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關(guān)于九年級作文500字錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的九年級作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
九年級作文500字 篇1
在我的記憶中,有許多的人或事,有的隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)漸漸淡忘了,有的還讓我時(shí)常憶起,但是那件事我可能一輩子也不會忘吧?
不知是星期幾,早上出門上學(xué)時(shí),母親反復(fù)叮囑我:“要記得帶傘!蔽覅s望望窗外,晴空萬里的,不帶傘,就對母親吐了下舌頭說:“我不帶,又沒下雨……”
可是,等到下午放學(xué)事,老天爺突然“嚎啕大哭”起來,像個(gè)孩子似的。本想等雨小些,便跑回家,可見著其他同學(xué)陸續(xù)被家長們接走,我不免有些著急,看著學(xué)校里的同學(xué)已寥寥無幾,我只好在學(xué)校屋檐下靜靜地等著,只盼雨能小些,可是這雨偏跟我作對,愈下愈大。唉,只能等家人來接了。五分鐘過去了,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……過了半小時(shí),我從雨簾中隱約看到了一個(gè)熟悉的身影找我走來,那個(gè)身影離我只有十步遠(yuǎn)時(shí),我看清了她,是母親!我冒著雨跑至媽媽的傘底開心地笑了,母親敲了我一下,生氣卻又溫柔地說:“讓你帶傘,你不帶,要是有下次……”一路上,我在媽媽的傘底下又蹦又跳,看著水花濺起,好開心吶!可是,我有無意間回眸看向母親時(shí),我停住了腳,媽媽用傘把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓那調(diào)皮的雨點(diǎn)都愛不到我,可是,她自己呢?左肩被雨水淋濕了一大片,我愧疚地低下頭,卻又看見了我踩水時(shí),蹦起的雨水打在媽媽的褲子上,亦是濕了一大片,我的眼中蓄滿了淚,卻又不敢哭出來,怕媽媽發(fā)現(xiàn)了問我。到了家,我就再也忍不住了,跑進(jìn)了自己的房間,大哭起來,卻又不敢出聲……
是啊,母親何其偉大,可以為了自己的孩子而不顧自己,我們要珍惜這份留守兒童們?nèi)f分渴望的母愛。雖然今天不是母親節(jié),但我想對母親說一句:“母親您辛苦了!”
九年級作文500字 篇2
再次踏進(jìn)校門,標(biāo)志著美好、快樂、自由的暑假生活的結(jié)束,我們又將進(jìn)入新的征程。踏進(jìn)九(3)班教室,望著墻上的橫幅“決勝中考,鑄我輝煌”,頓時(shí)感到壓力倍增,望著老師嚴(yán)肅的臉,我緊張極了,從那時(shí)起,我就成了一名真正的九年級學(xué)生了。
報(bào)名那天下午,我找找來到學(xué)校,整理好床鋪,就去教室了。第一節(jié)晚自習(xí),老師就講了好多好多要求,聽以前九年級的同學(xué)們說,九年級就像一座煉獄,每天晚上很晚才能睡,早上很早就要起床,每天跑步、跳繩、跳臺階、背書、上課、做卷子。一天到晚,總有做不完的事,有時(shí)上個(gè)廁所都一路小跑,吃飯個(gè)個(gè)狼吞虎咽,為的是多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間、背書、做作業(yè),每天都在題海中遨游,但正是這些高強(qiáng)度的訓(xùn)練,才鑄就了輝煌的成績,去年我們學(xué)校排名全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,就是上屆九年級的學(xué)哥學(xué)姐們用汗水換來的。不耕耘,哪有收獲,只有不懼艱險(xiǎn)、努力拼搏,才能為自己贏得未來。
中考,是人生一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考的成功與否決定了你將上什么樣的高中。九年級里的一切事都是以中考為中心的,它也是我的核心,我的目標(biāo)。
走進(jìn)九年級,感受到最多的是緊張,九年級,是與時(shí)間賽跑,與懶惰博弈,它不僅考驗(yàn)智慧,更考驗(yàn)?zāi)托模憻捫闹腔。讓我們輕裝上陣,奮力前行!
