導(dǎo)語(yǔ):地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化著。真是讓人憂心,所以我們必須好好去保護(hù)著我們的地球,我們唯一的生存環(huán)境!
篇一:
在當(dāng)今社會(huì),低碳環(huán)保是一個(gè)很熱門(mén)的話題。
由于人們不懂得保護(hù)環(huán)境、合理開(kāi)發(fā)和利用,造成了如今的慘狀:水土流失,生物多樣性減少等等。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,國(guó)家資源豐富,種類(lèi)齊全,但人口眾多,資源過(guò)度消耗,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)平衡遭到破壞,這些都嚴(yán)重的制約著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。
所以,現(xiàn)在的人們處處講環(huán)保,時(shí)時(shí)講環(huán)保,但究竟要從哪些方面來(lái)做,才能減少對(duì)環(huán)境的危害呢?
首先要從身邊小事做起,節(jié)約水和電。生活中的水污染是相當(dāng)嚴(yán)重的,它的一個(gè)主要來(lái)源是工業(yè)廢水。工業(yè)廢水中含有大量有毒有害物質(zhì),如果在排放之前沒(méi)有進(jìn)行合理的污水處理,而直接進(jìn)入河流湖泊等水域中,將對(duì)水資源造成非常嚴(yán)重的污染,影響水質(zhì)以及水域內(nèi)生物的存在。同時(shí),由于水體及其他物質(zhì)的流動(dòng)性,水資源的污染所影響的將不僅僅是一片水域,污染物將通過(guò)水的流動(dòng),將污染帶到流經(jīng)的各個(gè)區(qū)域。目前,我國(guó)根據(jù)廢水的不同種類(lèi)已制定了多種廢水處理方案,并對(duì)廢水排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格限定。其次,生活污水主要表現(xiàn)在洗衣和農(nóng)用化肥方面,因此我們要嚴(yán)格控制含磷洗滌劑和農(nóng)用化肥的過(guò)多使用,精心保護(hù)好身邊的水資源。電器已成為人們居家生活的必需品,但也是居家生活中耗費(fèi)能源多、碳排量較大的物品,因此合理的使用日常電器,保持良好的電器使用習(xí)慣,適時(shí)給電器斷電,及時(shí)把下電器插頭,就會(huì)大大降低日常的電能消耗,可謂節(jié)能減排。
然后少使用或不使用塑料購(gòu)物袋,塑料購(gòu)物袋被稱(chēng)為“十九世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”。塑料購(gòu)物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時(shí),由于過(guò)量使用,及回收處理不到位等原因,也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染目前倡導(dǎo)的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我們也應(yīng)積極實(shí)行。
減少一次性餐具的使用。目前在我國(guó),一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不僅浪費(fèi)大量的石油林木等資源,還添加了不少對(duì)人體有害的化工原料,經(jīng)常使用不僅不健康衛(wèi)生,還浪費(fèi)自然資源,破壞自然環(huán)境。
……
人類(lèi)只有一個(gè)地球,選擇低碳環(huán)保的生活方式是我們的共同的責(zé)任,但世界終歸是是屬于年青一代的。發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)表明,低碳環(huán)保的教育必須從小孩抓起,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的宣傳教育,青少年學(xué)生一定能夠充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保理念的宣傳者和實(shí)踐活動(dòng)的生力軍。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境一是我們義不容辭的事,更是刻不容緩的事。趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
篇二:
6月5日是世界環(huán)境日,所以,今天國(guó)旗下講話的主題是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類(lèi)維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:'你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?'女孩認(rèn)真地說(shuō):'這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。'聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從身邊小事做起。
我們塔山中心小學(xué)是省'綠色學(xué)校',學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視對(duì)同學(xué)們進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育?墒牵谶@周的校園巡視中老師不時(shí)能看到操場(chǎng)上稀稀疏疏'點(diǎn)綴'著紙屑。在校門(mén)口,或來(lái)校的路上總能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們隨手扔早餐袋的的現(xiàn)象。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從小事做起,當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾揀起來(lái)……'勿以善小而不為,勿以惡小而為之',從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們生活的環(huán)境將會(huì)更干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
篇三:
地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
因?yàn)槲覀兊募覉@在不斷惡化,所以我們要保護(hù)她。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé),所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。
水,人類(lèi)生活的依靠。近幾年來(lái),由于環(huán)境受到嚴(yán)重破壞,因此純凈水越來(lái)越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過(guò)衣服的水積累在起來(lái),等積累到一定的量,就用來(lái)澆花!日子長(zhǎng)了,不僅節(jié)約了水,也少交了不少水費(fèi)!真是一舉兩得呀。
電,人類(lèi)生活中最常見(jiàn)的能量。而發(fā)電不僅要浪費(fèi)資源,還要破壞環(huán)境。所以,每當(dāng)晚上,我們一家三口都要出去購(gòu)物,不看電視,不玩電腦,不開(kāi)燈。不僅如此,我家的冰箱也一直不開(kāi),這算是對(duì)“環(huán)抱”的支持吧!
