【實(shí)用】初三作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初三作文8篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
今天是星期日，該返校啦！
我隨隨便便的收拾收拾書包，把從學(xué)校帶回來(lái)的書連同磁帶，一本本地塞進(jìn)去望著天空發(fā)呆：唉，該第一次模擬考試了！嘆了口氣，收拾好心情，裝進(jìn)書包，一起攜同那些書回校。
看到我這幅表情，爸爸似乎很驚訝：什么時(shí)候走��？
今天下午，要不早點(diǎn)走吧我又補(bǔ)充了一句車太擠，我怕，會(huì)遲到。
爸爸顯出一副疑惑的樣子，我哪敢讓阿爸爸知道我是很害怕考試這件事，才找借口想要早點(diǎn)去學(xué)校。
哎呀，這學(xué)校也真是的，讓我們?nèi)靸深^往家跑，弄得沒(méi)心思學(xué)習(xí)了。我找了個(gè)借口。爸爸似乎若有所悟，哦，那趕快吃飯，待會(huì)我送你到路口。
吃完飯，爸爸騎著摩托車把我送到了村口，坐在爸爸的摩托車上，充滿了安全感，他平穩(wěn)的載著我前行，像頭老牛，又似乎一葉小舟。我細(xì)細(xì)的望著爸爸的背影，我不敢想信自己的眼睛：他那兩鬢出現(xiàn)白頭發(fā)，皺紋也慢慢地爬上他的額頭，他的面龐似乎飽經(jīng)風(fēng)霜，可他才40出頭��！突然感覺(jué)到有溫?zé)岬�，濕�?rùn)的感覺(jué)，我的眼淚掉了出來(lái)。終于，我們到村口了。我趕緊從車上跳了，險(xiǎn)些摔倒，唯恐爸爸那車載不動(dòng)過(guò)多的重量。爸爸鄭重其事的對(duì)我說(shuō)；快考試了，不是嗎？為了自己的前途，得好好學(xué)習(xí)啊，爸爸媽媽等你考個(gè)好學(xué)校，也風(fēng)光一回！我低下頭默不作聲。但是，壓力也別太大，盡自己最大的努力就行！我仍舊低著頭，怕看到他的莊嚴(yán)而又充滿慈愛(ài)的目光。
車來(lái)了，快走吧爸爸拎起我的書包，親自放在我的手上。
上了車，依然看見(jiàn)爸爸在向我招手，不知怎么的，我想起朱自清《背影》離得那個(gè)父親來(lái)。
亦如此，這就是愛(ài)吧！
初三作文 篇2
搖搖晃晃地，一步一個(gè)腳印，竟然也到了今天。突然涌出好多的心情：酸酸的，甜甜的，偶爾也夾雜著咸咸的苦澀……但，還是要去面對(duì)和承受。站在青春的腳后跟上，看到的和觸摸到的，竟然有些無(wú)奈……
人在初三，一天一個(gè)情緒，偶爾欣喜，偶爾徘徊�？傆X(jué)得少了點(diǎn)什么，但是，到底少了什么呢?是所謂的哭泣，無(wú)謂的掙扎，還是迷茫的等待?依舊無(wú)從而知。一花一世界，而我心中的花卻為何開(kāi)得如此暗淡?整天忙忙碌碌地奔走在各個(gè)角落，有些緊張和氣喘�？偛幻靼鬃约核^的追求到底是什么……漸漸的，放縱了自我……
站在這個(gè)關(guān)鍵的起跑線上，總是畏畏縮縮地張望著那所謂的終點(diǎn)，還沒(méi)有開(kāi)始跑，就已經(jīng)失去了大半信心。午夜彷徨，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，竟然不覺(jué)得一絲絲的寒冷。是心已死，還是，人已死?我在人間彷徨，尋不到那菩提祖所說(shuō)的世界：充滿花香，獨(dú)自在飄蕩……真的，我想睡了……花開(kāi)花落，人去無(wú)蹤。我的花還沒(méi)有開(kāi)就已經(jīng)隕落。當(dāng)生命之初的歌再次唱起，我早已丟失掉了自己……