九年級作文500字 篇3
尊敬與可恨的人類:
你好!
我是來自遙遠(yuǎn)又寒冷的南極的一只胖企鵝。今天,“入侵”了你們國家,實(shí)屬無奈,但是,你們要理解我們?nèi)祟惖目嘀园。?/p>
自從你們?nèi)ノ覀兡蠘O考察后,又有大批的人類考察了我們的家。大量的人類都對我們感到好奇,于是用一個(gè)神秘的小盒子對著我們摁了一下,過不了幾天,我的同伴們就大批的死去,更有的人,為了獲取暴利,把我們的伙伴用一根不曉得叫什么的東西打了一下后,放到了動(dòng)物園里,供人們欣賞。
這些事情,我們企鵝家族的元老級人物討論了一下,決定原諒你們?墒,你們?nèi)祟惒欢酶卸鳎炊謥砥茐奈覀兠利惖募覉@——地球?矗盟鶕碛械囊磺衼須g迎你們來到地球?墒,你們又是怎樣對她的呢?首先,你們砍掉了她美麗而茂盛的頭發(fā)——大片的森林,然后,又用一種名叫煙的東西,使她不得不戴上口罩,提早的.預(yù)防風(fēng)沙的降臨。其次污染了她的血液——尼羅河、黃河一類的河流,被你們這些低俗的人類在里面洗一些名叫“衣服”的不明狀固體。從而污染的這些無辜受害的河流——還有地球“母親”的血液。
你們怎么忍心這樣呢?聽說你們?nèi)祟悶榱送祽,發(fā)明了機(jī)器人;為了節(jié)省時(shí)間,發(fā)明了汽車,我不得不說,你們?nèi)祟惡苈斆,也很愚笨,雖然節(jié)省了時(shí)間,但卻浪費(fèi)了資源,你們知道資源是怎么來的嗎?那是“母親”的“心臟”,“母親”為了歡迎你們,居然把心臟都奉獻(xiàn)給了你們,可是你們呢?一群不知感恩的人類。卻為了自己的利益而把“母親”的心臟都差點(diǎn)掏空了。
想想你們的所作所為,哼,你們難道就不為自己所做的事情而感到羞愧么?
問問自己的心!好了,不說了,我就要回南極了!再說就趕不上飛艇了。拜拜!
此致
敬禮
一只胖企鵝
X年X月X日
九年級作文500字 篇4
一重山,兩重山,山遠(yuǎn)天高煙水寒。
走過一路花開,鳳凰花妖冶叢生,雙生花的妖艷與純潔締造了旖旎風(fēng)光。那是你陪我走過的青春,花開如無聲,我又何苦記起曾經(jīng)牽手的指?就讓它夜里獨(dú)自十合吧。
風(fēng)吹沙吹成沙漠,那些你與我的山盟海誓,可真是“恨到歸時(shí)方始休,月明人倚樓!憋L(fēng)吹過沙,如若讓我的眼迷紅,我愿就這樣無聲哭泣,直至你的轉(zhuǎn)身。
席慕容說過“走著走著,就散了,回憶都淡了!笨晌遗c你的友情?墒亲咧咧,就各自揚(yáng)鞭,回憶都愁了。那些剪不斷,理還亂的記憶,就真的讓它淋濕在梅煙雨?
