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有捷徑何必走彎路高二作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的有捷徑何必走彎路高二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有捷徑何必走彎路高二作文 1
在當(dāng)今社會(huì)，“捷徑”一詞似乎漸漸由中性詞向貶義詞衍化。說(shuō)起做什么事，我們總是要談及腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能走捷徑�？墒窃谶@快節(jié)奏的生活步調(diào)中，我們不選擇捷徑，那還能跟上發(fā)展的腳步嗎？作此考慮之后，再聽(tīng)周圍的人說(shuō)“有捷徑，為何走彎路”也就不足為怪了。
事實(shí)上，縱使時(shí)代變化飛速，“捷徑”仍是一個(gè)不折不扣的中性詞。說(shuō)它是貶義詞，只是有些人的“一孔之見(jiàn)”而已�，F(xiàn)代人總是繁忙的，他們對(duì)社會(huì)的觀察也越來(lái)越少，“不求甚解，只求淺嘗輒止”偶爾在吃飯喝咖啡的時(shí)候順便看看周圍就不錯(cuò)了。哪還有什么閑情逸致像古代隱士那樣洞察世間萬(wàn)物，分析人物百態(tài)！也不怪他們對(duì)捷徑的“誤解”，整日在工作，耳聞目見(jiàn)的全是商場(chǎng)上的事。
古時(shí)有“官官相護(hù)”，“一人得道，雞犬升天”；當(dāng)今有“關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，四通八達(dá)”，徒生無(wú)奈。不管你多有才，同那些董事長(zhǎng)，總經(jīng)理比起來(lái)，總得多走許多彎路才能得到一份工作，這就是無(wú)捷徑的.悲哀。在商場(chǎng)上，有多少人還會(huì)崇尚什么腳踏實(shí)地呢？所以在商場(chǎng)上“關(guān)系”貧乏之士總把捷徑等同于后門，其義不貶才怪呢？
在商場(chǎng)上，捷徑意味著走后門。但在生活中，其意并非專指投機(jī)取巧。就好比我們做一道數(shù)學(xué)題，有一種簡(jiǎn)便方法和一種麻煩方法，你選擇了簡(jiǎn)便法，這是走捷徑，但這是投機(jī)取巧嗎？又比如說(shuō)，你要去某地，其路徑分小路和大路，為節(jié)約時(shí)間，你選擇了小路，這也是走捷徑，但你能說(shuō)這是投機(jī)取巧嗎？你還會(huì)說(shuō)捷徑已完全成了貶義詞嗎？你只會(huì)說(shuō)“有捷徑，干嘛走彎路，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力�！�
生活的快節(jié)奏要求我們高效率，為此我們也只有事事尋求捷徑。對(duì)于那些“關(guān)系戶”我們不崇尚，但也不完全排斥，世道如此，怨天尤人又有何用呢？
很多時(shí)候，有捷徑可走是一件值得慶幸的事。忙亂時(shí)遇到捷徑，人們總會(huì)有如久旱得甘露的欣喜，不是嗎？
做人不能過(guò)于固執(zhí)，只要捷徑是正道，走走也無(wú)妨啊！看看那些危難之時(shí)有朋友提供幫助卻不接受的人，失敗乃成功之母也不值得人同情，人們只會(huì)說(shuō)他頑固不化，有誰(shuí)還會(huì)追隨古風(fēng)說(shuō)清高呢？時(shí)代不同嘍！
世間的人啊，有捷徑何必走彎路呢！捷徑并不單單意味著投機(jī)取巧，再說(shuō)彎路也不一定就是光明之路啊，或許走到盡頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是個(gè)死胡同！有時(shí)候成敗只在一念之間，機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)可要牢牢抓住��！
有捷徑何必走彎路高二作文 2
人們都喜歡坦途，筆直的道路總是讓人們感到這是捷徑。可不知，世上本沒(méi)有所謂的捷徑，有時(shí)捷徑，也只不過(guò)是一個(gè)誘惑人的陷阱。而這時(shí)所謂的“彎路”才是真正的捷徑。
有人去山里玩耍，下山的時(shí)候，面前出現(xiàn)一條羊腸小道，像是山民常走的捷徑。大家很高興，決定沿此路盡快下山，向下看去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)山下的停車場(chǎng)，果然是條捷徑！正當(dāng)大家慶幸時(shí)，走著走著，眼前出現(xiàn)一道斷崖，而捷徑在此一拐，伸向遠(yuǎn)方的一座小山村。大家一籌莫展，只得先向山村方向走，中途再踏上另一條小道……曲曲彎彎地，浪費(fèi)了許多力氣才到達(dá)目的地。
山民知道每一條捷徑通向何方，他們走起來(lái)，就是捷徑；而我們追求“捷徑”的心態(tài)，一開(kāi)始就是踏上彎路的前兆。有時(shí)，走捷徑也是需要經(jīng)驗(yàn)的。就像羚羊，只知道有捷徑可過(guò)河，卻不知道那里有鱷魚(yú)，這時(shí)的“捷徑”，只怕比彎路 更“彎”。
什么是捷徑？難道是下山時(shí)的絕壁？是張著大嘴的鱷魚(yú)？恐怕都不是，捷徑是探索得來(lái)的，是實(shí)踐得來(lái)的，但有些事，是沒(méi)有捷徑讓人走的。
在去年的國(guó)慶節(jié)，我們一家去爬山，山很高，起初我爬得很起勁，但是越爬越累，越爬越不想爬，最后的想法是一步到頂。可是沒(méi)有直達(dá)的電梯，沒(méi)有直達(dá)的'纜車，沒(méi)有這樣的捷徑，但我又想到峰頂一覽山下風(fēng)光。只好一步一步的向上爬，圍繞著山峰不停的繞彎，最后到達(dá)了山頂。登山?jīng)]有捷徑，只好一步一步地腳踏實(shí)地的走可靠的路――所謂的彎路。
捷徑不一定可靠，有時(shí)可能是一個(gè)誘惑人的陷阱，彎路不一定很彎，有時(shí)可能是一棵救命的稻草。就像我們的人生一樣，每個(gè)人的人生中都會(huì)有很多條路供你選擇，但是唯獨(dú)沒(méi)有直通到成功的那條捷徑，只有你不停地探索，經(jīng)過(guò)許多的磨難，你才會(huì)懂得什么叫真正的捷徑。學(xué)習(xí)也是一樣，在學(xué)習(xí)上可能會(huì)遇到許多的難題，如果你不懶惰，那么就會(huì)尋找到曲徑通幽的意境，你也就會(huì)感覺(jué)到別有洞天、豁然開(kāi)朗。
有時(shí)捷徑不一定有，而這時(shí)彎路就是你這是唯一的選合擇。有時(shí)捷徑可以使你很快達(dá)到目的地，但有時(shí)彎路也未必速度比捷徑慢。捷徑、彎路，二者不可兼得。
有捷徑何必走彎路高二作文 3
也許我們不必太過(guò)苛求有著“捷徑情結(jié)”的人們，因?yàn)檫@或許是人類的本性吧。比如數(shù)學(xué)課上，常見(jiàn)老師啟發(fā)學(xué)生：“有沒(méi)有更簡(jiǎn)便的方法？”生活中人們喜歡“抄近路”，就連偉大的列寧同志為了趕到山頂看日出，也選了一條很危險(xiǎn)的“捷徑”上山——當(dāng)然主要是為了鍛煉意志。很少有人單純地“為走彎路”而走彎路，不抄近路的人或是想鍛煉身體或是想欣賞風(fēng)景，或是怕生命財(cái)產(chǎn)出問(wèn)題。
我也不想嘲笑那些繞了彎路的游客，關(guān)于“捷徑情結(jié)”讓人繞彎路的笑話，聽(tīng)得已經(jīng)太多了。如果我是這群游客中的一員，我會(huì)很阿Q地說(shuō)：“繞了彎路又怎樣？至少我已經(jīng)知道有一條山路是不能走的！”用當(dāng)年愛(ài)迪生的口氣。
捷徑從何而來(lái)？經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)從何而來(lái)？彎路。
套用某名人的話來(lái)說(shuō)：彎路乃成功之母。
當(dāng)大多數(shù)猿猴還在藤條上蕩秋千的時(shí)候，有那么幾只試著用后肢站立起來(lái)行走。它們摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次，滿身傷痕換來(lái)一陣嘲笑，可謂走了無(wú)數(shù)“彎路”，多少年之后，我才有可能坐在這里用手寫(xiě)下這篇作文。
