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    感受初三作文600字

    時(shí)間:2021-03-30 09:54:41 九年級 我要投稿

    感受初三作文600字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的感受初三作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    感受初三作文600字

    感受初三作文600字1

      光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號。也許,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。

      初三雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。

      初三的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢想與不甘激勵(lì)我,讓我不斷的上進(jìn),而我也在一步一步的朝著我的夢想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了,是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。

      初三,淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時(shí)誰會(huì)想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一。初二時(shí)看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜?涩F(xiàn)在,跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我,多么可想的轉(zhuǎn)變,回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時(shí)在想,別人看著我們跑,會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂禍呢?到了初三,看著初一。初二的自由活動(dòng),真是羨慕嫉妒恨啊……那時(shí)總在想“憑什么他們能玩,我們卻只能上課,我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”就因?yàn)檫@原因,我們見了初一。初二的學(xué)生都會(huì)發(fā)生不可必要的爭吵……

      初中,花一般的年齡;初三,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會(huì)怎么樣呢?

    感受初三作文600字2

      節(jié)日像流水,毫不停息地流著,從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在,又將從現(xiàn)在流向未來……

      我感激你,節(jié)日,因?yàn)槟愕膼垡馊谌诮o曾經(jīng)幼年的我創(chuàng)造過無盡的歡樂;我感激你,是因?yàn)槟愕某裁撍捉o現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵;我感激你,是因?yàn)槟愕某墒旆(wěn)重給我?guī)砹藷o限的回味!有了感激,就要盡畢生之力回報(bào)!

      你是水,滋潤著我這顆幼小的心靈!你是風(fēng),為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!你是山,蔥蔥郁郁,博大精深,使我忘憂銷愁!你是海,是路,是船,是帆,是槳……孩子的每一步成功,都有你的關(guān)照!

      因?yàn)槟,我?huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!因?yàn)槟,歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,渾厚而多情!因?yàn)槟悖耸篱g變得脈脈含情,多姿多彩!因?yàn)槎嗖,所以幸福;因(yàn)樾腋,所以友愛和諧!

      你,就是那溫和的春風(fēng),給我注入了奮斗的力量;你,就是那遼闊無際的天宇,給我?guī)砹嗣烂畹腻谙耄,就是那巍峨的山嶺,讓孩子認(rèn)識了愛的永恒與堅(jiān)定。

      你,從來沒有牡丹的雍容華貴,婀娜多姿,也從來沒有瀑布飛流直下的磅礴氣勢,更沒有雷霆般震耳欲聾的怒吼,但你柔情似水,溫暖如春,香甜如蜜,曾給孩子以多少的興奮和感動(dòng),孩子從來不知道什么是痛苦!

      你如同一泓潺潺的清泉,洗滌著我的心靈;你如同一縷柔柔的陽光,照亮了我心之黑暗;你如同一陣輕輕的楊柳風(fēng),拂拭了我的悲傷的淚痕。

      你是大海,接納了我的不足;你是鮮花,裝飾了我的夢;你是陽光,編織著我的幸福,在我的節(jié)日里,是你為我成長的天空粉飾了一層誘人的光彩。

      節(jié)日本是無色彩的,只是被熱情著色,被真愛點(diǎn)染,或絢麗,或清淡,或平凡,可那全都是愛的色彩。

      我的每一天都是節(jié)日。因?yàn)橛邪职謰寢尩膼郏⒆拥拿恳惶於枷襁^節(jié)一樣的快樂!

