【作文真題】
曬有很多種意思，不同種意思便可以作為不同的寫作角度。你可以將曬理解為“分享”，“炫耀”或是“公開(kāi)”。因而你可以寫一篇分享你的成長(zhǎng)故事的作文，表現(xiàn)一些積極正能量的思想或者行為。你可以寫現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)的一些“炫耀”之風(fēng)，同時(shí)還可以寫一些政府公開(kāi)民主的一些政策，比如陽(yáng)光工程等。哪些該推崇哪些該得到遏制在寫作的時(shí)候要心中有數(shù)。當(dāng)然你也可以曬出你的幸福生活，或者青春夢(mèng)想，這樣的題材比較好把握，但是要注意要有深入的地方，切記不要寫得“空、大、缺乏主題”，一定要圍繞一個(gè)點(diǎn)去寫。
【優(yōu)秀范文】
篇一：曬出我的青春
青春如同一粒種子，一旦習(xí)慣了安逸，就會(huì)不思進(jìn)取，
也就失去了萌發(fā)的動(dòng)力。 ——致自己
生命只給人們一次青春，錯(cuò)過(guò)了，就沒(méi)有了。
作為初三的我，不久前，因?yàn)槌撩噪娮佑螒蚨鴨适Я藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力，常常為玩游戲，熬夜到晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)，第二天上課無(wú)精打采，老師的講課左耳進(jìn)右耳出。難道我的青春就這樣了嗎?
為玩游戲，我常常忽略父母、朋友，每次朋友來(lái)找我，我總不耐煩地說(shuō)，等我打完這一局……
但我這一局似乎永遠(yuǎn)也打不完，而朋友也早已默默走開(kāi)。原來(lái)喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我因沉迷游戲，身體素質(zhì)急速下降;邊寫作業(yè)邊玩游戲，玩沒(méi)玩好學(xué)沒(méi)學(xué)好，被冠以“李慢慢”稱謂。
在一個(gè)陰沉的下午，正在寫作業(yè)的我突然聽(tīng)到嘀嗒嘀嗒的聲音，我輕輕放下筆，怕打斷了這美妙的聲音，我合上書本，閉上眼睛，深吸了一口這潮濕的空氣，靜靜展開(kāi)沉思的翅膀……
難道這就是我的青春?jiǎn)?一個(gè)被電子游戲打敗了的青春!青春不應(yīng)該是向上、奮發(fā)、拼搏的嗎?怎落得個(gè)我這般模樣?
靜下心來(lái)想一想，其實(shí)我想做的事還很多，跑一次馬拉松、組裝一個(gè)飛行器、在籃球場(chǎng)上揮灑汗水、學(xué)幾首英文歌曲、在學(xué)習(xí)上超過(guò)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……可結(jié)果呢?這么多的想法還沒(méi)施行就因玩游戲沒(méi)時(shí)間而被扼殺。
此時(shí)，我的頭腦異常清醒，是啊，我的青春可不能這樣，我是時(shí)候要做出點(diǎn)改變了，我要拼搏!我要?jiǎng)?chuàng)新!我要奮發(fā)上進(jìn)!我要怒放我的青春!
轟——
雷聲透過(guò)天空，震撼著大地，我的心也被深深地震撼，我熟練地拿起手機(jī)，摁下關(guān)機(jī)鍵，放到了一個(gè)帶鎖的盒子里，而鑰匙呢?“走你——”在空中瀟灑地劃過(guò)一個(gè)拋物線，就不見(jiàn)蹤影。
我心里默念道，我的青春應(yīng)該由我來(lái)做主!
篇二：曬出我的夢(mèng)想
曬出我的夢(mèng)想
時(shí)常有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來(lái)與大家共享。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校。
不要說(shuō)我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過(guò)我快樂(lè)而溫馨的學(xué)生時(shí)代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。
我的第二個(gè)夢(mèng)想：找一份兒好的工作。
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì)，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛(ài)的，能讓我的人生過(guò)得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想：買車買房給爸媽，讓他們幸福。
每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說(shuō)：“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無(wú)怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。
我的第四：我的村莊變成小康村。
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來(lái)了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來(lái)讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想：我們的祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)�！�
我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”，但我會(huì)用自己的雙手和大腦，去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
篇三：曬出我的家風(fēng)
我的家風(fēng)很普通——勤儉樸實(shí)，就是這個(gè)普通的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣，喜歡干活兒：地里的，家里的。不怕吃苦，不管是冬天天寒地凍時(shí)劈柴燒火，還是夏天汗流浹背時(shí)下地干活，我都從不叫一聲苦，不喊一聲累。吃慣了粗茶淡飯，習(xí)慣了衣著簡(jiǎn)樸，過(guò)慣了平淡生活。
記得放暑假時(shí)，每天跟爸爸在田間里除草，打藥，施肥。有一次，驕陽(yáng)似火，酷熱難當(dāng)。我和爸爸一起在一人高的玉米地里撒化肥，玉米葉子把胳膊、脖子劃得都是一道道鮮紅的血印兒，滿身是汗，穿在身上的背心兒就像剛剛用水洗過(guò)似的，眼睛也感覺(jué)澀澀的，有點(diǎn)睜不開(kāi)。但一看到爸爸也和自己的狀況一樣，仍在默默無(wú)聞地干著，我就又一頭鉆進(jìn)玉米地，貓著腰，施一把肥，抹一把汗，在玉米地里鉆來(lái)鉆去。硬是等把化肥撒完了，我才坐在一棵樹(shù)下休息。
在我的記憶里，媽媽一連幾年都不曾添置新衣服，雖然衣服是舊的，可穿在身上很得體。我曾對(duì)母親說(shuō)：“媽，你也買身兒新衣服吧�！蹦赣H聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“這不挺好嗎，新舊有什么區(qū)別呀?只要干干凈凈就好�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得有道理。在他們的言傳身教下我也養(yǎng)成了一種艱苦樸素的習(xí)慣，如果不是過(guò)春節(jié)，如果不是父母主動(dòng)給買的衣服，自己從來(lái)都不開(kāi)口要衣服。
記得有一次課外活動(dòng)休息時(shí)，大家坐在一起和老師聊天，無(wú)意之中老師還夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我衣著樸素，平易近人，大家應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。聽(tīng)完老師的話，我的心里覺(jué)得很愜意，也常常以此為榮。
我的家風(fēng)雖然很普通，但它卻使我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，而一種好習(xí)慣的養(yǎng)成，將會(huì)使一個(gè)人受益終生。
名師點(diǎn)贊：
本文在選擇素材上，注重捕捉生活當(dāng)中富有意義的事情，具有鮮明的時(shí)代特征，中心明確。所選事件能很好地表現(xiàn)主題，在人物形象塑造上，注重通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，使得人物形象具有鮮明的特征。運(yùn)用“總——分——總”的方式，結(jié)構(gòu)緊湊。