我和你九年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我和你九年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

我和你九年級(jí)作文1

　　晶瑩的露珠打在了窗前初開(kāi)的朝顏上，小小的淡紫色的朝顏只為在清晨盡情綻放，雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗，雖然只給人一種幻象易逝的感覺(jué)。清晨的陽(yáng)光隨意的淌進(jìn)我的房間，親切地做著友好的問(wèn)候。拉開(kāi)窗戶，帶著笑意的風(fēng)觸碰著我的面頰，吹拂我的發(fā)絲，淡淡的青草味在我的鼻尖縈繞。低頭總能發(fā)覺(jué)書(shū)桌緊貼墻的一面的邊沿上，凝集著一小圈塵埃。一粒粒細(xì)小的塵埃緊密的靠在一起，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出特有的光澤。不管用扇子怎么扇都散不走，小小的'顆粒先是被扇子扇到了空中，散了開(kāi)來(lái)，沒(méi)過(guò)多久又聚集在一起悄無(wú)聲息地落下，在邊沿形成一圈。我將它們用紙巾拭去。一天又一天，昨天清晨剛擦干凈的塵埃，今天早晨又準(zhǔn)時(shí)落在我的書(shū)桌上，我依舊是重復(fù)著同樣的動(dòng)作，擦掉它們的痕跡只為忘記昨日的感傷，迎接新的開(kāi)始，是一種美好的寓意吧。其實(shí)這些塵埃一直都在伴隨著我，有我的地方也有它們，我們是形影不離的。它們時(shí)常落在我的肩頭，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)時(shí)總會(huì)用手去拍，去彈掉，和落在桌面上的塵埃一樣，無(wú)論用什么方式，它們依舊揮之不去。它們也時(shí)常步入我的眼簾，它們的輕飛曼舞，揮灑自如。有時(shí)，我竟然忘記了時(shí)間，腳步也隨即停了下來(lái)。我驚嘆，這是一種何等的風(fēng)景。甚至，不是被打動(dòng)，而是感動(dòng)。原來(lái)生命也可以是這樣一種美麗。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己與你的相似，也許是我們的渺小，而不能引人注目，我們的太微不足道，以至于無(wú)法表達(dá)什么�？赡�，無(wú)論世事如何變遷都會(huì)以自己的方式呈現(xiàn)在這個(gè)世界上。我，也如此，我也用自己的方式頑強(qiáng)地生存在這個(gè)世界上，與你一樣悄無(wú)聲息地等待著關(guān)注自己的，欣賞著自己的人。因?yàn)槲覀兪菗]之不去的，我們的存在本身就是一種意義。

　　小小的你已成為我生活中的一部分，我與你一起欣賞日出，日落，一起經(jīng)歷快樂(lè)，憂傷。你會(huì)伴著我的節(jié)拍婆娑起舞，當(dāng)你跳累時(shí)會(huì)停落在我的指尖歇息，我們互相凝望，我似乎可以看見(jiàn)你淺淺的微笑，因?yàn)槲覀儽舜藭?huì)意。

　　今天清晨將你擦拭去，明天的清晨又會(huì)與你想見(jiàn)，仿佛，這是我們之間的約定，我和你之間的約定。

我和你九年級(jí)作文2

　　彩霞漫天的黃昏下，我們漫步于林蔭道上，夕陽(yáng)的幾縷光線映著我們的臉，緋紅的云，緋紅的天。我們都沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地走著，可我眼中卻分明看見(jiàn)了……。

　　“我們和你在一起”

　　我拖著沉重的步伐在街上走著，風(fēng)無(wú)情地吹著，有一絲一縷的寒意，似乎是對(duì)我的嘲笑。勉強(qiáng)從臉上擠出一絲微笑，再輕輕推開(kāi)家門(mén)，原以為可以很好地掩飾自己心中的傷痛，卻在見(jiàn)到你們的一臉關(guān)懷后淚流滿面�！拔疫@次考試……”話語(yǔ)梗塞在咽喉中，淚水卻不斷地涌出，我趴在桌上痛哭。父親您那溫和而慈祥的聲音在我耳際響起：“無(wú)論如何，我們永遠(yuǎn)和你在一起�！蹦且豢蹋�我的心狠狠地痛了一下，淚水再次決堤，卻讓我嘗到了幸福的味道……

　　“你們和我在一起”