人在初三，偌大的教室里，只有我一個(gè)人在躊躇，張望著。深深的呼吸一口氣，在緩緩地吐出，些許的舒暢給了我莫大的安慰。是啊，我的選擇，很近，很近，近得可以聽(tīng)見(jiàn)心跳的旋律。我的手指，不應(yīng)該再顫抖，應(yīng)該以心為靈魂，讓夢(mèng)從樹(shù)底下蘇醒……于是，大哭一場(chǎng)，讓淚水肆無(wú)忌憚地流淌，然后，擠出一個(gè)最美麗的微笑給我自己。原來(lái)，我并沒(méi)有遠(yuǎn)去。只是心，在偷偷地考驗(yàn)我。
初三作文 篇3
我很煩，對(duì)不對(duì)？范圍只僅次于我在意的人啊
你會(huì)不會(huì)明白，我曾多么害怕與恐懼，我怕身邊的人會(huì)離我而去
我慢慢懂得珍惜，我用我的情感去小心的呵護(hù)著每一件來(lái)之不易的東西
我很煩，對(duì)不對(duì)？范圍值僅次于我會(huì)愛(ài)的人啊
我可以對(duì)每一段感情都付出真心，明明知道那是假的
你可曾知道，就這短短的幾天，我哭了幾次？五次……
晚上夜深人靜的時(shí)候，想到你，突然就有一種想哭的沖動(dòng)
便用被子將自己包裹起來(lái)，躲在房間，小聲的抽泣
僅僅是因?yàn)橄肽�，我不知道，你竟�?duì)我這般好，短短幾天，便喜歡上了
不僅一次在只有星光相伴的窗前，對(duì)自己說(shuō)，這不是真的
這不是喜歡，只是因?yàn)橐粋�(gè)玩笑的約定，這里面，你不應(yīng)該帶有任何感情
可是，自己卻偏偏相信了，漸漸地，想你越來(lái)越多，喜歡纏著你
生怕下一秒，在我回頭的那一刻，站在你身旁的那個(gè)人不是我
我變得很煩，喜歡纏著你，是因?yàn)槲蚁矚g，喜歡你
但是，我不想成為你的麻煩
初三作文 篇4
想象都只在瞬間產(chǎn)生，而回憶卻成為流年，讓我們不自覺(jué)地回首。回憶像翱翔蒼天的風(fēng)箏，總在慢慢拉長(zhǎng)回憶的過(guò)往；回憶像一杯白開(kāi)，細(xì)節(jié)的陳年往事都將停留在歲月里；回憶又像一瓶美酒，時(shí)間長(zhǎng)了更加香醇美味。
很小的時(shí)候，我總認(rèn)為我的世界很單調(diào)，缺少了方向。每當(dāng)站在惠陽(yáng)那條陌生的街道上，我都很迷茫，只是沒(méi)有方向地一直走，路在腳下，而彼岸在何方？然而，有一天，外公做了我的導(dǎo)師，帶著我走過(guò)了這條陌生的路，去看那獨(dú)一無(wú)二的粉夜花，那時(shí)的歡樂(lè)簡(jiǎn)直讓人興奮，一路奔跑，毫無(wú)雜亂的思緒，只是有種歡樂(lè)的滿足感，只知道一味的沖向彼岸！
那路，沒(méi)有盡頭，就像外公對(duì)我的諒解和期盼一樣，望不到邊際。幾年之后，沒(méi)有了當(dāng)初的歡樂(lè)，取而代之的是孤寂和深思。我到底是怎么了，邁出的腳步收也收不回，就像多年以前那條路邊的小溪，流水匆匆，要散容易要聚難。往事如云煙，不再觸手可得，云里來(lái)，霧里去，呈現(xiàn)出從未有過(guò)的朦朧，而好奇的我，總想揭開(kāi)那神秘背后的面紗，一睹未知世界的精彩，聆聽(tīng)生命的音符
成長(zhǎng)本質(zhì)上是一種失去，你失去了任性的權(quán)利�？倫�(ài)犯錯(cuò)的我是多么調(diào)皮，多么活潑，多么天真啊，而外公從不在意我的煩人，反而陪我瘋，陪我樂(lè)，替我保留那份童年的天真和任性。世界再大，也只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，而外公的關(guān)
愛(ài)卻歷久彌新，讓我忘也忘不了……
如今，我已讀初三，與外公見(jiàn)面的時(shí)間少了，此刻，我只有在心底默默祝福
給愛(ài)一張不老的容顏，讓那理解終身不變；給愛(ài)一個(gè)不悔的誓言，讓信任過(guò)的人都彼此想念；給愛(ài)一片無(wú)盡的草原，讓哪憂傷消失在人間；給愛(ài)一片遼闊的藍(lán)天，讓那真情充滿人間！