當(dāng)大多數(shù)歐洲商人都千里迢迢從好望角繞到亞洲去做生意時(shí)，堅(jiān)信“地球是圓的'”的哥倫布也來(lái)了“捷徑情結(jié)”，想橫渡大西洋去亞洲。在嘲笑與白眼中起航的他，在大海上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，也算是不少“彎路”。雖說(shuō)“捷徑”沒(méi)找到，倒也有“意外收獲”——發(fā)現(xiàn)新大陸。
前不久看“環(huán)宇探索”，一位科學(xué)家介紹人類如何去遙遠(yuǎn)的星球旅行。單靠常規(guī)方法是無(wú)濟(jì)于事的，只能通過(guò)“捷徑”——彎曲的時(shí)空。無(wú)數(shù)科學(xué)家正為找尋并實(shí)現(xiàn)這條“捷徑”而努力。這其中也會(huì)有許多的“彎路”等待著他們吧。但我堅(jiān)信他們，不，是人類的夢(mèng)想——終將實(shí)現(xiàn)。
“捷徑”與“彎路”并不對(duì)立。
“捷徑情結(jié)”是一把雙刃劍。在一段時(shí)間內(nèi)，它會(huì)讓你走彎路，走死胡同，撞得頭破血流，還要受嘲弄和白眼。但在這無(wú)數(shù)“彎路”中，你可以慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，最終找到屬于自己的捷徑。
在人類的歷史上，“捷徑情結(jié)”也導(dǎo)致了無(wú)數(shù)次“走彎路”，有時(shí)甚至造成難以估量的損失。但每找到一條“捷徑”，人的文明便前進(jìn)一步。
不怕“捷徑情結(jié)”。
也不怕為了尋找捷徑而走“彎路”。
只怕一輩子老老實(shí)實(shí)，安分守己，跟在別人后面走的人，永遠(yuǎn)也找不到捷徑，永遠(yuǎn)也難有大作為。
有捷徑何必走彎路高二作文 4
上周星期四，我班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期中測(cè)試。
在考試那天，我可苦惱了，因?yàn)榫碜又械挠?jì)算題太多，占20多分。我一看見(jiàn)計(jì)算題就頭暈?zāi)垦�，都是一些連乘連除，混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便運(yùn)算等題。前面的題倒還一路順風(fēng)，可后面的卻越來(lái)越難，我?guī)缀跻活}也不知道。在時(shí)間的緊急逼迫下，我萬(wàn)般無(wú)奈，只好稀里糊涂的做答。當(dāng)我遇到解方程這個(gè)“攔路虎”時(shí)，更是急得不知所措。都是因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真，才釀成今天這種結(jié)果。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我絞盡腦汁，冥思苦想，可老天似乎與我作對(duì)似的，始終不把答案顯示出來(lái)�！岸ｂ忊彙笨荚嚂r(shí)間過(guò)去了一大半，可試卷一半還沒(méi)做完，幸虧后面的應(yīng)用題容易，不然我可慘咯！
星期一到了，考試成績(jī)?cè)摻視粤�。我忐忑不安地走在上學(xué)的路上。天氣陽(yáng)光燦爛，格外晴朗，可我卻是打雷下雨般陰沉的心情。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)其他同學(xué)那樣胸有成竹，洋洋自得的樣子，心里有說(shuō)不出的滋味。試卷發(fā)下來(lái)了，我閉上眼睛揣測(cè)了一會(huì)兒，心里像揣了個(gè)小兔子一樣怦怦直跳。睜開(kāi)眼睛一看，“天啊，怎么會(huì)這樣？”我發(fā)瘋似的.尖叫了一聲。我數(shù)學(xué)怎么考得這么差勁啊！“怎么了？”同桌向我投來(lái)疑問(wèn)的目光�！皼](méi)有什么！”我驚慌的把試卷塞進(jìn)抽屜里，生怕同桌看到那可怕的分?jǐn)?shù)。當(dāng)同桌莫名其妙的反過(guò)頭時(shí)，我才把試卷拿出來(lái)仔細(xì)看。應(yīng)用題全對(duì)了，可計(jì)算題上滿是“大紅燈籠高高掛”，解方程式都是一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉。這仿佛是一把鋒利的刺刀插進(jìn)了我的心頭�；厝ヒ欢☉K死，照我媽那脾氣，還不得把我扁打一頓？沒(méi)辦法，我只好乖乖回去認(rèn)錯(cuò)了。
回到家，媽媽果真臭罵了我一頓，還把我關(guān)在房里面壁思過(guò)。不過(guò)，想想都是自己的錯(cuò)，這次考試不只是馬虎，在于我平時(shí)喜歡用計(jì)算器算題。久而久之才養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣，這難道不是走捷徑路嗎？自作自受，怨得了誰(shuí)？唉，這真令我后悔不已�。�
通過(guò)這次考試，我懂得了：生活中遇到困難需要我們自己去克服它，而不是想也不想就去走所謂的捷徑。那樣的后果是不堪設(shè)想的！
有捷徑何必走彎路高二作文 5
上星期星期四，我班開(kāi)展了一次數(shù)學(xué)課其中檢測(cè)。
在考試那一天，我可煩惱了，由于試卷中的計(jì)算題過(guò)多，占20分多。我一看到計(jì)算題就頭暈眼花，全是一些連乘連除，混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便運(yùn)算等題。前邊的題倒還一路順風(fēng)，可后邊的卻愈來(lái)愈難，我基本上一題也不知道。在時(shí)間的應(yīng)急迫使下，我百般無(wú)奈，只能糊里糊涂的作答。當(dāng)我們碰到解方程這一“絆腳石”時(shí)，也是急得手足無(wú)措。都是由于平常授課不用心，才釀出今日這類結(jié)果。該怎么辦？我急得像心急火燎—手忙腳亂。我煞費(fèi)苦心，左思右想，可老天爺好像和我對(duì)著干一樣，自始至終不把回答顯示信息出去�！岸×懔恪笨荚噲�(bào)名時(shí)間過(guò)去一大半，可試卷一半還沒(méi)有做了，多虧后邊的數(shù)學(xué)應(yīng)用題非常容易，要不然我可慘咯！
星期一來(lái)到，考試分?jǐn)?shù)該公布了。我惶恐不安地走在上學(xué)路上。氣溫陽(yáng)光明媚，分外晴空萬(wàn)里，可我確是打雷下雨般陰郁的情緒。走入課室，看見(jiàn)了別的同學(xué)那般成竹在胸，得意揚(yáng)揚(yáng)的模樣，內(nèi)心有說(shuō)不出的味道。試卷發(fā)出來(lái)了，我閉上眼揣摩了一會(huì)兒，內(nèi)心像揣了個(gè)小白兔一樣怦怦直跳。睜開(kāi)眼一看，“天呀，怎么會(huì)這樣？”我發(fā)狂一樣狂叫了一聲。我數(shù)學(xué)課如何考試能夠順利通過(guò)那么很差�。 霸趺蠢�？”同桌向我投去疑惑的'眼光�！皼](méi)什么！”我慌亂的把試卷塞入抽屜柜里，害怕同桌見(jiàn)到那恐怖的成績(jī)。當(dāng)同桌無(wú)緣無(wú)故的反過(guò)度時(shí)，.我把試卷拿出來(lái)細(xì)心看。數(shù)學(xué)應(yīng)用題全正確了，可計(jì)算題上滿是“紅燈籠高高掛起”，解方程式全是一個(gè)個(gè)晃眼的紅叉叉。這好像是一把銳利的刺刀插到了我的心中�；貋�(lái)一定離奇死亡，照我媽媽那性子，還不可將我扁打一頓？沒(méi)法，我只能老老實(shí)實(shí)回來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤了。
回到家，母親果然痛罵了我一頓，還將我關(guān)在屋子里面壁思過(guò)。但是，想一想全是自身的錯(cuò)，此次考試不只是粗心大意，取決于我平時(shí)喜愛(ài)用計(jì)算方式算題。長(zhǎng)此以往才培養(yǎng)了這一不良習(xí)慣，這難道說(shuō)并不是投機(jī)取巧路嗎？咎由自取，怨得了誰(shuí)？唉，這真令我追悔莫及�。�
根據(jù)此次考試，我明白了：日常生活碰到困難必須我們自己去擺脫它，而不是想也不想就要走說(shuō)白了的近道。那般的不良影響是無(wú)法預(yù)料的！
