高一作文集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的高一作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
語(yǔ)文老師在講這首《代悲白頭翁》時(shí)說(shuō)，這是以客觀常新常在的事物來(lái)比喻人世的滄桑�？晌矣X(jué)得，年年歲歲，不僅僅是人不同了，花也不相似了。
邁入熟悉的街道，兩旁的景色卻是不同。舊時(shí)的游戲房沒(méi)了，取而代之的是一幢幢樓房，軍區(qū)大院還是在的，只不過(guò)，原先那些陪我一起玩的人沒(méi)有了。人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星。轉(zhuǎn)角回廊處，閉上眼睛，仿佛還能聽(tīng)到那首熟悉的歌謠：“馬蓮花開(kāi)花二十一……”
可惜，只是仿佛，只是好像。
走進(jìn)曾就讀的小學(xué)，門(mén)衛(wèi)向我熱情的打招呼：“周末還來(lái)學(xué)校啊？”我笑應(yīng)：“是啊�！闭f(shuō)著，我走進(jìn)了四年未見(jiàn)的小學(xué)�；镜牟季诌�是一樣的，只是教室中的設(shè)備變了。我走向熟悉的教室，忽然聽(tīng)到了一陣笑聲，走過(guò)去一看，原來(lái)是有小學(xué)生在出黑板報(bào)�？粗麄兠β档纳碛�，我好像看到了當(dāng)年的自己，看到了當(dāng)年的曉潔、婉冬。當(dāng)年的我們一起出海報(bào)，一起回家，一起上學(xué)……
六年的日子，回蕩的都是幸福。
只是，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)很久未聯(lián)系了。婉冬小學(xué)畢業(yè)后就去了香港，準(zhǔn)備從那里考大學(xué)；而曉潔，雖和我在一個(gè)城市，但在高一的意外懷孕的風(fēng)言碎語(yǔ)中，用醫(yī)院的鑷子結(jié)束了自己的生命。
記得有一次，我在從曉潔的葬禮上回來(lái)之后，站在天橋上大喊：“婉冬，你什么時(shí)候回來(lái)……”
回應(yīng)我的，只是我自己聲音的回音，以及周?chē)藗兊谋梢牡难酃狻?/p>
天山月依舊，不照去年人，唯有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。
走近了初中的大門(mén)，耳機(jī)中傳來(lái)了《踏浪》的聲音。那一瞬，漫漫時(shí)光被凝成一首歌的距離。
夢(mèng)里猶記少年事，原來(lái)已是過(guò)往。
直接走過(guò)辦公室，到了教室，教室看得一清二楚，里面全都變了。記得以前教室里掛著藍(lán)色的布窗簾，現(xiàn)在換成了百葉窗；以前沒(méi)有電扇，現(xiàn)在卻有兩個(gè)大大的吊扇；講臺(tái)一側(cè)，多了一臺(tái)大電視，是多媒體教學(xué)的工具；課桌也全部換了，大概學(xué)生人數(shù)少了，每個(gè)桌子都分開(kāi)擺放，沒(méi)有緊挨在一起的桌子。
我笑了笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。
小學(xué)六年，初中三年，九年的時(shí)光靜靜流走，我有一種錯(cuò)覺(jué)，仿佛小學(xué)畢業(yè)只是前天的事情，初中畢業(yè)只是昨天。而今天，人各天涯。
當(dāng)時(shí)斷送，而今領(lǐng)略，總負(fù)多情。
到了高中，一切都變得不一樣了，有壓力，但也有友情。
我的高中軍訓(xùn)是在軍隊(duì)中度過(guò)的。我們每天一起打鬧，一起玩耍，晚上熄燈后講故事，聊八卦……
一切都是那樣美好。
然后，是文理分班，文科班的同學(xué)全離開(kāi)原先的班級(jí)，集成三個(gè)新的班級(jí)。
那些美麗或不美麗的一瞬又一瞬，有肆意飛揚(yáng)的歡笑，也有壓抑痛苦的哭泣。