精彩的回憶，如落日之余暉，如初升之朝陽(yáng)，將給我以無(wú)法描述的感想，而外公的用心，這份關(guān)愛(ài)將歷久彌新！
初三作文 篇5
水日積月累不斷地滴落，無(wú)論多么堅(jiān)硬的巖石，都會(huì)被滴穿，海浪一次又一次地吞噬著鋒利的礁石，時(shí)間久了，再鋒利的棱角都會(huì)被磨干。只有堅(jiān)持不懈的努力，才有成功的可能。
暮色悄悄地在天邊渲染了色彩，太陽(yáng)失去了耀眼的光芒，湛藍(lán)的天空隨著太陽(yáng)的一點(diǎn)點(diǎn)降落，被黑色所侵蝕，星也不聲不響的亮了，該放學(xué)了。
這天，我又如往常一樣拿出作業(yè)，開(kāi)始與作業(yè)大軍奮斗。
星一顆又一顆地亮了，在天邊眨著眼睛，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我的作業(yè)也接近了尾聲。這時(shí)，幾朵烏云飄來(lái)，伴著聲聲細(xì)微的雷聲，遮住了星星。作業(yè)只剩下數(shù)學(xué)一道大題目了，有點(diǎn)難，復(fù)雜的圖和簡(jiǎn)短的提示讓我一時(shí)不知如何是好，有點(diǎn)亂了陣腳，雷聲此時(shí)也漸漸變大，有小雨珠拍打著窗戶，風(fēng)吹得窗戶呼呼作響，有一種不破窗而入勢(shì)不罷休的氣勢(shì)。
我此時(shí)無(wú)暇顧及這突然到來(lái)的雨，借著燈光，與這道題激戰(zhàn)著，一遍又一遍地嘗試，稿紙用了一張又一張，不斷尋找著解題的方法，但不管我怎么嘗試，到了最關(guān)鍵的一步卻因一個(gè)條件不明無(wú)法找出正確的思路，我煩躁地扔了一張又一張稿紙，很快垃圾桶旁就堆滿了一個(gè)又一個(gè)紙團(tuán)，窗外雷聲轟轟，火有愈演愈烈之勢(shì)，巨大的雨珠拍打著窗戶，拍拍作響，突然一道閃電從天而至，黑暗的房間被瞬間照亮，嚇了我一跳，但突然，我腦子里靈光一現(xiàn)，好像找到了解題思路，我急忙抓了一張紙寫下去，雨聲，雷聲，此時(shí)都在漸漸變小，整個(gè)房間只有臺(tái)燈的燈光和唰唰的聲音，很快我算出了正確的答案，我如釋負(fù)重地長(zhǎng)吁了一口氣，放下了筆，望向窗外，雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，打開(kāi)窗戶，一陣清涼的夾雜的泥土味的涼風(fēng)撲面而來(lái)，舒服極了。此時(shí)我心情十分愉悅。一路闖過(guò)來(lái)，不管遇到什么困難，我都未曾放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信只有我更加努力才能成功。事實(shí)證明我是對(duì)的。
只有堅(jiān)持不懈地努力，不斷嘗試，成功才會(huì)屬于你，所以我因堅(jiān)持不懈的我而自豪。
初三作文 篇6
大海，由于每一滴水的凝結(jié)而構(gòu)成：一首歌，由于每ー個(gè)音符的凝結(jié)而譜寫：一個(gè)人，當(dāng)然是由于情誼、親情、戀愛(ài)的凝結(jié)人生オ會(huì)出色，オ會(huì)在心海漣漪起浪花！
情誼，就是一場(chǎng)海上大冒險(xiǎn)，有時(shí)分“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，但最終也會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄�！�。情誼，更像物理現(xiàn)象的反響——假若，兩邊產(chǎn)生了矛盾，而兩邊必需存在的物品偏食“信任與體諒”。