有捷徑何必走彎路高二作文 6
“一個(gè)人，無(wú)論處于任何環(huán)境，都一定要不斷努力�！焙芫靡郧拔揖鸵赃@句話做為座右銘，但真正的了解了這句話，還是在讀了《假如給我三天光明》之后，讀了這本書(shū)后，我也明白了一個(gè)道理——成功，是沒(méi)有捷徑的。
毋庸置疑，《假如給我三天光明》是一本好書(shū)，是一本值得流傳千古的好書(shū)。我想讀過(guò)這本書(shū)的人對(duì)主人公，即這本書(shū)的作者——海倫·凱勒，一定有很深的印象。
海倫·凱勒，她的一生似沙漠中的仙人掌花，美麗而又艱辛，她用自己的辛勤與汗水，譜寫(xiě)出一篇篇精彩的樂(lè)章。她在這個(gè)世界活了88個(gè)春秋，但是有87個(gè)春秋輪回她都生活在無(wú)聲、黑暗的世界，但她卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不可能的奇跡——順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言，為后人留下十四本著作，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)……
這一個(gè)個(gè)奇跡的創(chuàng)造者不是別人，正是這位令人敬佩的柔軟女子：海倫·凱勒。在別人眼中，海倫既是不辛的，同樣她也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅松忱睦蠋煟忱睦蠋熆赡苁撬@一生中最重要的一個(gè)人了吧，如果沒(méi)有沙利文老師，可能海倫今天的的榮耀都是不存在的，正如別人所說(shuō)：“先有伯樂(lè)，后有千里馬�！敝挥胁畼�(lè)才能發(fā)現(xiàn)千里馬，如果沒(méi)有伯樂(lè)，千里馬的光芒也不能發(fā)散。
再次深思，海倫之所以能夠成功？?jī)H僅只是因?yàn)樯忱睦蠋焼�？我想這不是的。上帝終歸是公平的，他拿走了海倫的視力和聽(tīng)力，卻給了她一顆聰明的大腦和一顆上進(jìn)的心。有人問(wèn)海倫的.成功有什么捷徑？我想，最好的回答就是沒(méi)有捷徑。她是憑借著自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)、辛勤的付出，一步一個(gè)腳印地走向成功的。
如果海倫沒(méi)有成功，一輩子平平庸庸，自然也沒(méi)有人會(huì)怪她，因?yàn)樵趧e人眼中她是一個(gè)殘障人士，可是海倫不甘平庸，用自己的汗水為后人寫(xiě)下了十四本傳世著作，她沒(méi)有想成功的捷徑，她是踏踏實(shí)實(shí)一步一步地走來(lái)的。
一個(gè)人，只要有理想，心中有一片光明，無(wú)論你有多大的缺陷，你仍是最完美的，正如海倫·凱勒所說(shuō)：我只看自己擁有的，從不看我沒(méi)有的。我是一個(gè)正常人，感受不到海倫的艱辛，但我知道她的堅(jiān)強(qiáng)；我不知道她有多努力，但我一定會(huì)向她學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒，一個(gè)偉大的女性，我向您致敬。
有捷徑何必走彎路高二作文 7
近日有報(bào)道稱，某學(xué)生用壓歲錢購(gòu)買了一臺(tái)“寫(xiě)字機(jī)器人”，幫忙抄寫(xiě)寒假作業(yè)。并且用此機(jī)器人只用了兩天便抄完作業(yè)。這不禁讓人思考：如此方式是一種捷徑嗎？
兩天內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，并且沒(méi)有錯(cuò)字。這樣高效的機(jī)器人換誰(shuí)，誰(shuí)不心動(dòng)？但是作業(yè)是干什么的？作業(yè)是對(duì)是否掌握知識(shí)的一種檢驗(yàn)方式。作業(yè)不僅能讓自己鞏固知識(shí)，還能讓自己更快地運(yùn)用知識(shí)�？梢哉f(shuō)，這是一種重要并且有效的學(xué)習(xí)方式。
但是我的身邊常常會(huì)有這種聲音。老師剛布置完作業(yè)，下面便是一陣“嘖嘖”聲。更有甚者，待老師走后，便，抱怨老師布置作業(yè)太多。
是，作業(yè)太多，確實(shí)讓人容易暴躁。但是請(qǐng)仔細(xì)想想，如果認(rèn)真業(yè)，豈不是多一份快樂(lè)，還掌握知識(shí)。在我看來(lái)，寫(xiě)作業(yè)便是達(dá)到成功的一種途徑。
那么有人就會(huì)說(shuō)了，那不如買個(gè)“寫(xiě)字機(jī)器人”吧，這樣就是到達(dá)成功的一種途徑了。作業(yè)被完成了，速度又快，自己還不累，可不就是到達(dá)成功的'人生嗎？
這樣聽(tīng)來(lái)，似乎是一種到達(dá)成功的捷徑。成功與否，在于考試結(jié)果。那么問(wèn)題一下子就來(lái)了，你能帶著“寫(xiě)字機(jī)器人”去考場(chǎng)嗎？答案必是人人皆知——絕對(duì)不可能。那么考試便你孑然一身，獨(dú)臨“戰(zhàn)場(chǎng)”！若是沒(méi)有平時(shí)的知識(shí)積淀，那么怎樣來(lái)的成績(jī)？怎樣來(lái)的優(yōu)秀成績(jī)？知識(shí)的積淀便又要來(lái)到作業(yè)這個(gè)問(wèn)題。
說(shuō)到底，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的。
捷徑的意思不言而喻，想必大家都知道。捫心自問(wèn)一下，天上會(huì)掉餡餅嗎？自然是不會(huì)，那么相同的道理放在學(xué)習(xí)上，怎么就自以為是地認(rèn)為學(xué)習(xí)有捷徑呢？
人人都想要走學(xué)習(xí)的捷徑，這很正常。可一味捷徑，認(rèn)為捷徑就是捷徑，那便陷入了無(wú)盡的。
在我看來(lái)，把追求捷徑的時(shí)間轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，認(rèn)真，仔細(xì)作業(yè)，向你走來(lái)的只會(huì)是成功。而一味地追求捷徑，那么只會(huì)使青春之花凋零，讓歲月之樹(shù)枯萎。
捷徑換句話說(shuō)，便是你用巧合性、僥幸的幾率，換來(lái)了令人迷戀的曇花一現(xiàn)。曇花固然美麗，但僅僅只限一次。曇花一現(xiàn)便是浮光掠影，從此在腦海中再也無(wú)法搜尋。
你真的得到僥幸的成功嗎？再者，捷信也僅僅只是腦海中的幻想。真正的捷徑是普通的——它只不過(guò)是每日認(rèn)真完成作業(yè)，當(dāng)然前提是必須自己做。要永遠(yuǎn)記得：偷來(lái)的巧是致命的拙。
有捷徑何必走彎路高二作文 8
只有一條路不能選擇哪就是放棄的路；只有一條路不能拒盡，那就是我們成長(zhǎng)的路。——題記
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都是獨(dú)一無(wú)二的，充滿了豐富多彩的經(jīng)歷。喜怒哀樂(lè)交織在一起，構(gòu)成了生命中寶貴的回憶。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都值得細(xì)細(xì)品味，就像一部精彩的電影，情節(jié)跌宕起伏，讓人回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)有甜蜜的歡笑，也可能會(huì)有自己努力的汗水和淚水。這些經(jīng)歷如同調(diào)味料一般，讓人的人生更加豐富多彩。
說(shuō)起了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷最令我難以忘記的就是第一次幫媽媽洗菜，結(jié)果弄得亂七八糟的。
我記得是我5歲的時(shí)候，那一天早上，我起來(lái)的'時(shí)候，媽媽平常一樣在廚房中做早飯給我吃，但今天卻和之前來(lái)說(shuō)是截然不同的，因?yàn)榻裉鞁寢尣幌衿匠Ｒ粯�，在廚房中，我卻看不到她早上忙活的身影，和那一碗新鮮出鍋的早餐。