    感受初三作文600字3

      上初三,我多了一份成熟

      時(shí)光總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原先我已經(jīng)上了初三。

      已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不明白。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長大了,有了自我的思想。

      昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)光打鬧,總拿時(shí)光不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣貌,只明白盡情的玩,忘我的玩。

      時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻明白了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期盼著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。[

      我明白,上了初三之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是必須要的,我時(shí)刻提醒著自我,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自我,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。

      初三這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長大的魅力——那便是成熟。

      上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。

    感受初三作文600字4

      生活中,處處有美,處處是美。季節(jié)之美、音樂之美、心靈之美……在我眼里,這是一個(gè)美的世界。

      季節(jié)之美

      春天,嫩綠染上樹梢,鳥兒展翅高飛,留下一聲聲清脆婉轉(zhuǎn);迎春花、梨花、杏花……各種花兒次第涌出,爭奇斗艷,直到牽;ù灯鹆宋宀世_紛的小喇叭,宣告夏的到來。夏天,是濃綠色的,重重樹影庇護(hù)著乘涼的人們;柳蔭里陣陣蟬鳴,我戲言:這是盜版的“柳浪聞鶯”;抬頭望去,藍(lán)天無瑕,有點(diǎn)點(diǎn)白云飄過……秋天,深邃的天、朦朧的雨、凋零的葉、寂靜的夜,有一種青銅色的、靜謐而憂郁的美。冬天,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,白雪紛紛落下,銀光閃閃,腳下多了一張潔白的地毯……多彩的四季是美的!

      音樂之美

      美妙的音樂能使人放松身心,陶醉其中。我很愛聽音樂。比如《中國好聲音》里李維、周深合唱一曲《貝加爾湖畔》,那空靈、悠長又深情的歌聲,讓人深深感動(dòng);周深還唱過《冰雪奇緣》的主題曲《Lititgo》,他在歌中用九種語言,唱出了主人公的勇敢和堅(jiān)強(qiáng);更有那些經(jīng)典名曲,滋養(yǎng)了無數(shù)人的心靈,讓人百聽不厭:如我愛聽的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》,那節(jié)奏鮮明的旋律常使我情不自禁地?cái)[動(dòng)身體,打心眼里覺得愉快……動(dòng)聽的音樂是美的!

      心靈之美

      傍晚,我佇立在窗前,好像是在看風(fēng)景,目光卻被樓下一個(gè)拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一個(gè)對他來說很大的困難:一個(gè)小小的臺(tái)階擋住了去路,他的三輪車上不去,附近也沒有可以繞過去的地方。老人不灰心,一次次往上使勁,又一次次失敗,直到一個(gè)青年男子出現(xiàn)。青年正聽著隨身聽,手中拿著幾本書,看到老人后他一聲不吭,摘下耳機(jī),用胳膊夾住書本,在三輪車后面用力推了一把,幫老人脫離了困境……善良的心靈是美的!

      生活中還有很多美的事物、美的瞬間,如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):美無處不在。

    感受初三作文600字5

      生活,會(huì)遭受許多快樂的痛苦,而快樂與痛苦又那么的無形無聲,待我們?nèi)ジ惺堋S^賞優(yōu)美的景象,是感受生活;聆聽悅耳的音樂,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的苦樂,是感受生活;遭受痛苦的挫折,同樣也是感受生活……

      有些人,不管遇到什么事情都怨天尤人,四處抱怨。怨命運(yùn)的不公,怨他人的不理解,怨自己的無能。卻不知,生活給他多少歡樂:春天,鳥語花香,百花競開,草木抽芽,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然,一片五彩繽紛;夏天,夏樹蒼翠,荷花映日,蔬果豐富,到處洋溢著生命的活力,到處彌漫著夏的歡樂;秋天,天高云淡,秋高氣爽,秋光絢麗,霜白露青,四處都是豐收的喜悅,四處都是秋季的金黃;冬天,白雪皚皚,銀裝素裹,銀絲飄灑,漫天夢幻,天地間“千里冰封”“萬里雪飄”,天地間一望如同“千樹萬樹梨花開”。而有些人非但不愛這夢一般的四季,反倒恨恨地說:“春,太干燥;夏,太悶熱;秋,太凄涼。冬,太寒冷……我倒想說兩句,你們?yōu)槭裁床荒芨惺苌钅?生活中的美好是需要用一雙慧眼來發(fā)現(xiàn)的呀!