但漫漫時(shí)光，終將也必將把所有的痛苦和歡笑都凝聚成回憶中最美的星辰，溫柔地照拂著我的生命
因?yàn)樗麄兊鸟v足、回眸，我的花季才沒(méi)有成為一個(gè)人的寂寞哼唱，因?yàn)樗麄兊呐惆�、微笑，我的花季才奏出了最絢爛的樂(lè)章。
那些曾陪著我們哭泣歡笑的人的確已經(jīng)遠(yuǎn)去，也許此生再無(wú)相見(jiàn)之日。
可是，他們留下的那些愛(ài)與關(guān)懷卻永不會(huì)逝去。
在我驀然回首的剎那，他們就在那里，依舊年輕的眉眼，鐫刻著我們的青春，而我依舊年輕的眉眼，也永遠(yuǎn)鐫刻在他們的青春里。
高一作文 篇2
小時(shí)候經(jīng)常喜歡去學(xué)校門(mén)口的那個(gè)橋上玩耍，那時(shí)候有很多時(shí)間能夠坐下來(lái)吃東西或者是寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)時(shí)我們最喜歡做的事情就是不喜歡在這里待著，或者是不希望我回到學(xué)校和回家里，只是喜歡找一個(gè)安靜的地方和小伙伴們一起寫(xiě)作業(yè)或者是聊天，這就已經(jīng)很快樂(lè)了。
也許很多關(guān)于小時(shí)候的回憶都漸漸的在人海當(dāng)中煙消云散，就如同我們?cè)俅蜗肫鹗菍?xiě)小說(shuō)的時(shí)候，也會(huì)變成一種相聚日記一般的結(jié)構(gòu)方式。
這些短暫的過(guò)程，想想就會(huì)感覺(jué)很美好。
小時(shí)候總是可以，因?yàn)樵诩依锢先说纳磉吽翢o(wú)忌憚撒嬌。
小時(shí)候總是有很多話說(shuō)不完，有很多小游戲總是記在心里。那個(gè)時(shí)候的我們從來(lái)都不知道什么是天荒地老，�？菔癄�，只是產(chǎn)品贊一個(gè)，又一個(gè)神話故事和傳奇小說(shuō)當(dāng)中。
因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候所有聽(tīng)來(lái)的故事，就是能夠看到這個(gè)世界的最大的一面。
這好像在看《權(quán)力的游戲》的時(shí)候，不然當(dāng)從城樓上被摔下來(lái)，摔斷了腿，他只能躺在床上，聽(tīng)著家里的老婆婆給她講故事，可是他不喜歡聽(tīng)那些平淡無(wú)味的故事，而是聽(tīng)那些很恐怖的，但實(shí)際上要是真實(shí)的故事，也許這就是他的童年。
小時(shí)候，總是一言難盡。
高一作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的傷痛，16歲的我們，歲月班駁般的洗禮，漸漸遺忘了眼淚的味道，微風(fēng)拂過(guò)，掉落一地的憂傷，堅(jiān)強(qiáng)的挽留，留下的是逝水流殤般的心痛。
——題記
昏暗的燈光像打瞌睡的老人，黯淡。
靜靜的坐在書(shū)桌旁，絕望般地凝望著，那掉落一地的書(shū)。大腦空蕩，沒(méi)有任何的思考能力，呆滯/無(wú)助，漸漸浮現(xiàn)那痛徹心扉的一幕幕，為什么，說(shuō)過(guò)不在留淚的，為何控制不住呢，我討厭這樣的自己，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)在一瞬間塌陷。
拿起手中的筆，發(fā)泄著自己的不爽，記錄著那一切的一切，為什么在我付出真心去對(duì)待我的朋友時(shí)，收到的，卻是你們的冷嘲熱諷。當(dāng)我卸下偽裝時(shí)，你們沒(méi)有真誠(chéng)對(duì)待我，只讓我一人唱著無(wú)言的對(duì)角戲，我累了，可不可以讓我有個(gè)港灣，躲避那狂風(fēng)暴雨呢？
