努力成長(zhǎng)。
“長(zhǎng)大以后，我要開(kāi)一家糖果店，賣(mài)許多五顏六色的糖果。”她的微博上如是寫(xiě)道�！昂冒舭�，我們一起開(kāi)好不好?”我回復(fù)到。“嗯~~”恍然間，我似乎又見(jiàn)到了她臉上洋溢的幸福。只是，我們什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?
知道有一天，爸爸說(shuō)，你再我眼里，永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子，不要說(shuō)你長(zhǎng)大了這種話。哦，原來(lái)我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大呢，那讓我們永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大好不好?
未來(lái)誘惑著我們，于是我們一天天長(zhǎng)大，只是未來(lái)很遠(yuǎn)，讓我們一起回到從前好不好，回去那個(gè)被糖果誘惑的年代。
夜幕降臨，月色灑進(jìn)來(lái)，輕撫著蜷縮在角落里睡著的小泰迪，糖果紙?jiān)诤诎道镩W閃發(fā)亮，玻璃上映著彎彎的月牙兒，是不是有人唱起了個(gè)呢?輕輕地，緩緩地，在店里飄蕩。會(huì)不會(huì)，出現(xiàn)被糖果誘惑的小精靈呢?
【篇三：泉州中考滿分作文：如果沒(méi)有他們_900字】
曾經(jīng)想過(guò)如果沒(méi)有他們的話，會(huì)有多么自由，就再也沒(méi)人管著我了。但是失去了，又會(huì)使我更加懊悔，于是，我學(xué)會(huì)了慢慢適應(yīng)他們的啰嗦，習(xí)慣享受他們給我不一樣的愛(ài)。
如果沒(méi)有他們的話，我就可以無(wú)拘無(wú)束的做自己想做的事，瘋狂地玩?zhèn)�痛快。不用擔(dān)心回家會(huì)被罵，也沒(méi)有那么多的“不行”，想要做什么就做什么。這樣的美事，光用想的都要偷著樂(lè)了吧。也對(duì)，沒(méi)有那一堆煩人的話�？措娨暱吹剿藶橹�，吃零食吃到肚子塞不進(jìn)，玩游戲直到不耐煩，如果又沒(méi)人來(lái)說(shuō)你，豈不亦樂(lè)乎?
但是如果沒(méi)有他們，我卻感到了空前的孤獨(dú)，偌大的屋子，只剩我一個(gè)人，就算玩得再快活，也感覺(jué)不到以往的快樂(lè)。我清楚地意識(shí)到心中一片空虛，好像少了什么似的。我明白了，這個(gè)家就再也沒(méi)有那種幸福與安詳了。
我還記得每個(gè)寒冷的冬天，總是有一個(gè)人早早地為我準(zhǔn)備著熱騰騰的飯菜，總是有一個(gè)人不厭其煩地說(shuō)著一些話，雖然聽(tīng)起來(lái)很厭煩，但是其實(shí)我一直都明白，這些話都是因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)講出來(lái)的。在烈日下，寒風(fēng)中，也總是有一個(gè)人，為了我們，在辛勤地工作著，難道我會(huì)不明白他們的辛苦，難道我不會(huì)無(wú)比心疼嗎?每一個(gè)天氣轉(zhuǎn)涼的深秋，都還是他們不斷地叮嚀我，還幫我披上暖和的衣服，這股暖流使我感到無(wú)限的力量。
因?yàn)槿绻麄兡軌蚨嗷ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間去了解我，多一點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心我的話，就不會(huì)對(duì)我一無(wú)所知。我也不會(huì)什么話都不敢對(duì)他們說(shuō)了。我們之間缺少了溝通交流，難免我們之間會(huì)有代溝。所以我想做什么事他們都不清楚，結(jié)果總是不分青紅皂白地阻止我，使我常常很傷心。于是我才開(kāi)始盼望著他們不在的日子，盼望著自己一個(gè)人在家。
我又何嘗不會(huì)像幫他們分擔(dān)家務(wù)，我也知道他們有多辛苦，我也承受了很多的壓力，我也很難受，你們關(guān)心過(guò)我嗎?我睡得很晚是因?yàn)槲业乃咭呀?jīng)嚴(yán)重不足了，你看見(jiàn)過(guò)我在夜里痛苦地輾轉(zhuǎn)反側(cè)嗎?我不想失去他們，雖然我有時(shí)候很傷心，很想他們消失，但是只要想到他們對(duì)我的愛(ài)，我就開(kāi)始后悔了。
如果沒(méi)有他們，雖然我會(huì)得到短暫的快樂(lè)，但是我失去了被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)，我相信他們還是愛(ài)我的，我相信沒(méi)有他們我會(huì)更傷心的。我希望他們能夠多關(guān)心我，我何嘗不想要和你們?cè)谝黄鹣硎苄腋Ｃ罎M的家庭。爸爸媽媽?zhuān)也荒軟](méi)有你們，我終究還是愛(ài)你們的。
希望你們能夠多陪陪我。
【篇四：武漢中考滿發(fā)作文：敬畏文字_500字】
