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    論錯(cuò)誤高二作文

    時(shí)間:2024-11-05 20:11:50 藹媚 高二 我要投稿
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    論錯(cuò)誤高二作文(通用31篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的論錯(cuò)誤高二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    論錯(cuò)誤高二作文(通用31篇)

      論錯(cuò)誤高二作文 1

      何為錯(cuò)誤?在《中華字典》中,“錯(cuò)誤”的解釋有二:①不正確;與客觀實(shí)際不符合;②不正確的事物、行為等。

      而在哲學(xué)上來說,錯(cuò)誤指與客觀實(shí)際不相符合的認(rèn)識(shí)。與謬誤同義。錯(cuò)誤的產(chǎn)生有主觀和客觀原因。錯(cuò)誤與真理構(gòu)成認(rèn)識(shí)過程中的一對(duì)矛盾。它們的對(duì)立既是絕對(duì)的又是相對(duì)的,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。人們認(rèn)識(shí)的任務(wù)在于把握真理,但人們對(duì)真理的把握有時(shí)是在一系列相對(duì)的錯(cuò)誤中實(shí)現(xiàn)的。只要正確地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),錯(cuò)誤就往往是走向真理的先導(dǎo)。

      而在民法中的錯(cuò)誤的含義則表示意人為表意時(shí),因認(rèn)識(shí)不正確或缺乏認(rèn)識(shí),以致內(nèi)心的真實(shí)意思與外部的表現(xiàn)不一致。

      下面,由我來談?wù)劇板e(cuò)誤”。

      錯(cuò)誤——正確——人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。

      人們總是會(huì)有個(gè)觀點(diǎn),即是“世間任何事物,不是正確,便是錯(cuò)誤。”其實(shí)錯(cuò)誤也好,正確也罷,都是相對(duì)的,我們往往會(huì)選擇某一正確事物為參照物,去判定另一事物的錯(cuò)誤性。錯(cuò)誤與正確其實(shí)是一線之差,關(guān)鍵在于你如何選擇,可能世界上只有錯(cuò)誤與正確兩種選擇,而當(dāng)我們不幸選擇錯(cuò)誤的時(shí)候,其實(shí)不必要去擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈拧板e(cuò)誤,乃成功之母。但如果你犯了錯(cuò)誤,即使你犯的'錯(cuò)誤微不足道,如果你逃避,那么它將成為永遠(yuǎn)的”錯(cuò)誤“,如果你改正了,那便成了”正確“。鐳之母——居里夫人,不經(jīng)過上百次的錯(cuò)誤的選擇,怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)珍貴的”鐳“。每個(gè)人都有從”錯(cuò)誤“與”正確“之間選擇的機(jī)會(huì)。但并非沒個(gè)人都明白如何選擇,當(dāng)一個(gè)人不真正明白”錯(cuò)誤“的真正含義的時(shí)候,他卻選擇了”錯(cuò)誤“,那么只能說”錯(cuò)誤“是對(duì)他的懲罰。

      錯(cuò)誤——寬容——人非圣賢,孰能無過。

      既然有了錯(cuò)誤,自然會(huì)存在著寬容。對(duì)于正面對(duì)著”錯(cuò)誤“的任何人和事,我們都應(yīng)該給予寬容。真正的寬容,不在乎錯(cuò)誤錯(cuò)誤有多大,與一切虛偽的東西無關(guān),是發(fā)自內(nèi)心的,是對(duì)別人的理解和尊敬,哪怕對(duì)方微不足道,我們都應(yīng)該給予對(duì)方真誠的寬容。寬容不僅可以使對(duì)方改正自己的錯(cuò)誤,也是你對(duì)別人的信任。一個(gè)能寬容別人錯(cuò)誤的人,心靈永遠(yuǎn)是崇高的。

      有些事情或許開始就是個(gè)錯(cuò)誤,但是這個(gè)錯(cuò)誤卻給我們帶了許多意外的美麗,所以我們稱它為美麗錯(cuò)誤?墒,既然是錯(cuò)誤就不可能永恒,那么我們就瀟灑的給美麗錯(cuò)誤一個(gè)美麗結(jié)局吧。讓我們從錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)寬容。

      論錯(cuò)誤高二作文 2

      什么是錯(cuò)誤?什么是錯(cuò)的?“中國詞典”中的錯(cuò)誤解釋有兩種:1是不正確的,不符合客觀的現(xiàn)實(shí);2是不正確的行為等等。

      哲學(xué)上,錯(cuò)誤是指對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的理解。同意謬誤。造成這一錯(cuò)誤的主觀和客觀原因。錯(cuò)誤與真理在理解過程中形成了一對(duì)矛盾。他們的對(duì)抗既絕對(duì)又相對(duì),在某些條件下相互轉(zhuǎn)化。眾所周知的任務(wù)是掌握真理,但人們對(duì)真理的掌握有時(shí)會(huì)在一系列相對(duì)錯(cuò)誤中實(shí)現(xiàn)。只要正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)錯(cuò)誤,往往是真理的先導(dǎo)。民法中錯(cuò)誤的含義是指人類意識(shí)不正確或缺乏理解,因此內(nèi)心的真實(shí)含義與外界的表達(dá)不一致。讓我談?wù)勥@個(gè)錯(cuò)誤。人的痛苦在于追求錯(cuò)誤的東西。人們總是認(rèn)為世界上的任何事情都不是正確的或錯(cuò)誤的。事實(shí)上,錯(cuò)誤是正確的,或者是相對(duì)的。我們傾向于選擇正確的東西作為參考來判斷另一件事的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤和正確之間的區(qū)別在于你如何選擇可能是世界上唯一的錯(cuò)誤和正確的選擇,當(dāng)我們不幸地選擇錯(cuò)誤時(shí),我們不必?fù)?dān)心。因?yàn)槲蚁嘈佩e(cuò)誤是成功之母。但如果你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,即使你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,如果你逃跑,這將是一個(gè)永久的錯(cuò)誤。如果你改正它,它將是正確的。

      激光母親居里夫人如何在沒有數(shù)百個(gè)錯(cuò)誤的選擇的情況下找到珍貴的激光。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)從錯(cuò)誤和正確之間選擇。但并不是每個(gè)人都知道如何選擇當(dāng)一個(gè)人不真正理解錯(cuò)誤的真正意義時(shí),他選擇了錯(cuò)誤,所以只能說錯(cuò)誤是對(duì)他的.懲罰。人不是圣人。因?yàn)橛绣e(cuò)誤,就會(huì)有寬容。我們應(yīng)該容忍任何面對(duì)錯(cuò)誤的人和事情。真正的寬容并不關(guān)心錯(cuò)誤和錯(cuò)誤與所有錯(cuò)誤無關(guān)。它是發(fā)自內(nèi)心的理解和尊重他人,即使他們是微不足道的。我們都應(yīng)該給予對(duì)方真誠的寬容。容忍不僅可以糾正對(duì)方的錯(cuò)誤,而且可以信任他人。一個(gè)能容忍別人錯(cuò)誤的人永遠(yuǎn)是崇高的。有些事情可能起初是錯(cuò)誤的,但這個(gè)錯(cuò)誤給我們帶來了很多意想不到的美,所以我們稱它為一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。但是由于它是錯(cuò)誤的,所以不可能永遠(yuǎn)是錯(cuò)誤的,所以我們會(huì)給美麗的錯(cuò)誤一個(gè)美好的結(jié)局。讓我們從錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)容忍。

      論錯(cuò)誤高二作文 3

      恰如平靜的湖心里誤投的一枚石子,恰如幽藍(lán)的天幕中驚飛的一只鴻雁,恰如荒僻的草叢中偏巧開出的一朵嬌花——人生的有些際遇,即使錯(cuò)了,也錯(cuò)得那么美麗。情感的青藤就在那美麗的錯(cuò)誤中蠕蠕而生。

      著一襲紗衣,撐一把紙傘,從鄭愁予的江南里緩緩走來。他筆下的三月,那三月里達(dá)達(dá)的馬蹄聲,是個(gè)秀美的錯(cuò)誤。“我不是歸人,是個(gè)過客”輕輕地,悠長而略帶惆悵的情感從他口中吟詠而出。人的一生,永遠(yuǎn)都在尋找心靈的歸屬。漫漫長途,一腳踏進(jìn)路旁小屋,想要停下,可是,遠(yuǎn)方才是你真正的家。感謝錯(cuò)誤,因?yàn)閼n傷之余,你發(fā)現(xiàn),再遠(yuǎn)的征程都擋不住自己歸家的腳步。在那遙遠(yuǎn)的地方有一間精神小屋是完全屬于你的。它等了好久,等你把它當(dāng)成溫暖的家。

      執(zhí)一卷詩詞,覓一縷春愁,從陸放翁的滿城春色里緩緩走來。他心中的沈園,是個(gè)凄美的錯(cuò)誤!皷|風(fēng)惡,歡情薄!迸c唐婉表妹的錯(cuò)誤,成了鐵血男兒一生的柔軟的遺憾。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來;蛟S,這個(gè)凄美的錯(cuò)誤用天各一方的距離讓他們的心緊貼在一起!板e(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!”幸福,如果唾手可得,便體現(xiàn)不出金子般的價(jià)值。那個(gè)在沈園,在《釵頭鳳》里演繹了千年的錯(cuò)誤,直到今天還可以將淚水喚回我們的眼睛。

      掬一捧江水,尋一份豪氣,從蘇東坡的大江東去里緩緩走來。他眼中的赤壁,是個(gè)壯美的錯(cuò)誤。東坡的一生,本來就受到許多錯(cuò)誤的對(duì)待。釋舟楫之安,而服車馬之勞,棄雕梁之美,而居松茅之椽。在不公的命運(yùn)里,他尚且吟嘯徐行,這小小的赤鼻磯,又何足掛齒?錯(cuò)誤的地點(diǎn)遇上不錯(cuò)的人,錯(cuò)誤的地點(diǎn)引發(fā)不錯(cuò)的詩情。很多時(shí)候,我們只是在為情感找一個(gè)載體。不必太在意載體的.對(duì)錯(cuò),只要能讓你向著天地高昂起靈魂的旗幟,便已足夠。你還在為小小錯(cuò)誤糾纏不清嗎?且看東坡壯懷激烈,歌大江東去。

      在這個(gè)過分講究是非對(duì)錯(cuò)的時(shí)代,有些不傷原則也不傷大雅的小錯(cuò)誤,恰恰成就了人生的美麗。美麗的錯(cuò)誤,讓你擁有砰然心動(dòng)的巧合,讓你珍惜生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓你包容命運(yùn)中深深淺淺的緣分。