      我是一個(gè)時(shí)刻都在感受生活的人,俗話說:“人生不如意事十常八九。”每個(gè)人的人生中都充滿了坎坷,但出現(xiàn)的坎坷并不可怕,可怕的是自己對待坎坷的態(tài)度。當(dāng)上帝關(guān)上一道門的時(shí)候,他一定會(huì)為你打開一扇窗。我也曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)埋怨命運(yùn)的不公,命運(yùn)為何對自己百般作弄?但我在短暫的埋怨后,走出家門感受自然,感受生活,一切煩惱又都煙消云散了。

      當(dāng)你疲倦時(shí),請走出家門,體會(huì)生活的美好;當(dāng)你困惑時(shí),請深深呼吸,感悟生活的喜樂;當(dāng)你快樂時(shí),更要好好傳遞喜悅,感受生活給予的歡笑……總之,只要你親自去感受生活,生活中的幸福之神,才會(huì)眷戀你的家門。

    感受初三作文600字6

      時(shí)光是個(gè)小偷,等你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候他已經(jīng)偷走了你的時(shí)光了。

      不知不覺,我就成了初三的學(xué)生了。

      開學(xué)第一天,剛進(jìn)校門的那一刻,感覺不一樣了,剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候更多的是對未來的好奇,激動(dòng),現(xiàn)在,多了一份了一份沉重責(zé)任感。初三,是決定命運(yùn)的一年,是初三最關(guān)鍵的一年,能否考上一個(gè)好的高中,看的就是這一年你付出的努力。

      新學(xué)期新樣貌,教學(xué)樓變了,教室變了,以前的同學(xué)也變了。以前總是在進(jìn)校門的時(shí)候向右走,現(xiàn)在不一樣了,向左走。

      俗話說得好。好的開頭等于成功的一半。到了初三,要把以前不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣該了,到了初三,要把以前碰到難題就不想動(dòng)腦經(jīng)的壞習(xí)慣該了,遇到困難,不要總是想著逃避,要試著自己去解決,不要想著靠別人解決。今日事今日畢,今天不懂的地方今天就要弄明白,面對困境迎難而上,勇于戰(zhàn)勝困難,成為戰(zhàn)勝自己的勇士。

      新學(xué)期新打算,優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)堅(jiān)持,缺點(diǎn)在這一年之內(nèi)改正,以前總是懶得做題,導(dǎo)致理科拖了后腿,到了初三,一定要勤于做題,老師提的問題要積極思考,不要總等到別人公布答案,別人腦子里的思維邏輯是偷不來的。善于動(dòng)腦,趕上與別人的差距。

      盡管初三的生活枯燥無味,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但是決不能放棄,決不讓時(shí)光匆匆流走卻沒留下任何東西,將命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,對面初三,有信心,有信心將成績提上去,興趣是一門最好的老師,我有信心能學(xué)好理科。

      老師說,初三是一個(gè)人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論我有多少次想要逃避,從骨子里不希望初三的到來,可他還是來了,他帶著從容的面孔,將每一個(gè)信心滿滿的初三學(xué)生的面容重新掃視了一遍。帶著人們各種復(fù)雜的感情頭也不回的向未來走去。就是現(xiàn)在了,把握現(xiàn)在,把握自己的未來,我的青春我做主。

      有志者,事竟成。破釜沉舟百二百里中屬楚。

    感受初三作文600字7

      某年某月某日,我和同學(xué)去爬山。那時(shí)的我們,都喜歡自己一個(gè)人玩,所以并沒有一個(gè)大人跟著我們。天氣有點(diǎn)炎熱,但是通往山頂?shù)男絻蓚?cè)有樹木,遮住了烈日散發(fā)的炎熱光芒,甚至能微微感到一絲涼風(fēng),根本就沒有一點(diǎn)夏日的'樣子。我們說說笑笑,忘記了正在爬山的自己,忘記了爬山的苦累。

