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地震的感覺(jué)二年級(jí)作文（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的地震的感覺(jué)二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 1
今天下午放學(xué)回家，復(fù)習(xí)后，我便開(kāi)始做回家作業(yè)。
大約五點(diǎn)五十分，我正在預(yù)習(xí)英語(yǔ)，正在我站起來(lái)伸出手，準(zhǔn)備從右邊小書(shū)柜上拿英語(yǔ)字典的短促的一瞬，忽然傳來(lái)“轟——”的一聲，地面同時(shí)顫動(dòng)了。這短促瞬間的感覺(jué)，如同雷雨天的響雷在你耳際落地，又像是馬路上的汽車(chē)緊貼著你的身體飛馳而去。那是一種稍縱即逝，又十分恐怖的感覺(jué)。爺爺也有感覺(jué)，問(wèn)道：“什么聲音?”我脫口而出：“地震！”爺爺回應(yīng)道：“別亂說(shuō)”。
晚上，我剛洗好澡，姑姑來(lái)電話(huà)。姑姑告訴我，晚上五點(diǎn)五十七分蘇州發(fā)生了1.9級(jí)地震，震源在市會(huì)議中心附近。看來(lái)我的感覺(jué)還是對(duì)的。
地震的.感覺(jué)真的不一般，不過(guò)我還是但愿再也不要有這種“不一般”的感覺(jué)了！
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 2
我們剛生下來(lái)的時(shí)候，過(guò)著安然無(wú)恙的生活，但就在這個(gè)令人振奮人心的時(shí)候。５．１２四川省汶川大地震突然發(fā)生，一個(gè)個(gè)孩子為擔(dān)心全家而痛苦的流下激動(dòng)的眼淚。埋在廢墟里的人更是痛苦。我當(dāng)時(shí)也在為家人流淚。這時(shí)，爺爺來(lái)了，爺爺?shù)氖稚蟿潩M(mǎn)了鮮血，我急切地問(wèn)：“爺爺，你的'手怎么回事呀？”“我剛才救人去了！”“你咋那么傻呀？”我馬上命令爺爺帶我去人民公園去看媽媽。剛走到門(mén)口時(shí)，就看到媽媽來(lái)了，媽媽給爺爺去包扎以后，說(shuō)了爺爺幾句，就走了。
大街上，個(gè)個(gè)人滿(mǎn)臉通紅，但我祈壽家人平安無(wú)事。
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 3
前年的五月十二日，發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大地震，是中國(guó)由史以來(lái)規(guī)模最強(qiáng)的.一次地震，當(dāng)時(shí)我們?nèi)叶紘樀没觑w魄散。
隔天我們看新聞才知道，這次天然災(zāi)害的災(zāi)情最為嚴(yán)重的地方是汶川。
這次地震，汶川的橋梁斷落、房屋倒塌、花草樹(shù)木折斷，許多住戶(hù)因?yàn)楹图胰朔稚⒒蛴H朋好友死亡，而痛哭失聲，有許多人出錢(qián)、出力、捐血，來(lái)幫助災(zāi)民，使災(zāi)民恢復(fù)正常的日子，真是好心。
我覺(jué)得生命真是太可貴了，所以我們要珍惜在世界上生活的每一分每一秒，那些出錢(qián)、出力和捐血的人，是如此的熱心助人，這是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的地方。
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 4
孩子，請(qǐng)大聲地哭吧！哭完失去親人后的悲傷和被陌生感包圍后的迷惘，哭夠了，淚干了，抬眼看看四周忙碌的解放軍叔叔們，那片綠從地震開(kāi)始便屹立不倒，孩子，那是希望的顏色啊！孩子，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，看看天空，你的親人正在通往天堂的路上向你招手，他們有多么希望你堅(jiān)強(qiáng)的`活下去，為自己而活，為他們而活。所以，孩子，請(qǐng)?jiān)谛睦锓N下這樣一顆善良的種子，讓他生根，發(fā)芽，和他一起成長(zhǎng)得頂天立地。孩子，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，需要我們一起去闖蕩，地陷天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，讓我們用災(zāi)后重生的堅(jiān)強(qiáng)告訴這個(gè)世界：“我們不倒！”
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 5
5月12日下午，我們正在上數(shù)學(xué)課，忽然起了地震。
老師趕緊把同學(xué)們組織到操場(chǎng)上，哪時(shí)的地震可嚇人了，我們的教學(xué)樓遙來(lái)遙去的，特別是我們的電燈，電燈一下就從天花板上掉了下來(lái)。