早上起來(lái)我就看見(jiàn)了一碗完全粘在了一起的面，我就早上沒(méi)有吃飯，挨著餓到了中午等。
我等著媽媽回來(lái)給我做午飯吃，時(shí)間已經(jīng)到了11點(diǎn)，可是媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我開(kāi)始有點(diǎn)著急了，因?yàn)槲疫�沒(méi)吃早飯，現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)忍不住了。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了門開(kāi)的聲音，果然是媽媽回來(lái)了。
我回到家后，迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫忙做飯吧！”媽媽聽(tīng)了笑了笑，休息了一會(huì)兒，然后又開(kāi)始忙碌起來(lái)準(zhǔn)備午餐。她叫我去洗菜，我想著怎樣才能又快又干凈地完成這項(xiàng)任務(wù)。
我將西紅柿、大花菜和白菜放進(jìn)了洗衣機(jī)，但當(dāng)我中斷程序后，發(fā)現(xiàn)情況有些不對(duì)勁。西紅柿消失無(wú)蹤，大花菜變成了一堆小花菜，而綠油油的白菜只剩下幾片葉子。
心想這一下肯定要被罵了，結(jié)果，我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽沒(méi)有怪我，還說(shuō)我誠(chéng)實(shí)。
我明白了誠(chéng)實(shí)在生活中的重要性。誠(chéng)實(shí)讓我想起了唐代詩(shī)人皮日休的一句名言：“誠(chéng)則始終不忒，譽(yù)人者失真實(shí)，近于鄉(xiāng)原之人哉？”這句話讓我深思，告訴我在成長(zhǎng)的道路上不能走捷徑，需要踏踏實(shí)實(shí)一步步前行。成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，不能急功近利。
要一步一個(gè)腳印，慢慢地來(lái)不能夠著急。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上無(wú)捷徑！
有捷徑何必走彎路高二作文 9
這個(gè)世界總是沒(méi)有捷徑可走，腳踏實(shí)地的努力才是成功的唯一道路。
我們生活在美好的時(shí)代，過(guò)分的安逸，舒適的直接后果是懶惰。寫(xiě)作業(yè)累，做家務(wù)累，腦袋里還總愛(ài)做著不勞而獲的美夢(mèng)。
一年之計(jì)在于春，努力汲取著養(yǎng)分的大樹(shù)，積淀一年的花兒，還有每日從不缺席的蜜蜂。這一切無(wú)不彰顯著大自然的規(guī)律――勤奮，我們是青少年，稚嫩蓬勃就似春天的花草，若是在該努力的時(shí)候選擇了安逸，在該綻放的時(shí)間自然會(huì)凋零。錯(cuò)過(guò)了花期，用來(lái)賠償?shù)谋闶且簧�。或許你會(huì)爭(zhēng)辯，這世界怎就無(wú)捷徑可走？有些人生來(lái)便坐擁榮華富貴，衣食無(wú)憂，還有的人沒(méi)有什么學(xué)歷卻照樣當(dāng)上了大老板，他們都沒(méi)有努力，卻一樣得到了我們一生都在追求的生活。是，條條大路通羅馬，可有些人就出生在羅馬，這的確不公平。但我們沒(méi)有生在羅馬，就得在怎樣去羅馬的路上動(dòng)腦筋；沒(méi)有什么學(xué)歷的人，卻當(dāng)上了大老板，那他一定也有著學(xué)歷以外的能力和運(yùn)氣。你怎么就那么有自信認(rèn)為自己會(huì)成為小概率事件中的一員，以偏概全去否認(rèn)努力？
越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的能改變命運(yùn)，它能讓自己遇見(jiàn)更優(yōu)秀的人，有更開(kāi)闊的視野，看似枯燥的知識(shí)，實(shí)則培養(yǎng)的是我們縝密的思維，靈活的頭腦與人交往的禮貌與素養(yǎng)......這十幾年的.時(shí)光，沒(méi)有捷徑可走，它是我們關(guān)乎未來(lái)最重要的路也是最珍貴的回憶。
初中生活剩下的日子已屈指可數(shù)，中考沒(méi)有捷徑可走。到了此刻，還在為了應(yīng)付老師家長(zhǎng)而去做些小把戲，再怎么想都毫無(wú)意義。偷來(lái)的巧是致命的拙。你的努力付出和汗水，三年的成果，兩個(gè)月后便一見(jiàn)分曉。沒(méi)有什么不勞而獲，沒(méi)有上天眷顧，命運(yùn)掌握在自己手中。
人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的捷徑可走，學(xué)生時(shí)期這點(diǎn)小的磨礪都無(wú)法堅(jiān)持，又何談未來(lái)將要受的困難？總有一天我們將脫離父母的臂膀，獨(dú)立生活，若我們一旦習(xí)慣了走捷徑的甜頭，就會(huì)不由自主地期待下一次的不勞而獲，并且再也不愿意踏踏實(shí)實(shí)的下功夫，到頭來(lái)反而會(huì)繞更遠(yuǎn)的路，吃更多的苦。
既然大家都沒(méi)有與生俱來(lái)的幸運(yùn)，那就不如在擁有好運(yùn)之前，讓自己變成那個(gè)努力的人吧。
有捷徑何必走彎路高二作文 10
從古至今的圣人們都在爭(zhēng)論著一個(gè)問(wèn)題——真理究竟是什么？因?yàn)槊總�(gè)人經(jīng)歷的事都不同，也導(dǎo)致了沒(méi)有兩個(gè)人的想法是統(tǒng)一的。隨著年齡的增長(zhǎng)，自己心中的真理也會(huì)不斷變化著，對(duì)事物的看法也會(huì)變得不同。
五歲起，我就沉浸在安徒生的童話中。令我印象最深還是《海的女兒》，不過(guò)，當(dāng)時(shí)的我只是覺(jué)得這些公主、王子之間的故事很浪漫、有趣罷了�？涩F(xiàn)在當(dāng)我再翻開(kāi)這個(gè)故事，一切似乎都不這么美好了。原先心目中英俊的王子變得丑惡了許多——是他，僅僅因?yàn)猷弴?guó)公主的美貌，就背棄了對(duì)小美人魚(yú)的誓言，也忽視了小美人魚(yú)所承受的痛苦。而可憐的小美人魚(yú)，卻還是如當(dāng)初一樣的單純，始終愛(ài)著王子，即使忍著踏在尖刀上的疼痛，也竭力地跳完那曲“死亡之舞”，最終在黎明到來(lái)之際，化作泡沫消失在地平線上。
這一回，我的內(nèi)心收到了極大的震動(dòng)，仿佛被刀扎了一樣，痛得很厲害。我哭得很傷心，仿佛被惡意欺騙了一樣。時(shí)間的力量真的太強(qiáng)了，我的心實(shí)在承受不住。
從此之后，我看書(shū)再也不會(huì)看第二遍，我怕我的心再受到這樣的打擊。像《魯濱遜漂流記》這類書(shū)，往往感覺(jué)得出的感想與參考書(shū)上的思想差不多時(shí)，就把它放回書(shū)架了。至于那本《海的女兒》，我更是不敢碰，就像潘多拉魔匣，雖然不知道里面是好是壞，可卻不敢去打開(kāi)它。
可這種欺騙自己的行為是不會(huì)長(zhǎng)久的。漸漸地，時(shí)間長(zhǎng)了，連我自己也對(duì)那淺薄的知識(shí)感到不滿了。我常常十分懊惱：自己讀過(guò)的.書(shū)明明不少了，可為什么還是那么無(wú)知呢？在鬼使神差下，我又打開(kāi)了那本《海的女兒》，我在冥冥之中似乎懂得了一些道理�；蛟S，我以前看錯(cuò)了。小美人魚(yú)投海自盡，或許不是因?yàn)樵骱�，可能也算一種解脫吧�？v使沒(méi)有詛咒，她也會(huì)尋死的。因?yàn)樗乃捞儩嵙�，她知道這樣只會(huì)徒增痛苦，不會(huì)給自己和他人帶來(lái)任何好處。正如愛(ài)神一樣，從泡沫中誕生，也當(dāng)化作泡沫散去，留下的只是美好。
時(shí)間并沒(méi)有欺騙我，我只是在欺騙自己罷了。書(shū)只有多讀，才能領(lǐng)會(huì)其中真諦。在時(shí)間的變遷過(guò)程中，你的變化，可能會(huì)帶來(lái)一個(gè)錯(cuò)誤的答案。不要害怕，也不要嘗試欺騙，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止，你心中的真理也會(huì)不斷變化。要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)看透的，那時(shí)候，就是你境界飛升之時(shí)。