      “。≌胬郯!”“是啊,沒想到都爬到這了!闭驹谄脚_(tái)上的我們抹了抹額頭上的汗,坐在了石凳上開始休息。平臺(tái)上有許多中年人和老年人都在跳什么廣場舞啊,練太極啦,總之,肯定是在鍛煉身體。“老西!”我聽到有人喊我的名字,便把頭轉(zhuǎn)過去。看見了她從一個(gè)斜坡上“沖”下來。這個(gè),我應(yīng)該可以的吧!想著想著已經(jīng)站在了斜坡的高端。

      在跑下來的時(shí)候,不知不覺摔在了地上,滾了下來。臉上涼涼的,是什么,是什么…手一摸,是血。我呆呆的看著手上緩緩流動(dòng),顏色妖嬈的血。“好可怕,鮮紅的血…”“你,沒事吧!回答我!”我的瞳孔空洞的望著前方,似乎周圍都是灰暗的一片,我在里面找不到出口。出口,到底在哪里…突然,我感覺不到冰涼的地,取而代之的是一位老奶奶的雙腿。我渙散的意識慢慢集中,老奶奶和藹的面孔出現(xiàn)在我的面前!昂⒆,你沒事吧!”親切的聲音在我的耳邊響起。我不語。沒有力氣了,四周被黑暗所覆蓋,此時(shí)的我仿佛墜落了深淵。有東西在我臉上擦拭,好像在擦血。“我有些紙巾,拿去用吧!”“我這有些水需不需要清洗一下!睖嘏脑捳Z包裹著我,突然,我感覺不疼了。

      有好心人打了急救電話。“撲棱撲棱”許多鳥兒仿佛受到驚嚇,倉促的飛走了。由遠(yuǎn)而近的聲音,原來是救護(hù)車的聲音,把鳥兒嚇到了…

      溫暖,其實(shí)可以給人帶來生的希望…

    感受初三作文600字8

      大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。

      許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇、生長希望的季節(jié),野花雨們競相開放,比艷斗美,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿生機(jī),充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺,我愛春天那溫馨之香的風(fēng),我愛春天那綿綿細(xì)雨的天。

      夏天是烈日炎炎的,誰都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí),人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強(qiáng)光,當(dāng)你有煩惱時(shí),那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望,我愛夏天的河。

      秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實(shí),讓人有一種收獲的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮?茨沁叺臈鳂涞募t葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

      冬天一下子來了,那大地又變了個(gè)面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因?yàn)槟强盟蓸,梅花等都?jiān)持存在。

      什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說自然是無限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚生長,是自然之理,根深而樹木生長,樹木生長而結(jié)果實(shí),也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長出來的果實(shí)也就越可口,是樹葉們的依靠,我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識,讓我們心中的樹根扎得更深。

    感受初三作文600字9

      腦海里還清晰的記得剛上初一時(shí)的那個(gè)我,那個(gè)因沒有朋友,因想念爸媽,因老師的批評而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了,我在毫無準(zhǔn)備的情況下成為了成為了一名初三的學(xué)生,我用極其復(fù)雜的心情迎接它的到來,心中有欣喜,又激動(dòng),也有緊張。

      金秋九月,我正式成為了一名初三生,從現(xiàn)在開始就要為中考做準(zhǔn)備,一刻也不能松懈,我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道,初三不同于初一和初二,不是按照老師按部就班的來就能學(xué)好的,主要的還是自己的勤學(xué)好問。

