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    九年級(jí)作文500字

    時(shí)間:2022-08-31 06:13:16 九年級(jí) 我要投稿
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    【精品】九年級(jí)作文500字合集9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的九年級(jí)作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】九年級(jí)作文500字合集9篇

    九年級(jí)作文500字 篇1

      讀過:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”在這數(shù)年中,我行于書中,體驗(yàn)讀書給我?guī)?lái)的樂趣。

      轉(zhuǎn)眼間,我已走過了十五個(gè)春秋,期間,我感嘆過,擁有過,我曾經(jīng)在書海中步行過,在其中體驗(yàn)人生的滄桑,體驗(yàn)書籍給我?guī)?lái)的快樂。

      在我看來(lái),讀書是件大樂事,比三月踏青,六月吃冰淇淋更有樂趣,讀書能帶給你意想不到的喜悅,在你消極悲觀的時(shí)候,保爾柯察金會(huì)教你從困難頹廢中走出來(lái),當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,白雪公主會(huì)陪你一同嬉戲。讀書是件非?鞓返氖,它讓我多了一份知識(shí),多了一份樂趣。

      讀書可以陶治人的情操,打開人的智商,它讓我變得充實(shí),讓我不再空虛。

      行走在童話故事中,我可以吸取到了許多,小丑鴨是我兒時(shí)的玩件,我們?cè)黄鹑ミ^七個(gè)小矮人的家,喝過花婆婆釀的美酒,我們一起打敗了大灰狼,拯救了小紅帽,而在那個(gè)寒冷的圣誕節(jié)夜晚,有人給賣火柴的.小女孩披上了外衣呀!

      行走在作家名著中,我在余秋雨的作品中,讀懂了他的哲理,從張愛玲的作品中,我看到他的純真永攜,在冰心的作品中,我看到了他對(duì)母親的懷念以及感恩之情。

      我行走在讀書中,體驗(yàn)讀書之樂,在讀書中,我體會(huì)到了書真正的含義。

      行于書中,知于書中。

    九年級(jí)作文500字 篇2

      5,12,那個(gè)陰沉的日子,沒有陽(yáng)光,沒有歡笑,沒有聲音。只有陰暗,只有痛苦,只有寂靜!

      無(wú)數(shù)人離開了家園,在通往天堂的路上,無(wú)數(shù)靈魂使狹窄的路變得擁擠不堪,那沸沸泱泱的嘈雜的聲音,是在埋怨上帝的殘酷?世間的不平?自然的兇暴?不是,是擔(dān)心、憂慮、依依不舍!

      雖然你們走了,但是你們那大度的胸懷讓中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)灼灼生光。你們當(dāng)中的春蠶們?yōu)榱俗鎳?guó)花朵的燦爛,毫不猶豫的獻(xiàn)出的自己的生命!你們當(dāng)中的公仆們,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨,你們舍小家,為大家,為正義,為勇敢譜寫了不朽的贊歌!你們當(dāng)中的媽媽爸爸們,在去往天堂的路上,我知道你們會(huì)頻頻回頭,注視著你們那放心不下的孩子和年邁的`父母親,你們?yōu)樗麄兤矶\,為他們祝福!卻不知道你們是偉大的,你們用淚與血為人間親情做出了典范與榜樣!

      你們莫悲傷,莫痛苦。你們奉獻(xiàn)的背后,有無(wú)數(shù)的中國(guó)人像你們一樣站了起來(lái),他們是你們生命的延續(xù),奉獻(xiàn)的成果,祖國(guó)的驕傲!

      你們這些可敬的人們,你們的使命已經(jīng)光榮的完成,你們放心的去天堂吧!那里的安琪兒天使會(huì)歡迎你們,你們?cè)谔靽?guó)會(huì)看見祖國(guó)的繁榮、昌盛、強(qiáng)大!你們的奉獻(xiàn)會(huì)在祖國(guó)源源不斷的傳遞,流傳!

      你們安息吧!瞧!天國(guó)安逸的光芒在閃爍著!別擔(dān)心!莫回頭!你們一路走好!