      生命,本是一潭靜水,小小的錯(cuò)誤,像是照影的鴻雁,只用羽翼輕輕一點(diǎn),便留下了美麗的漣漪。

      論錯(cuò)誤高二作文 4

      曉明在寫字比賽上得了一等獎(jiǎng),他高高興興的把獎(jiǎng)狀拿回了家。

      這天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),在曉明書房中傳來了一陣議論聲!霸诟墒裁茨?”噓——你瞧,書包在開會(huì)呢!鉛筆首先發(fā)言,說:“這次小主人得了一等獎(jiǎng)都是我們鉛筆的功勞,要是我沒有我們小主人怎么能寫出這么飄亮的字來呢?而且得一等獎(jiǎng)呢?你們說是不是?”橡皮說:“鉛筆你要是這樣說的話我們可不同意了!憑什么功勞都在你呢?要是沒有我你犯了錯(cuò)誤怎么改正呢?”這時(shí)經(jīng)常不愛說話的鉛筆刀大叔也說話了:“對(duì)呀!鉛筆你不能把功勞都記在你身上啊!你這樣有點(diǎn)他自私了吧!再說了,你要是沒有我讓你怎么能寫出那么漂亮的字來呢?”在書包里睡的一動(dòng)也不動(dòng)的紙聽到鉛筆他們?cè)谟懻撟约旱墓,也不想再睡下去了這是他走了出來大聲說:“夠了!告訴你們把我的功勞是的。要不是在寫字比賽的時(shí)候在我身上寫字,要不增么寫出那莫漂亮的字來呢?所以我的功勞是的!你們看因?yàn)樾≈魅颂箘帕税盐业谋簧袭嫷囊坏揭坏赖木在還在疼!”

      這時(shí)書包從桌子上掉了下來,怕的一聲下了他們一跳!書包小聲說:“保持安靜!敝魅朔艘粋(gè)身,又睡著了。

      鉛筆說:“好險(xiǎn)啊!反正我跟你們說,我的功勞是的!”橡皮剛要說話,鉛筆說:“橡皮你給我閉嘴這里沒有你說話的份,在這里你的功勞是最小的`!”

      他們等鉛筆睡著之后又開始議論起來。橡皮說:“必須給鉛筆一個(gè)教訓(xùn)!太猖狂了!都不知道自己姓什么了!你們說行嗎?”卷筆刀和紙停不住的點(diǎn)頭!又一年的寫字比賽前一天的晚上,曉明剛要練練字,紙找不到了,曉明只好沒有練就睡覺了,到了比賽那天,曉明突然寫錯(cuò)了一個(gè)字,曉明趕快打開鉛筆盒找橡皮,可是橡皮像膠一樣粘在了鉛筆盒一樣,曉明沒有辦法只能接著寫?墒倾U筆頭又?jǐn)嗔诉@時(shí)的鉛筆刀已經(jīng)藏到房子里角落去了。最后是他的好朋友肖強(qiáng)得了第一。曉明只好垂頭喪氣的回到了家。

      就在人們都睡著時(shí)鉛筆,橡皮,紙,鉛筆刀又開了一次會(huì)。鉛筆說:“對(duì)不起大家都是我不好。”橡皮說:“沒事知錯(cuò)就改才是好朋友,只有團(tuán)結(jié)在一起干什么都能成功!”橡皮笑了大家都笑了! “朋友,你的書包開過這樣的會(huì)嗎?”

      論錯(cuò)誤高二作文 5

      早上,我和一位同學(xué)一起回學(xué)校.途中有一處是建筑場(chǎng),為了抄近道,他毅然的走上了那片建筑地.糟了他突然大聲叫,腳被刺了.我急忙跑上去,糟了我也被刺了,那股鉆心的疼痛促使淚花擠滿了我的雙眼.今天早上注定要在醫(yī)院里過了!

      下午,我們拖著兩條傷腿走向?qū)W校,這次我們不再抄危險(xiǎn)性的道了,為了自己的健康著想,還是走安全的道好啊!結(jié)果我們沒有再次受傷。

      其實(shí)人生就是這樣的,犯了錯(cuò)后才知道應(yīng)該怎么做才能做好,才會(huì)不吃虧,才走向成功!各個(gè)行業(yè)都是這樣,每個(gè)人都是這樣的。

      在肩負(fù)著為人民服務(wù)的官員中,沒有哪一個(gè)人沒有偶爾的犯一個(gè)錯(cuò):或大或小.我們不能說官員就不能犯錯(cuò),官員畢竟是人啊.人民會(huì)原諒他們?cè)跓o意間犯上的小錯(cuò),并希望他們不要再犯類似的錯(cuò)誤,然后他們就極力的去避免再犯此類的錯(cuò)誤,往往一個(gè)好官就是這樣降臨世間的,不是嗎?

      在一心向上的學(xué)生中,沒有哪個(gè)是沒有犯過錯(cuò)誤的`,或深或淺,是在思想上出現(xiàn)了問題,或是在方法上出現(xiàn)了問題.個(gè)好的學(xué)生,卻是在犯了錯(cuò)誤后才發(fā)奮起來的不知道你們聽過這么一個(gè)故事嗎,我是在中央臺(tái)聽的:有一位高中學(xué)生在上高一時(shí),不務(wù)正業(yè),后經(jīng)點(diǎn)化,從此發(fā)奮,竟以驚人的速度成為了一個(gè)學(xué)校的尖子生,并且成功的被清華大學(xué)錄取了。

      在一個(gè)受人敬仰的工人的過去何嘗不是傷痕累累啊!他們有時(shí)因?yàn)橐恍┰蚨赶铝嘶蜉p或重的錯(cuò)誤,也就是因?yàn)槿绱,才塑造了一個(gè)不朽的形象。

      其實(shí)世間就是如此,先錯(cuò)誤了最后才成功了!

      論錯(cuò)誤高二作文 6

      當(dāng)朱光潛的《咬文嚼字》發(fā)表了之后,許多文壇上的著名作家都積極地對(duì)之回應(yīng)和探討,對(duì)這篇似于“挑錯(cuò)”的文章有很大的啟發(fā)和感觸。也許正是因?yàn)橹旃鉂摰倪@篇文章對(duì)中國文人的深刻啟發(fā),才讓文人墨客們對(duì)文學(xué)更加苛刻,隨性而不隨意。

      那么對(duì)于“挑錯(cuò)”,我們?nèi)绻闪水?dāng)事人的話,該如何去面對(duì)去做呢?我們不妨來看看著名戲劇家曹禺的做法。

      在曹禺書房中的架子上有一本裝飾講究的冊(cè)子,上面裱著畫家黃永玉寫給他的信,信中寫道:“我不喜歡你現(xiàn)在的戲,一個(gè)也不喜歡。你的心不在戲劇里,你失去了偉大的靈通寶玉,你為地位所誤,命題不鞏固、不縝密……”

      面對(duì)如此直白且一針見血的挑錯(cuò),也許沒幾個(gè)人會(huì)受得了,大概都會(huì)將信丟到九霄云外去吧?但曹禺不但虛心接受,更是將其裝幀上裱,時(shí)刻放在身邊警醒自己,從而提升自己。正是因?yàn)閾碛羞@顆重視錯(cuò)誤和善待挑錯(cuò)的心,他才在文學(xué)界越走越遠(yuǎn)、越來越成功。

      季羨林曾說:“別人說的話是批評(píng)、是鞭策,都是對(duì)我好。”我們不難從這句話中看出他對(duì)外界人口中話語的'態(tài)度:不急不躁,不躲不藏。他能夠靜下心來去聽,然后去做,不斷地從中吸取經(jīng)驗(yàn)抑或教訓(xùn),從而完善自我,登上人生的巔峰。

      “錯(cuò)”誰不會(huì)犯呢?然而當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),被別人批評(píng)時(shí),都要持有一顆淡定從容的心。既要做到季羨林那樣的心平氣和,更要擁有曹禺那樣的改錯(cuò)決心和毅力。只有這樣去善待每一次錯(cuò)誤,我們?nèi)松械娜秉c(diǎn)才會(huì)逐漸被優(yōu)點(diǎn)所填滿,我們都會(huì)讓自己散發(fā)出更耀眼的光。

      善待錯(cuò)誤,像善待我們自己一樣吧。善待自己,讓自己去點(diǎn)亮未來的每一片天。

      論錯(cuò)誤高二作文 7

      錯(cuò)誤,每個(gè)人都有。但是,機(jī)會(huì)在接二連三的給,有的人要了—會(huì)改正,有的人要了—卻反抗。人生的道路曲曲折折,一條是死,一條是活,為什么有些人卻不要這一條活著并改正的路呢?

      有一件事讓我感到很內(nèi)疚、慚愧。記得近段時(shí)間發(fā)生了一件事關(guān)于我貪小便宜的事,那次,我給了班上有一位同學(xué)零食和玩具之類的小玩意兒,然而他答應(yīng)了給我一百元!我當(dāng)時(shí)以為他只不過是說說笑而已。沒想到秋游那天—他真的給了我一百元!在那個(gè)時(shí)候我根本想都沒想過后果是怎樣,我只知道我的手并沒有聽我心中的命令,一手拿了就往里塞,就像什么事當(dāng)沒做過,就這樣去秋游。

      秋游過后的下一個(gè)星期日晚上,我聽到某些女同學(xué)述說,他爸爸發(fā)現(xiàn)他偷錢回來去秋游,還被罵了一頓,并說“兩個(gè)星期不準(zhǔn)回來!”我聽了后很傷心,很恨自己有一雙這樣沒家教的“貪圖之手”做著害人害己的事!我在星期日、星期一的晚上睡前都在哭,心跳加快,又睡不好。整天的'課一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去,總是突然情緒不穩(wěn)定在一旁抽噎起來,總不安分。

      我實(shí)在忍不住了,寫了一封小信條給張老師:(一小段)

      老師,對(duì)不起。我不應(yīng)該懷起貪圖的心靈……

      老師看完信后,說我很誠實(shí),還說:“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤對(duì)待錯(cuò)誤!闭f完后,我心情并沒有比之前更糟。

      數(shù)日后,老師并沒有在課堂說我的不良行為,反而獎(jiǎng)勵(lì)我一顆糖果。

      星期五放學(xué)回家,我把這件事告訴爸媽聽,他們沒有罵我,而是講了一些家庭教育之內(nèi)的行為。

      此事過后,我對(duì)自己的過失做了認(rèn)真的對(duì)待。在反思時(shí),我想起媽媽以前總說:“‘小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!瘜氊,你千萬不要這樣做,你想要什么,媽盡量滿足你!”

