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    我有一片晴天九年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-25 13:39:35 九年級(jí) 我要投稿

    我有一片晴天九年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我有一片晴天九年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    我有一片晴天九年級(jí)作文

    我有一片晴天九年級(jí)作文1

      我有一片晴天,這一片晴天源于熱愛(ài),愛(ài)什么?愛(ài)人類進(jìn)步的階梯,愛(ài)其中的顏如玉,黃金屋。取之不盡的知識(shí),我的晴天源于讀書(shū),對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),使我心中綻放著溫暖的光芒。

      對(duì)于讀書(shū),以至于我談起來(lái)嘴角就會(huì)綻放微笑,眼里是想一探究竟的光芒。我的書(shū)架里,大大小小,各式各樣,從古典起源到近代文化,從世界名著到唯美童話,應(yīng)有盡有。每每拂過(guò)書(shū)一道道棱角,心中便油然而生了成就感,在一本書(shū)上有些模糊的幾個(gè)大字映入眼簾《格林童話》。是這本書(shū)使我沉迷于書(shū)海,癡迷讀書(shū)。

      夜幕的降臨,使我心中有一些沉重,恐懼也接踵而至,對(duì)于小時(shí)候的我夜晚總會(huì)給我留下這樣的.印象,媽媽為了鼓勵(lì)我還給我放一些話本。然后來(lái)便逐漸有了我的第一本書(shū)《格林童話》記得初見(jiàn)她時(shí)內(nèi)心喜悅便一涌而出童話世界是每個(gè)人的夢(mèng)想的源頭,每個(gè)人都希望故事最后善良打敗邪惡,生活因此而美滿,著這種美好的心態(tài),我開(kāi)始仔細(xì)地閱讀起來(lái),果然故事的內(nèi)容如預(yù)想中一樣純真《丑小鴨》里,看誰(shuí)受人排擠遭同伴嘲笑沒(méi)有人愿意去關(guān)愛(ài)她可是金子總會(huì)發(fā)光,講一個(gè)池塘里,它終于華麗的蛻變,化身白天鵝。《灰姑娘》里,她雖身處逆境卻不忘初心,堅(jiān)持,溫柔,一切美德使她用一只水晶鞋換來(lái)的真愛(ài),在這本書(shū)里我心隨情節(jié)起起落落,最后愛(ài)書(shū)也愈發(fā)的不可收拾起來(lái)。

      對(duì)書(shū)的熱愛(ài),使我心中時(shí)時(shí)刻刻充滿樂(lè)觀與陽(yáng)光,心中的一片晴天因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)愈發(fā)明媚,久久縈繞的溫暖于心中徘徊。

    我有一片晴天九年級(jí)作文2

      走在人生路上,會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難,一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),但總有人會(huì)像太陽(yáng)一樣為我播撒陽(yáng)光,讓我擁有一片晴天,讓我一步一步成長(zhǎng)。

      一天,我們語(yǔ)文老師帶著一如既往的強(qiáng)大的氣場(chǎng)來(lái)了,頭發(fā)披肩,雖面帶微笑,但還是覺(jué)得有事要發(fā)生。老師把教科書(shū)往放在講臺(tái),對(duì)我們說(shuō);“同學(xué)們,本學(xué)期我們將舉辦最后一次語(yǔ)文綜合性活動(dòng)課了,希望大家積極準(zhǔn)備,不要讓最后一次留下遺憾。

      回到家,我自己一個(gè)人坐在窗邊仰望天空,不知該怎么辦了,這個(gè)挑戰(zhàn),真的超負(fù)荷了,時(shí)間一天天的流逝,活動(dòng)課一天天的逼近。我突然想起一本書(shū)為主題,愛(ài)是一種微妙的滋養(yǎng),這本書(shū)中,他的中心就是愛(ài),我采用了我最擅長(zhǎng)的ppt的手法,我一頁(yè)頁(yè)的用心摘取所有內(nèi)容傾盡全力展現(xiàn)全新的自我。把我的思路告訴了我的老師他對(duì)我說(shuō):這個(gè)思路很好啊,因?yàn)槲覀兠總(gè)人生活在愛(ài)中,沒(méi)有愛(ài)這個(gè)世界將不會(huì)光明,我會(huì)把基本的資料發(fā)給你加油,老師相信你可以的,老是這一句話讓我無(wú)比的溫暖讓我散去陰霾,整理好的思路結(jié)合ppt的流程也就完美了,再配上美妙的音樂(lè),那件事只是天下一絕了。

      終于到了活動(dòng)課也是我最緊張的時(shí)刻,看著同學(xué)們的作品,一個(gè)一個(gè)完美的呈現(xiàn)出來(lái),我也不甘示弱,把我自己的思路闡述著,闡述心中的那份愛(ài)雖是短短的五分鐘,但足以彰顯自己的魅力與風(fēng)采,我講完了,突然掌聲雷鳴,我真的成功了,我居然真的挑戰(zhàn)成功了。

      我的老師讓我擁有晴天,一次次挑戰(zhàn)伴我成長(zhǎng),一次次的鼓勵(lì)和信任激勵(lì)我成功。我有一片晴天,讓我彰顯青春與風(fēng)采,努力拔節(jié)并成長(zhǎng),老師謝謝你!

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