      于是,從開學(xué)的第一周開始,老師們的講課速度快了,沒有那么多課堂時(shí)間做習(xí)題,我們也必須跟上去這節(jié)奏,重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子,一個(gè)又一個(gè)難題,都在排著隊(duì)等著我們?nèi)ソ鉀Q,呼吸仿佛都是急促的。課堂上,都是為了自己的目標(biāo)而奮斗的人,每天都聽老師講著知識點(diǎn),努力讓自己用最好的狀態(tài)迎接這一節(jié)課,但是,倦意又會(huì)襲來,于是,拍拍自己的臉,重新坐正,再次投入到學(xué)習(xí)中,課堂上的幾分鐘太重要了。課間,打鬧的同學(xué)的少了,同學(xué)們都在奮筆疾書,都在學(xué)著。操場上,一圈圈的跑著,揮汗如雨的身影,盡了自己最大的努力,現(xiàn)在所留的汗,是將來會(huì)嘗到的甜。初三,我們跟同學(xué)、跟老師在一起的時(shí)間比跟家人在一起的還多,那一次次的大考小考,注定有失敗者有成功者。初三,或許與網(wǎng)絡(luò),電視無緣了,接觸最多的是書本。

      第一次月考,我沒有考好,回到家,家人都說,怎么考得這么差,媽媽說肯定是你貪玩,考前沒好好復(fù)習(xí),是啊,月考前,整整7天的假期,我復(fù)習(xí)了嗎?我不知道怎么說,點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗下決心,下次一定要考好。

      這一年,注定是要經(jīng)歷很多失敗和困難的,但不要退縮,我們在失敗和批評中奮進(jìn),在競爭中激勵(lì)著自己。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,加油吧,未來掌握在自己手中,讓我們再努力一年!

    感受初三作文600字10

      九十載風(fēng)云變幻,九十載勵(lì)精圖治。滄桑的歲月,在歲月的年輪,輾轉(zhuǎn)即逝,古城紹興在歲月的長河中,逐步走向歷史的最高峰!正值中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際,我們來到紹興博物館,聆聽上個(gè)世紀(jì)歷史的聲音!氨池(fù)譏嘲來此中,定將新顏洗舊辱。惟有年少多壯志,敢學(xué)勾踐終破吳!

      春秋時(shí)期,越王勾踐為了報(bào)仇雪恨,苦身焦思,坐臥即仰膽,飲食亦膽也,經(jīng)過“十年生聚,十年教訓(xùn)”,臥薪嘗膽滅吳雪恥,興邦富國。同時(shí)也留下了“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的佳句。那種開拓進(jìn)取,知難而上,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏,歷史彌新,更是激勵(lì)著一代又一代創(chuàng)業(yè)者。

      干戈不息,越國就是在不斷爭霸過程中崛起。在歷史的洗禮中,越都曾經(jīng)有過輝煌,也有過創(chuàng)傷,但這都見證了越地烽火,也承載了燦爛文化。紹興是青銅劍的故鄉(xiāng),越國的青銅劍農(nóng)具品種齊全,為越國人民提供了方便的漁獵生活;越國的工業(yè)水平在全國可謂是獨(dú)一無二,一枝獨(dú)秀,原始瓷的發(fā)明,也成為了我國陶瓷手工業(yè)的里程碑。陶瓷的種類繁多,更具鮮明的光澤,突顯當(dāng)年的氣質(zhì)。

      “赤堇之心,破而出錫;若耶之溪,涸而出銅”。作為“水鄉(xiāng)”的紹興,若耶溪匯集了會(huì)稽山七十二條支流,其源有平水銅礦。更令人嘆為觀止的是,越國的琉璃蜻蜓眼珠小巧玲瓏,精美細(xì)致,體現(xiàn)了越國人民追求形式美,也為世人詮釋了“金石流芳”的真正內(nèi)涵。建筑顯文化和魅力于一地;青瓷集工藝和實(shí)用于一體。隨著時(shí)間的推移,雖然很多文物和歷史痕跡已不復(fù)存在,但作為民族文化,確實(shí)源遠(yuǎn)流長。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力,凝聚力和創(chuàng)造力之中,是人類社會(huì)發(fā)展的重要精神動(dòng)力。