      想完后,眼淚我的眼睛打滾……

      論錯(cuò)誤高二作文 8

      錯(cuò)誤是指不正確的事物、行為等。人們都希望不斷完善自己,因此錯(cuò)誤自然是越少犯越好,及時(shí)犯了,也要從中悟出點(diǎn)道理來。但是,當(dāng)錯(cuò)誤成了一種標(biāo)志性的東西,變得獨(dú)一無二,還會(huì)是不正確的事物嗎?

      比薩斜塔就是建筑在錯(cuò)誤上的。始建于1173年的比薩斜塔,在建造第一層時(shí)就開始傾斜了,此后人們嘗試各種方法將它扶直,但都于事無補(bǔ)。如今,這座建筑在錯(cuò)誤上的塔,卻成了比薩的標(biāo)志。它以它獨(dú)特的姿態(tài),驕傲地俯瞰著比薩的人們,世界的人們。

      同樣由于錯(cuò)誤而聞名于世的,還有一枚澳大利亞的郵票。這枚澳大利亞的'郵票印刷于1913年,在這張郵票上,有著澳大利亞的地圖及一只袋鼠。值得注意的是,它印著兩個(gè)框架。近日,它被拍出了25500美元的高價(jià)。我想,它之所以有著如此巨大的價(jià)值,不僅僅是時(shí)間賦予它的光華,更是因?yàn)樗煌谄渌泥]票,有著獨(dú)特的美。

      《左撇子》是一幅描繪西班牙士兵的畫。畫上的士兵手持長矛,勇敢威武。當(dāng)時(shí),畫家在完成這副畫后,發(fā)現(xiàn)自己搞混了空間位置,誤將士兵畫成了左撇子。萬分懊惱之下,他靈機(jī)一動(dòng),把畫的名字改為了《左撇子》,結(jié)果這幅畫開始聞名于世。繪畫的世界是很廣闊的,但為什么這幅畫錯(cuò)誤的畫能在繪畫界占有一席之地呢?

      我想,正是因?yàn)槲覀兺ㄟ^畫作的“傷口”,觸摸到了畫家的喜悅、懊惱交錯(cuò)的復(fù)雜的情感,感受到了它獨(dú)特的美。

      美麗的東西不一定是完美的,在那些帶有缺陷的藝術(shù)品中,我們觸摸到的是獨(dú)一無二的美,感受到的,是錯(cuò)誤的藝術(shù)。

      論錯(cuò)誤高二作文 9

      在許多人的眼里,錯(cuò)誤或許是一件壞事,但我認(rèn)為錯(cuò)誤乃是人生的一種財(cái)富。讀罷《中華傳統(tǒng)美德格言》,猶如蕭蕭秋風(fēng)滲出絲絲暖意。一句句中華傳統(tǒng)美德格言響徹我的耳際,盤旋我的心上,從“大道人行,天下為公”的崇高理想到“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛國情操,無不使我胸襟開闊,意氣風(fēng)發(fā)。我的思想像脫韁的野馬,情不自禁地馳騁在中華傳統(tǒng)美德格言的原野上……

      這些言簡意賅的格言中,最使我難以忘懷的是“見善則遷,有過則改”。這句格言的大意是提倡見善就學(xué),知錯(cuò)就改的好品德。在漫長坎坷的人生之路上,成功正確的經(jīng)驗(yàn)固然寶貴,做錯(cuò)事的教訓(xùn)更應(yīng)該吸取。

      春秋時(shí)期,齊魯戰(zhàn)于長勺,魯莊公因采納了曹劌后發(fā)制人的作戰(zhàn)方針而取得了勝利,而齊桓公則不聽信管仲的勸告,大意輕敵,終致慘敗。這無疑是一次沉痛的教訓(xùn),齊桓公才信任管仲的英明之舉,從而威震諸侯,最終完成霸業(yè)。

      犯了錯(cuò)誤并不可怕,它常常是正確的先導(dǎo),只要認(rèn)真反思吸取教訓(xùn),錯(cuò)誤就會(huì)像經(jīng)過磨礪的寶石,會(huì)放射出意想不到的光彩。就如我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),有的同學(xué)在考試時(shí)可能由于心理因素調(diào)節(jié)不好,或者沒充分復(fù)習(xí),一時(shí)馬虎大意,導(dǎo)致成績不理想。如果能拿出勇氣和韌勁,正視每一次錯(cuò)誤,那么,錯(cuò)誤就成為人生賦予自己的.財(cái)富,善用之,將是人生境界中一種升華,苦藤上最終能結(jié)出甜瓜來。

      羅曼·羅蘭說過一句意味深長的話:“累累的創(chuàng)傷就是生命給你的東西。人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事,就是長知識(shí)!币粋(gè)善于從錯(cuò)誤中站起來的人,他的人生會(huì)更加豐富,他的目光會(huì)更懂得怎樣在關(guān)鍵時(shí)刻走上自我拯救的光明之路。

      論錯(cuò)誤高二作文 10

      “人非圣賢,孰能無過”,每個(gè)人的漫長一生中絕不會(huì)不犯錯(cuò)誤的,關(guān)鍵在于自己如何對(duì)待錯(cuò)誤。有些人錯(cuò)了,就正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并認(rèn)真吸取教訓(xùn),所謂“吃一塹,長一智”,并抓住機(jī)會(huì)讓自己不再犯同樣的錯(cuò)誤;而有些人錯(cuò)了,卻只是一味的原諒自己,不肯從主客觀找原因,進(jìn)行總結(jié),結(jié)果當(dāng)然是可想而知的,那就是在他還會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我也犯了許多錯(cuò)誤,它們就好比一位位老師,不斷警示我、教誨我,其中件事我把它記得很牢很牢。因?yàn)樗且粋(gè)讓自己感受到切膚之痛的、特別的錯(cuò)誤。

      前年寒假,我和哥哥隨著媽媽、爸爸來到了姥姥家——東北,在那里我第一次看見那么厚的雪,感覺一切是那么新鮮,一到姥姥家就約好哥哥到雪地里玩。我們一會(huì)兒滑雪橇,一會(huì)兒堆雪人,一會(huì)兒又打雪仗,還在雪地里玩鞭炮?赏媪艘粫(huì)兒就覺得不好玩了,怎么辦呢?

      我眼珠子一,嘿,有辦法了——炸雪,我向哥哥一提出這個(gè)建議,哥哥立馬點(diǎn)頭拍手稱快。說玩就玩,我立刻把鞭炮點(diǎn)燃,等了三秒,把鞭炮埋到雪堆里,捂住耳朵迅速跑到一旁準(zhǔn)備看好戲——天女散花。一秒、二秒、三秒……等了五秒沒有動(dòng)靜,我心里想應(yīng)該爆炸了啊,就又等了三秒,卻還是沒有動(dòng)靜。得看看是怎么回事,想著,我就伸手去把雪刨開,結(jié)果看著鞭炮靜靜的躺在那兒,我明白了——原來鞭炮還沒有爆炸火就熄滅了。

      我不服氣又點(diǎn)燃了一個(gè)鞭炮,這次比上次多等了三秒鐘,結(jié)果還是和上次一樣,鞭炮還沒等爆炸就熄滅了。我就這樣反復(fù)了好幾次都沒有成功,真泄氣!

      這次可把我真的.氣火了,看來要讓鞭炮能在雪里爆炸,在它爆炸前就不能放在雪里時(shí)間久了,要不然會(huì)熄滅。經(jīng)過一系列縝密地分析后我又拿起了鞭炮,這一次鞭炮一點(diǎn)燃我就使勁用嘴吹氣希望它能燃快一點(diǎn),一秒、兩秒、三秒……感覺鞭炮即將爆炸了,我正準(zhǔn)備把鞭炮往雪里放時(shí),只聽得“轟”的一聲,馬上感覺到手里火辣辣、刺痛刺痛的——啊!我被鞭炮炸了!巴邸钡匾宦暱蘖顺鰜,臉色煞白煞白,哥哥趕緊過來檢查我的傷勢(shì),還好還好,白白的手沒有出血,但火燒火燎的,還散發(fā)著一股火藥味。不管三七二十一哥哥直接把我的手往雪里一放,又是一陣鉆心的疼啊!值得慶幸的是到現(xiàn)在手還能靈活自如。

      直到現(xiàn)在我還在想,如果我長大當(dāng)上了警察或士兵,扔手榴彈和埋地雷,如果還象這樣馬虎,不考慮事情可能發(fā)生的危險(xiǎn)后果,那可連后悔都來不及了。

      論錯(cuò)誤高二作文 11

      竹籬笆早已褪去了綠色,但那份天然的質(zhì)樸卻更加純粹了。一些綠色的攀援植物緊緊的貼在籬笆上,仿佛一道綠色的屏障。趕到花開的時(shí)候,那些紅的,白的,紫的……各色的花朵嵌在綠色的葉子中間,更顯出一種野趣。

      或許你會(huì)問,“這么美的地方,是誰住在這?”哦,是一位少女,她守護(hù)著一院子的玫瑰,每朵玫瑰都是她的心血,每一朵都有她愛的吻。每當(dāng)玫瑰開的時(shí)候,路過的人們便不再注意籬笆上的花了,因?yàn)槊倒宓慕k麗遮住了她們的平凡,正是這時(shí)候,玫瑰總能買個(gè)好價(jià)錢,所以少女回去摘那些美麗的玫瑰,但是玫瑰上的刺卻總是把她的手扎得流血,而少女好似全然不知,繼續(xù)摘花。

      “嗨!瞧啊!多傻的姑娘,手都扎破了,卻還要摘,我要是她,如果哪朵玫瑰把我扎疼了,我一定會(huì)把這些該死的玫瑰拔光!”長在籬笆上的小花傲慢的說。

      “是啊!多傻啊!不過把這些玫瑰上的刺拔了,他們一樣是玫瑰,一樣會(huì)有好價(jià)錢”年老的籬笆慢悠悠的說。

      無語……

      一位得知自己不久于人世的老者寫道:“如果我可以從頭活一次,我要嘗試更多的錯(cuò)誤,我不會(huì)再事事追求完善!庇械娜艘?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤,便不肯原諒自己,或者從頭開始,而都開始N遍后就心竭力衰,最后因成受不了就放棄了,放棄后,有因?yàn)樽约夯四敲炊嘈难龀鰜淼臇|西又放棄了而后悔。其實(shí)當(dāng)他有錯(cuò)誤時(shí)改正,就是最好的辦法。