有捷徑何必走彎路高二作文 11
捷徑對(duì)于我而言，就是讓人能夠既有時(shí)間偷懶，又能成功圓滿完成一件事情。像我這種懶人來(lái)說(shuō)，自然是狗碰見(jiàn)了叉燒包——無(wú)比厚愛(ài)。然而，仔細(xì)思考，捷徑真的是捷徑嗎？什么才是一個(gè)人完成事物的捷徑呢？下面有一個(gè)故事，將會(huì)為你揭曉這個(gè)問(wèn)題的答案：
很久以前，在一個(gè)法語(yǔ)學(xué)習(xí)班上發(fā)生了這樣一個(gè)故事。主人公是小明，老師是李老師，也是法語(yǔ)教師。班上有十幾個(gè)學(xué)生，每個(gè)同學(xué)都在用不同的方法學(xué)習(xí)法語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教導(dǎo)，孫老師開(kāi)始了解了班上同學(xué)的秉性，幾乎沒(méi)有人在下課后不去“問(wèn)候”老師的。當(dāng)然，都離不開(kāi)法語(yǔ)，有的同學(xué)說(shuō)“孫老師，這個(gè)詞語(yǔ)在詞句里代表介詞呢，還是狀詞？”有的說(shuō)“介詞、副詞在詞句里能否變化為名詞或動(dòng)詞？”還有的同學(xué)竟然帶著搞笑的`成分問(wèn)老師：“這個(gè)詞是什么意思？”這些個(gè)問(wèn)題往往會(huì)弄得孫老師啼笑皆非，但為了發(fā)放同學(xué)們愛(ài)提問(wèn)題的良好班風(fēng)，孫老師往往對(duì)于同學(xué)們的提問(wèn)都一一進(jìn)行解答。有時(shí)，孫老師都有種被“保姆”的感覺(jué)。但孫老師也發(fā)現(xiàn)一個(gè)異象，就是彭小豆一直沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，孫老師不禁有點(diǎn)好奇，也有些期待彭小豆的提問(wèn)。但是彭小豆總是默默地自己翻字典、查資料，自己思考著問(wèn)題。其實(shí)，彭小豆同學(xué)在進(jìn)法語(yǔ)班之前，她的法語(yǔ)基礎(chǔ)非常差，在這個(gè)培訓(xùn)班絕對(duì)是個(gè)“吊車尾”。見(jiàn)她一直默默無(wú)聞，孫老師不禁有些擔(dān)心，特別是下個(gè)月就要進(jìn)行最后的考試了。
越來(lái)越逼近考試，提問(wèn)的同學(xué)就越來(lái)越多了，提的問(wèn)題也越來(lái)越有花樣、“難度”�！袄蠋煟@次法語(yǔ)考試偏重于哪些類型？”“老師，這次考試的主考官是誰(shuí)？”“老師，能不能帶字典進(jìn)考場(chǎng)？”……孫老師看了看彭小豆，她還是一個(gè)人在默默的翻著資料。
孫老師的學(xué)生們考完試后開(kāi)始紛紛抱怨考試太難了，覺(jué)得題目很陌生。只有彭小豆考了超過(guò)400分，比北外分?jǐn)?shù)還高。她向?qū)O老師表達(dá)了感謝之情，說(shuō)自己通過(guò)堅(jiān)持使用孫老師教授的法語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，覺(jué)得考試題目并不困難。孫老師聽(tīng)后很欣慰，覺(jué)得彭小豆之所以能取得好成績(jī)，是因?yàn)樗眯娜W(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。
其實(shí)，成功之路沒(méi)有捷徑可言，一個(gè)人的成功往往是通過(guò)堅(jiān)定的步伐一步步走出來(lái)的。只有擁有恒心、毅力，不斷努力，才能真正取得成功。
有捷徑何必走彎路高二作文 12
有人說(shuō)能爬上金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種，鷹和蝸牛。
我們毫不懷疑鷹打天，蝸牛也完全有可能，哪怕對(duì)別人來(lái)說(shuō)微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙捻敹擞兴膲?mèng)想，知道從塔底到塔頂?shù)摹奥L(zhǎng)路”需要一步一步的堅(jiān)持和努力。
生活中，成功的鷹多，蝸牛多。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)和理想的道路上行進(jìn)。我們繼續(xù)攀登，希望有一天我們能登上人生的最高峰，體驗(yàn)“一旦爬到山頂，一座山就會(huì)看到，其他山都會(huì)在天空下顯得矮小”的成功。然而，在現(xiàn)實(shí)和理想的道路上，有無(wú)數(shù)的困難，或荊棘，或斜坡，或深淵，或高山，所有這些都在考驗(yàn)我們生活的強(qiáng)度
當(dāng)官后，李白接受了這個(gè)事實(shí)，還口口聲聲說(shuō)“生而有用”，勉勵(lì)自己。于是他放縱自己的驕傲，以灑為友，邀明月為友，吟誦明月詩(shī)，唱遍了溫婉的篇章。于是他登上了中國(guó)詩(shī)歌的最高峰，有人評(píng)論他的詩(shī)說(shuō)：酒入腸，七分引月色，三分吼成劍氣，一吐為快，半個(gè)盛唐。
這個(gè)所謂的“塞翁失馬，焉知非福？”現(xiàn)實(shí)給我們的不一定是滿意的。我們不能改變它，但我們?nèi)匀挥凶非髩?mèng)想的權(quán)利。我們可以改變自己，踏上現(xiàn)實(shí)的階梯，達(dá)到夢(mèng)想的高度，在這個(gè)過(guò)程中讓自己變得完美。但是，有些人經(jīng)不起由此帶來(lái)的.考驗(yàn)。他們總覺(jué)得路途太遙遠(yuǎn)，于是放棄了，失敗了。
"面朝大海，春天溫暖而美麗."你夢(mèng)想中的家太完美，太美好，以至于你無(wú)法接受這個(gè)截然不同的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)。哪怕是一個(gè)小小的錯(cuò)誤也不能讓你走。當(dāng)你皺眉時(shí)，當(dāng)你歌唱時(shí)，你的心在春天疼痛。最后，你跑了，帶走了你一生的才華，帶走了你對(duì)世界美好的憧憬，讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光彩。
前人的成敗都告訴我們，人生沒(méi)有捷徑。夢(mèng)是美好的，但夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間有一個(gè)漫長(zhǎng)的銀河。如果你想享受彼岸的美好，那就和現(xiàn)實(shí)搭起一座橋，一步一步的走下去，而不是只想著它而忽略過(guò)程，或許美好就在路上，收獲就在路上。
“漫漫長(zhǎng)路真的是修遠(yuǎn)，世事無(wú)常。”我要持之以恒，安于旅途，乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰，所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)，不要放棄，騎著劣馬去尋找，總有一天會(huì)找到那匹天天千里的快馬。
我相信只要我們接受事實(shí)，循序漸進(jìn)，蝸牛就能征服金字塔頂端的夢(mèng)想！
有捷徑何必走彎路高二作文 13
我自己明確地感知到，我在行走；同時(shí)也清楚地觀察到，其他人也在行走。他們?yōu)楹味凶撸瑢?duì)我來(lái)說(shuō)并不重要，也無(wú)需了解。只是簡(jiǎn)單地行走，沒(méi)有目的，毫無(wú)方向。
也許路很黑，夜晚是一份神秘的禮物；也許路上燈火輝煌，天使將光環(huán)輕輕安放在路的中央；也許路途迷霧重重，是白云累了，悄然停下來(lái)休息。也許，還有其他未知的原因。
周圍的人，我看到了。然而，他們卻在消失，在微笑中消失，在光明中消失。正因?yàn)橹浪麄冮_(kāi)始走另一段路了，便留下深深的渴望�？释裁�？渴望更輕快的腳步，渴望奔跑，奔跑出這一層籠罩，比他人走得更快一些。也許，這就是行走的目標(biāo)。那一張張模糊不清的面孔中，也許我學(xué)到更多的，是競(jìng)爭(zhēng)。