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)你們那一句句冷漠的話語(yǔ)，在我的背后，中傷我的時(shí)候，可曾想過(guò)，遠(yuǎn)方的我，是否會(huì)心痛呢？我想對(duì)你而言，我的傷比不上你一時(shí)的快感吧，那是一種報(bào)復(fù)后的，無(wú)法言喻的.快樂(lè)。我知道：曾經(jīng)的我或許不夠成熟，但現(xiàn)在的我已經(jīng)把自己包裹得緊緊的，不讓你進(jìn)入。
記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；我們是最好的朋友，肝膽相照�，F(xiàn)在想來(lái)，多么虛偽的字眼，誓言連一張薄薄的紙片都不如。就像那枯黃的落葉，我們的友誼也到此結(jié)束吧。
腦海里消除你的一切記憶，就讓這一切回歸原點(diǎn)。
街道。落葉。我。遺忘。
想起杜甫的一句詩(shī)：君子之交淡如水�；蛟S，這才是真正的朋友吧。拾擷一片已枯萎的落葉，陽(yáng)光照進(jìn)我的雙眼，暖暖的。或許，明天就是新的開(kāi)始。
高一作文 篇4
在平海路口下了公交車(chē)，和父母談笑著回家。媽媽忽然提議從另一條小路回去，我和爸爸欣然應(yīng)允。于是一路說(shuō)，一路笑。
進(jìn)入一條古街，周?chē)紳M古色古香的花壇與花草，街道是凹凸不平的石頭鋪成的，行人都步行前進(jìn)，或是騎著自行車(chē)。似乎走入一片古典，除了那不時(shí)飛馳而過(guò)的汽車(chē)破壞了氣氛。
最引人注意的還是在草坪中擺放著的雕塑。雕塑是銅塑的，上面被雨水沖刷得干干凈凈。但是仍然呈現(xiàn)出一種老舊的灰黃色。雕塑并不精細(xì)，不如美術(shù)教室中的石膏像一般打磨得光滑透亮，而是很隨意卻又簡(jiǎn)樸。人物身上的不規(guī)則狀突起好似是用銅汁一注而就，沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真地塑造，但看來(lái)又有另一番韻味：那簡(jiǎn)單的外表，看去好像多是衣服褶皺，反而更顯得自然得體了。
一路都是人物像，人物的表情顯得十分生動(dòng)有趣，顯然作者是表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格，通過(guò)觀察，查閱資料，把形態(tài)、動(dòng)作真實(shí)地還原了：小商販的奸猾，孩童的天真以及老人的和善……我一個(gè)一個(gè)地細(xì)看。
我看到一個(gè)賣(mài)煙的少年，咧著嘴，瞪著眼，胸口掛著一個(gè)箱子，箱門(mén)打開(kāi)著，里頭有許多方塊狀物體：香煙。這少年的衣著簡(jiǎn)陋，戴頂小帽，消瘦的臉上顯出一種少年的獨(dú)有的開(kāi)朗情緒，我摸了摸那香煙，感覺(jué)我好像成了煙客，正挑煙，而煙童依舊咧著嘴，笑。他是如此地積極向上，絲毫不抱怨命運(yùn)的不公。
相距幾米，我又看見(jiàn)了一個(gè)商販攔截兜售他的鴨。這商販?zhǔn)莻�(gè)瘦子，顴骨高聳，眼睛滾圓，兩片薄薄的嘴唇努著，手上抓著一只鴨子。鴨子伸著頭，一只翅膀撲棱著，一只翅膀收斂了，在掙扎，顯得極有動(dòng)感。瘦子旁邊放著一個(gè)大鴨籠。瘦子五官的夸張搭配，表露出一點(diǎn)奸商的意味。
在草坪深處，我尋見(jiàn)一個(gè)梳著辮子的小男孩，他興奮地蹦著，手指著面前的人。此人身著古怪衣服，戴著一個(gè)屋子形狀的頭盔，長(zhǎng)衫拉直綁著腳。那屋子前面開(kāi)了口，兩個(gè)小木偶正演著戲。背景是一張富有喜感的臉。小孩拉著大人的拐杖，他的爺爺和藹地笑著。我不知此人是做的什么行當(dāng)，當(dāng)我從小孩臉上洋溢著的笑容里看出，沒(méi)什么比這更能讓他高興了……
我們逐一看下來(lái)�；氐郊�，與久住杭州的表弟通話才知，在杭州街邊這種雕像不知有多少，一時(shí)是看不厭看不完的。啊吔！這真是個(gè)藝術(shù)的城市，如此多的雕像將街道裝扮成一個(gè)露天的展廳，我們就在這偌大的展廳里行走、生活、思考著……
高一作文 篇5
你說(shuō)，我所走的路會(huì)有盡頭嗎？
——題記
晚飯后，父親和我去散步。
