每年冬天我們最期待的就是下雪時(shí),下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的又是一年雪落時(shí)優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!
篇一:又是一年雪落時(shí)作文
雪是多么潔白無(wú)瑕的字眼,雪引起了我們的回憶,那么,飄雪又怎樣呢?景色是不是美麗呢?又是一年飄雪時(shí),是啊!英國(guó)作家雪萊有一句話,是這樣說(shuō)的:冬天已經(jīng)來(lái)到,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
2017年的第一場(chǎng)雪是在學(xué)校度過(guò)的,記得那一天是下午第二節(jié)課:“下課吧,老師,下雪了!”我們聞聲向外望去,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),灰黑色的教學(xué)樓,依然嫩綠的動(dòng)情把雪花映襯得十分美麗,是雪花更加富有它原有的潔白、淡雅。等到下課,班上的同學(xué)們狼一般的去迎接這第一場(chǎng)雪,我們站在雪地上,任由雪花在我們身上藏身,我們歡迎這突如其來(lái)的生命。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樣子使我想起他的生命意義:冬天是最后的一個(gè)季節(jié),雪花毫無(wú)猶豫的選擇了冬天,為的就是來(lái)告訴人們它來(lái)了,它又走了,同時(shí)也告訴人們春天馬上到來(lái)了。讓我們一起歌頌它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧!
此時(shí)此刻,家里父母是不是在心中告訴你,不要貪玩,以學(xué)習(xí)為重。此時(shí)此刻,你是不是應(yīng)該反省一下自己,是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢?
在今天,我要歌頌這無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的雪。又是一年飄雪時(shí),雪,當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起,當(dāng)春風(fēng)徐徐拂過(guò),你的生命就完結(jié)了,在當(dāng)下一年的冬天,你還會(huì)來(lái)嗎?回答我:“當(dāng)然我為這個(gè)世界添一幅美麗而又淡雅的顏色,冬風(fēng)顏色,我為你驕傲,我為你感到自豪!雪!你是我最愛(ài)的雪花!
篇二:又是一年雪落時(shí)作文
今年的雪,為何來(lái)的這般的早?難道還在牽掛著當(dāng)年的歡悅?去年時(shí),我們都十分開(kāi)心的玩雪,雪也是那樣的歡欣,F(xiàn)在,只能隔著明凈的玻璃遙望寂靜的雪。
兒童時(shí)代,是那樣的繽紛,那樣的快樂(lè),如今,那只是可望不可即的過(guò)去。
雪還是無(wú)聲地飄著,可嫩嫩的小草已經(jīng)發(fā)芽了。明明是來(lái)的那么早,卻又為何去的如此晚呢?原來(lái)白雪的思緒里還有老同學(xué)分別前的記憶那被雪染白的田徑場(chǎng)已不像去年那么厚了,那時(shí),坐著,躺著,厚厚的雪都能淹沒(méi)我們。原本平坦的雪的表面徹底被大家的腳印烙上了,這是代表曾經(jīng)擁有過(guò)的的痕跡……大家都像在圣潔的天堂一樣快樂(lè)。
翩翩的雪花不僅讓我們歡樂(lè),也包含著我們對(duì)彼此的思念,離別的悲傷。雪像鏡子一樣照映著分別時(shí)我們的滿臉愁容;雪更像潔白的紙張一樣記載著我們生活在一起無(wú)字的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;它更像鋪往天堂的道路,烙印著我們?cè)谙蛲晒Φ某砷L(zhǎng)中清晰的腳印……
雪永遠(yuǎn)都是如此貞潔,它洗濯我們的心靈,讓孩子們童稚的心也像雪一樣潔凈。雪永遠(yuǎn)都是如此的執(zhí)著,在勾起我們的思緒的冬天里,一直都悄無(wú)聲息地翩翩起舞。雪永遠(yuǎn)都是如此的憂愁,因?yàn)樗鼰o(wú)私地融入了所有人的悲傷,它把人們的思念,傳達(dá)給遠(yuǎn)方。
早來(lái)晚歸的雪,明年是否一樣?明年我們是否又會(huì)感嘆:“又是一年飄雪時(shí)啊!”到了明年,我們是否又會(huì)想起今年的冬?到了明年的冬,我們是否又會(huì)想起今年的雪?今年的雪啊,你快歸去吧。
篇三:又是一年雪落時(shí)作文
在寒冷的冬天我們會(huì)懷念暖暖的春天,可當(dāng)冬天真的變?yōu)榇禾鞎r(shí),我們又何嘗不會(huì)懷念那飛舞的雪花呢??——題記當(dāng)深秋的風(fēng)將最后一片葉帶走,跟隨其后的是漫天的雪花,鮮花謝了明年還會(huì)盛開(kāi),樹(shù)木枯了明年還會(huì)發(fā)芽,可是這雪花會(huì)一年又一年的這樣飛舞下去嗎?鵝毛,紛飛。在冬天里,常常挺起爸爸講起小時(shí)候的故事,尤其是那冬日里紛飛的雪花!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那樣的美景并不遙遠(yuǎn)。爸爸常提起他小時(shí)候的雪,爸爸常說(shuō)以前在家里睡一晚的覺(jué),第二日醒來(lái)雪都把房門擋住了,推都推不開(kāi)。