行走時(shí)的人，或許有人的思想如同潔白的雪，純凈如水，而有些人卻被污染成了漆黑。走出舒適區(qū)從容面對(duì)挑戰(zhàn)并不容易，毫無(wú)防備地前行很容易受傷。然而，這種傷痛注定會(huì)降臨在每個(gè)人身上，是現(xiàn)實(shí)無(wú)法回避的一部分。接受挑戰(zhàn)、經(jīng)歷傷痛、不斷努力、持續(xù)成長(zhǎng)，這是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。成功者背后都有著不為人知的辛酸。如果連這些挫折都無(wú)法承受，那么即使取得成功又有何意義呢？
人人都知曉，成功是成長(zhǎng)的一種贈(zèng)品，一味追求成功而忽略成長(zhǎng)，只會(huì)顯得貪婪。這樣的人需要自己意識(shí)到，成功本身就是成長(zhǎng)的'結(jié)果。失敗帶來(lái)的傷痛是難免的，但失敗并不是丟人的事，而是一種經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你成功時(shí)，不要忘記曾經(jīng)失敗時(shí)受過(guò)的苦。每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路，接受失敗，也接受成功。
這時(shí)，成功并非總是一件好事，因?yàn)槌晒赡茏屓俗兊抿湴磷詽M，停止了進(jìn)步。而失敗卻不同，它常常伴隨著成長(zhǎng)和反思，讓人更加謙虛和堅(jiān)強(qiáng)。所以說(shuō)，失敗其實(shí)是成功之母，因?yàn)閺氖≈形覀儗W(xué)到的東西更多，也更能夠推動(dòng)我們不斷前行。人生中的哭泣和微笑都是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分，它們記錄著我們的堅(jiān)強(qiáng)和感動(dòng)，無(wú)需掩飾，因?yàn)樗鼈儤?gòu)成了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(zhǎng)的路，長(zhǎng)，但不是黑暗。它是你人生旅途上的光明之路，承載著悲歡離合。成長(zhǎng)無(wú)捷徑，需要一步步積累，一次次失敗。
有捷徑何必走彎路高二作文 14
一只毛毛蟲(chóng)，它若想插上翅膀飛翔，就一定要經(jīng)過(guò)蛻變的過(guò)程。而無(wú)數(shù)研究結(jié)果告訴我們一個(gè)共同的結(jié)論：這個(gè)蛻變是極其痛苦的。有人曾幫助幼蟲(chóng)把蛹剪開(kāi)，而出來(lái)的幼蟲(chóng)只能拖著翅膀在地上跑。
2010年世界杯上，最受矚目的人是誰(shuí)？相信只要不是印第安人，所有人都會(huì)告訴你是梅西。甚至今天我在跑800米時(shí)，都聽(tīng)到兩個(gè)散步的老太婆在議論梅西如何如何。他的盤帶突破，變向啟動(dòng)這個(gè)星球上無(wú)人能出其左右。而這個(gè)舉世矚目的球星，小時(shí)候居然因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良得了侏儒癥�。ㄈ绱丝磥�(lái)猴子不用太悲觀）他的父親曾說(shuō)：“梅西就是吃著土豆和胡蘿卜長(zhǎng)大的，喝著那些沒(méi)有油沫的湯后去踢球的！”到現(xiàn)在，梅西也只有一米六九。然而，上帝垂青自強(qiáng)者（那啥，這句話我是從C羅身上挖來(lái)的。），一個(gè)叫圖爾尼尼的巴薩小球探發(fā)現(xiàn)了他，讓他去巴薩俱樂(lè)部踢球，當(dāng)然梅西也沒(méi)有辜負(fù)他的期望，兢兢業(yè)業(yè)，踢著自己喜歡的足球，而且把自己大部分的工資花在了幫助那些阿根廷的病患兒童上，而巨星之路就此一舉而定。
與此形成鮮明對(duì)比的是另一位巨星——葡萄牙隊(duì)的C羅。上賽季他雖說(shuō)有42個(gè)進(jìn)球，但經(jīng)統(tǒng)計(jì)，他的效率不到10%。在這個(gè)習(xí)慣統(tǒng)計(jì)學(xué)的社會(huì)，C羅的.42球從深層分析充滿了水分。此外，他的球場(chǎng)道德也屬于低劣派，假摔貫穿全場(chǎng)，無(wú)處不在，江湖人送外號(hào)“跳水運(yùn)動(dòng)員”，桃色風(fēng)波更是五花八門，而兩者后果呢？看看吧：梅西憑借著08-09賽季帶領(lǐng)巴薩取得西甲、國(guó)王杯、歐洲冠軍聯(lián)賽三冠王，取得433分，獲得金球獎(jiǎng)，而C羅只有他的一半不到！
據(jù)說(shuō)金字塔頂上只有兩種動(dòng)物去過(guò)的痕跡：一種是雄鷹，一種是蝸牛，雄鷹在無(wú)數(shù)次試飛后依靠自己強(qiáng)勁的翅膀飛了上去。蝸牛也很努力，它一步一個(gè)腳印地向上爬，得到了與雄鷹一樣輝煌的成就。你若要取得成功，就一定要接受苦難的洗禮，只有它會(huì)使你破繭成蝶。若要走歪門邪道的話，你的得到結(jié)果非但不會(huì)更好，因?yàn)樯咸焓枪降�，他從�?lái)都只垂青自強(qiáng)者，而不是自欺欺人者。
好吧，我承認(rèn)我是把梅西捧得高了點(diǎn)，把C羅踩得扁了點(diǎn)。但我很討厭C羅，這種奶油小生就應(yīng)該滾回家種地去！
有捷徑何必走彎路高二作文 15
一個(gè)個(gè)紅叉叉無(wú)情地劃在這張?jiān)緷嵃椎脑嚲砩希裢庑涯�。一整天，我只要一想到那張�(jiān)嚲�，淚水就會(huì)在眼眶中打轉(zhuǎn)，心頭不由得涌上一陣酸楚。
放學(xué)了，雙腳沉重地踏在回家的路上，頭頂是烏黑的天，那云朵仿佛也在嘲笑我的無(wú)能。回到家，看著媽媽勞苦的身影我實(shí)在不忍心將這個(gè)“不幸的消息”告訴她，但我終究還是說(shuō)了。此時(shí)此刻，我真希望媽媽能罵我一頓，這樣我至少可以好受點(diǎn)，雖然我看到媽媽的臉上有一絲不快，但是，媽媽沒(méi)有罵 我，還是平靜地勸我以后努力點(diǎn)，不要再考出這樣的成績(jī)來(lái)。
我聽(tīng)了更加難受，我深深地知道只有努力才能成功，可是我為什么總想走學(xué)習(xí)的捷徑呢？我反思著，我自省著，我明白了：要想成功就必須慢慢來(lái)，不能性急，在求知的這條路上其實(shí)沒(méi)有捷徑。如果要說(shuō)捷徑的話，那就是勤學(xué)苦練，越是努力，求知的路就越近，也就是離成功彼岸越近。
我知道要想改變我的現(xiàn)狀，只有一個(gè)辦法，那就是努力，努力，再努力。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。于是，原本不太用功，做作業(yè)總是慢吞吞的我漸漸變得勤奮，變得愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)鉆研了。以前不懂的東西我就不去管它了，讓老師來(lái)幫助我，現(xiàn)在我是一定要弄懂才肯罷休。我知道，成功的`花是用汗水甚至淚水來(lái)澆灌的，要想成功，靠的就是勤奮和努力，唯有努力，才能取得好成績(jī)，才能成功。我相信：皇天不負(fù)苦心人，只要我繼續(xù)努力下去，考出好成績(jī)不可能是沒(méi)有的事。
從古到今許多名人也是這樣，只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力拼博才最后取得了成功。大音樂(lè)家貝多芬雖雙耳失聰，卻依然不放棄，從事著他熱愛(ài)的音樂(lè)工作，因?yàn)樗B強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，所以創(chuàng)造出了許多不朽的樂(lè)章；張海迪雖高位截癱，卻依然堅(jiān)強(qiáng)，終自學(xué)成才。她的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也激勵(lì)著無(wú)數(shù)人為自己的理想奮斗……這許許多多成功人士，他們的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功決不是一帆風(fēng)順的，不是信手拈來(lái)的，而是踏踏實(shí)實(shí)努力來(lái)的，是來(lái)之不易的。