      錯(cuò)誤,應(yīng)該用辯證的眼光來看待它!叭藗?nèi)粢兴非,就不能不犯錯(cuò)誤!比松穆,沒有坦途。

      人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價(jià)。

      我想大家都上過這樣一堂生物課,叫“嘗試與錯(cuò)誤”,不知道你注意沒有,每當(dāng)蚯蚓被電擊時(shí),它都會(huì)回到最開始的地方,然后想到底哪里錯(cuò)了,然后大膽的嘗試,如果又被電擊,便再回來,再思考,再嘗試,直到成功。對(duì)待錯(cuò)誤也是一樣,犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤沒有關(guān)系,重要的`是要改正并正視它,找出錯(cuò)的原因,在錯(cuò)的基礎(chǔ)上找出正確地路,把長在玫瑰上的刺拔掉,玫瑰還是玫瑰,依然香氣撲鼻。

      每一個(gè)人不可能每次都是對(duì)的,所以當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)用不找不原諒自己,因?yàn)榛钪敲利惖,工作著是美麗的,必要時(shí),犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開地面,自然避開溺水的危險(xiǎn)。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊,才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂。

      讓我們像蚯蚓一樣,大膽的嘗試,然后一遍遍改正,此時(shí)錯(cuò)誤不再是錯(cuò)誤,而是成功的奠基……

      論錯(cuò)誤高二作文 12

      人的一生不總是一帆風(fēng)順的,偶爾也會(huì)遇到曲曲折折。那時(shí)你要冷靜下來,絕對(duì)不能被錯(cuò)誤打敗。你要想出辦法,勇敢地面對(duì)它、戰(zhàn)勝它。

      記得有一次,窗外下著傾盆大雨,雨聲擊打著我的心。該來的終究還是來了,那張承載著無數(shù)期望的試卷放在了我的桌子上,試卷上寫著兩個(gè)鮮紅又明顯的數(shù)字——77分!看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我的內(nèi)心幾乎是崩潰的,這是我由史以來考得最差的一次!怎么辦?我忐忑不安極了;氐郊,我漫不經(jīng)心地坐到了沙發(fā)上,媽媽看我一臉哀愁,就走了過來,關(guān)切地問:“怎么了,身體不舒服嗎?”我躺在沙發(fā)上,軟弱無力地說:“沒什么,太累了而已!薄敖裉炜荚囋趺礃?”我心頭一緊,眼神閃爍,支支吾吾地說著“還行”,就搪塞過去了。

      到了睡覺時(shí)間了,我躺在床上,冥思苦想:如果媽媽發(fā)現(xiàn)了這張?jiān)嚲頃?huì)不會(huì)罵我呢?暫時(shí)還是不要告訴她好了。到了凌晨兩點(diǎn),我還沒有睡著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),一直思考著同一個(gè)問題:到底要不要拿給媽媽看啊,如果拿了,我一定會(huì)被揍的';如果不拿,明天老師檢查簽名,我一定會(huì)完蛋的!到了早上六點(diǎn)半,我還睜著眼睛,心中越發(fā)不安,我到底要說,還是不說呢?我的內(nèi)心一直在掙扎。如果說了有可能會(huì)被打,如果不說,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那我一定會(huì)“死”得更慘。我該怎么辦?正義和邪惡的斗爭越來越強(qiáng)烈……最終,我決定向媽媽坦白一切,畢竟躲得過初一,躲不過十五。于是,在第二天上學(xué)之前,我打開書包,掏出了那張沉甸甸的試卷,挪著步子靠近媽媽:“媽媽,對(duì)不起,我昨天騙了你,這次我只考了77分!痹捯怀隹,我頓時(shí)感到身輕如燕,坦然準(zhǔn)備好接受暴風(fēng)雨的洗禮。沒想到,媽媽不但沒批評(píng)我,還和顏悅色地幫我簽了名。媽媽摸了摸我的頭,語重心長地說:“沒事,承認(rèn)錯(cuò)誤是好事,你下一次再多加努力,一定可以的。”聽了媽媽的話,我頓時(shí)像吃了定心丸一樣。

      是啊,我們常常會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)而恐慌、不知道怎么辦?其實(shí),還能怎么辦呢?我們只能勇敢打敗心里的那只膽小鬼,才可能戰(zhàn)勝它,才可能取得成功!

      論錯(cuò)誤高二作文 13

      犯錯(cuò),做錯(cuò)事,總是伴隨著我們生活。

      一次,我把家庭作業(yè)做完,但忘了還要準(zhǔn)備第二天的英語聽寫。英語老師熊老師走進(jìn)課堂,開始聽寫時(shí),我非常緊張,因?yàn)闆]有做好準(zhǔn)備,擔(dān)心不會(huì)寫。突然熊老師念了一個(gè)單詞“cloudy”,我一下子蒙了,左看看,右看看,想抄同桌的,但他把本子蓋住了。

      我心想:我平時(shí)對(duì)同桌那么好,他應(yīng)該會(huì)給我答案的。我裝作找筆,在抽屜翻來翻去,終于在科學(xué)書的下面找到了一張紙條,悄悄地寫上:第七個(gè)單詞怎么寫?同桌看了我一眼,為了偽裝,我裝作在奮筆疾書,我向他點(diǎn)點(diǎn)頭,他寫上了答案。

      他把答案扔給了我,我抬頭左看看,右看看,同學(xué)們都在埋頭苦干,然后再看熊老師,他正在看書。我舒了一口氣,打開被卷成一團(tuán)的小紙條,紙條上寫著“cloudy”,后面還加了句:這真的是正確答案。我舒了一口氣,心想:我這個(gè)英語能手如果不會(huì)寫這么簡單的單詞,一定會(huì)被老師罵的,同學(xué)們也會(huì)嘲笑我的。幸好,同桌幫了我一把。

      聽寫完,我把我們組的'本子交了上去,同學(xué)們也沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,和平常一樣。我舒了一口氣,想終于不用因?yàn)閷懖怀鰡卧~被罵了。但不知為什么,在中午吃飯的時(shí)候,心里卻很忐忑不安;氐搅思抑校倚睦镞是很慌張,生怕被別人嘲笑,我這個(gè)英語能手竟然要用這樣的方法和他們比聽寫。

      第二天,英語聽寫本子發(fā)了下來,我的本子上打了一個(gè)大大的問號(hào)。看看同桌,他卻是100分,而且后面有一顆五角星,每一位同學(xué)的成績后面都有一顆五角星,除了我。

      老師發(fā)完本子,對(duì)我們說:“‘錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來,我們的事情就辦得好一些!@是毛澤東說的,他告訴我們,只要我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就會(huì)聰明起來,但如果掩蓋錯(cuò)誤,但我們就會(huì)變得更笨!蓖瑫r(shí)熊老師瞪了我一眼,我感到很羞愧,低下頭,我看著周圍的人,他們沒有看我。

      這件事情告訴我,要直面錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤才能讓我變得更加聰明,如果掩蓋錯(cuò)誤,就會(huì)變笨。就像《左傳》里說的:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!比硕紩(huì)有過錯(cuò),只要能改正,就可以更聰明。

      論錯(cuò)誤高二作文 14

      在動(dòng)畫片《海綿寶寶》里派大星曾說過,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有錯(cuò)誤,所以在鉛筆的另一邊才會(huì)安上橡皮。事實(shí),真的是這樣的嗎?或是說,在每一個(gè)人眼里,就一定是這樣嗎?

      是也。非也。為什么這樣說呢?

      所謂錯(cuò)誤,是每一人都會(huì)犯的,沒有一個(gè)人是不擁有錯(cuò)誤的經(jīng)歷。可是,即使錯(cuò)誤帶來的沒有成功,只有失敗;錯(cuò)誤帶來的沒有利益,唯有弊端,那么就只能判斷錯(cuò)誤是沒有任何用處嗎?

      答案當(dāng)然是否定的!翱嚯y是人生的老師”“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”“失敗總是警醒了我們”諸位請(qǐng)看,這一句又一句似乎正在暗示著我們:失敗乃成功之母?傮w而言,失敗是成功的厚厚的基石,只有沉淀了失敗,經(jīng)歷了錯(cuò)誤,才有可能攀登上成功。

      成功面前的道路上,鋪墊的總是失敗設(shè)下的種種陷阱。董卿曾經(jīng)在《朗讀者》里提到過:“真正成功的人,不是不流淚的人;而是含淚繼續(xù)玩命奔跑的人。””只有含淚奔跑的人,才能到達(dá)人生的頂峰!边@些種種的種種,似乎在警醒著我們:不要害怕錯(cuò)誤之路,或許成功正在某個(gè)角落默默地窺探著我們。

      這樣就很難定義錯(cuò)誤的褒貶了。如果說它是貶義,那么的確,因?yàn)槊總(gè)人都想避免錯(cuò)誤。因?yàn)殄e(cuò)誤是成功的絆腳石,每一個(gè)人都希望自己盡快地接近成功;但如果說是褒義,那么也對(duì),因?yàn)闊o論錯(cuò)誤有多少,但都在默默地沉淀著。它能為我們積累錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn),也能讓我通往成功之路又少走一些歪路。

      可現(xiàn)在,世界好像都在抗拒著一切錯(cuò)誤。錯(cuò)誤,好像變了,它好像變成了一個(gè)十惡不赧的`魔鬼,人人見到它都會(huì)情不禁地選擇繞道而行。在日常學(xué)習(xí)中,只要犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都會(huì)遭人人的排斥、責(zé)罵。殊不知,沒有了錯(cuò)誤的栽培,即使再好的種子,也栽不出美麗的花朵。被打掉錯(cuò)誤的我們,正在被一步步地被移進(jìn)溫室;在我們失敗的時(shí)候,從來沒有一個(gè)人告訴你:“錯(cuò)誤也是一種成長,盡力了就好!卞e(cuò)誤在一次次打擊與漫罵聲中,毀了,黑化了。大人們殊不知,你沒經(jīng)歷過一些錯(cuò)誤,是不能在這個(gè)社會(huì)上扎根立足的。錯(cuò)誤的背后,是一片又一片的繁花似錦,是一卷又一卷的柳暗花明。

      可這偽裝得太好了。

      不會(huì)有大人接受這個(gè)事實(shí)得。

      論錯(cuò)誤高二作文 15

      我住在一個(gè)國際花園小區(qū),這里真是名副其實(shí)呀,有著花園一般的環(huán)境,郁郁蔥蔥的樹木,隨風(fēng)搖曳的花草……但是,也有一點(diǎn)不好,就是——我們的垃圾筒。

      一般的分類垃圾筒都是不同的顏色,形狀像個(gè)大方塊似的?墒,我們小區(qū)為了美觀,把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”,而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的地方。這讓許多人視而不見,亂扔垃圾。久而久之,我也開始亂扔了。