      領(lǐng)悟堅(jiān)韌與執(zhí)著,學(xué)會(huì)忍讓與勇敢,帶走不屈的膽劍精神,守望古城文化共同的精神家園。滔滔沅江邊,巍巍陽山下,紹興在黨的光輝照耀下,必將演繹出更輝煌的未來。

    感受初三作文600字11

      天異常的白,厚厚的云包住了太陽,包住了整個(gè)天空。到處是雪白,到處是冰涼。走在這樣的環(huán)境下,全身像是被冰凍了一般,所以只好把自己裹得厚厚的,像個(gè)肉包子,兩只胳膊像被故意抬起來一樣,慢慢在人行道上平移。盡管如此,鼻尖還是紅紅的,像小丑一樣的紅鼻子。

      我一向討厭冬天,只因?yàn)槟欠N寒冷滲入骨的感覺很不舒服?蓻]有辦法,我無法不上學(xué),無法不出門,只好頂著寒風(fēng)沖向那個(gè)暖和的地方。

      那次,我站在路邊,“真討厭,怎么車這么久還不來”,我又著急,又不住地哈著手,“好冷,好冷”。身子不住地旋轉(zhuǎn),雙腳跳著,跑著。我盡可能讓自己每個(gè)部位活動(dòng)活動(dòng)。

      身子旋轉(zhuǎn)著,視線不由得落在一簇簇松柏上。啊,真好看,像畫的一樣。綠綠的松柏上頂著白白厚厚的雪,他們一株株挺立著。像位歷經(jīng)滄桑的老人,綠的下端是枯黃的,可以看到他的枯枝,然而在這樣的冬日,他沒有停止生長,沒有像其他樹種一樣,丟掉綠葉,只剩下光禿禿的枝枝杈杈。那綠讓我興奮。他們并沒有因?yàn)楹涠蛑x,也許,這就是松樹的性格吧:不畏寒冷,亦而綻放。這種性格讓他們在這樣的冬日里獨(dú)顯美麗。我不禁為他們感到驕傲。

      一個(gè)孩子進(jìn)入了我的視線,他奔跑著,興奮地在潔白無瑕的雪地上印上自己的腳印。他變換著方向,像在創(chuàng)作一幅畫。不一會(huì)兒,“車輪印兒”出來了,“房子”也出來了,他歡笑著,這笑是多么燦爛。從那歡樂中,可知他是多么喜歡這雪白的一切。然而,又不畏懼冰冷,伸出白嫩嫩的一雙小手,捧起雪,緊緊地捏成一個(gè)球,朝墻打去……

      終于車來了,乘上了車,我留意著外面的世界,看到那穿著半袖運(yùn)動(dòng)的老人,看到那翱翔在天空的鳥,多么自由,多么快樂。他們都沒有為這樣一個(gè)寒冷冬日感到悲哀,而是尋找著令自己幸?鞓返氖虑椤

      再次望向天空,天白白的,云像是棉花,在東方的那一邊,有著淡黃的太陽。

      雪白的世界里,每個(gè)物都綻放著光彩,每個(gè)人都幸福地生活,也包括我。

    感受初三作文600字12

      夏日雨后,天氣晴好,心情舒暢,于是我走出門外,想要一睹自然風(fēng)光。

      下過雨后的味道,很清新,迎面的和風(fēng)摻和著草的清香與花的芬芳,不由的心頭一悅。我蹲下身子,想要吸取的大自然的氣息,恰巧,一只漂亮的蝴蝶映入眼簾。

      的確,這只蝴蝶非常漂亮,黃色的花紋點(diǎn)綴著褐色的底邊,別具風(fēng)格。但可悲的是,這一雙美麗的大翅膀,卻成了它沉重的“負(fù)擔(dān)”——因?yàn)橄掠甑木壒,它的翅膀由于沾濕而貼合在一起,看起來十分沉重,但它還是艱難的向上攀爬著。它依附在一朵花枝上,大概是那朵花吸引了它,讓它如此瘋狂。