從小區(qū)大門(mén)出來(lái)，段并不遠(yuǎn)的距離就是個(gè)十字街口，往前是整片大約上世紀(jì)八十年代建造的民居。那個(gè)年代的人們大多不愿建造高樓，所以，即便是在這個(gè)向北邊逐漸擴(kuò)張逐漸喧囂的小城，如果天氣好的話，仰頭透過(guò)幾根單薄的電線桿就可以看見(jiàn)幾顆星星稀疏卻氣定神閑的點(diǎn)綴在深藍(lán)色的天空上。
我知道，最近我生活得很糟糕：我參加了個(gè)在雜志上大肆宣傳的文學(xué)比賽，是的，這篇花了我近乎半個(gè)月空余時(shí)間的文章如同從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)樣，石沉大海，然而代價(jià)卻是父親母親最后的妥協(xié)和退讓。
“你個(gè)中學(xué)生就應(yīng)該好好讀書(shū)，寫(xiě)什么歪門(mén)邪道，你看看你的成績(jī)！” “我不反對(duì)你寫(xiě)東西，但這切都得建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。” “你該給我收收心了，先放放寫(xiě)作，你總不可能以后就靠這個(gè)吃飯吧�！�
十字路口，世界喧囂而浮躁，城市燈火繁華。父親牽著我的手，手掌是溫暖的，指腹有層薄薄的老繭，掌心的紋路深深淺淺，依舊握不住菲薄的時(shí)間。車(chē)流的燈光圈圈像是城市的枷鎖，父親牽著我，高大的身影為我擋住所有銳利的鋒芒。
我以為父親會(huì)對(duì)我說(shuō)些話的，而我也準(zhǔn)備了大片的話來(lái)反駁他，但路上只是讓我心慌的沉默。每隔段路都會(huì)有盞老舊的路燈，有些不知道多久前已經(jīng)壞了，剩下的微弱卻又頑執(zhí)地將兩個(gè)人的影子拉得忽長(zhǎng)忽短。原來(lái)父親并沒(méi)有那么高，而我也不再像以前那樣需要父親將我放在肩頭才能看見(jiàn)遠(yuǎn)方。
“我知道，我真的讓你們操心了。我不是個(gè)好女兒，我長(zhǎng)大了，我要有自己的夢(mèng)，我想要讓自己的夢(mèng)被別人聽(tīng)到，我想要發(fā)光，我想要明亮得讓星星都看見(jiàn)自己。我心里直有個(gè)聲音在說(shuō)：‘定要加油，我會(huì)在這條路的盡頭等你’我知道，很多人都說(shuō)青春期的夢(mèng)想不切實(shí)際，因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的苦難，我們不知道這個(gè)世界到底有多少殘酷。爸，我有個(gè)夢(mèng)，我身邊有那么群人都在做同樣的夢(mèng)，我們都說(shuō)：‘用落下的眼淚再堅(jiān)持天’因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信，只要走下去，只要走下去，我們所做的夢(mèng)都會(huì)實(shí)現(xiàn)，全都會(huì)�！蔽液孟窨蘖�，眼淚像水樣的流下來(lái)，熾熱得像是親吻。
父親的眼神平靜的看著我，淡淡地，卻有種不容置疑的壓迫。
長(zhǎng)街盡頭，片黑暗，遠(yuǎn)處的群嵐緘默無(wú)聲，再往前，是蜿蜒的山路。半的蒼穹被東方的霓虹渲染成奇異的顏色，夜空沒(méi)有繁星，連稀疏的幾顆都沒(méi)有，遠(yuǎn)方路途漫長(zhǎng)看不到邊際。
又是個(gè)十字路口：寥寥的行人，秋天散落的梧桐葉堆積在路邊，橘黃色的燈光溫暖誘人。往前，是看不到邊際的黑暗。往右，巨大的LED燈將燈紅酒綠的臉龐映照得年輕無(wú)限，重重?zé)艄夂孟駥又刖W(wǎng)，層層疊疊向外延展，像是吞噬城市的野獸。往左，24小時(shí)的便利店安靜地站在落滿梧桐葉子的街角，溫暖的櫥窗，里面精致的甜點(diǎn)在燈光下散發(fā)甜蜜發(fā)酵的氣味，美好得想讓人依偎下。