回憶的金碧羽衣,就如天穹中的星棋,零零散散,殘破不堪,我處在那姹紫嫣紅的世間,車水馬龍,紙醉金迷的人世。在星空下,我默默將相思幻化為糾糾纏纏的月光,伴隨著溫柔的清風(fēng)進(jìn)入你甜美的夢中。
晨光擱淺,云卷云舒,他們都相互相依,只因?yàn)閷Ψ降拇嬖诙樟亮苏麄(gè)世界,燦爛了人間。天水相應(yīng),樹渲綠影,他們都因彼此而存在,用色彩去裝扮世界,燦爛了人世。月明照空,我想,我會因你的存在,而讓青春的素白多了幾分陽光,顛倒我的斑斕回憶。
燈火闌珊,如果你亭亭玉立于世,就請你在午夜夢回時(shí)記起我;如果你純凈無暇于世,就請你在身陷囹圄想起我;如果你獨(dú)自清高,就請你在傷心欲絕時(shí),念起我。因?yàn)槲乙恢币苍谙肽恪?/p>
鏡瓶浮云,何時(shí)能破鏡重圓?那些男孩,那些女孩,我們一起在青澀的花季中愛過,疼過,哭過。如今,就讓我們幻化碧羽,振翅在青山綠水間!
長相思,縈鶯繞繞如銀絲一般纏繞心間。
如今,我只愿君心似我心,不忘君兮何夕。
九年級作文500字 篇5
致青春,在我們迷茫的時(shí)候,不如做棵墻頭草!}記
風(fēng)雨交加,雷電互鳴。墻角那抹淡青色的身影,在狂風(fēng)的音樂中,隨風(fēng)飄蕩翩翩起舞。
在這聲勢浩大的舞臺中,草想起了它的往事。那還是它還是一棵種子的時(shí)候,稻子收割。在夏天烈陽的暴曬之下,散發(fā)這種子特有的稻香。然,這樣的美好生活沒有持續(xù)多久,它們便被關(guān)入密不透風(fēng)的倉門中,失去了光澤。
那日夜漆黑的環(huán)境令它窒息,同伴身上的霉斑使它恐懼,“吱吱”的叫聲和米蟲的啃食叫它毛骨悚然。它想要掙脫出去,想回到泥土和天空的滋潤中去。卻沒有得到族人的贊同,外邊的生活要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,野稻,只能任人踐踏,一棵稻孤苦的死去。不過,它并沒有因?yàn)樾量嗑屯丝s,它只等待一個(gè)時(shí)機(jī)。
終于,臺風(fēng)到來了。風(fēng)吹開了門窗,打開了自由的天空之門。它安身與一條狹窄堅(jiān)硬的水泥縫中,沒有濕潤的泥土,只有少的可憐的些許灰塵。它沒有因此膽怯,堅(jiān)毅的奮力扎根。好在,空調(diào)的水分滴落,使它熬過了陽光的烤灼,毅然昂起了頭。隨著時(shí)間的推移,它的根愈來愈深,葉子也愈來愈茂密。
轉(zhuǎn)眼間,大雨便匆匆離去銷聲匿跡。母親發(fā)現(xiàn)了墻角的草的蹤跡,想要把它連根拔起,卻用盡力氣也動(dòng)它不得。我勸說道:“既然生在這了,就留下它吧,它也不容易啊!蹦赣H點(diǎn)頭,叫我把倉庫里壞了的稻子去丟掉,爛稻子望著草發(fā)著呆,又望著自己嘆了氣。
草看著那些稻子離去,在風(fēng)中搖曳著,露出了笑容。
九年級作文500字 篇6
有句俗話說:有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。這句話似乎說出了一條規(guī)律。
為什么會“有心栽花花不發(fā)”呢?那就是由于栽花人不懂花木的習(xí)性,不問天時(shí)與地利,只憑主觀愿望想種什么花就種什么花,想在什么季節(jié)什么地點(diǎn)種就在什么季節(jié)什么地點(diǎn)種,而且由于對花木的偏愛,便大量地澆水和施肥,致使花木不但不繁茂,反而枯萎。
為什么又會“無心插柳柳成蔭”呢?柳樹是一種生命力極強(qiáng)的樹,柳絮隨風(fēng)飄落,可不擇地而生;隨便在地上插一枝柳條,便可長成一株柳樹。它無需人為之澆水、施肥,便可茁壯成長。