      那天,我到漏樓下扔垃圾,走到垃圾筒邊,臭氣熏天,把我熏得天旋地轉(zhuǎn)。我把手中的一大包垃圾當(dāng)籃球,“嗵”的一聲還沒看到那一包用白花花的塑料袋抱著的垃圾掉進(jìn)垃圾筒,我早已跑的沒影了。

      第二天,我又帶著一包垃圾走到和昨天沒什么兩樣的垃圾筒邊。不過,垃圾筒邊多了一個(gè)大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著腰,邊上放著幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕:她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來裝垃圾,放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進(jìn)一點(diǎn),哦,原來她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后,拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的窗戶”里,那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾,扔在了右邊的“窗戶”里,那兒應(yīng)該是其他垃 圾。干完了以后,她樂顛顛地?fù)u搖頭上的小羊角辨兒,拍拍小手一蹦一跳地回家了。

      見她走了,我趕緊上前一探究竟。原來,踏實(shí)在做垃圾分類呀!我到臉像火燒了似的,心想:你說你,一個(gè)比你小兩三歲的小姑娘都能主動(dòng)做到的`事,你怎么做不到!老師不是常說愛護(hù)環(huán)境要從垃圾分類做起嗎?……我越想頭越低,像把腦袋插在沙子里的鴕鳥。

      我下決心要改掉這個(gè)錯(cuò)誤。在家,我在廁所、廚房、客廳和書房都放置了垃圾筒;還把假日小隊(duì)帶到我們小區(qū)對(duì)居民進(jìn)行宣傳……當(dāng)人們走過小區(qū)的垃圾筒時(shí),似乎不那麼臭了,垃圾筒邊的小花,也露出了笑臉。

      這件事讓我得到了一次深刻的教育:不要看到別人做錯(cuò)事自己也跟著學(xué),要堅(jiān)持正確的原則,要知錯(cuò)就改。人最可怕的不是犯錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。

      論錯(cuò)誤高二作文 16

      每天放學(xué)到家,書包還沒有放下,媽媽就說:”你吃點(diǎn)東西,趕緊寫作業(yè)去,繼續(xù)保持好習(xí)慣哦”我心里沒有一絲不樂意,反而很配合媽媽。因?yàn)橐徽f到我的家庭作業(yè),我確實(shí)感到非常的愧疚,因?yàn)槲业牟涣剂?xí)慣和慢動(dòng)作,讓整個(gè)家庭蒙上了家庭作業(yè)綜合癥。

      還記得一年級(jí)的時(shí)候,家庭作業(yè)其實(shí)很少,我當(dāng)時(shí)估計(jì)很貪玩吧,不僅邊寫作業(yè)邊玩,而且動(dòng)作又慢,寫一個(gè)字,就被外面的小鳥給吸引了,再寫一個(gè)字,被樓下的小狗的汪汪聲給游神了……半個(gè)多小時(shí)過去了,我的作業(yè)本上才零零星星有幾個(gè)A,O,E,I,U。那時(shí)候媽媽時(shí)不時(shí)地催促著,也過來我身邊視察下,態(tài)度也總是很溫柔的?墒俏业耐侠s愈演愈烈。到了二三年級(jí),我有時(shí)候作業(yè)會(huì)寫到10點(diǎn),我自己也難受死了?墒情L期的壞毛病讓我欲罷不能啊,我想改,可是人就是容易分心。也可能我天生性子比較慢,想快也快不起來,自己有時(shí)候也很沮喪的,明明只有默詞和黃岡2個(gè)書寫作業(yè),我卻非要整到9點(diǎn)才能做完,看來我是沒救了。媽媽似乎也放棄了我,有時(shí)候隨便我一個(gè)人怎么折騰了。

      悲慘的狀況似乎要這么演義下去了……終于有一天,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。

      表姐大老遠(yuǎn)要來我家住幾天,我高興壞了。我和媽媽早早準(zhǔn)備起來了,鋪了新床,買了洗漱用品和零食,就等著重要人物的到來了。那天表姐風(fēng)塵仆仆到了家,自然我們做了一頓美餐招待她啦。吃完后表姐居然一頭扎進(jìn)了書房,認(rèn)真做起了作業(yè),我屁顛屁顛跟了進(jìn)去,一直拽著她的衣服央求她和我玩一會(huì),可她卻一本正經(jīng)地說:”你把功課去拿來,和我一起來寫吧。“我是十萬個(gè)不開心啊,不過她是客嘛,我總不能發(fā)脾氣,只好乖乖地拿了作業(yè)在她旁邊安靜地寫了起來。窗外小鳥鳴鳴,小狗吠吠,小童哈哈……這一切的聲音仿佛在表姐耳朵里都凝固了。她的神態(tài),表情那么的'專注,讓我由衷的敬佩起來。原來認(rèn)真寫作業(yè)可以這么美麗,這么恬靜啊。

      自此以后,我一改從前的壞習(xí)慣,也認(rèn)真起來。剛開始還不習(xí)慣,但每每想到表姐的神態(tài),我就會(huì)克制住自己的分神魔咒,久而久之,我的速度提上來,我的作業(yè)質(zhì)量也大大提高了。我也終于明白了一個(gè)道理:任何壞習(xí)慣,只要自己肯用心了,肯定是可以改掉的。

      論錯(cuò)誤高二作文 17

      方塊字從古流傳至今,包含了豐富的意味。而在這多如繁星的漢字中,我對(duì)錯(cuò)情有獨(dú)鐘用金和昔所構(gòu)成的“錯(cuò)”!。

      俗話說“失敗乃成功之母!背晒褪怯梢粋(gè)個(gè)的失敗錯(cuò)誤組成的。對(duì)于正在學(xué)長笛的我,有深刻的體會(huì)!拔簟比盏摹卞e(cuò)”對(duì)于要登上成功之峰猶如“黃金”般可貴,沒有失敗的挫折,那又如何嘗到勝利的喜悅呢?體悟是源自于自己學(xué)長笛的過程,在眾人的眼中,看到的是完美的演出,得到的掌聲也只不過兩三秒,你的演出也是隨著接二連三的選手們的上臺(tái)而被淡忘,但成績卻是真正成敗的關(guān)鍵,為了得高分,為了那三分鐘的演出,我足足花了一年半在練習(xí)同一首曲子,從吐舌練習(xí),樂句分析,氣的控制,身體律動(dòng)……到吹完整首“完整”的曲子,在這練習(xí)的過程是遇到許多挫折的,只要一個(gè)小小的錯(cuò)誤就能毀了整首曲子的流暢度,修正,修正,再修正,當(dāng)別人在計(jì)劃著假日要去哪兒游玩時(shí),我在練笛子;當(dāng)家人都上床休息了,我還在練習(xí);當(dāng)同學(xué)相約一同去唱歌時(shí),我也只能說:“抱歉,我必須練長笛!保粩嗟男薷腻e(cuò)誤,不斷的自我要求,不斷的征服困難,不斷的在“錯(cuò)”中尋找正確。

      比賽開始了,一切一切的努力終于要在這一刻結(jié)出成功的果實(shí)了。我深吸一口氣,堅(jiān)定的告訴自己:“你努力了那么久,不就是為了今天嗎?一年半里,誰讓你進(jìn)步?是大大小小的挫折;誰伴你度過這漫長的.一年半?是數(shù)不盡的錯(cuò)誤。既然如此,那就放手一搏吧!”我滿懷信心的走上舞臺(tái),撫慰著這根熟悉的長笛。深呼一口氣,拿起長笛,就和往常一樣,吹出一句又一句精致的樂句,將自己投入到音樂之中,身體跟著音符的高低而擺動(dòng),如水一般的旋律悠揚(yáng)的從長笛中飄揚(yáng)出來,溢滿了整個(gè)大廳。我知道我勝利了,錯(cuò)了無數(shù)次,這次我成功了

      這次的比賽,使我更加確定成功是在錯(cuò)誤中被建造而成的,每一次的“錯(cuò)”都化為通往成功之門的助力,“昔”日的錯(cuò),是成長的良藥,用“金”和“昔”所構(gòu)成的“錯(cuò)”,不是負(fù)面的,而是可以從中尋到擁有正面的價(jià)值,在失敗中成長,更是“錯(cuò)”教會(huì)我的事,也是它讓我看到的價(jià)值。在成千上萬的中國字中,我最喜歡的字是,“錯(cuò)”!

      論錯(cuò)誤高二作文 18

      論錯(cuò)誤世界上每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤,這沒什么,關(guān)鍵是看你有沒有這個(gè)能力把你自己的錯(cuò)誤及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正過來,也就是丟棄錯(cuò)誤,這也是考驗(yàn)一個(gè)人多方面能力的方法。

      我們犯過錯(cuò)誤受到批評(píng)之后,前幾天還下決心一定要改正,可是,幾天之后我們的心態(tài)又發(fā)生了“巨變”,反正都這樣了,改不改都一樣,這樣一來,我們剛犯的錯(cuò)誤便沉積下來,這也是履教不改的原因之一。

      批評(píng)教育只是讓犯錯(cuò)誤的人被動(dòng)接受一些正確的觀點(diǎn),這個(gè)錯(cuò)誤改不改主要是他自身的.問題,如果他接受了那還好說,不接受等于白說。還得看犯錯(cuò)的人有沒有覺悟,只要覺悟了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪兒,并且知道了錯(cuò)誤的危害,然后把錯(cuò)誤改過來,便是大功告成。這也正是有的司機(jī)在違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后仍然違反交通規(guī)則,和那些同樣違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后不再違反交通規(guī)則的司機(jī)的根本區(qū)別。

      一些人因犯了較大的罪而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造,并且還要進(jìn)行思想教育,為什么要進(jìn)行思想教育呢?因?yàn)橹挥袑?duì)罪犯進(jìn)行思想教育,讓他們反省自己的錯(cuò)誤,并且改正自己的錯(cuò)誤,所以才能保證他們回到社會(huì)后,成為一個(gè)有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯(cuò)誤”是一見多么重要的事呀!