在冬天里,爸爸常常堆雪人,打雪仗,當(dāng)然最好玩的還是在湖里溜冰。幾個(gè)人一塊爭(zhēng)先恐后看誰(shuí)溜的最快。只是爸爸在說(shuō)這些的時(shí)候時(shí)常嘆氣:“哎!再也見(jiàn)不找那么大的雪了,也再也看不見(jiàn)了?”或許真是這樣吧,或許真如爸爸所說(shuō)的。除了冬日里的雪,再就是聽(tīng)爸爸講他上學(xué)的時(shí)候的事了。
爸爸常說(shuō)我很幸福,聽(tīng)爸爸說(shuō)在他小的時(shí)候買一支鉛筆都是很珍貴的,本子也常常是正面用完了再反過(guò)來(lái)用。我常常笑爸爸,爸爸只是搖搖頭說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真是不如以前懂事了!被蛟S是我真的太幸福,或許是我沒(méi)有置身于爸爸那個(gè)年代吧,或許這正是僅僅因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步吧。雪花,片片。
篇四:又是一年雪落時(shí)作文
窗外不知何時(shí)已經(jīng)飄起白雪,地上已經(jīng)覆蓋了薄雪。這冰天雪地之間,竟沒(méi)有打雪仗的人群,有的只是匆匆行走的行人。這樣的寂寞,把我的思緒牽引到了往年冬天……
記得小學(xué)時(shí),下雪便是我們整個(gè)冬天的期望。冰零的小雪花剛剛駕到,班里就瘋成了一團(tuán)!跋卵├,下雪啦!”班長(zhǎng)抄起圍巾,連帽子都沒(méi)帶就沖出教室。同學(xué)們可慌啦,生怕班長(zhǎng)自己一人就把整個(gè)校園的雪霸占了似的,不管三七二十一,爭(zhēng)先恐后的竄出教室?,那冰天雪地之間,有帽子戴歪的,有大衣穿反的,甚至還有忘記穿棉襖的。等了一個(gè)冬天的雪到啦,能不激動(dòng)嗎?魂兒似乎就被勾去啦,什么期末考試的都拋在腦后。
忽然,我感到后背被重重砸了一下。不用說(shuō),打雪仗開(kāi)始啦。只見(jiàn)“大頭”壞笑著看著我。哼,我才不會(huì)示弱呢!我轉(zhuǎn)身捧起一大堆雪,顧不得揉成團(tuán),就朝他撒去。可憐的“大頭”,要做雪人嘍!剛一回頭,就發(fā)現(xiàn)男女生已經(jīng)各組成一方陣,打起仗來(lái)啦。不行,我也不甘示弱。我捧起一把雪,用力揉了揉,向男生那邊砸去。也不知砸中了誰(shuí),只聽(tīng)見(jiàn)了一聲尖叫。女生同胞們放下了淑女架勢(shì),拼了命的攻打男生。
但是,畢竟男生力氣大,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)“白色”混戰(zhàn)后,女生臉上,手上,甚至衣領(lǐng)上都被雪打了個(gè)一塌糊涂。我的手通紅通紅的,但我卻絲毫不感覺(jué)冰冷,因?yàn)槲倚闹姓幸粓F(tuán)熱情的火,溫暖著整個(gè)身子。直到上課鈴聲響起,我們才放下雪,依依不舍的走回教室。上課也不得安寧,老師講課時(shí),下面總會(huì)有“雪會(huì)不會(huì)停?”的笑聲嘀咕聲,老師也淡然一笑,也許老師心中也是無(wú)盡的童真與純潔吧。
篇五:又是一年雪落時(shí)作文
漫天的雪花飛舞著,在經(jīng)歷了幾個(gè)暖冬之后,任誰(shuí)也想不到會(huì)有這么一場(chǎng)繁盛的雪,在大江南北,與我們不期而遇。
在我短短十七個(gè)春秋里,雪卻注定是一場(chǎng)少見(jiàn)的風(fēng)景,真正記憶里銘心刻骨的,也只有三場(chǎng)罷了。
初見(jiàn)。
尚是稚氣未脫的孩童之時(shí),被一場(chǎng)大雪喚醒了塵封已久的快樂(lè)與歡呼,雖然并沒(méi)有親眼見(jiàn)實(shí)雪的飄落,卻著實(shí)在醒來(lái)的早晨心中溢滿了歡喜。
迫不及待地來(lái)到學(xué)校,幾個(gè)五六年級(jí)的孩子聚到一起,鬼主意倒是不少。雪仗這種室外活動(dòng)剎那間轉(zhuǎn)變?yōu)槭覂?nèi)活動(dòng)。大家一個(gè)個(gè)忙不迭地用水桶從樹(shù)上,操場(chǎng)上運(yùn)輸回一桶桶的雪。老師來(lái)了,竟也不阻止,沒(méi)有半聲呵斥,只是很溫柔地把我們引到戶外。這一下子激發(fā)了孩子們所有好玩的天性。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪從樹(shù)梢上被抖落,一個(gè)個(gè)戴著帽子,圍著圍巾的孩子,小手通紅,面色中卻蕩漾著無(wú)盡的喜悅。創(chuàng)造力,想像力在這一刻被激發(fā),童真童趣在這一刻滌蕩。
這場(chǎng)生命中第一場(chǎng)真正意義上的雪,成為了生命里一道絢麗的風(fēng)景,凝固著孩子童真無(wú)瑕的笑容。不變的笑容,讓風(fēng)景生動(dòng)鮮活起來(lái)。