導(dǎo)語:遵紀(jì)守法就是在不同的地方遵守不同的紀(jì)律、不同的法則,所以每個人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。下面是關(guān)于遵紀(jì)守法的優(yōu)秀征文大全,歡迎參考。
【篇一:遵紀(jì)守法好少年_550字】
我要說的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞到,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如果當(dāng)你走進(jìn)圖書室,里面靜悄悄的。對于讀書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷乜磿o(jì)律,大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這文明就消失了。
同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。
同學(xué)們,我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀(jì)守法。一名學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生!
【篇二:做一個遵紀(jì)守法的好公民600字】
從小,我們就在沒有任何風(fēng)雨的溫暖港——家里面成長,過著無憂無慮的快樂童年生活。童年時沒有煩惱可言的,都很快樂,爸爸媽媽也帶我們?nèi)ズ芏嗟胤酵,那時家就是我們的樂園,是我們的快樂安全小島,家的感覺是最溫馨最甜蜜的。
誰著年齡的增長,找們漸漸的懂事,變得成熟起來。因此,我們不能一直在那個溫暖港里面生活下去,我們要經(jīng)風(fēng)雨見世面。從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識和技能,做一個熱愛共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛勞動,孝教父母,遵紀(jì)守法的堂堂正正的中國人。
目前,我們正是成長的時候,不要去違法亂紀(jì),去追求一時的“自由”。如斷線的風(fēng)箏,他已是隨風(fēng)擺動,可不久之后就會面對毀滅。
比如說在?谑心持袑W(xué)讀初一的鄭某與杜某,商量著去吃夜宵,但又沒錢,兩人便決定去學(xué)生宿舍找同學(xué)強(qiáng)行索要。鄭某用襯衣蒙住臉,杜某則戴一頂旅游帽,竄入同年級某班宿舍,將門撞開后,向室內(nèi)的學(xué)生索要錢物,并叫道誰不給就打死誰,并用掃把猛打床板恐嚇學(xué)生,兩人同時動手搜梁某等4人的口袋。搶得幾元錢后,兩人到校外去買了一瓶礦泉水,并買了幾支煙抽后,又回去竄到另一個宿舍,采取同樣的方式向同學(xué)們“要”錢,當(dāng)時一個同學(xué)口袋里只有幾元錢,他央求兩人給他留一塊錢第二天吃早餐,兩人丟給這名同學(xué)一元錢后揚(yáng)長而去。當(dāng)晚,兩人共搶得現(xiàn)金31.5元,均被兩人用來抽煙喝水和炸東西吃。自以為找到了“快速發(fā)財(cái)”的捷徑,僅隔一天兩人又再次闖入學(xué)生宿舍準(zhǔn)備搶劫時,被在宿舍附近執(zhí)勤的校保衛(wèi)人員和民警現(xiàn)場抓獲。
法院審理此案后認(rèn)為,鄭某與杜某兩人以非法占有為目的,采用暴力威脅手段劫取他人財(cái)物,其行為均構(gòu)成搶劫罪,但因兩人未滿18歲,又系在校生,具備法定的減輕處罰情節(jié),一審分別判處兩人有期徒刑一年六個月,并處罰金500元。這就是法律的制裁與審判。
我們不要知法犯法,應(yīng)該做遵紀(jì)守法的好公民。應(yīng)該拒絕所謂的“無依無附的自由”,要在國法,校紀(jì),家規(guī)的約束下,努力提高道德素養(yǎng),加強(qiáng)法制觀念,努力學(xué)習(xí)知識,提高技能,做一個對社會有用的人。
【篇三:做一名遵紀(jì)守法的好少年700字】
什么是遵紀(jì)守法?遵紀(jì)守法就是在不同的地方遵守不同的紀(jì)律、不同的法則,所以每個人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。我國有句古話“沒有規(guī)矩,不成方圓”,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。
在學(xué)校,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。當(dāng)上課鈴打響時,有些同學(xué)漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室,這務(wù)必會影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí);中午午休時,有些同學(xué)大聲喧嘩、嬉戲打鬧,務(wù)必會影響其他同學(xué)的正常休息,擾亂學(xué)校的正常秩序;有些同學(xué)不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校,不僅違反了學(xué)校的規(guī)定,而且吃零食還會影響自己的身體健康。所有這些看起來微不足道的小事卻會對我們的成長造成不利的影響,因此不可輕視身邊的一切小事。
從小知法、懂法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12 歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話,它們就會發(fā)芽滋長。”記得有一次,爸爸、媽媽帶著我到蓮花湖景區(qū)去游玩,一進(jìn)大門,空氣好清新,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,景區(qū)里的路面被園林工人打掃得干干凈凈,我們在景區(qū)的九曲回廊上,享受著北國古蓮的風(fēng)姿和清新的空氣。我從包中拿出一個橘子,扒開皮,順手將橘子皮扔在了路邊。桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼,媽媽看了看橘子皮,又看了看我,本來面帶笑容的臉突然消失了,她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她,順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮,又看了看整潔的路面,我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。她對我說:“這雖然是一件小事,如果人人都像你這樣亂丟垃圾,不遵守社會公共道德,景區(qū)會變成什么樣呢?”我們作為一個小學(xué)生,祖國未來的接班人,更要遵紀(jì)守法做一名合格的小公民。只有這樣,我們才能健康、快樂的成長,我們的社會才會更加和諧。同學(xué)們,讓我們做個時刻遵紀(jì)守法的好少年吧!
