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    追夢路上九年級作文

    時間:2020-12-10 17:27:55 九年級 我要投稿

    追夢路上九年級作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的追夢路上九年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    追夢路上九年級作文

    追夢路上九年級作文1

      夢想,伴隨我們一生,不同時期不同的夢,不同的人不同的夢。我有我的夢想,我正在追夢的路上。

      我現(xiàn)在的夢想是學(xué)習(xí)韓文,然后去韓國。這個夢想聽起來是不是很可笑呢,可是,這是我堅(jiān)持了三年,從未放棄的夢想,從未忘記的夢想。

      自從,我的這個夢想被別人得知后,我受了不少的諷刺!表n國人“、”崇洋媚外“、”不愛國“、”賣國賊“……我曾晚上躲在被子里哭過,當(dāng)著罵我的人面前生氣過,反擊過。我時常會想,難道這個夢想就這么不值得別人去支持?墒蔷退阄以僭趺幢淮驌,也沒有放棄追逐我的夢想。

      每次再學(xué)校被諷刺后,回到家,拿出手機(jī),里面全是一些和我有同樣夢想的人給我加油打氣的話語。她們說,別放棄,他們看不起我們的夢,那沒關(guān)系。懂我們的人會支持我們,所以說,別放棄……

      我的語文老師曾在課堂上赤裸裸的諷刺我,當(dāng)著全班人的面說對我說:”這叫’崇洋媚外‘,我們不提倡這種!這種是不對的!“我頓時后火了。當(dāng)時我沒有立即反駁她,畢竟她是老師。但是心里對她卻是十分的厭惡;氐郊液,望著墻上的海報(bào)和手機(jī)上的留言,我的眼淚頓時流了下來。我哭了好久,我想,難道我要因?yàn)樗欢叶鴣y說出來的話而放棄嗎?不,我不能放棄,我要向她證明,我可以!

      從那以后,我每天堅(jiān)持被單詞,背語法點(diǎn),聽韓文歌,看韓國電視劇,F(xiàn)在我的韓文水平提高了不少,看電視劇時,有時不看字幕也大致知道他(她)所表達(dá)的意思。

      如今,我所受到的諷刺漸漸減少,現(xiàn)在更多的人給予我鼓勵與支持。雖然有時會不經(jīng)意給我一些諷刺,但是,他們還是從心底給我鼓勵,希望我能成功的。

      我還在堅(jiān)持著我的追夢行動,我在那條追夢路上努力奮斗著,我會完成我的夢想的!

    追夢路上九年級作文2

      渴望上一所好的高中,這是每一位初中生的愿望,因?yàn)檫@可以讓自己的前途更加寬廣,這條路上有眾多誘惑與荊棘,而萬老師就是我們在這條路上的一盞明燈,指引我們走在正確的追夢路上。

      嚴(yán)抓誠信好處多

      記得在我們升入初中的第一個周,我們第一次見面,只見你在埋頭辦公,只從這一點(diǎn)就可以知道你是一位對工作十分負(fù)責(zé)的老師,對你的印象也樹立起了高大的形象。正好在這個周末,我們進(jìn)行了一次茂華校規(guī)的知識考試,這一次考試也是讓我們大開眼界,是讓我們在隔壁教室里考,每人把自己的凳子拿著,坐在地上,趴在凳子上答卷,最重要的一點(diǎn)就是,沒有老師監(jiān)考。剛剛開始的時候,我們只是以為老師是在說笑,結(jié)果老師大部分時間都不在考室里,一直在教室里辦公,只是偶爾來教室看兩眼,就在這種情況下,我們班的有些學(xué)生就按耐不住了,開始動起了歪念頭,左顧右盼的問其他同學(xué)要卷子的答案,也是正巧老師正好過來聽見有人說話,一看,抓了個正著。二話不說,把那位同學(xué)狠狠得批評了一頓,還叫來了家長。這一次可是讓我們知道了萬老師的厲害,在今后的考試中基本上沒有任何人敢不誠信,也使我們在今后的大型考試中做了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們能在大考中取得佳績的主要原因,所以萬老師的誠信考試也是好處多多。

      犯錯引導(dǎo)教育好

      我們到目前為止,班上的每位同學(xué)也都有十四、五歲了,蠻橫的挨打批評對我們的影響也是影響不大,在這時候?qū)Υ覀冏钪匾姆椒ň褪且龑?dǎo)和教育,而我們的萬老師對這一點(diǎn)理解甚深。記得在上個學(xué)期,我們班的兩位同學(xué)發(fā)生矛盾,萬老師,并沒有一開始追究雙方的錯誤,在自己完全沒參與的情況下,萬老師還自己掏出幾百塊錢作為雙方家長的補(bǔ)貼,在事后,老師還耐心的.了解雙方家長,學(xué)生的情況,兩家之間東奔西走,為了雙方家庭之間能把關(guān)系緩和,并且還為家長孩子疏導(dǎo),這樣的老師世界上能有幾個?在班級上沒有對兩位同學(xué)做出批評,過多的是讓他們沒有矛盾就可以了,老師將雙方家長沒有收下的錢買了一棵常青樹,還為它特別命名為“和諧常青樹”,這是讓我們班上更加和諧健康向上,也為了紀(jì)念這一次因?yàn)闊o意間的過錯,老師的教育之法真是掌握到爐火純青的地步,你說有這樣的老師難道不是我們的福分嗎?

      薄弱學(xué)科提升妙

      到了初三,各科的難度也在漸漸提高,學(xué)習(xí)起來也有了前所未有的吃力,學(xué)習(xí)的時間也感覺越來越緊張,在這種情況下,如果有那一門學(xué)科我們班級整體成績不太好的話,提升是十分困難的。但這也難不倒萬能的萬老師,就在夕會頒布了這一條新制度,早上默寫分兩批,前4號就在隔壁教室默寫,后兩號在教室默寫,這樣一來,在隔壁默寫的同學(xué),對于早晨默寫就對認(rèn)真對待,因?yàn)檫@已經(jīng)不再是單純的默寫了,如同考試一般,并且對于低于7分的同學(xué)還有懲罰,這讓我們也更加重視不會再對這默寫松懈一下。相信經(jīng)過這每天早上的嚴(yán)抓,我們的英語成績肯定會上升一個新臺階。

      老師這個簡單的崗位,只會因人而變得光彩,而我們的萬老師讓這個樸實(shí)簡單的崗位變得神圣無比,教書育人幾十年,你在我們學(xué)生的心目中就是追夢路上的一盞明燈。

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