這樣的事例還有很多。一直以來(lái),我家每當(dāng)出去吃飯,都要帶環(huán)?曜。很多人都笑話我們,在他們眼里,根本不把環(huán)保放一回事。要知道你眼前的一雙一次性木筷,它會(huì)消耗大量的樹(shù)木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種情況,使人觸目驚心啊!還有,大家都不是認(rèn)為手帕紙比毛巾干凈嗎?其實(shí)你錯(cuò)了,用手帕紙不僅比用毛巾骯臟,而且破壞環(huán)境。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好,很少用手帕紙,用的都是毛巾。
在回收方面,我家做得也不錯(cuò)!無(wú)論是廢紙,還是廢電池,無(wú)論是空瓶子,還是爛金屬,我們都會(huì)把它們搜集起來(lái),畢竟積少成多,到時(shí)候再賣(mài)出去,可有一筆收入哦!
環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車(chē),少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!
篇四:
“咚”一聲巨大的聲響,又一棵參天大樹(shù)倒在了地上,一只在這里安家小鳥(niǎo)被迫離開(kāi)了這片它賴(lài)以生存的森林,小鳥(niǎo)痛哭著,想著那些因?yàn)闆](méi)有家而流離失所的同樣,不禁落下了傷心的眼淚。
小鳥(niǎo)無(wú)助地天空中飛著,想尋找另一片森林?娠w了許多地方,除了幾棵孤零零的大樹(shù)和一些低矮的木樁,看不見(jiàn)一點(diǎn)綠色。小鳥(niǎo)失望極子。飛了好久,它才看見(jiàn)一條骯臟的小河,河面上飄浮著各種垃圾,魚(yú)蝦的尸體浮在河面上,連河邊的青草也枯委了。小不禁皺了皺眉頭,問(wèn)小河:“小河姐姐,你知道哪里有森林嗎?”小河睜開(kāi)了懈怠的雙眼,緩緩地說(shuō):“森林,哦,這里從前有一大片,歡快的小鳥(niǎo)每天清晨都會(huì)唱著甜美的歌把我從夢(mèng)中喚醒,河邊的小草是那樣綠,就像用油漆染過(guò)似的,我的朋友小魚(yú)和小蝦每天都會(huì)和我做游戲,把它們聽(tīng)到的趣聞講給我聽(tīng)?刹恢裁磿r(shí)候,這里來(lái)了一批人伐木工人,每天巨大的砍樹(shù)聲響徹云霄,小鳥(niǎo)們有的被他們抓住,有的無(wú)助地逃走了,那些臟水,砍樹(shù)的鉅末他們都肆無(wú)忌彈地向我身上傾。不久,魚(yú)兒都逃向了大海,還有一些因?yàn)楹铀奈廴径鴨拭,看著那些昔日與我朝夕相處的伙伴一個(gè)個(gè)離我而去,我傷心極了,就連這一片森林也不知什么時(shí)候變成了低矮的木樁!
聽(tīng)了小河的訴說(shuō),小鳥(niǎo)終于無(wú)法克制住自己心中的悲痛,放聲大哭起來(lái),在小鳥(niǎo)心中,早已絕望地知道了自己生活得這一片家園已經(jīng)不是往日綠樹(shù)成蔭的環(huán)境,將來(lái)這一片家園還可會(huì)無(wú)休止遭到洪水的侵蝕,沙塵暴的掃蕩或龍卷風(fēng)的催毀,為了生存,小鳥(niǎo)不得不飛到更遠(yuǎn)的地方,得到晳時(shí)的安寧。
臨走前,小鳥(niǎo)絕望的地回頭望了望這片它曾經(jīng)生活的樂(lè)土,淚流滿面地對(duì)小河說(shuō):“小河姐姐,再見(jiàn),我必須飛到更遠(yuǎn)的地方,才能有太平的家園。”小河無(wú)奈地?fù)u了搖頭,悲凄地說(shuō):“沒(méi)有用的,如果不喚醒人們的心,遲早你還會(huì)失去家園的!毙▲B(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身飛向了高空。小鳥(niǎo)邊飛邊說(shuō):“人們呀,醒悟吧,為了我們的共同的家園,請(qǐng)熱愛(ài)環(huán)境吧!”