在教育子女問題上,也存在著“有心”與“無心”兩種狀況,不過“有心”者更多!坝行摹北痉菈氖拢糁粦{主觀想像和個(gè)人愿望,而又求之太高,操之過急,往往欲速而不達(dá)!盁o心”者則聽?wèi){孩子自由發(fā)展,若孩子有比較高的自覺性,則亦可自然成才,但孩子若沒有自覺性,信馬由韁,豈不誤了孩子一生。所以,教育孩子的正確態(tài)度應(yīng)在“有心”與“無心”之間,即應(yīng)既重視孩子的教育,又懂得教育的規(guī)律與方法,最好能做到看似“無心”,實(shí)則“有心”,讓孩子不感到你在強(qiáng)制他干什么,而是引導(dǎo)、激勵(lì)他自己去學(xué)習(xí),這樣他就會學(xué)得有興趣,學(xué)得高興、進(jìn)步也快。
所以,只強(qiáng)調(diào)“有心”或“無心”都有一定片面性。只強(qiáng)調(diào)“有心”,只有好的愿望,而不懂社會政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的需要,不懂兒童生理與心理發(fā)展的規(guī)律,就很難培養(yǎng)出能適應(yīng)未來社會需要的人才;而如果過分強(qiáng)調(diào)“無心”,就意味著放棄家長和教師的責(zé)任,更是非常有害的。只有有心有愛而又有理智,講究教育的方法和藝術(shù),按教育規(guī)律辦事,不失時(shí)機(jī)地、適當(dāng)?shù)貪菜、施肥,花木才會繁茂、嬌艷。
九年級作文500字 篇7
因?yàn)槁,所以在紛繁的世界中找到一點(diǎn)美;因?yàn)槁,所以在忙碌中體驗(yàn)一份悠閑;因?yàn)槁宰屵@禮儀之花在這世界綻放。
慢行。難以想象,每個(gè)人都以博爾特的速度,在這山上,在這田野,在這湖畔奔跑,我們能看見什么呢?慢行于山路之中,攀援而行,箕踞而遨,兩邊的風(fēng)景,似乎正向自己緩緩張開懷抱,登上山巔,回首這一路風(fēng)景,心神早已融化。在田野上,走在小徑上,緩緩地看著涼拌的豆麥、玉米、向日葵……在這希望的田野上,慢慢欣賞,心中便有了力量。在湖畔,看野鴨悠閑地游動(dòng),柳樹的枝條在柔風(fēng)中散開,湖畔蒹葭蒼蒼,水中藻荇交橫。慢行,讓我們這些“城居者”慢慢享受自然之美。
慢飲。我的姥爺,有一個(gè)習(xí)慣——喝茶。與《水滸傳》中“大碗喝酒,大塊吃肉”不同,姥爺也有一番豪氣,只是融入這茶中了。一杯熱茶,茶葉忽而裊裊上升,忽又徐徐下降,打著旋,在水中沐浴。姥爺或捧一卷書,或小憩,都會隔一段時(shí)間,呷一口茶,這種悠閑與放松,竟把在一旁的我也感染了,茶香,沁入我的心脾,因?yàn)槁,有了醉翁的陶醉、五柳先生之悠閑。
慢語。與人交談,不可盛氣凌人,讓對方?jīng)]有發(fā)言的機(jī)會。慢語,不僅是一種品格,一種尊重,也是一種美德。我有一位同學(xué),每當(dāng)我提出一個(gè)問題,他并未立即回答,敷衍了事,而是托腮沉思,而后開口:“有理,此事應(yīng)……”內(nèi)心立即感到,他是在認(rèn)真回答我的問題。雖說急時(shí)這種“慢語”不應(yīng)講,而應(yīng)迅速回答,但在交往之中,我看到了“禮”,也看到了尊重,這也是因?yàn)椤奥钡木壒省?/p>
慢行,發(fā)現(xiàn)美;慢飲,感悠閑;慢語,踐行禮儀。因?yàn)槁松省?/p>
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