    九年級(jí)作文500字 篇3

      因?yàn)槁,所以在紛繁的世界中找到一點(diǎn)美;因?yàn)槁,所以在忙碌中體驗(yàn)一份悠閑;因?yàn)槁,所以讓這禮儀之花在這世界綻放。

      慢行。難以想象,每個(gè)人都以博爾特的速度,在這山上,在這田野,在這湖畔奔跑,我們能看見什么呢?慢行于山路之中,攀援而行,箕踞而遨,兩邊的風(fēng)景,似乎正向自己緩緩張開懷抱,登上山巔,回首這一路風(fēng)景,心神早已融化。在田野上,走在小徑上,緩緩地看著涼拌的豆麥、玉米、向日葵……在這希望的田野上,慢慢欣賞,心中便有了力量。在湖畔,看野鴨悠閑地游動(dòng),柳樹的枝條在柔風(fēng)中散開,湖畔蒹葭蒼蒼,水中藻荇交橫。慢行,讓我們這些“城居者”慢慢享受自然之美。

      慢飲。我的姥爺,有一個(gè)習(xí)慣——喝茶。與《水滸傳》中“大碗喝酒,大塊吃肉”不同,姥爺也有一番豪氣,只是融入這茶中了。一杯熱茶,茶葉忽而裊裊上升,忽又徐徐下降,打著旋,在水中沐浴。姥爺或捧一卷書,或小憩,都會(huì)隔一段時(shí)間,呷一口茶,這種悠閑與放松,竟把在一旁的我也感染了,茶香,沁入我的心脾,因?yàn)槁,有了醉翁的陶醉、五柳先生之悠閑。

      慢語(yǔ)。與人交談,不可盛氣凌人,讓對(duì)方?jīng)]有發(fā)言的'機(jī)會(huì)。慢語(yǔ),不僅是一種品格,一種尊重,也是一種美德。我有一位同學(xué),每當(dāng)我提出一個(gè)問題,他并未立即回答,敷衍了事,而是托腮沉思,而后開口:“有理,此事應(yīng)……”內(nèi)心立即感到,他是在認(rèn)真回答我的問題。雖說急時(shí)這種“慢語(yǔ)”不應(yīng)講,而應(yīng)迅速回答,但在交往之中,我看到了“禮”,也看到了尊重,這也是因?yàn)椤奥钡木壒省?/p>

      慢行,發(fā)現(xiàn)美;慢飲,感悠閑;慢語(yǔ),踐行禮儀。因?yàn)槁,人生更精彩?/p>

    九年級(jí)作文500字 篇4

      風(fēng)——可以制造出世上強(qiáng)硬而又溫柔的音樂!他是一個(gè)名副其實(shí)的音樂家。

      站在窗邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵嬌女似的柳樹在他的吹拂下舞弄著身姿;他——時(shí)而硬,時(shí)而柔。硬,卻不像騎車時(shí)頂著個(gè)石頭;柔,卻不像蠶絲那樣蠶綿不斷。但是,他在我的心中的位置,早已超過了任何事物了。

      天——?jiǎng)偯擅闪。他也剛睡醒的樣子,欣欣然打著呵欠,這呵欠真溫柔。柔得仿佛置身于他的懷中,他哼著曲兒,哄你睡覺似的,那些音符井然有序的走入你的夢(mèng)想,輕輕的在你耳畔繚繞。

      天——近午時(shí)分。他也像人似的要吃飯,怒吼了起來(lái),不得不使你懼怕他,躲讓他。他似乎生氣了,將天上的白云惡狠狠的刮到那邊,他一刻比一刻興奮,一刻比一刻激動(dòng)。他想釋放自己的憤怒,盡可能的摧毀掉一切美好的`事物。我不知道為什么,我也有同樣的感受,也許,這個(gè)世界上是沒有一個(gè)人是真正的了解另一個(gè)的人的,就連自己有的時(shí)候?qū)ψ约憾己苊悦!?/p>

      他——又唱起了歌,這種音調(diào)的旋律仿佛是在嘲笑所有的事物,輕視他們,蔑視他們。那種音符,就像貝多芬的《命運(yùn)交響曲》那樣,充滿了節(jié)奏感,起伏的音頻,使我的耳膜似乎快被震碎,痛到了極點(diǎn)!