【篇五:遵紀(jì)守法我能行800字】
少年時代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,做好各方面的準(zhǔn)備。
國不可一日無法,家不可一日無規(guī),校不可一日無紀(jì)。我是新時代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。
俗語說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,更要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
我國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,還也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么,文明是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。
這使我想起一則故事:
“程門立雪”的故事,大家都很熟。楊時有事去找老師,來到老師家,發(fā)現(xiàn)老師在睡覺,楊時為了不打攪?yán)蠋熚缢,楊時竟在大雪之中站在程頤的門外。最后楊時終成宋代大儒。這則故事都說了主人公的行為,做到了尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。
我作為新時代的中學(xué)生我們要向他們多學(xué)習(xí)。還要做到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí)。“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
現(xiàn)在開始,我要來做好我自己,讓我們每一名同學(xué)都獻(xiàn)出一朵文明的花朵,增添文明的色彩。讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!
【篇六:遵紀(jì)守法,提高社會風(fēng)氣900字】
當(dāng)今社會,人口素質(zhì),社會風(fēng)氣在不斷提高,人們在為了創(chuàng)建更和諧的社會而不斷的努力著,從古到今,像這樣的例子有很多:
歷史上一些著名的政治家,軍事家,為了維持統(tǒng)治的秩序,保持內(nèi)部的一致,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國時期著名的政治家,軍事家曹操就是一個典型的例子。
一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,曹操當(dāng)即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬!泵钜幌拢巳硕夹⌒钠饋。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見狀,都站在田埂上,路旁邊,默默的看著。曹操牽回了馬,立即把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說,我自己下的令,自己帶頭去破壞他,怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍,割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的,這是當(dāng)時的一種刑法)。曹操自刑,全軍震動。此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。
盡管這樣,還是又美中不足的地方,不斷的在有人以身試
法,挑戰(zhàn)法律
江西有一個例子,一個13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔(dān)刑事責(zé)任,于是計(jì)劃在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過準(zhǔn)備策劃,他于14周歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當(dāng)然,這是一個很極端的例子,但能說明一些問題。青少年的認(rèn)識水平并不是我們想象中那么低,他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么,卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法,以身試法。
所以,遵紀(jì)守法是我們每個人的義務(wù)與責(zé)任,作為祖國新一代的建設(shè)者,我們更應(yīng)當(dāng)去遵守去普及。和諧,大同的社會是我們每個人都向往的,都追求的,但不能只靠嘴上功夫,要用實(shí)踐去努力的創(chuàng)造。
普及法律知識,是提高素質(zhì)的基礎(chǔ),掃除法盲,讓大家對法律都有一定的了解,保護(hù)自己的權(quán)利,遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的,一個人有道德有修養(yǎng),有了良知,才會遵守法律,才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高。以身試法,挑戰(zhàn)法律和道德只會給自己和家人,甚至別人的家庭帶來悲痛。
當(dāng)今社會多已被金錢和名利淹沒,作為祖國覺醒的心一代建設(shè)者,我們絕不可以被名利與金錢打敗,絕不可以為了這
些埋沒了道德與良知。作為中學(xué)生的我們,能做的也有很
多,從我們的身邊做起,校園里,圖書館,公車上,隨處可見,舉手之勞!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》更是身為一個合格的中學(xué)生應(yīng)該遵守的。
最后,我想說的是,在這里,我寫的不僅僅是一篇文章,我希望并不是我一個人在為這些而努力,我想帶動更多的人來為了我們的家園,為了未來的和諧社會而努力,大家一起努力,做個遵紀(jì)守法的好公民,好學(xué)生,我們向往的,追求的社會才會更早的到來。
讓我們一起努力吧!