我期待著有一天，我拿著的不是打滿叉叉的試卷，而是寫(xiě)滿勾勾的試卷。到那時(shí)候，我就找到了成功，抓住了成功。
有捷徑何必走彎路高二作文 16
成長(zhǎng)之路沒(méi)有捷徑可尋，需是一步一個(gè)腳印。成長(zhǎng)之路是蜿蜒的，成長(zhǎng)之路是崎嶇的，成長(zhǎng)之路是坎坷的。漫漫人生路，只有夾帶著堅(jiān)強(qiáng)，手持堅(jiān)定信念，
方能“直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｓ洃浀恼渲槔�，有那么一粒。
那是一個(gè)炎熱的夏季，烈日當(dāng)空，大地升溫，一切都在悶熱之中。更可恨的是，竟然停電。在一陣一陣的熱空氣的'侵襲之下，我的熱汗如雨般紛紛而下。爸爸見(jiàn)我如此，說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡景��！薄拔也挪灰ツ��！薄笆遣皇遣桓野�，喲，有人害怕咯！”真是沒(méi)有辦法，受到老爸如此一激，我不管三七二十一就拽著老爸走了。又是那個(gè)池塘。小時(shí)候，我老是來(lái)這里玩水，呵呵。抓魚(yú)，摸螺絲……哈哈，好不爽快�？墒牵詮哪且淮挝胰砺淙胨�，差點(diǎn)葬身荷塘，我就再也沒(méi)有下過(guò)這個(gè)荷塘了。爸爸一下子就躍入水中，在水中快活的游了起來(lái)�？旎钪�，他當(dāng)然不會(huì)忘了拋給我一個(gè)鄙夷的眼神什么的。啊，受不了了！額，不管三七二十一，我直接躍入水中。啊水好清涼�。∧茄谉�，那痛苦，早被拋到十萬(wàn)八千里之外。我不禁往深處游去。水的微涼不斷侵襲著我，讓我忘了自己是個(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子。突然，一腳踩空，我整個(gè)人都與水親密接觸了。水，真是無(wú)孔不入，很快就竄入我的嘴里。那熟悉的痛苦感覺(jué)又來(lái)了，此時(shí)包圍我的不只是水還有恐懼。我的四肢好像不會(huì)動(dòng)彈，一直落到池塘底部。池塘不深，卻足夠浸沒(méi)我。我望一望那上方的光明，感覺(jué)如此遙遠(yuǎn)。求生的強(qiáng)烈意識(shí)驅(qū)動(dòng)著我。“我要游上去！”我雙腿用力一蹬，身子頓時(shí)向上沖去。眼看著，近了近了，地心引力又無(wú)情地把我拽了下來(lái)。漸漸清晰澄澈的天空再次陰暗下來(lái)。幾次徒勞的努力之后，痛苦深深地插進(jìn)我的全身。啊，爸爸怎么還不來(lái)救我
啊！真的快死了！
我拼了命地往上爬，光明漸漸強(qiáng)烈，近了，我四肢用力擺動(dòng)，繼續(xù)往上竄。啪！我終于竄出水面，見(jiàn)到那久違的清晰的天空。呵呵，興奮高興之余，我下意識(shí)地往前游了幾米，突然撞上了什么。抬頭，是爸爸。原來(lái)爸爸一直在周圍啊。呵呵，到現(xiàn)在為止，我還可以用狗爬式游泳游上幾米呢！
呵，我憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在成長(zhǎng)路上又留下一個(gè)小小的腳印。
有捷徑何必走彎路高二作文 17
每一個(gè)來(lái)到世間的人，都是一個(gè)獨(dú)特的坐標(biāo)，一處獨(dú)特的風(fēng)景。我們只有按照自己的方式去生存、去奮斗，才能塑造自己的理想的風(fēng)景。
美好未來(lái)的出現(xiàn)需要你奮勇開(kāi)創(chuàng)，更需要你果斷勇敢。每一顆種子都想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，每一顆雛鷹都有翱翔天空的夢(mèng)想。同樣，在歷史的長(zhǎng)河上也有一群小鯉魚(yú)有著跨過(guò)龍門的美好憧憬，它們敢于“冒天下之大不韙”逆流而上跳躍龍門變成了人人羨慕的“龍”�！磅庺~(yú)跳龍門”雖然只是一個(gè)故事，但它卻告訴了我們美好未來(lái)的出現(xiàn)，要自己開(kāi)創(chuàng)，變成一條龍是小鯉魚(yú)憧憬未來(lái)，所以它們不愿順流而下，而選擇逆流而上開(kāi)創(chuàng)自己的美好未來(lái)，他們果斷勇敢地跳躍龍門，上演著驚天動(dòng)地的壯舉成為了流傳上千年的故事，供我們思考。
善于抓住機(jī)遇成功的一半。陳沖，作為一名全球知名女演員，她卻永遠(yuǎn)也忘不了那一年拍攝中她僅有的一句臺(tái)詞。大她15歲那年電影《井岡山》正在籌拍，影片中有一個(gè)小女孩的角色，僅有一個(gè)鏡頭和一句臺(tái)詞，沒(méi)有人愿意，無(wú)奈之下，導(dǎo)演找到了陳沖，陳沖毫不猶豫地答應(yīng)。他倍加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的角色，把握住了這一次機(jī)遇。把那個(gè)小女孩的神態(tài)與講話時(shí)的語(yǔ)氣表演的淋漓盡致，烙印在了每一個(gè)觀眾的心中，也因此得到了導(dǎo)演的賞識(shí)，推薦她到電影學(xué)院學(xué)習(xí)，最終成為一名知名演員。我們常常抱怨，好的事情都發(fā)生在別人的身上，但是當(dāng)機(jī)遇真正來(lái)臨的.時(shí)候，有的人卻猶豫，錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇再次降臨在你身上就會(huì)很難了。誰(shuí)能把握機(jī)遇，誰(shuí)就成功了一半。
堅(jiān)定專一成功的敲門磚。一個(gè)人同時(shí)擁有兩塊手表時(shí)，往往不能確定時(shí)間，同樣當(dāng)一個(gè)人同時(shí)擁有幾個(gè)不同的目標(biāo)時(shí)，往往不能全力以赴地，為著一個(gè)方向努力，常常會(huì)因此而搖擺不定。因此我們需要一個(gè)堅(jiān)定的心，一個(gè)專一的目標(biāo)，為之奮力拼搏，才會(huì)離自己的成功更近。
自古成功無(wú)捷徑，千錘百煉才成功，要想成功離開(kāi)了努力、勤奮、拼搏、開(kāi)創(chuàng)都是無(wú)稽之談，要成功就要盡心力、下功夫、出大力、識(shí)機(jī)遇才能功到自然成，才能塑造自己的理想風(fēng)景，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
有捷徑何必走彎路高二作文 18
成功沒(méi)有捷徑，努力才是永恒。
總有人想一步登天，不想努力就想有成果，可是世界上哪有一促既成的好事，只不過(guò)是白日做夢(mèng)而已，每一個(gè)成功者的背后都是辛勤耕耘的汗水。
金字塔是用一塊塊石頭堆積而成的，金字塔的形成少不了千萬(wàn)人共同努力，它不是一夕之間就形成的，也不是隨隨便便就把一個(gè)模型安在那里一蹴而就的，金字塔成功堆積起來(lái)的背后，是千萬(wàn)人的汗水，他們的不懈努力，他們的揮汗如雨。
成功是離不開(kāi)努力的'，而不是靠希望就能成功，如果一個(gè)人每天躺在床上幻想著美好的生活，而不用自己的雙手去努力的建設(shè)，那么，我想用一個(gè)詞來(lái)形容他就叫白日做夢(mèng)。
成功的人會(huì)累積成功的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)披荊斬棘克服阻礙成功道路上的挫折，反而忘記這一路走來(lái)的艱苦與困難，那么他累積下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富，就是成功的關(guān)鍵。而一個(gè)懶惰的人不會(huì)擁有這些經(jīng)驗(yàn)，失敗的人，況且可以原諒，畢竟他是在通往成功的路上被挫折給打敗了，這就證明他至少努力過(guò)，為了美好的明天，為了期待的未來(lái)而奮斗過(guò)，他也是值得尊敬的。而一個(gè)懶惰的人連失敗者都不是。