      天——漸漸閉了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蝕了整個(gè)大地,他被夜幕慢慢制服了,發(fā)出“哼哼”的哀嚎聲,這聲音聽著讓人痛心,讓我久久不能回過神來(lái)……看著遠(yuǎn)處掛在樹上的風(fēng)箏,在拼命地掙脫樹枝的糾纏,想沖向空中自由自在的飛,可是它失敗了。

      他逐漸地停止了哀嚎,慢慢,慢慢地睡去了……

    九年級(jí)作文500字 篇5

      還是尋常的一天,陽(yáng)光肆意洋洋的灑在了北區(qū)的一所沒有名氣的學(xué)校上。“云茗?你怎么了”身后的黝黑少女揪了揪云茗的手臂。“啊,好疼的。顧夏你太過分了!”“哼,還不是又看見你對(duì)著窗臺(tái)發(fā)呆嗎?怎么還在看那家伙丫?”顧夏似笑非笑的說道!澳挠校阌窒拐f了!痹栖陌总颇樕嫌谐霈F(xiàn)了抹抹紅暈。心中的湖畔也是一陣漣漪。那家伙說好要一起的吧。思緒蔓延,在陽(yáng)光下彌漫。

      “樂云茗,你怎么又發(fā)呆了!”一個(gè)禿頭的中年男子對(duì)著云茗大聲吼叫。同學(xué)們也向云茗投去節(jié)哀順變的眼光。“站到后面去三角函數(shù)、三角恒等變換與解三角形的`定理原理全抄一遍!”“額,完了,李禿頭這下是真生氣了!鳖櫹睦死栖囊律垒p聲說道!邦櫹,你也是。!”“啊,我靠,這么輕都聽得到!鳖櫹囊彩青街觳环恼f道!安环靠梢园〕瓋蛇!蹦嵌d頭老師也絲毫沒有給她留后路!袄蠋,我錯(cuò)了,不要啊!

      正午,教室里只剩下兩個(gè)“消瘦”的身影在奮筆疾書。“唉,肚子又咕咕叫了,就我們兩個(gè)還在抄,他們都去吃飯了。雖然食堂的飯難吃,但這個(gè)時(shí)候可憐的顧夏已經(jīng)對(duì)食堂的飯菜沒有任何意見了!薄八懔,我?guī)湍愠,畢竟你是因(yàn)槲也攀芾鄣!痹栖?xì)細(xì)的說道!昂呛,就等你這句話,好姐妹一輩子!”時(shí)光荏苒,那顧夏已經(jīng)不見了!鞍,”這時(shí)的云茗的臉上也突入了一絲悻意!俺菬,你會(huì)等我的對(duì)吧!蓖祀H的終點(diǎn)。我一定會(huì)找到你的!

    九年級(jí)作文500字 篇6

      倘若我已經(jīng)從我的初中畢業(yè),我的世界將會(huì)怎樣?

      我一定會(huì)立刻約幾個(gè)好友,狂奔到一個(gè)空曠的地方,大聲地喊幾嗓子:“我們畢業(yè)了!作業(yè)考試統(tǒng)統(tǒng)見鬼去!”若是情緒激動(dòng),再痛痛快快地跳支舞、唱首歌,在被夏風(fēng)洗滌的溫暖和煦的陽(yáng)光下肆意揮灑汗水,在被青春渲染的淅淅瀝瀝的小雨中縱情喧嘩心聲!對(duì),一定要這樣暢快淋漓一次,三年的'艱苦奮斗,三年的風(fēng)雨洗禮,三年的疼痛隱忍,在這一刻要得到爆發(fā),在這一刻要盡情歡樂!