      這個(gè)問題小到?jīng)]一個(gè)人,大到整個(gè)社會(huì)只有改正了每一個(gè)人的錯(cuò)誤,這個(gè)社會(huì)的錯(cuò)誤才能解決。

      一些錯(cuò)誤由于沒有及時(shí)改正,錯(cuò)過了最佳的改正機(jī)會(huì),已經(jīng)根深蒂固了,要想拔出這個(gè)根只有費(fèi)大力氣才有可能成功。不過這也正是看一個(gè)人有沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的好機(jī)會(huì)。剩下的就是新錯(cuò)誤了,雖然比較好改,但不能掉以輕心。

      不可以將一些小錯(cuò)誤、小毛病不放在眼里,不要認(rèn)為:“這么點(diǎn)兒小毛病用不著改又不是什么大毛病”。小毛病中有大問題,小錯(cuò)誤中有大危害,更不用說什么大毛病大錯(cuò)誤了。

      一個(gè)人好比一件白襯衫,大錯(cuò)誤、大毛病就好比是大的污漬,有點(diǎn)難洗,小錯(cuò)誤小毛病好比是小的污漬,剛開始比較好洗,但時(shí)間一長就不好洗,一個(gè)人的意志力和改正錯(cuò)誤毛病的方法就好比是洗衣粉,意志力越強(qiáng),改正錯(cuò)誤的方法越好,洗衣粉的去污力越強(qiáng),信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一,必定能把臟的白襯衫洗干凈。

      為了你的未來,請(qǐng)你把錯(cuò)誤丟棄。

      論錯(cuò)誤高二作文 19

      有一件事我一想起來就覺得對(duì)不起咱家那臺(tái)銀白色的電腦,現(xiàn)在回憶起來,真的是覺得這次錯(cuò)誤給我的認(rèn)識(shí)很多,很多很多…...

      記得那一天晚上,我媽媽出去了,留下我自己一個(gè)人在家。媽媽前腳剛走,我的后腳就踏進(jìn)了書房,把電腦給打開了。等了一會(huì)兒,我見網(wǎng)速很慢,開一個(gè)硬件都要幾分鐘的時(shí)間,第一次出現(xiàn)網(wǎng)速慢的時(shí)候,我覺得沒什么,也就沒有生氣,等到第二次的'時(shí)候,我可真的是有點(diǎn)生氣了,可我依舊沒有打電腦,還是在電腦桌前心平氣和地等,到了第三次的時(shí)候,我終于忍無可忍了,一種生氣的沖動(dòng)使我用手用力地打了電腦十幾下,把電腦打下了“根基”底盤。當(dāng)我看見電腦從底盤掉到了電腦桌上,便心驚膽跳,不知如何是好。過了一會(huì)兒,我的神志開始清醒了,我開始想辦法了,我的心里像是兩個(gè)小人在爭論,一個(gè)小人說:“逃避吧,等媽媽回來就說是不小心弄掉的”,另一個(gè)小人說:“這樣可不行,自己弄壞的東西要自己修好,俗話說:一人做事一人當(dāng),自己犯下的錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)啊。”我心里想了許久,決定要把弄壞的電腦修好。

      說干就干,我把電腦從電腦桌上搬起來,并把電腦搬回了底盤,可剛不過一秒就發(fā)現(xiàn)了問題,底盤跟電腦底部對(duì)不上號(hào),我心里就琢磨,為什么對(duì)不上呢?以前底盤跟電腦可是一對(duì)“好姐妹”呀,有時(shí)候想把它們分開都要九牛二虎之力才能分開,現(xiàn)在是怎么啦?不行,我得好好檢查一下。于是,我便開始檢查了。檢查到底盤與電腦的交界處的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)插的地方錯(cuò)了,怪不得對(duì)不上呢。經(jīng)過我的精心調(diào)整,終于把電腦給修好了,可是我左看右看這個(gè)電腦還是有點(diǎn)不對(duì)勁,原來是電腦屏幕都“仰起頭”了,可是我這時(shí)候已經(jīng)來不及了,因?yàn)槲覠o法在分開底盤和電腦了,沒辦法,只好應(yīng)付著用一下了。

      深夜,媽媽回來了,看見這個(gè)電腦成了“望天機(jī)”,便問我怎么回事,我就把事情的來龍去脈的都一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后,狠狠我罵了一頓,然后就趕緊把這臺(tái)電腦調(diào)好,這才安心睡覺了。

      這一件事使我悟出了一個(gè)道理—永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理一切事情。

      論錯(cuò)誤高二作文 20

      踏著夕陽的金輝,懷揣一張艷紅似血的楓葉,我來到這個(gè)恬靜如處子的小鎮(zhèn),仿佛在絕美的畫中漫行,但這兒卻處處透著哀婉的氣息,我的目的地還在很遠(yuǎn)的前方——不似這里絕美的悲傷。

      不經(jīng)意間,經(jīng)過你的閣樓——你的窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你推開雕著精美花紋的木窗,看你那柔柔的身軀如一枝盛開的桃花優(yōu)雅的探了出來,在夕陽中你的純美卻又顯得如此嬌媚。近了,對(duì)上你閃過驚喜,閃過失望,又閃過悲傷的盈盈美目,看你檀口輕啟卻又在瞬間如花苞般緊閉,看你眉如遠(yuǎn)山卻有鎖著輕愁。放慢了腳步向你望去,卻發(fā)現(xiàn)你已不在夕陽之中。

      青石被鍍上一層玫紫色的光輝,更顯神秘了,馬兒輕輕的踏著這些靜臥在斜暉中的碧玉,悠長又悠長的小巷中一遍又一遍回響著空遠(yuǎn)如天外來音的馬蹄聲。是我聽錯(cuò)了嗎?似乎還夾雜有你窗前柳絮飄落之聲和你一遍又一遍的幽怨的嘆息——斜暉脈脈水悠悠……

      風(fēng)到了這里就是黏,黏住我的身影,觀你登樓望江癡癡地盼;雨到了這里就連成線,纏住我的腳步,看你添香撫琴幽幽的嘆。你盼到金釵溜云鬢散,你嘆到東風(fēng)去百花殘。你癡盼,你幽嘆,你幾乎變成了另一座秀美的.神女峰,在江邊空等百年……

      我靜立于你的窗前,聽你吟“悔教夫婿覓封侯”,聽你玉笛梅下暗飛聲,聽你唱到嗓啞弦也斷;看你獨(dú)上高樓,望盡天涯路,直到看你樓高望斷章臺(tái)路;看你衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,看你亦如黛玉含恨焚詩稿,看你在江南的季節(jié)中癡盼守候,絕美的容顏如蓮花瓣的開落,看你案上蠟炬業(yè)已成灰;憐你愁思才下眉頭,卻上心頭,憐你之怨剪不斷,理還亂,憐你情似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)……

      看你溆闌醉飲清露,憐你酣眠芍氤幽處,我卻站在這里看晚花暮飛紅,替你嘆它嫁與東風(fēng)不顧?且住,且住,住不了你的愁你的怨如一江春水向東流,你已把韶華虛度。

      我駕著馬聽馬蹄達(dá)達(dá)作響,我對(duì)于你,永遠(yuǎn)都只是個(gè)站在你身后看你空等的過客……

      隨手扔下那片楓葉,任它艷紅似血,隨風(fēng)而落……

      論錯(cuò)誤高二作文 21

      在8歲的時(shí)候,我慢慢地喜歡上了服裝,那時(shí)候的我發(fā)誓說:“我長大一定要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師”現(xiàn)在的我回憶起來,真是難忘那句話。

      慢慢地我長大了,身邊周圍的人,大部分都知道我喜歡畫衣服,我每天也攢錢買紙和筆畫畫,我上六年級(jí)了,我也長大了,成熟多了,考慮的問題也越來越多了,因?yàn)閴?mèng)只是夢(mèng),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我不想接受現(xiàn)實(shí)。

      我想當(dāng)服裝師,卻處處受阻撓,爺爺希望我當(dāng)醫(yī)生,可是我真的不想當(dāng),因?yàn)獒t(yī)生的職業(yè)不適合我,那次還因?yàn)檫@件事跟爺爺大吵一架,爺爺放了一句狠話,讓我永生難忘,爺爺說:“只要你姓趙,是我趙家的后代,就必須學(xué)醫(yī)”爺爺差點(diǎn)被我氣死,爺爺身體原本就不好,加上我又氣了他,我只好答應(yīng),那時(shí),我在被窩哭了一夜,爺爺用血緣關(guān)系來牽絆與我,當(dāng)醫(yī)生有當(dāng)醫(yī)生的好處,但我在那種被迫的情況下,只好忍氣吞聲地答應(yīng)。

      我想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師不是那么容易的,需要審美,色感,創(chuàng)意,想法,這些我都能做到,可是當(dāng)我去看服裝學(xué)院一年學(xué)費(fèi),學(xué)費(fèi)太高了,不是一般家庭能承擔(dān)得起,我原本學(xué)這個(gè)根本沒有想到錢,自從那以后,我放棄了,因?yàn)槲也幌胱尠职帜敲葱量啵裉煳以诰W(wǎng)上看到了服裝稿子,很吸引我,我便看了起來,爸爸看見了,說:“你不是要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師嗎,你怎么不畫阿,你肯定畫得很難看,所以不畫了”我知道,爸爸是希望我能帶著夢(mèng)想走下去,可是我不能,我不能讓爸爸那么辛苦,哪怕自己放棄自己的夢(mèng)想。我都愿意。

      我感覺有人隱隱約約地告訴我,“一定要帶著夢(mèng)想走下去,不要放棄,放棄,將會(huì)使你更加后悔,到時(shí),你后悔都沒用了,記住我的'話。 ”可是這是誰對(duì)我說的那?

      我是否該放棄我的夢(mèng)想,8歲開始有的夢(mèng)想,跟隨著我多年,可是因?yàn)樯鐣?huì)太現(xiàn)實(shí)了,難道我只能放棄嗎?