夏天是場(chǎng)盛大的生長(zhǎng)，草木瘋狂，天地紛繁復(fù)雜的切毫無(wú)預(yù)兆的撲面而來(lái)，像切莫名其妙的狂風(fēng)，像場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨。我的身軀逐漸疲憊，但我知道有個(gè)聲音它仍在盡頭等我。
頂冠冕加之與你的頭頂，上面鑲嵌寶石既以光芒灼傷你，又長(zhǎng)出荊棘刺痛你。就算世界只剩下自己。
父親的瞳孔注視著我，微微閃爍：“十字路口到了，你要去哪里？”
這是我的頑執(zhí)，沒(méi)有人可以改變；這是我的路，沒(méi)有人可以代替我走下去；這也是屬于我的世界的盡頭，沒(méi)有人可以剝奪我的翅膀。
高一作文 篇6
“責(zé)”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中有很多組詞，然而有一個(gè)詞與我們息息相關(guān)，那便是“責(zé)任”，“責(zé)任”是每個(gè)人都必須擁有的，因?yàn)槎秘?fù)責(zé)任，生活才能美好。
因?yàn)樗笳髦粋�(gè)國(guó)家，代表著一個(gè)人的道德，體現(xiàn)著社會(huì)的真善美。
錢(qián)學(xué)森留學(xué)美國(guó)期間，跟隨啟蒙老師學(xué)習(xí)著很多關(guān)于科技發(fā)展的技術(shù)，1950年錢(qián)學(xué)森想返回國(guó)家，因?yàn)樗J(rèn)為“我是中國(guó)人，我有責(zé)任讓我的國(guó)家富強(qiáng)，我有責(zé)任把我的才華帶會(huì)祖國(guó)，我一定要回祖國(guó)�！比欢X(qián)老前輩給了我們不可磨滅的貢獻(xiàn)——中國(guó)火箭，導(dǎo)彈和航天事業(yè)。倘若他心中沒(méi)有祖國(guó)，怎么會(huì)歷經(jīng)敵人的阻撓返回祖國(guó)呢？因?yàn)樗馈皣?guó)家興亡，匹夫有責(zé)”
但在如今的社會(huì)，每一個(gè)崗位，都有它的責(zé)任，都有不少人在逃避責(zé)任，這等同于在逃避良心。一些企業(yè)家的雙眼仿佛被遮蓋了眼睛——那便是利益，為了謀取自己的利益，不擇手段，忘卻了自己的崗位到底為誰(shuí)負(fù)責(zé)，只是狹隘的希望自己在別人身上得到多少，正因?yàn)橹袊?guó)出現(xiàn)了這些不良商家，引起了民心動(dòng)蕩，食品，醫(yī)療，住房等一系列問(wèn)題，這又是誰(shuí)的責(zé)任？因此，青少年則要好好學(xué)習(xí)天天向上，意識(shí)到責(zé)任的重要，這樣“人生”才會(huì)多一分嶄新。
我們要對(duì)得起自己，懂得責(zé)任，生活才會(huì)多姿多彩。
高一作文 篇7
因?yàn)橥馄偶铱拷鼘W(xué)校的緣故，每天中午，我得騎車(chē)去外婆家吃。因此，我便不能陪同學(xué)們共進(jìn)午餐了。雖然如此，但是我從午餐前后的第四堂課和中午的自習(xí)課，便可以想象出同學(xué)們?cè)谑程美锏那榫啊?/p>
在一天的七堂課中，同學(xué)嗎雖然學(xué)習(xí)辛苦，但那都是腦力活，真正讓我們最難過(guò)最辛苦的，那還得是上午的第四堂課，因?yàn)槟翘谜n上我們真的很餓。從早上7點(diǎn)鐘到11點(diǎn)半吃午飯，已足足有了4個(gè)半小時(shí)了，人家幼兒園的小朋友那小身子還得吃些副餐飽飽肚子呢！更何況我們這些發(fā)育中的花季少年們，本該多吃點(diǎn)東西，可是為了學(xué)習(xí)，只好在每天的第四堂課，展開(kāi)一場(chǎng)饑餓與時(shí)間的斗爭(zhēng)。
每天的第四堂課，不僅是同學(xué)們最痛苦的一堂課，也是老師們最痛苦的一堂課。最讓我難忘的還是語(yǔ)文老師的第四堂課。每到這堂課，語(yǔ)文老師總會(huì)皺起眉頭，拿著那根干凈的竹棒在教室里“抓”那些調(diào)皮鬼們，他不時(shí)的點(diǎn)幾位同學(xué)的名字，有時(shí)還會(huì)因?yàn)楸咎谜n的內(nèi)容尚未講完，而拖上5分鐘。為什么會(huì)這樣呢？呵呵，我知道，是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)缫焉碓诮淌遥脑谑程脟D。