      但是酣暢過后,我的世界開始下雪,變得更加落寞。

      很奇怪吧?呵呵,我確實(shí)一直念著畢業(yè),一直想離開繁重的書山題海,可是,我更是舍不得朝夕相處的同學(xué)、老師,我也放不下這三年來(lái)辛苦經(jīng)營(yíng)的友情、師生情。有人說畢業(yè)之后可以用手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具繼續(xù)聯(lián)系,所以沒什么好緬懷的。我卻認(rèn)為不然,的確,當(dāng)代社會(huì)的通訊功能確實(shí)有很大發(fā)展,全球人基本都能“有緣千里來(lái)相會(huì)”。但是大家想一下,畢業(yè)之后,老師、同學(xué)之間不會(huì)再有機(jī)會(huì)坐在同一間教室里,聆聽那書聲瑯瑯;也沒有機(jī)會(huì)共處一間寢室,體會(huì)室友之間的情誼。

      于是乎,帶著這些念想,我開始我的回憶之旅。或許我會(huì)重返母校,踏著一路沉重,頂著似火的驕陽(yáng),孤零零地行走在人山人海中。神色凝重地踱進(jìn)將僅僅存在于我記憶里的桃李之鄉(xiāng),然后再捧著一縷書香,又靜靜悄悄地坐在教室里,最后一次重溫這里的詩(shī)情畫意,然后默默地起身,踉踉蹌蹌地晃出門去,從此,便和這所學(xué)校訣別,不舍地轉(zhuǎn)身,從此陌路天涯。

    九年級(jí)作文500字 篇7

      給一群孩子讓路,在鬼節(jié)夜。

      農(nóng)歷七月十五。鬼節(jié)。迷信的人在這一天晚上都不怎么出門的。

      而我,照例走在這寬闊無(wú)人的路上。晚上的空氣總要比白天的香,自然的清新。平日里渾身灰塵的花草上也被茍延殘喘的路燈暈上一層淡淡的'昏黃,有點(diǎn)凄美,伴著徐徐微風(fēng),卻吔讓人覺得陰涼。

      空中的月還沒有高掛,也不甚明。很是昏暗,但很圓?傋屓艘尚哪鞘呛谀缓蟮囊槐K燈。陰陰沉沉地伴著無(wú)星亦無(wú)云的夜空!案蓛簟钡囊鼓,沒有片片云朵,也沒有滿天繁星甚至一點(diǎn)星光。黑得深沉。仿佛是一個(gè)無(wú)底洞,望了許久,感覺人也要被吸進(jìn)去一般,想那云朵與星辰便是被吸進(jìn)去了罷,也連同那圓月的光輝。

      深沉的夜空。發(fā)昏的圓月。寂靜的路。徐徐的風(fēng)。都像極了開場(chǎng)前舞臺(tái)的布景。我則是那唯一的觀眾,靜靜等待著主角兒們的登場(chǎng)。

      “嘿,快點(diǎn)兒!

      這便是開場(chǎng)白罷。隨著一陣雜亂的腳步聲,一個(gè)聲音傳來(lái)。那腳步聲,到有幾分像士兵們趕赴戰(zhàn)場(chǎng),急促,有力堅(jiān)定的腳步聲。然后,聲音開始臨近,變得更雜亂。前面的路口處出現(xiàn)一排黑影。不多不少,剛好排滿路寬——是一群孩子。他們跳著,跑著,嚷著,開心著。也許他們不知道今兒是鬼節(jié),也許知道了但不害怕。

      他們正朝我過來(lái),我走向一邊,為這群勇敢的孩子們讓路。他們談著笑地從我身邊蹦過。竟有個(gè)小男孩朝我喊了聲:鬼節(jié)快樂!