      論錯(cuò)誤高二作文 22

      每個(gè)人,都有可能會(huì)犯錯(cuò),人的一生,便是在一次又一次的錯(cuò)誤中疊起來,從而達(dá)到事業(yè)的頂峰。

      錯(cuò)誤是通往成功的必經(jīng)之路,不懂得去嘗試去犯錯(cuò),便與成功無緣,難以嘗到勝利的滋味。學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),是強(qiáng)者的表現(xiàn),犯錯(cuò)讓他們認(rèn)識(shí)到自身的不足,不斷挑戰(zhàn)自身的缺陷,發(fā)揮自身的潛力,上天總是會(huì)垂青于敢于犯錯(cuò),挑戰(zhàn)自我的人。

      有這么一些人,在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候,依然挺直腰板,傲氣凌人地為自己的錯(cuò)誤作辯解,或是盡一切可能規(guī)避自己的錯(cuò)誤,這又是何必呢?人非圣賢,孰能無過。他們?cè)偃ヌ颖,再蠻橫無理地自欺欺人,都躲不過鐵一般的事實(shí)。更為他們一直深陷于錯(cuò)誤的道路上漸行漸遠(yuǎn)。不可小視錯(cuò)誤,他無論大小,都有可能造成我們誤入歧途,最終禍及全身。

      正確看待錯(cuò)誤,唐太宗曾經(jīng)說過:"以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失“錯(cuò)誤鋪成成功的路,讓我們明白自身的缺陷,正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯(cuò)誤,真面指出錯(cuò)誤的魏征,開創(chuàng)貞觀之治,為大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐太宗這樣賢明的.君主,正是能夠正確看待缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤使國家富強(qiáng),吃一塹長一智。讓錯(cuò)誤化為我們不斷發(fā)展的動(dòng)力,如果我們能夠坦然地接受旁觀者的觀點(diǎn),我們就能進(jìn)步。

      認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,需要深刻的自我反省,虛心的態(tài)度。巴金老人在晚年時(shí)寫成《隨想錄》,在字里行間進(jìn)行痛定思痛的反省和懺悔,解剖自己,被譽(yù)為”中國知識(shí)分子的良心“敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣與誠心,令人敬仰。在一尊紀(jì)念二戰(zhàn)猶太人遭受血腥屠殺的紀(jì)念碑前,跪著一名雙目緊閉的老者,充滿懺愧與悔意,他就是前德國總理勃蘭特。在錯(cuò)誤面前,他們沒有任何辯解,而是誠心糾正。

      專家學(xué)者們,都憑著自己有專業(yè)的知識(shí),在一些問題上,大撒謊言,想誤導(dǎo)公眾,這只能讓他們?cè)谫|(zhì)疑中蒙羞。

      錯(cuò)誤,讓我們成長,對(duì)與錯(cuò)之間涇渭分明,不讓錯(cuò)誤造成嚴(yán)重后果,請(qǐng)正確面對(duì)錯(cuò)誤。

      論錯(cuò)誤高二作文 23

      每個(gè)人都有錯(cuò)誤,小孩子就算犯下了重大的錯(cuò)誤,只要他們?cè)敢馊ジ,大人們都?huì)原諒他們的。當(dāng)然,錯(cuò)誤是不可避免的,犯錯(cuò)是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過這也是人生當(dāng)中的經(jīng)歷,每個(gè)人也有下一次的錯(cuò)誤,下一次的改正,來充實(shí)自己的人生品質(zhì)。

      記得8歲時(shí),晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著,在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機(jī)摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機(jī),眼睛充滿了怒火,氣沖沖地說:“誰干的?吃完飯后,到我的`房里來”。我聽了,捏了一把汗,很心虛。

      媽媽炒完菜,我們坐了下來吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因?yàn)槲倚奶摗3酝觑埡,我去廁所時(shí),正經(jīng)過媽媽的房間,我猶豫著要不要向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我的心告訴我,只要去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,就是個(gè)好孩子。

      我居然很勇敢地敲媽媽的房門,媽媽用不怎么高興的聲音說:“進(jìn)來吧!孩子”。我聽到她的語氣還有點(diǎn)生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對(duì)?我進(jìn)了來,媽媽正坐在床鋪上。我從進(jìn)來前,一直低著頭,現(xiàn)在兩個(gè)人沒有說那些話,房里還在亮著燈,沒有任何聲音,過了一會(huì)兒,媽媽終于先發(fā)起話來說:“孩子,怎么?做錯(cuò)事,心虛了,是不是?”我聽著,靈機(jī)一動(dòng),坐在床上用手幫媽媽按摩著腰,邊說:“是的,媽媽,你說得是呀!”媽媽和氣地說:“知道了,你會(huì)使出這一招,手機(jī)可以再買,但是女兒的誠心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著說:“嗯,保證不會(huì)了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著,也不知道她知道沒。

      媽媽始終原諒了我,因?yàn)樗肋h(yuǎn)愛著我。

      論錯(cuò)誤高二作文 24

      每一個(gè)人在他們成長的過程中都會(huì)犯錯(cuò)誤,但有些錯(cuò)誤卻能幫助我們了解和認(rèn)識(shí)很多東西。所以,犯錯(cuò)誤并不見得都是壞事。

      記得有一次,周末在家,完成作業(yè)后,通常又是爸爸陪我打籃球的時(shí)間,看著爸爸還沒有忙完家務(wù),我就無聊的坐在沙發(fā)上看著電視,腳下踩著籃球滾來滾去,等待著老爸趕緊忙完好打籃球去。這時(shí)我感覺到腳下的籃球有些軟綿綿的,一定是缺氣了不如我先把氣給打上,一會(huì)兒爸爸忙完就可以直接出發(fā)了。在家里,打氣這個(gè)活一直都是爸爸在做,什么自行車輪胎,游泳圈,

      氣墊,和籃球,足球,排球的打氣,我都給老爸當(dāng)助手,也知道有些事該怎么做?于是我拿起打氣筒裝上氣針,插入籃球就開始打氣了。一、二、三、四、五、我一下接著一下的'向下按著打氣筒的手柄,雖然很吃力,但越打越起勁,心里想,這一次把氣充的滿滿的,以后就再也不用打氣了。正當(dāng)我費(fèi)力的按下打氣筒時(shí),就聽“噗”的一聲,緊接著一個(gè)吹哨子的聲音傳了出來,打氣筒的手把一下子很輕松的就按了下去。定眼一看,籃球表面翻起了一個(gè)角,里面的空氣正嘶嘶的往外冒,球的表面也向下扁下去了。媽呀!原來是我把籃球打爆了。這可怎么辦?這要是讓爸爸知道了,那就慘了,我一定會(huì)吃不了兜著走。

      緊急中,我靈機(jī)一動(dòng),家里不是有502膠水嗎?我把它粘上不就行了。于是我拿來膠水,涂抹在籃球漏氣的地方,等膠水干了一看,還行,就像好的一樣,我那個(gè)得意呀,幸好我聰明,躲過了一難。誰知,拿起打氣筒再一打氣,那個(gè)傷口又被撕開了,沒辦法,遮掩不住了,只好硬著頭皮去告訴爸爸,沒想到,老爸并沒有我想象的那么嚴(yán)厲,不但沒發(fā)火,還給我解釋了半天他說:“這都是經(jīng)驗(yàn)問題,什么東西都有個(gè)承受力,超過它的承受力,它就會(huì)被破壞,下次注意就行了!蔽艺f:“我知道了,以后一定注意。”

      幸好我家還有一個(gè)籃球,于是我和爸爸換了一個(gè)新籃球出去打籃球了。

      論錯(cuò)誤高二作文 25

      在古代,朱自清寧愿餓死也不愿吃美國救濟(jì)食品。在缺少外國羅賓遜之后,他寧愿放棄他的財(cái)富去冒險(xiǎn)。幾天前,我在報(bào)紙上看到籃球運(yùn)動(dòng)員姚明為了中國的尊嚴(yán)放棄了一個(gè)價(jià)值3000萬美元的廣告?梢钥闯,人生的道路充滿了選擇,但人們往往選擇價(jià)值更高的東西,就像“為正義犧牲生命”的道理一樣。

      我承認(rèn)我沒有“為正義而犧牲生命”的`高尚品質(zhì),因?yàn)槲覟榱死娑艞壛苏x。

      那一次,和往常一樣,我獨(dú)自一人走回家,哼著歌,在路上蹦蹦跳跳。突然,我腳下有一張熟悉的紙票。我瞇起眼睛看了將近500度,但我還是看不清楚,所以我不情愿地彎下腰去看。哦,以前是100元人民幣。我把它撿起來,然后回學(xué)校把它交給老師。但走了兩步我停了下來,心想:像這樣把它交給老師太可惜了。100元,足夠我買很多東西了。更重要的是,;當(dāng)我在地上找到它時(shí),我拿不到它。于是我把它放在口袋里,緊緊地握著在地上找到的“寶藏”。

      真的,我花了100元買了三瓶可樂。但是喝了這種可樂后,它的味道和以前的不同。喝得越多,你就越感到慌亂,喝得越多,你就越覺得有點(diǎn)苦。

      到目前為止,我還記得喝那瓶可樂的味道,好像喉嚨里有魚骨頭。自從我喝了那瓶可樂后,我就沒有喝過最后兩瓶了。我開始感到羞恥,因?yàn)楫?dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,;我不能迷路;我不能拿不義之財(cái);等等,我的思想充滿了我的心,因?yàn)橐黄靠蓸吩趺茨茏屛沂ノ业膫(gè)性和正義?

      如果你在地上找到寶藏,你就得不到它;但是問問你的良心,它告訴我,你不能一看到利潤就忘記你的正義!我真后悔我的錯(cuò)誤選擇。

      剩下的錢我不敢花。它被壓在我家桌子的玻璃下面。我不明白為什么。我總覺得身后有無數(shù)雙眼睛盯著我,讓我難以入睡和進(jìn)食,甚至氣喘吁吁。

      幾天后,學(xué)校剛剛為災(zāi)區(qū)組織了一次募捐活動(dòng)。當(dāng)我把剩下的錢和零花錢一起捐出去后,我感到松了一口氣。

      論錯(cuò)誤高二作文 26

      “我”在搬進(jìn)新居以來,有幸結(jié)識(shí)了一些非常有好的鄰居,“我”打算送給10個(gè)人圣誕禮物,但其中有一個(gè),“我”不知道地址。那是一位女士,“我”每天沿著街道開車時(shí)都會(huì)看見她步行去上班,她總是投來極富感染力的微笑并由衷地招手問候。圣誕前夜,“我”將禮物放到鄰居家門前,她被留在了最后,因?yàn)椤拔摇比匀徊惶_定她住在哪里。最終,“我”決定在每天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上,我收到了一張小便箋,上面寫著:“感謝你放在理查德·凱利門廊上的可愛的果籃。禮物非常貼心。理查德已于1月19日去世,他生前不停地說,在他大病期間人有人記得他,是多么溫暖人心,他萬分感激!痹瓉,我把禮物送錯(cuò)地方了,送給了那個(gè)“我”從來不認(rèn)識(shí),快要離開人世的理查德。

      雖然,禮物沒有送到那位女士的家,感到遺憾。但這個(gè)送錯(cuò)的`禮物卻讓理查德在生命最后的時(shí)光里感到振奮。告訴我們,錯(cuò)誤也是美麗的! 美麗的錯(cuò)誤,善意的謊言,它們就像是一對(duì)好朋友,使人增強(qiáng)信心,溫暖心田。它們不礙于誠信與正確,它們只會(huì)增進(jìn)人與人之間的友誼。

      其實(shí),每一個(gè)錯(cuò)誤都有美麗的一面。為什么呢?因?yàn),?dāng)你做錯(cuò)事,被批評(píng)時(shí),你才能找到自己的不足之處,改正缺點(diǎn),從而取得進(jìn)步。在你身邊的人心情失落時(shí),你可以用一個(gè)美麗的錯(cuò)誤使他多云轉(zhuǎn)晴。難道它不是美麗的嗎?