錯(cuò)別字在現(xiàn)在的生活中可是無(wú)處不在，在大街上隨便走走，到處可見(jiàn)到一些餐館，但有的餐館是人來(lái)人往，一些人在冬天得出汗，但有的餐館卻不一樣，進(jìn)出的人則少之可憐，在夏天也不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫骱�。這全是因?yàn)樗麄兊牡昝�，有的把字弄錯(cuò)了幾個(gè)，有沒(méi)有一點(diǎn)美感。不只是餐館是這樣，還有很多行業(yè)也是這樣，不信你看看。
有三個(gè)理發(fā)店，一個(gè)叫“胖子理發(fā)店”，一個(gè)叫“滿意理發(fā)店”，另一個(gè)直接叫“理發(fā)”。自然是“滿意理發(fā)店”人多，畢竟寫(xiě)了滿意二字，理發(fā)后就要滿意才行，這使現(xiàn)在追求時(shí)髦的人很感興趣，這全要靠文化，文化低的肯定不會(huì)想出一個(gè)比文化高的人妙的店名，文化高的人自然不會(huì)打錯(cuò)字。
畢竟是文化高好啊!但是有的人認(rèn)為現(xiàn)在有電腦，可以用來(lái)查出一個(gè)好名字，再用電腦打也來(lái)。
電腦上看到一則報(bào)道，在一個(gè)地方，有6個(gè)姓傅的教師但他們的教師名冊(cè)和教師證上卻打成了“付老師”;還有一個(gè)副食店，他用電腦打出店名，卻打成了“付食店”。我查到的這兩則報(bào)道，都是在講電腦打出來(lái)的字也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。
我們每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的某個(gè)證件有錯(cuò)別字時(shí)，都應(yīng)改正，以免在一些場(chǎng)合上與別人交涉時(shí)，被人嘲笑。
生活中的錯(cuò)別字雖然很多，但是我們一定要改正，否則再這樣下去的話，中華五千年的文明歷史就會(huì)在我們這代人手中斷送。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)好語(yǔ)文吧!
【篇五：廈門(mén)中考滿分作文：幸福地圖_900字】
一天，我偶然得到一幅神秘的地圖，上面燙著“幸福”兩個(gè)字。我好奇地翻開(kāi)它，順著蜿蜒崎嶇的路線，小心翼翼地踏上了尋找幸福寶藏的征途。
第一站：家
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“啪。”我頂著濃重的睡意艱難地從被窩里爬出來(lái)。拉開(kāi)窗簾，明媚的陽(yáng)光穿過(guò)潔凈的窗玻璃迅速照亮整個(gè)房間。走出房間，只見(jiàn)奶奶正忙碌地在廚房煮著美味的早餐，爺爺在廳里打理餐桌。不一會(huì)兒，迎著一股濃濃的香氣，奶奶笑瞇瞇地端出營(yíng)養(yǎng)可口的牛奶雞蛋。我趕緊拉開(kāi)椅子，屁股一坐，端起碗，狼吞虎咽地大吃起來(lái)，生怕早餐被人搶走了。爺爺看到我滑稽的吃相，笑著說(shuō)：“你好像非洲難民啊。”我笑得差點(diǎn)嗆出來(lái)。三人邊聊天，邊享用食物。一切都那么和諧，溫馨。
第二站：公交車(chē)
每天上學(xué)，我都要乘公交車(chē)。上班高峰期，車(chē)廂總是塞得滿滿的，大家摩肩接踵，空氣都因此變得稀薄。一位老奶奶提著菜籃子上了車(chē)，美好的一幕上演了：一位年輕人看到體弱的老奶奶，趕忙站起來(lái)快步走到老奶奶身邊，右手摟著老奶奶的腰，左手扶住她的手，護(hù)送她到自己的座位上。車(chē)內(nèi)的人瞬間產(chǎn)生了共鳴，大家都投去了贊許的目光。下了車(chē)，我的心情格外舒暢，鳥(niǎo)兒的歌聲也顯得動(dòng)人悅耳。
第三站：學(xué)校
到了學(xué)校，同學(xué)們互相打招呼問(wèn)好。瞧，小A正在位子上愁眉苦臉地找著自己的橡皮，小B看見(jiàn)了，用手拍了拍小A的肩膀，和氣地說(shuō)：“我借你吧�！闭f(shuō)罷，遞過(guò)自己的橡皮。小A的眸子一下靈動(dòng)起來(lái)，頭一偏，嘴角上揚(yáng)，感激地說(shuō)道：“謝謝你�！弊呃壬贤嫠５男看見(jiàn)手里抱滿作業(yè)的語(yǔ)文老師，大步流星地上前接過(guò)重?fù)?dān)。老師看著小C蹣跚的背影，會(huì)心笑了。我看到老師笑了，自己也不覺(jué)笑起來(lái)。
……
走完了地圖，我耷拉著腦袋，因?yàn)槲也](méi)有在終點(diǎn)找到寶藏�？墒腔仡^一想，不禁釋然，原來(lái)我在尋找寶藏的過(guò)程中已經(jīng)收獲了寶貴的幸福!家里、公交車(chē)、學(xué)�！@些看似平凡的地方都充滿了幸福的元素。
其實(shí)生活就是這樣，每時(shí)每刻都令人感慨與激動(dòng)。這些幸福的元素都是來(lái)自人們內(nèi)心世界最真摯的情感。它們已經(jīng)融入到社會(huì)的各個(gè)角落、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
好了，我的尋寶之旅就告一段落，如果你急著想要我手中的幸福地圖，不要著急，告訴你一個(gè)秘訣——那就是擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆純潔的心。