假如都不去信任，不去毗連，不講一聲“對(duì)不起”，那麼，就這兩邊的友誼必將恪守物理規(guī)律——情誼像誰(shuí)，汽化時(shí)，一旦蒸發(fā)，就會(huì)隨風(fēng)而去。可是，最終，氺蒸氣而凝結(jié)時(shí)，也會(huì)釀成了氺。便成了伴侶。隨著時(shí)間的推磨，一點(diǎn)一滴的交情，氺會(huì)釀成固體——冰�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”伴侶間，就這樣釀成氺蒸氣？可最終將會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄�！贬劤闪吮闪私Y(jié)實(shí)的`情誼！
親情，似乎是一場(chǎng)片子，一直會(huì)有結(jié)局的時(shí)分。一直會(huì)落葉歸根，歸塵土一切。做不了什麼的我們，唯有愛(ài)護(hù)保重。只要愛(ài)護(hù)保重所凝結(jié)，オ會(huì)有親情的安撫。當(dāng)早晨喊伱吃飯的母親，固然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的早餐。卻帶著一種講不出的暖和，津潤(rùn)于心。當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)，父親會(huì)嚴(yán)肅的品評(píng)，以至拿起藤條而抽打。最痛的不是痛在于皮膚，而是打伱阿誰(shuí)人的心。親情，如同這生活中最常見(jiàn)的現(xiàn)象。請(qǐng)記住，碰到大雨，無(wú)論多大，家中是給伱暖和：請(qǐng)愛(ài)護(hù)保重，無(wú)論有了家還是沒(méi)了家，當(dāng)親情所凝結(jié)時(shí)，就是伱的家了！
戀愛(ài)，如同一輪圓月，月下的人，就是月下麗人了！ヒタ的傳講，那是多麼堅(jiān)貞的戀愛(ài)�。℃隙鸨荚�，那更是執(zhí)著的愛(ài)。傳講，也有良多良多。講不出的愛(ài)，就是戀愛(ài)了吧？最美的不是下雨天，而是跟伱一同躲雨的屋檐。這就是戀愛(ài)的小部門了吧？拋卻很美，能讓本身愛(ài)的人去愛(ài)他人，這或許是戀愛(ài)中大無(wú)畏的表示吧？談?wù)劦闹v：我還小，戀愛(ài)，長(zhǎng)大了再講吧！只要漸漸領(lǐng)會(huì)，我置信，我會(huì)懂嘚！
由于凝結(jié)，所以オ是人。
初三作文 篇7
我們從小到長(zhǎng)大成現(xiàn)在，接受了不少事情：接受淘氣的同桌；接受老師的交給的任務(wù)，接受自己的相貌和天分……
接受，這是人生中的一門最重要的課程啊。我們也許不認(rèn)為接受有多么重要，但是，你要是不會(huì)接受的話，你就無(wú)法適應(yīng)一些對(duì)你來(lái)說(shuō)并不好的環(huán)境；無(wú)法友好與他人友好相處；無(wú)法立足于社會(huì)。由此可見(jiàn)，接受對(duì)一個(gè)人有多么大的意義�。∥覀�?yōu)榱俗约汉蜕鐣?huì)，又為什么不能學(xué)會(huì)接受？習(xí)慣為自己或別人接受呢？
我本來(lái)也不習(xí)慣接受，通過(guò)一件事之后，我這才知道了接受的重要性。有一次，我的一個(gè)表姐在我上四年級(jí)的時(shí)候升入了初中。我覺(jué)得姐姐在小學(xué)學(xué)習(xí)很好，到了初中之后一定會(huì)學(xué)習(xí)更好的。有一次我和表姐聊天時(shí)她一直在喋喋不休的抱怨。其實(shí)，她并不是多么笨，只是，她不會(huì)接受，無(wú)法專心的好好學(xué)習(xí)而已。