命運(yùn)總是喜歡捉弄人，當(dāng)命運(yùn)把人拋入最低谷的時(shí)候，那命運(yùn)就會(huì)安排你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。聰明的人不會(huì)自怨自艾，而放棄這個(gè)得來(lái)不易的機(jī)會(huì)，只要堅(jiān)持下去就會(huì)成功。然而愚蠢的人只會(huì)認(rèn)為命運(yùn)在捉弄他而放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。
不論多么高，多么險(xiǎn)峻的山，總會(huì)為不畏艱難的人，留下一條通往山頂?shù)牡缆�。登山的人可能有成千上萬(wàn)，而成功的登到山頂?shù)娜藚s只有寥寥幾個(gè)，他們就是被篩選下來(lái)的人，他們就是被命運(yùn)選擇的人，他們就是克服登山的困難而成功的人，只有成功地登上了山頂，你才能俯瞰山底下雄偉壯觀的景象。
所以要堅(jiān)信，只要選擇的道路是正確的，就不怕前進(jìn)道路有多么遠(yuǎn)。你可能不會(huì)一次成功，你可能會(huì)失敗十幾二十次。但是失敗的道路走多了，就會(huì)摸索出成功的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)有人愚蠢到道路上有一塊石頭你反復(fù)走了十幾二十遍了，還是會(huì)被它絆倒，你在這里絆倒之后，下次路過(guò)這里的只會(huì)把這塊絆倒你的石頭踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
失敗是成功之母！每一個(gè)成功者都有一個(gè)艱難地開(kāi)始。人生不怕重頭再來(lái)，可怕的是沒(méi)有將來(lái)。
所以此刻雖然你一無(wú)所有，但那又有什么可怕的呢？
有捷徑何必走彎路高二作文 19
快樂(lè)是一個(gè)足以使人雀躍的詞。追求幸福和快樂(lè)是每個(gè)生命的權(quán)利。而快樂(lè)的捷徑無(wú)疑是帶給你長(zhǎng)久痛苦的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
——題記
花開(kāi)，如此嬌艷美麗。使人流連忘返、沉醉其中。而它的果實(shí)，更能帶給人一時(shí)的享受。記住，這種享受僅是一時(shí)的�？偹苤�，是一種制度的材料，它可以使人上癮而無(wú)法自拔�；蛟S，當(dāng)你食用它的那一霎，你無(wú)比快樂(lè)地沉醉在其中，覺(jué)得這種快感根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。然而，這種快樂(lè)過(guò)后它帶給你的是讓你離不開(kāi)它，使你的身體一天天跨下。
昏庸無(wú)能的商紂王正是由于沉迷于美色而誤了國(guó)家大事，便國(guó)家衰敗而亡。美人雖美，但卻如花般，正所謂“紅顏禍水”。當(dāng)然，這并不是說(shuō)愛(ài)一個(gè)人有錯(cuò)。只是，快樂(lè)不是一味地貪玩享樂(lè)，而是讓自己通過(guò)不懈努力而換來(lái)的。本所謂先苦后甜，說(shuō)的就是這個(gè)道理，貪圖于眼前短暫的快樂(lè)，無(wú)疑要以犧牲以后的長(zhǎng)久的快樂(lè)來(lái)當(dāng)作代價(jià)。
多少青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢了自己的青春和學(xué)業(yè)。天天以打游戲?yàn)橹�，學(xué)業(yè)為輔，覺(jué)得不斷在游戲中升級(jí)是一種無(wú)法言說(shuō)的`快樂(lè)，而學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻成了一種痛苦。殊不知“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，這一時(shí)的享樂(lè)讓他得到了在游戲和虛擬世界的前所未有的快感，卻讓他們面臨著可能無(wú)法立足于社會(huì)的難題。
有些家長(zhǎng)終日以“賭博”為生，指望發(fā)大財(cái)、走大運(yùn)。并貪圖于贏錢那一瞬的快感，覺(jué)得再來(lái)兩把就要發(fā)大財(cái)了�？呻y道天上會(huì)掉餡餅嗎？還是大家都不需要去努力了，到賭博場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)便能發(fā)大財(cái)了？這一賭，賭跨了多少家庭，拆散了多少家？那些活生生的擺在我們眼前的都是些慘痛的教訓(xùn)，我們還有什么理由去迷戀賭博？為人父母，重在責(zé)任。你可以有自己的娛樂(lè)方式，把它作為其中的一種，但只能是娛樂(lè)，而不是以賭博為生。
沒(méi)有在痛苦中茁壯成長(zhǎng)，怎能體會(huì)得到快樂(lè)的難能可貴？追求快樂(lè)是每個(gè)人的權(quán)利，但貪圖一時(shí)的快樂(lè)而執(zhí)迷不悟，你便通往了痛的起點(diǎn)而一去不返……
帶著你的勇敢和決心，摒棄那些看似美妙的風(fēng)景，從光明大道走向那真正屬于你的快樂(lè)吧！
有捷徑何必走彎路高二作文 20
成功是迷人的美酒，成功是鮮花掌聲，成功是必定的目光，每個(gè)人對(duì)成功無(wú)不心馳神往�？墒�，“不閱歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹”，成功靠什么？命運(yùn)，身世，聯(lián)系？明顯都不是充溢正能量的答復(fù)。因而，筆者以為“三分天注定，七分靠打拼”的觀念并不掉隊(duì)，盡力仍然是通往成功的捷徑。
“越盡力，越走運(yùn)”，是西方的一句諺語(yǔ)，它表現(xiàn)了歐洲人對(duì)成功所持有的一種情緒，即以為人在為成功而全情支付的時(shí)分，身體的潛力可以得到極大的激起，各方面的才能都在不斷生長(zhǎng)，然后獲得了叩開(kāi)成功大門的鑰匙。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“馬太效應(yīng)”告知咱們，當(dāng)堆集到達(dá)必定程度后，沒(méi)有成功的人簡(jiǎn)單走向成功，而現(xiàn)已成功的人簡(jiǎn)單獲得更大的成功。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有人能馬馬虎虎成功，C羅，世界上最優(yōu)異、最有天分的足球運(yùn)動(dòng)員，他在球場(chǎng)上進(jìn)球如麻，逾越一個(gè)個(gè)傳奇記載，而且2度榮獲世界足球先生的榮譽(yù)。他所獲得的全部效果，與他個(gè)人的盡力是分不開(kāi)的，健旺的體魄和無(wú)限的膂力正是他盡力的效果，也是他獲得耀眼效果的支撐。
當(dāng)今的社會(huì)生計(jì)壓力大，中學(xué)生面對(duì)高考，大學(xué)生面對(duì)工作，所以，咱們總能聽(tīng)到一些訴苦的聲響，“我沒(méi)有天分”，“我不是這塊料”……天分之于成功自然是關(guān)鍵因素，可是，當(dāng)你真實(shí)具有天分，卻未必能到達(dá)成功的對(duì)岸。
一代神童——方仲永，幼年時(shí)，通曉詩(shī)詞歌賦，卻在二十歲的年華中“泯然世人矣”，他的'天分毋庸置疑，可是，人的常識(shí)儲(chǔ)藏是有限的，缺少后天的盡力讓他不在“一招鮮，吃遍天”。由此，可見(jiàn)天分并不能確保人走向成功，唯有注重堆集，注重后天盡力才是“王道”。
盡力，是走運(yùn)的催化劑；盡力，是成功道路上的奠基石；盡力，是通往成功對(duì)岸的捷徑。
“一分耕耘，一分收獲”，翻開(kāi)前史的畫(huà)卷，咱們看到了夜雪苦讀的孫康；伏案編寫(xiě)《史記》的司馬遷；在矮小窯洞里，研討戰(zhàn)略方針的毛主席……當(dāng)看到巨人全情支付的身影時(shí)，我突然間恍然大悟，要想獲得成功，盡力是一條捷徑，作為新時(shí)代的高中生，我更要發(fā)揚(yáng)老一輩艱苦奮斗的精力，夯實(shí)根底，爭(zhēng)奪提前獲得學(xué)業(yè)上的成功。
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