    九年級(jí)作文500字 篇8

      從四川的蜀都成都到西藏的昌都。越過雀兒山,渡過金沙江,行過一千公里的路程,終于到達(dá)了這個(gè)坐落于高原的城鎮(zhèn)。

      一路上幾番顛簸,但景色卻極好。

      一座座山峰聳入云霄,山頂刺破了蒼穹,撐起了一片片的藍(lán)天。藍(lán)天上飄著一朵朵潔白的云彩。一片片白色村托著藍(lán)色,藍(lán)色村托著白色。天更藍(lán)了,云更白了。

      一條條河流曲曲折折,穿越在一座座峰巒之間,奔流不息。我們沿著河流不停地奔馳著,不遠(yuǎn)處,一只只牦牛在草原上愜意地吃著鮮草,低頭抬頭,哞哞,牦牛發(fā)出一聲聲低沉的吼聲。琥珀色的眼眸散發(fā)著親切的光芒。

      一排排民居顏色俏麗,坐落于山石草木之間。藏族的.民居于漢族的民居有很大的不同。漢族民居往往顏色較為單調(diào),一般是米白色或其他單一的顏色。而藏族的民居則是五彩繽紛,五顏六色。屋檐下竟然有許多不同的顏色——紅黃綠藍(lán)。一片片彩色的布,在風(fēng)中飄揚(yáng)著。

      當(dāng)車子到了雀兒山的山腳下,道路又變得顛簸,竟是一片泥濘。車子行駛著,突然,車子猛然停下。接著,一陣陣發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲響起。而車子卻沒有絲毫的前進(jìn)。在我們焦慮的時(shí)候,一輛挖土機(jī)緩緩從遠(yuǎn)方開來(lái)。這時(shí),下了一個(gè)年輕小伙。他靦腆地笑了笑,和我們一起將車子推出了泥濘,車子才得以向遠(yuǎn)方開去。

      心中有一絲的感激,更為人性的溫暖而感動(dòng)。

      在這一千多米的穿越中,我感受到了藏區(qū)的美麗,也感受到了藏族人民的質(zhì)樸和純潔。

    九年級(jí)作文500字 篇9

      八年級(jí)時(shí),我們看著九年級(jí)的大哥哥、大姐姐們每天為中考奮斗,只覺得中考對(duì)我們來(lái)說很遙遠(yuǎn),沒有想到這么快我們也要面臨中考。

      九年級(jí),多么熟悉而又陌生的一個(gè)字眼,但是,此刻我們已經(jīng)是一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生了。九年級(jí)也是一個(gè)神奇的年級(jí),昔日走廊里打鬧的身影已經(jīng)消失,留下的是教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影,它使同學(xué)們變得更加努力學(xué)習(xí)了。

      盡管我們剛升入九年級(jí)沒幾天,但我已經(jīng)深刻體會(huì)到了九年級(jí)學(xué)生的不容易。每天早上五點(diǎn)二十就要起床,晚上八點(diǎn)二十才會(huì)下課,結(jié)束一天的課程。而且下午第四節(jié)課還要在教室里學(xué)習(xí),一天的時(shí)間都安排地滿滿的。

      最辛苦的莫過于上體育課了。從打響上課鈴,到下課,要一直進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練從不停歇。一節(jié)課下來(lái),感覺骨頭都要散架了,連續(xù)幾天都恢復(fù)不好,深刻體會(huì)到了“累癱”的感受。

      盡管我們很累,但只要堅(jiān)持下去,熬過去,中考對(duì)我們來(lái)說也就不算什么了。那我們九年級(jí)的學(xué)生要怎么做呢?首先,我們要確立目標(biāo),先確立一些小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)完成后,那些大目標(biāo)也就變得不是那么遙遠(yuǎn)了;其次,我們要保持之前的優(yōu)良習(xí)慣,改掉之前的壞習(xí)慣,更加嚴(yán)格的.要求自己;然后,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī);最后就是最重要的就是堅(jiān)持,能夠堅(jiān)持下來(lái)就是勝利;只要堅(jiān)持下去,中考我們已經(jīng)就成功了一大半。另外,我們還要有一種“危機(jī)意識(shí)”,要知道自己放松一會(huì)兒,就會(huì)有一群人超過你,所以我們不能懈怠,利用好每分每秒,掌握好每一個(gè)學(xué)科!

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,九年級(jí)何嘗不是高中前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨?只要我們堅(jiān)持下去,風(fēng)雨一定會(huì)停,迎接我們的一定會(huì)是陽(yáng)光!

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