有一次，我經(jīng)歷了一件事情，這件事徹徹底底的讓我習(xí)慣了接受。一次暑假，媽媽讓我去上了一個(gè)月的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。我和姐姐一起去！我”絕望“地大喊了一聲，媽媽不以為然地說(shuō)：”怎么了？有什么意見(jiàn)么？“天哪！誰(shuí)不會(huì)有一大堆的意見(jiàn)？可媽媽當(dāng)時(shí)十分嚴(yán)肅，我只好順從地說(shuō)了一聲：”哪里有？我沒(méi)有，姐姐也沒(méi)有呀！是不是，姐姐？“”對(duì)對(duì)，我反正沒(méi)有意見(jiàn)，我愿意上……“盡管姐姐的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，她也不說(shuō)不上補(bǔ)習(xí)班。我這才發(fā)現(xiàn)，世界不是以一個(gè)人為中心的，每一個(gè)人都必須要接受。
我們一定要學(xué)會(huì)并習(xí)慣接受，接受一切。
初三作文 篇8
一聲葉落驚醒了整個(gè)秋天，蕭瑟伴著愁與思念漫步于世間，信手拾取了幾朵歡快的笑臉。
夏之別語(yǔ)
夏的腳步漸漸逝去，去追逐南方春姑娘的蹤跡。一任秋之冷冽的肆虐。目窮之處，殘柳衍生著露霜。木葉已是盡脫，枝頭不再響起蟲兒們的合奏。石縫中頑強(qiáng)的細(xì)草再難將寒風(fēng)抵御，緊皺的眉頭蔓延了全身的枯黃。躑躅于寂寥空曠的校園，我獨(dú)自去聆聽(tīng)那催人斷腸的夏之別語(yǔ)——“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸鵠南翔……”
葉之凋圖
簌簌聲中，路傍也已入了秋的國(guó)度。她們褪下了青衫，露出本色的枯黃。自北而來(lái)，是寒冷囂張而又無(wú)情的催促。冷冽之中，她們面頰微動(dòng)，平靜的宛如穿越千年歷遍世事的老者，把目光投向泥土懷抱中的新生。離別是秋永遠(yuǎn)不斷唱響的歌謠。他們舞動(dòng)著身子，為難舍的枝椏奏響最后一疊《陽(yáng)關(guān)》。俄而，化作金燦燦的蝶，獻(xiàn)上生命的最后一支舞。生自塵土，復(fù)歸塵土。
人之秋怨
月考過(guò)后，有人歡喜有人愁。秋風(fēng)乍寒，將一張充斥著黑白條框的成績(jī)表揭開(kāi)，引來(lái)了數(shù)百人渴望的眼眸。隨即響徹了一闋笑聲與涕零之曲�；氐轿龅慕淌�，聽(tīng)著同桌為數(shù)學(xué)成績(jī)不及格的抱怨，看到后桌緊蹙的娥眉，不知從哪兒又傳來(lái)某位同窗蹂躪試卷的“嘶嘶”聲響。我也笑著同她們一起抱怨，卻不會(huì)為此神傷，激起心中的漪瀾。內(nèi)心依然仿佛深谷幽泉般平淡。只為往者已逝，不足道矣……
狂生憑欄
月華生處，狂生憑欄望月復(fù)懷古。狷介狂歌，向月訴說(shuō)這個(gè)秋的悲歡離合。也擬“水調(diào)數(shù)聲持酒聽(tīng)”，將“云破月來(lái)花弄影”留在眼角一隅，高呼“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，已而長(zhǎng)嘆，手挽一抹清淚灑向“今何許？憑欄懷古，殘柳參差舞”。少頃，而又徒跣狂舞，舞亂了星河，舞亂了閑云。累了，再把自己寄予易安，輕吟“云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？雁字回時(shí)，月滿西樓”。極目，以山川為屋室，以江河湖海為水壇，挽下曉風(fēng)殘?jiān)聛?lái)點(diǎn)綴山抹微云之衣衫�！伴e觀人間而眠，自有夜，覆我以星被”。
秋來(lái)了，不小心地觸碎了一個(gè)夏的輕夢(mèng)。撩起一片竹濤，掛起一輪秋月。將思念的花瓣灑向繁華紅塵�；仨�，狂生拍遍了欄桿。
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