　　一路上我都蹦蹦跳跳，歡呼雀躍的，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，鮮花在路邊微笑，我盡情地享受著此刻的寧?kù)o舒適，而你們就在背后靜靜地跟著我。我知道正是因?yàn)橛心銈兪刂�，我才�?huì)如此的淡定。今天是我去參加英語(yǔ)競(jìng)賽的日子，可我卻很輕松，大概是因?yàn)槟銈儼伞？斓綄W(xué)校了，我看見(jiàn)母親您張了張嘴唇，卻始終沒(méi)有說(shuō)話，但我怎么可能會(huì)不懂您呢？我笑笑說(shuō)：“好了，祝福我吧！”“如果……”我立即打斷母親的話，說(shuō)：“沒(méi)事，我什么也不怕，因?yàn)槲抑�道無(wú)論如何，‘你們和我在一起’”“好，加油！”于是我看見(jiàn)了你們欣慰的笑容……

　　“我們永遠(yuǎn)在一起”

　　夕陽(yáng)西下，我們漫步于林蔭道上，只是靜靜地走著，卻都能感受到彼此間濃濃的愛(ài)意�！按丝虩o(wú)聲勝有聲”，我知道我們的心已穿越了一切，緊緊地連在一起……一陣微風(fēng)吹過(guò)，擾亂了我的思緒，我看著我們的影子被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，突然百感交集，知道了我們會(huì)一起在這條路上走一輩子，也許會(huì)很漫長(zhǎng)，但沒(méi)關(guān)系，只要有你們，我就什么也不怕。我大聲而堅(jiān)定地說(shuō)道：“我們要永遠(yuǎn)在一起！”然后我聽(tīng)到了自己那清脆的笑聲……

　　漫漫人生路，可我卻毫無(wú)畏懼，因?yàn)槲抑�道無(wú)論如何，我都和你們?cè)谝黄�，感謝上帝讓我們永遠(yuǎn)在一起！

我和你九年級(jí)作文3

　　單絲不成線，獨(dú)木不成林。

　　——題記

　　我望著湖面，那被太陽(yáng)映襯著的粼粼波紋，如同閃閃發(fā)光的碎金，又像是被揉皺的綠綢。靜靜地走進(jìn)，仔細(xì)地瞧著她的模樣。表面微微一笑，內(nèi)心卻早已是小鹿亂撞，愈加猛烈。

　　我“斗膽”報(bào)名了代表班級(jí)的竹筏比賽，也許是心血來(lái)潮的一時(shí)激動(dòng)，又或許是內(nèi)心深處的孩童心理。但當(dāng)在我看到�？吭诎哆叺闹衽艜r(shí)，我明白我得為班級(jí)而奮斗。岸邊的我們反反復(fù)復(fù)的認(rèn)真學(xué)習(xí)著技巧，湖邊的微風(fēng)吹動(dòng)著我額前的劉海，間隙我望見(jiàn)漂浮在湖面上的竹排，輕巧可愛(ài)卻又不失其風(fēng)度，給人一種很舒服的感覺(jué)，讓我開(kāi)始慢慢地忘記了什么叫作緊張......

　　穿上救生衣，踏上竹筏，拿起劃槳，隊(duì)員們眼睛里都閃爍著一種堅(jiān)定而有力的光芒，凝望前方，攥緊船槳。一聲響亮的哨聲隨即落下，我們伴隨著岸上響徹云霄的加油聲開(kāi)始了。竹筏不緊不慢地離岸遠(yuǎn)去，湖水從竹的間隙中滲出，浸濕了衣鞋，額頭不停地冒出豆大的汗珠，順著臉頰流下。開(kāi)始的我們，猝不及防，如同糊了的粥，澀于喊口號(hào)，以致手忙腳亂，效率低�！�1,2”“1,2”漸漸，我們放下了包袱，放下了平常的傲氣，淡定心態(tài)，口號(hào)一聲大過(guò)一聲，像是對(duì)天宣告著我們的決心，手臂如有用不完的力量，接二連三的劃過(guò)漣漪的湖水，手心的汗早已與其融為一體。配合有力的動(dòng)作，恍惚之間游走在了前方，內(nèi)心的志氣愈為壯大，雙眉顰蹙轉(zhuǎn)而笑頰粲然。這時(shí)，我更像是在享受，享受由奮力拼搏而帶來(lái)的喜悅，享受沁人心脾的湖水繞指淌，享受劃槳撥開(kāi)霧靄迷茫似的。

　　克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“一燕不能成春。”無(wú)疑，一滴水只有放進(jìn)大海中才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他愿意把自己融于一個(gè)集體中才能發(fā)揮出他最大的力量。一次簡(jiǎn)單竹筏比賽，讓我們都明白團(tuán)結(jié)的力量是有多強(qiáng)大。盡管最后我們與冠軍失之交臂，但不管怎樣，過(guò)程足夠精彩。

　　望著紅彤彤麻木的手，看著在指間流淌的湖水，我不由自主地笑了，眼中含著熠熠的淚花。

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