      雨水打濕了的花枝非;榔饋黼m格外小心,但也是遙遙晃晃的,背負(fù)著如此美麗的包袱,一步一步的盤旋在生死線間,顯然的,還沒爬多高它就摔了下去,我嘲笑它——愚蠢的家伙,這下吃苦頭了吧。但它像執(zhí)行某項(xiàng)嚴(yán)格紀(jì)律一樣,勇敢的發(fā)起了又一次沖鋒,免不了的,它摔了好幾次跟頭,我居然開始敬佩它了——換作是我的話,一定早放棄了,但它沒有,絲毫沒有。于是,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:把它送到花頂;可是,這就是對它的侮辱,于是我開始在心中為它加油。

      加油。『!終于,它攀上了枝頭,太陽光照亮了它的翅膀,高貴而閃耀。不一會(huì)兒,它的翅膀便干了,然后它以一種高貴的姿態(tài),開始享用它的晚餐。

      我像是受了極大的打擊,一個(gè)弱小的生命,都能夠通過努力,達(dá)到目的,那我們還有什么理由放棄呢,一個(gè)人的生命是有限的,但只要你珍惜生命,熱愛生命,你的生命就會(huì)體現(xiàn)出無限的價(jià)值!

    感受初三作文600字13

      有一種文化,穿越歷史,歷經(jīng)滄桑,因?yàn)榫眠h(yuǎn),所以厚重,所以永不褪色。

      ——題記

      感受節(jié)日,捧一曲流觴月,漾在心中,追尋那埋沒在心底的記憶。

      人需要記憶,但記憶常常會(huì)沉睡,美好的記憶,總需要某些事物來喚起……

      仿佛是昨日,我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮;追逐藏入花叢的蝴蝶;聆聽春雨潤萬物的聲音。

      但不經(jīng)意間,耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來便是良辰、美景、賞心、樂事,觥籌交錯(cuò),歌舞升平,花燈弄影,煙火飛舞……

      是誰,給我們緊繃的心放了一個(gè)假?當(dāng)然是節(jié)日!她聽到了我們吟詩,看到了我們作畫,還有我們的放歌,撫琴。酒正酣,興正濃,我們那一張張緋紅的臉龐,燦爛的笑靨……這一切,它都見證了。

      她像是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃爍著親人的叮嚀與囑咐;

      她像是一本多彩的畫冊,每種色調(diào),都流淌著朋友的祝福與歡笑;

      她像是一曲悅耳的歌謠,每個(gè)音符,都充斥著生活的激情與夢想……

      她是那么博大,匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生,也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受,我只能化作一縷微風(fēng),去采摘一朵小花,去捕捉一滴泉水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她,讓她喚醒沉睡已久的快樂。

      因?yàn)樗牡絹,那天的荷花一定開得別有韻致;那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景;那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……

      而今天,節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是,不知何時(shí)才有那樣的相聚,才又聽見那樣的笑語響起,還能找到當(dāng)初我們那樣的依依?

      等待,下一個(gè)節(jié)日的到來!

    感受初三作文600字14

      曾經(jīng)覺得,初三是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞匯,飄渺又不實(shí)際。聽著長我一兩歲的學(xué)長們抱怨初三的種種,對于初三,便落下了一個(gè)不怎么樣的印象。

      緊張,困倦,疲勞。

      然后,無法避免的,我也成為了初三生。

      身邊的大家,也成為了初三生。

      驀然回首,我們竟已不是少年,取而代之的是——青年。

      我們揮灑的不再是童年,從我們身上流下的是青春。

      我身處一個(gè)氣氛輕松的班級,盡管老師父母總是在我們的耳邊敦促著我們努力學(xué)習(xí),抓緊現(xiàn)在的每分每秒,我們?nèi)匀话粗约旱牟秸{(diào),跳著三步四步:喯嚓嚓——喯嚓嚓。

      老師擔(dān)心,父母困擾,怎么辦,這樣怎么進(jìn)得了高中?