瞧！前面的幾位同學(xué)正在咬手指，咬的津津有味，不禁的會(huì)讓旁邊的人仿效他們，或者咽幾口唾沫。你知道咬手指的魅力何在嗎？呵呵，我告訴你，其實(shí)同學(xué)們咬手指是一種特殊的充饑，你不知道，其實(shí)大家早已把那咬地發(fā)紫的手指當(dāng)作那聞不見(jiàn)香，吃起來(lái)美的熱狗啦！以后肚子餓的時(shí)候，你也可以試試哦！保證效果顯著！
再看中間的那位同學(xué)，他如同一只大熊貓似的趴在了課桌上。雖然他不喜歡吃竹子，但是他對(duì)美食可是很有研究的哦！從他課桌上的痕跡——口水，便可以看出他對(duì)食物的情有獨(dú)鐘！
你不知道，其實(shí)這堂課最痛苦的還該數(shù)到我們這些高個(gè)子。我們這些高個(gè)子，吃得多，消化的也快，所以每到這堂課高個(gè)子們便一個(gè)比一個(gè)牛，有的坐在位子上發(fā)呆，似乎在想著今天中午吃什么；有的不自覺(jué)的亂動(dòng)著，好像感覺(jué)自己已在食堂里排隊(duì)了。還有我身旁的那位最牛，有時(shí)他哼一首小曲，或許音樂(lè)能填飽他的肚子吧，有時(shí)他甚至直接睡覺(jué)，我想也許是夢(mèng)境里感覺(jué)不到饑餓吧！
“叮咚叮咚，叮咚咚叮咚咚……”有幾個(gè)同學(xué)正在低聲的哼著那期待已久的美妙的音樂(lè)。我想，也許是這音樂(lè)的力量太強(qiáng)大了吧，許多同學(xué)立刻振作起來(lái)，那只“熊貓”也似木乃伊復(fù)活似的，一下子直起腰來(lái)，看上去大家一個(gè)個(gè)都像那充滿陽(yáng)光的好少年。也許是因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專(zhuān)注起來(lái)了吧，他便又講了5分鐘。等待著，等待著，終于老師用那嚼面包似的口型說(shuō)了下課，同學(xué)們便立刻變成了剛出籠的鳥(niǎo)兒，迅速的“飛”出教室，到了外面，他們嘰嘰喳喳，用鼻子嗅著，猜今天吃什么菜，還有些大個(gè)字和小個(gè)子的同學(xué)在吵著，爭(zhēng)誰(shuí)站在前面先打飯，當(dāng)大家“爭(zhēng)辯”完以后，他們便立刻沖向食堂，好似百萬(wàn)雄師勝利渡長(zhǎng)江一樣的興奮、激動(dòng)、急切。
接下來(lái)，他們都去食堂了，我也去外婆家了。因此在食堂里同學(xué)們吃飯時(shí)的樣子，我便不能再見(jiàn)到了，這或許是我的一大遺憾。不過(guò)盡管如此，我至少可以關(guān)注到大家午飯后……
午飯后的一（9）班和《西游記》中花果山里的情景別無(wú)二致。有的“美食專(zhuān)家”在談?wù)撝裉斓幕锸晨谖�；有的在為吃飯時(shí)擦對(duì)而“較量”；還有些人嘴里在慢慢的嚼著什么，或許是舍不得咽下那每一粒米粒。還有些調(diào)皮鬼們……
瞧，后面的幾位“食神”又吵了起來(lái)，甲以包公似的語(yǔ)氣叫到：“今天你搶了我的熱狗，該當(dāng)何罪？”乙反駁道：“是你先搶了我的唯一一塊紅燒肉的！”丙這位奸詐的“和事佬”走向前去，拉開(kāi)了他們，然后以班主任開(kāi)班會(huì)似的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“你們兩個(gè)不要吵，有事好商量嘛！干嘛動(dòng)手動(dòng)腳的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助啊……”說(shuō)了半天，他終于說(shuō)了最重要的一句：“唉！不如，以后我們?nèi)齻�(gè)分著吃�！卑Γ@些“食神”真是讓我佩服的五體投地啊。
高一作文 篇8
夕陽(yáng)西下，清流墨香，樹(shù)影婆娑，只聽(tīng)那墻岸邊流水陣陣余音。傍晚已臨，流水聲引出心中那段時(shí)光。