篇五:
環(huán)保,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。環(huán)境保護(hù),可以使地球的溫室效應(yīng)大大降低,可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運(yùn),可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低,還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此,請(qǐng)大家一起來(lái)環(huán)保,來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園——地球。
環(huán)保,對(duì)于我們很重要。因此,我家也正在環(huán)保。塑料,這種韌性強(qiáng)、強(qiáng)度高的不可再生材料,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用?墒,有多少人知道,塑料要經(jīng)過(guò)200年左右才會(huì)降解,過(guò)多會(huì)形成“白色污染”呀!因此,我家到集市買(mǎi)菜時(shí),都是用上次買(mǎi)菜用的塑料袋去繼續(xù)使用,盡可能多地反復(fù)使用。如果大家都這樣做,塑料對(duì)環(huán)境的污染就可以大大降低。
再說(shuō)說(shuō)電池。電池,是一種蓄電量較低的儲(chǔ)電裝置。并且大多電池不但不能充電,而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節(jié)電池就可以污染一個(gè)人一生的用水——約500立方米。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!所以,我們家只要有電用光并且不可以再充電的電池,就會(huì)把他們用一個(gè)瓶子裝起來(lái) ,讓電池不再污染環(huán)境。
水是生命之源,如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有生命的存在。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。有些人會(huì)說(shuō):“地球上的水多著呢,何必那么節(jié)約呢?”其實(shí),你錯(cuò)了,如果人們毫無(wú)節(jié)制的用水,可能在將來(lái)就沒(méi)有了生命的存在,并且就不再可能有生命誕生了!所以,我家也在節(jié)約用水。我們把淘米水用來(lái)洗菜、澆花;洗臉、腳用的水用來(lái)洗襪子、沖廁所、澆花;我家有一個(gè)浴盆,由于洗澡用的水比淋浴要多,所以我們經(jīng)常將洗澡用的水用來(lái)先洗衣服,再用洗衣服的水去沖廁所、拖地。這樣,不僅節(jié)省了水費(fèi),而且節(jié)約了許多水。所以,我建議大家反復(fù)利用水,使水的作用充分發(fā)揮出來(lái)。
不僅我家在做環(huán)保小事,就連我也自主做起環(huán)保小事。
紙,他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因?yàn)樗p,所以深受人們的青睞?墒,紙卻大多用木材通過(guò)化學(xué)物質(zhì)氫氧化鈉造成紙漿,但是會(huì)產(chǎn)生許許多多的污水呀!然后把紙漿濾在細(xì)紗網(wǎng)上晾成紙。最后,還要經(jīng)過(guò)多重處理,使紙變得更加平滑、潔白。有的人會(huì)說(shuō):“紙不是可以降解的嗎?對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染!蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了:紙?jiān)谏a(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多污水,而浪費(fèi)沒(méi)有使用過(guò)的紙,不就等于浪費(fèi)木材、故意制造污水嗎?所以,每當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我就會(huì)將作業(yè)本找出來(lái),將沒(méi)有使用過(guò)的空白頁(yè)訂起來(lái)制作成一本數(shù)學(xué)草稿本。這樣,沒(méi)有使用過(guò)的紙就不會(huì)造成浪費(fèi)了。所以,我建議大家充分使用紙張,這樣就不會(huì)造成資源浪費(fèi)。
在生活中,隨處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木?墒,有些人故意去攀折樹(shù)木。但是,你想過(guò)沒(méi)有:樹(shù)的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹(shù)木的葉子樹(shù)木釋放出來(lái)的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……
在環(huán)境保護(hù)中,有很多事情都需要我們?nèi)プ。所以“播種綠色,收獲健康”就可以是世界變得更加和諧美好!所以,我呼吁同學(xué)們:從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,為了保護(hù)美麗的家園攜起手來(lái),為環(huán)境保護(hù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)