      當(dāng)自己做錯(cuò)題時(shí),當(dāng)自己考砸時(shí),當(dāng)自己被批評(píng)時(shí)。到那時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道自己的欠缺。從那時(shí)起,才開始努力向前沖,改正缺點(diǎn),取得進(jìn)步! 有時(shí),為了鼓勵(lì)身邊的人,偶爾可以犯一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,告訴他自己,你很棒!讓他不再躲在自己的悲觀世界中,讓他知道自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。 人的一生中,錯(cuò)誤不停地在犯,可這道路不是錯(cuò)誤的。

      論錯(cuò)誤高二作文 27

      有一天,我哥哥到我家來作客,吃完午飯后,我和哥哥就上樓去玩電腦了,兩個(gè)人玩了好久游戲,眼睛都酸了,于是就下樓去騎了會(huì)自行車和滑板車,因?yàn)樘鞖馓珶,我和哥哥都想吃冷飲,后來我主?dòng)從冰箱中拿了一塊綠豆沙給哥哥,可他非說要吃七彩弦冷飲,我不肯,因?yàn)槲乙蚕矚g吃七彩弦,不管奶奶在旁邊說我,我還是堅(jiān)決不給,哥哥也一點(diǎn)生氣了。后來就回家了。

      媽媽下班回來后,奶奶把事情經(jīng)過全部跟媽媽說了一遍,媽媽嚴(yán)厲地把我叫到她跟前,跟我談了好長時(shí)間,教了我好多做人的道理,當(dāng)時(shí)媽媽好看起來好兇哦。

      后來媽媽讓我主動(dòng)打電話給哥哥,向他賠禮道歉,我打通了電話,哭著在電話中向哥道歉,哥哥很大方,沒有責(zé)怪我,還說沒事的,已經(jīng)原諒我了。

      媽媽說,做錯(cuò)事是難免的,最重要的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于賠禮道歉,聽了媽媽的話,我知道自己錯(cuò)了,我保證我會(huì)改的。

      我們的`錯(cuò)誤

      每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,不用說你和我了。犯了錯(cuò)誤不重

      要關(guān)鍵是改了就好。

      做事撒了謊,要及時(shí)承認(rèn);打鼓落了拍,要及時(shí)改正;

      學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,要及時(shí)調(diào)整;忘記做作業(yè),要及時(shí)補(bǔ)上;等等,等等……

      我也經(jīng)常犯錯(cuò),有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著挨罵。

      這時(shí)陳老師來了,她果然很生氣,質(zhì)問道:“是誰弄的?”我本想說不是我弄的,但是我想我不能說謊,于是就說:“是我不小心弄的,請(qǐng)你原諒”陳老師的氣一下子就沒了,對(duì)我說:“下次小心點(diǎn)!希望沒有第二次!”

      走出辦公室時(shí),我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會(huì)找招來更大的麻煩呢!

      從此以后,我便知道了一個(gè)道理:凡事都有它的重要性,錯(cuò)誤也一樣,如果采用逃避的話,會(huì)招來更多的麻煩,對(duì)自己也是一件不好的事情。

      親愛的同學(xué)們,你懂了嗎?

      論錯(cuò)誤高二作文 28

      其實(shí)錯(cuò)誤也是一種美,關(guān)鍵在于當(dāng)事者以什么樣的心態(tài)去面對(duì)錯(cuò)誤。

      ——題記

      錯(cuò)誤,應(yīng)該用辯證的眼光來看待它!叭藗?nèi)粢兴非,就不能不犯錯(cuò)誤。”人生的路,沒有坦途。人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價(jià)。

      保留錯(cuò)誤也是一種美

      從我們“驚天動(dòng)地“來到這個(gè)世界,我們就開始犯錯(cuò),在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園.錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中,我們會(huì)咿咿呀呀說話;錯(cuò)誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀;錯(cuò)誤中,我們便會(huì)用手指敲打鍵盤,我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯(cuò)誤中,我們學(xué)會(huì)用屬于自己的知識(shí)步入競爭的行列.

      我們都在被糾正錯(cuò)誤中長大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好

      勇于認(rèn)錯(cuò)也是一種美

      人非圣賢,孰能無過;知過能改,善莫大焉!敝袊鴼v史上有名的“將相和”,趙國名相藺相如能夠“相忍為國”,固然贏得后人尊敬;但廉頗勇于認(rèn)錯(cuò),登門“負(fù)荊請(qǐng)罪”,同樣流芳千古!薄v代“下詔罪己”的'帝王,反而更增賢名;美國總統(tǒng)羅斯福在紐約市長任內(nèi),曾經(jīng)當(dāng)眾坦承自己因一時(shí)不察通過議案,結(jié)果贏得更多人的尊敬;三世紀(jì)前統(tǒng)一全印度的阿育王向小沙彌賠罪,自古以來,沒有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉,反而同聲贊美他“勇于認(rèn)錯(cuò)”的美德。

      “認(rèn)錯(cuò)”沒有大小之分,認(rèn)錯(cuò)要能坦誠,是否真心能改,就在于我們是否具有“勇氣”。

      活著是美麗的,工作著是美麗的,必要時(shí),犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開地面,自然避開溺水的危險(xiǎn)。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊,才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂。

      不是錯(cuò)誤都要糾正,不是糾正了就是正確的.有時(shí)候,錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo).留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

      論錯(cuò)誤高二作文 29

      朋友一生一起走,歲月總在我們的指尖流逝,能陪伴的,總有朋友……每當(dāng)我看到那只小木船,我就會(huì)想起那次羈絆,令我難以忘懷。

      時(shí)光被按了倒退鍵,又回到了那個(gè)陽光燦爛的下午。

      “鈴鈴……”放學(xué)鈴聲一響而過,我正整理書包,書包旁放著手工課做的小木船,站在我對(duì)面的就是我的朋友。他也有一只小木船,與我的比起來,他的更精湛,更美麗。我走了過去,“給我看一下!蔽夷眠^他的小木船,

      “小心點(diǎn)!彼行⿹(dān)心。

      “沒事的!蔽乙贿呁,一邊回答。就在這時(shí),我的手一不心,小木船掉到了地上,摔得粉身碎骨,我一下呆了,慢慢地轉(zhuǎn)過身去,朋友的臉變得很陰沉,猶如即將要傾倒的烏云,我漲紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)……對(duì)不起,我……我不是故意的”。

      “一句對(duì)不起就行了嗎?我可花了這么長時(shí)間做的”,他怒氣沖天,一把抓起我的.小木船,狠狠地砸在地上,留下一堆殘骸。我也怒了,一邊拿起書包,一邊沖他吼道:“我沒有你這樣的朋友”!說完,我含淚就跑出了教室。

      走在放學(xué)回家的路上,特別寂靜,特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的一切,是我的錯(cuò),沒經(jīng)過朋友的同意就拿了他的東西;是我的錯(cuò),明知小木船很容易破碎卻沒有輕拿輕放;是我的錯(cuò),事情發(fā)生后不應(yīng)該說那樣傷害朋友感情的話。

      回家做完作業(yè)后,我重新做了一只小木船,準(zhǔn)備送給朋友并向他道歉。

      第二天,我一早來到教室,卻發(fā)現(xiàn)我的朋友已經(jīng)到了,我拿著小木船不好意思地向他走去,對(duì)他說:“昨天,是我的錯(cuò)!這個(gè)送給你!闭f完,我拿出小木船遞給他。沒想到,他也拿出一只精美的小木船遞給我,并笑著說:“我也有錯(cuò),送給你!”我倆看著兩只小木船,相視而笑,擁抱在一起。我們知道,我們的友誼會(huì)像小木船一樣,緊靠在一起,永遠(yuǎn)是朋友!

      朋友一生一起走,那些歲月不再有,一句話,一輩子,一生情,我們是一生永遠(yuǎn)的好朋友。

      論錯(cuò)誤高二作文 30

      “記住穿好衣服!”

      “記住做作業(yè)!”

      “記住……

      這是我媽媽的格言‘記住——’。放學(xué)后,我一進(jìn)家門,媽媽的格言又沖著我喊了:“晚飯后,記住做好作業(yè)!”我不耐煩的打斷了她的話:“哆哆嗦嗦的,像個(gè)老太婆。”我悄悄地抬起頭瞟了媽媽一眼,覺得自己剛才太冒失了,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現(xiàn)在我的眼前。我知道自己犯了錯(cuò),我真不該這樣對(duì)媽媽說話,我知道媽媽只是關(guān)心我而已,而我卻這樣對(duì)媽媽說話。但是,我沒有勇氣推開門,對(duì)媽媽說聲:“對(duì)不起。”晚上,我躺在床上,媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現(xiàn)了。

      “媽媽,我知錯(cuò)了。你會(huì)不會(huì)原諒我?我以后還可以聽你的格言嗎?你會(huì)生我的氣嗎?我越想越難過,枕巾不知不覺濕了。這時(shí),我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息,肯定是媽媽的!媽媽,你是不是怪我傷了你的心?你是不是怨你付出的心血?一陣涼風(fēng)吹來。啊!涼風(fēng),請(qǐng)你把我媽媽對(duì)我的生氣吹散,請(qǐng)你把媽媽的嘆息吹走。

      第二天早晨,媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時(shí),我覺得媽媽的“記住——!”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。媽媽,我想再次聽到你的'格言,聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的愛;母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上,我什么也聽不進(jìn)去了,只希望早點(diǎn)見到你,早點(diǎn)得到你的原諒。放學(xué)了,我急匆匆地跑回家?吹秸诟苫畹膵寢專瑵M頭大汗,我也抑制不住自己的感情了,撲到媽媽的懷里痛聲大哭:“媽媽,我錯(cuò)了。請(qǐng)你原諒我吧!“媽媽撫摸著我的頭,臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。

      媽媽,我喜歡你的格言,更喜歡你!你給了我的支持;給了我鼓勵(lì);給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠(yuǎn)得到你的愛。

      論錯(cuò)誤高二作文 31

      學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號(hào)。一不留神寫了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯(cuò)字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。

      我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,只有總結(jié)過去走過的路,不忘記犯過的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。

      人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的'?又有多少錯(cuò)誤是無法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!

      生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來肉體的疼痛,還會(huì)帶來心靈上的悲傷。幼時(shí)不小心失足跌倒在地,會(huì)有父母師長扶起你,安慰你,提醒你。等到年長時(shí),又有誰會(huì)提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽嗎?

      因此,我們要反復(fù)檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹(jǐn)防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠(yuǎn)方。有時(shí)腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!

      大家提出點(diǎn)意見,投退稿也沒事,只要在退稿原因上寫清楚就OK,表給我來個(gè)亂七八糟的沒理由的就行,提意見我都再幫忙...行..不廢話了...

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