行走在荼蘼花盡的六月里,夏日里冗長的蟬聲穿過門窗散落在教室的每個角落。我們在六月里歡笑,跳躍,繼而感嘆,淚流滿面。
我們朝著有陽光的方向,用力的張望,我們的夢呢?在哪個方向?
我在紙上畫下你的模樣,看窗外零零碎碎的光斑透過樹梢灑在書頁上,一點點蔓延,像六月的音符。
記得有無微不至的老師關切的言語,他們會深知每一個孩子的特長,在連我們自己都不清楚的時候,他們替我們找準人生的方向,幫我們找到人生的坐標。也許這就是老師,我們一直深深敬佩的老師,一個不只是傳授知識的人,更是教會我們如何做人如何處世的人。jubilin.com.cn/zuowen/
記得有貪玩淘氣的同學,不懂事的我們常常會闖禍,常常不記得做作業(yè),因此常常被老師批評。有一群愛玩的同學在籃球場上揮汗如雨,有一群愛闖禍的同學在辦公室等著挨批評,有一群喜歡瘋趕打鬧的同學又得意忘形打翻了講臺上的粉筆盒,白色的粉筆落了一地。還有一群愛學習的同學沉默著不做聲,低著頭握著筆一遍又一遍的驗算自己的習題。校園廣播又開始播音了,還是昨天的那個同學的聲音,他們都說這聲音很好聽呢,其實我覺得也是這樣,只是忘了問那個人是誰,應該很了不起吧。每天都會聽到梁靜茹的那首《可惜不是你》,不知道這歌聲曾經打動過多少人,也許我們只是邊聽著邊遺忘的過客,不知以后離開了這里還會不會記得曾經有這樣的一首歌讓我們淚流滿面?上Р皇悄,陪我到最后……熟悉的歌詞,熟悉的調子,熟悉的人,熟悉的事。
我們會一起坐在教室躲著值周教師的巡查開心的吃著早點,學校不允許帶食品進教室的,看起來也知道這句話多么沒力度,我們還是照自己的方式大笑著,不顧一切。也許有些任性,卻是美好的。
冬天沒有很久,轉眼間三月過去了,四月走遠了,五月過去了一大半。也許六月以后,我們真的要銷聲匿跡了,要分道揚鑣了。中考的壓力愈來愈重,我想沒有人會在這時說放棄,其實拋開一切,我們應該都是努力過的吧,只是不愿承認而已。墻上的爬山虎越來越高了,那些小葉攀附的越來越緊了,茂盛的綠意蔥蘢著一切的過往。
六月我們一邊忙著準備中考,一邊寫著同學錄,大抵每一個畢業(yè)的時刻都曾有過這樣的,有些不舍卻也在期冀著的明天。六月是個適合寫小說的季節(jié),我記得誰曾這樣說過的,可是如今我們要忙著準備自己下一站的起點,不至于太落后。和你們一樣,我也會迷惘,也會看不清方向。jubilin.com.cn/zuowen/
不知道明天會遇到什么,也不能預測接下來會發(fā)生什么。我也在找自己的方向,雖然一直以來我都是個沒有方向感的人。六月的教室,充斥著碳素墨水的香味兒,像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭不由分說的把我們包裹其中。我知道這條路上曾走過多少人,踏著他們的足跡讓我們著實感到一份沉甸甸的壓力,這條路上的風景很美,卻充滿了荊棘。盡管有許多想要目睹美景的人,卻也不乏堅持不到最后的人。所以,風景很美,路途卻很遙遠。
六月里品嘗流汗的滋味,汗水夾著雨水濕透整個六月。想轉過身對他們說一聲加油,他們卻回我一個大大的微笑,我想,這樣就夠了。芬芳了整個雨季的粉筆字,在未知的下一秒還會繼續(xù)么,坐在考場里的我這樣想著,我大概忘記了我將要面臨什么,不,我怎么會忘呢。
整個考場熟悉的人不多,這反而倒讓我安心了,做自己的題,寫自己的字,沒有人會打擾,聽起來不錯。頭上的風扇一直在繼續(xù),提醒著我們時間一圈一圈的流逝,大概沒有人會注意這小小的動作,在時間的呻吟里他們會認真的做自己的事,看自己的試卷。我也一樣,每個人應該都一樣。一樣為自己的前途擔憂,一樣為自己還不曾泯滅的理想擔憂,現(xiàn)在的我們,真的一樣了。原以為每個人會不同的,現(xiàn)在看來,其實每個人又是那么的相同,尤其是當我們面對重大的事件時,我們會想著自己的萬全之策,會考慮自己的得失之患,會分析是該南下北上,還是東進西行,會努力的讓自己選擇的路盡量走的完美。大概,這就是我們,看起來不上進卻很在意結果的我們,以為不在乎卻暗暗的努力的我們。 (中國作文網(wǎng))
這個六月汗流浹背的我們。小小的心愿,下一秒會繼續(xù)。我們在等待,新的奇跡。
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