      其實(shí),他們并不知道,在他們的目光之外,我們付出多少的辛勞。不愿父母陪我們熬夜,總是早早的對父母說寫完了作業(yè),等父母入睡后,打開臺(tái)燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      我們現(xiàn)在所處的時(shí)期,是個(gè)想入非非的時(shí)期。體育課上,扎堆的討論人生哲學(xué),未來目標(biāo),今后理想。父母的眼中我們定是長不大的孩子,只是在他們的不經(jīng)意間,我們已經(jīng)開始享受自己的青春。

      我們或許不是最出色的學(xué)生,但我們一定是最出色的同學(xué)。同學(xué)有難,兩肋插刀。看不懂的題目,共同拿起大刀,向題目狠狠砍去。

      到現(xiàn)在,離中考50天不到了吧,二模剛結(jié)束沒多久,班級里20個(gè)人到達(dá)了區(qū)里劃的市重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線。那時(shí)候,豈是一"high"詞了得。

      今天開始要填志愿了,希望大家能夠考取理想的學(xué)校,不要在未來的某個(gè)時(shí)刻,感覺到后悔與悲涼。

      我們能夠一起享受的青春只有初三這一年,但是未來,我們會(huì)和各種形形色色的人物們一起描繪我們青春的畫卷。

    感受初三作文600字15

      初一,我?guī)е疵摰闹蓺獠饺胫袑W(xué),我滿心的好奇;初二,我開始成長,開始懂得懷舊,我無助地悲傷;初三,我面對即將到來的中考,我莫名的惆悵。

      初三,意味著什么?成長?成熟?似乎更多是分別……面對即將分別的同學(xué)、朋友,我早已沒有小學(xué)時(shí)的天真、幼稚,但是我多希望我仍是那么天真、無憂,只是我離開了童年,我長大了,不得不面對一些事情,不得不開始傷感。

      夜深了,摘掉新?lián)Q的眼鏡,抬起頭來,仰望那無盡的黑夜,吞噬了皎潔的月光,也將吞沒憂郁的我。莫名的悲傷再次涌上心頭,于是,我開始喜歡在黑夜中寫些傷感的文字,我戲謔它們?yōu)椤俺跞淖帧薄?/p>

      或許,初三真的是一個(gè)轉(zhuǎn)折,一段特別的歲月。初一看初三,是紅色,是熱火朝天的奮斗;初二看初三,是紫色,是充滿神秘色彩,誕生出一段段憂傷文字;初三看初三,是黑色,如同窗外的天空,而在這黑暗的天空下,我的筆下居然也流淌出了那種傷感的文字,初二的崇拜,卻不知道黑暗背后的痛楚,傷感身旁的無奈。于是,初三鑄就了人的個(gè)性,還有那不計(jì)其數(shù)的“初三文字”。

      的確,初三的召喚令我突然間愛上了文字,而且是這種充滿悲涼的文字?赡苡腥苏f,初三的人年級還小,怎么能寫這種東西,應(yīng)該寫些歡快的嗎!但這才是真正的我們,雖然在白天,在大庭廣眾之下,我們是那么的開心、幼稚,其實(shí),每一個(gè)歡笑的外表下都是一顆憂郁的心,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們才會(huì)剝?nèi)訉觽窝b,展現(xiàn)出真實(shí)的自我,肯定會(huì)有人說我們虛偽,我不想爭辯,因?yàn)槟欠N傷感無法言表,只有身為初三學(xué)生的我們才能體味,再者說,我寫這篇文章不是為了讓志不同,道不合的無聊者找碴的,我只是想寫出我心中的“初三文字”,給蕩漾在心中的傷感尋找一個(gè)出口,希望各位初三的朋友可以找到同感。

      從此,以后,我們經(jīng)歷了許多,會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟,在未來的旅途中會(huì)更加堅(jiān)定地走向求學(xué)的殿堂!

      讓我們?yōu)橹畩^斗、追求、努力!

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