我五六歲時(shí)住在鄉(xiāng)下，那里有許多小道，我家便在其中，沿著小道走，兩邊的房子緊緊挨著。每到黃昏，便頗有一番古韻，小道盡頭，人家稀少，但周?chē)际蔷G色，我家是最里面的第二戶。
不喜歡聽(tīng)奶奶的外號(hào)
四周的樹(shù)木、菜地被染上一層淡淡的紅光。每到這時(shí)，我的爺爺奶奶便搬來(lái)一張小方桌在門(mén)前的場(chǎng)地上，開(kāi)始拿菜，取碗，我們通常說(shuō)幾句話，在安靜的氣氛下吃晚飯。臨近“宴席”末，沈大伯便像算好了時(shí)間般來(lái)到我們家�！斑�，你奶奶有買(mǎi)什么菜沒(méi)?我來(lái)看看，嗯?是不是少了些，‘爛橘子’——(我奶奶有趣的外號(hào))你孫女在家，怎么不多燒些好吃的�！鄙虼蟛_(kāi)玩笑的說(shuō)道。“才不是呢，我奶奶燒的可多了!”我一本正經(jīng)道，最討厭別人叫奶奶的外號(hào)了，雖然知道是在開(kāi)玩笑，可我就是要較勁。
喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)里短式的“說(shuō)書(shū)”
這時(shí)爺爺已搬了一張椅子給沈大伯，兩人講起話來(lái)。我知道不一會(huì)兒又會(huì)有人光臨了，這個(gè)時(shí)候，我家總是特別熱鬧。其他一些婆婆伯伯也來(lái)了。加上我們大約十來(lái)個(gè)人，在場(chǎng)地上嘮起了嗑。張婆婆拿著補(bǔ)了布丁的蒲扇一搖一搖，陸伯伯搭著二郎腿，瞇著眼，吸了一口煙徐徐吐出，我和沈伯伯的孫子在大長(zhǎng)凳上玩著。大家講起了話，無(wú)非是些家�，嵤拢稚下�(tīng)聞，可我就喜歡這么聽(tīng)著，吹著涼涼的夜風(fēng)，很舒服，很開(kāi)心……
“菊華，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)，陳老頭子的孫女結(jié)婚了，那男的工作可好了!”許婆婆對(duì)著我奶奶說(shuō)道。奶奶是個(gè)大嗓門(mén)，開(kāi)口就叫道：“什么時(shí)候的事啊?我怎么沒(méi)聽(tīng)到?”由此引發(fā)了七嘴八舌的討論，有的靜靜地聽(tīng)著，有的吐著煙圈，有的眉飛色舞得講著，有的則乘著涼睡著了。我總是豎著耳朵打起十二分的精神，認(rèn)真地聽(tīng)著，總是不禁入神，在我童稚的眼中這就是“說(shuō)書(shū)”，有趣極了。
釣小魚(yú)兒
大家乘著涼談著，我家左墻邊有一條小河，河水十分清澈，能見(jiàn)到小魚(yú)嬉戲。我們有時(shí)在乘涼時(shí)拿幾根魚(yú)竿，在附近草叢中捉條蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌釣魚(yú)，我雖小，但也常加入“釣魚(yú)大隊(duì)”。小腳墊著小板凳，趴在墻邊，一動(dòng)不動(dòng)盯著手中的魚(yú)竿，過(guò)了一會(huì)兒，一扯上來(lái)總會(huì)有小魚(yú)上鉤。那魚(yú)小得跟布條一樣，我總是拿它去喂貓。曹大伯是個(gè)釣魚(yú)高手，他釣的魚(yú)總最多，但他總會(huì)談笑著把魚(yú)放回水中。天色越發(fā)黑了。
各自回家
蚊子們趁著夜色給它們打掩護(hù)，但他們的叫聲卻出賣(mài)了他們。沈伯伯說(shuō)道：“有蚊子了，我們?cè)摶丶伊恕！逼牌挪畟內(nèi)齼蓛傻淖吡耍吹剿麄兊谋秤�，再多呆一�?huì)兒該多好啊。幫奶奶收起椅子，進(jìn)入了里屋。天空被黑布掩上了。
景象在我的腦海中越發(fā)朦朧，小時(shí)候那平淡又不乏趣味的時(shí)光令我懷念。如今沒(méi)有了綠茵只有高樓大廈，田埂上自由的吶喊，只會(huì)被忙碌又喧鬧的城市淹沒(méi)。但那段時(shí)光已被我藏起，偶爾拿出來(lái)翻閱。
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