下午放學(xué)后，我回家看電視，我看電視里有房子倒塌，把人們埋在深深的泥土里，有些變成了水，有些人在不可能挖的出來(lái)，他們各自的母親，親人都為他們哭。眾志城成，坑震救災(zāi)的.兵員們連自己的母親都顧不上，就開(kāi)始救援，他們真是英雄。
他們真好啊！
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 6
昨天學(xué)校組織我們看了《唐山大地震》�！短粕酱蟮卣稹分v述了一個(gè)“ 23 秒、 32 年”一個(gè)家庭悲歡離合的故事。
我印象最深刻的情節(jié)是地震后方達(dá)和方登被壓在同一塊水泥板下，而救方登方達(dá)救會(huì)有生命危險(xiǎn)。而救方達(dá)方登就會(huì)有生命危險(xiǎn)。母親元妮在痛苦的選擇下選擇了弟弟方達(dá)。還有 2008 年四川地震，方達(dá)的女兒點(diǎn)點(diǎn)的腿被壓在了一棟樓下，如果把點(diǎn)點(diǎn)的腿挖出來(lái)，那棟樓就會(huì)塌。不但點(diǎn)點(diǎn)的腿沒(méi)出來(lái)其他的營(yíng)救人員都會(huì)有生命危險(xiǎn)。元妮在選擇下選了截肢。這就是犧牲，母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀?
地震后活下來(lái)的`人并沒(méi)有四處逃散，而是留下來(lái)救人他們這種遇到災(zāi)難還是團(tuán)結(jié)一心永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
看完《唐山大地震》 感覺(jué)太震撼了!
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 7
7月22日甘肅省定西市岷縣與漳縣交界6.6級(jí)地震共造成因?yàn)?zāi)死亡89人，失蹤5人，受傷628人。
當(dāng)我看到電視上的報(bào)道時(shí)，深深的震驚了，距離雅安地震才過(guò)去多久，現(xiàn)在甘肅地震，有給我們打來(lái)了巨大的災(zāi)難了。
一方有難，八方支援。地震無(wú)情人有情。地震發(fā)生后，各級(jí)救災(zāi)人員已經(jīng)紛紛趕往災(zāi)區(qū)，為災(zāi)民提供幫助，救災(zāi)物資也紛紛運(yùn)進(jìn)災(zāi)區(qū)，災(zāi)區(qū)的人也在紛紛展開(kāi)自救。
雖然這次定西地震給甘肅帶來(lái)了巨大的損失，不過(guò)，我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，一定能夠從建美麗的'甘肅定西。
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 8
2011年3月11日日本發(fā)生了一次8.8級(jí)的大地震，這次大地震使得一些人失去了家，失去了親人，失去了生命……
第二天消息傳遍了中國(guó)，傳到了我們學(xué)校。對(duì)于這件事我還是挺難過(guò)的'，畢竟傷亡了很多人，但是我卻發(fā)現(xiàn)大家對(duì)于這件事竟然還挺高興的。班級(jí)里的同學(xué)找來(lái)了兩塊木板，一塊寫(xiě)“恭喜日本發(fā)生地震”，而另一快寫(xiě)“真是高興死人了”。老師沒(méi)有管這些調(diào)皮的學(xué)生，這些木板也就這樣掛在黑板上。下課了我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做，他們只一句我高興就打發(fā)了我，我知道應(yīng)該是幾十年前的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)吧。但是這些已經(jīng)過(guò)去了不是嗎？我們應(yīng)該忘記仇恨，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
逝去的人已經(jīng)安息，活著的人更應(yīng)該珍惜。
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 9
在一個(gè)星期六的早上，我在椅子上看電視，一會(huì)兒，椅子使勁搖，我以為沒(méi)什么，可到了吃早飯的地方，很多人就在討論地震的.事情，我的心里又高興，有害怕。
到了中午，我下去打籃球，院子里的小朋友說(shuō)：“真是太感謝這次地震了，我們不用上課，還沒(méi)有作業(yè)。”我想：“世界上還有這么爽的事情�。 毙∨笥延终f(shuō)：“這次地震的時(shí)候，我以為是我的死對(duì)頭踢我桌子，我狠狠還了他一腳，他沒(méi)還手，我出了一口氣，心里真暢順�！�
我打完球到家里看電視，爸爸突然打電話(huà)來(lái)了，問(wèn)我們出事了嗎？我現(xiàn)在心里害怕起來(lái)。下午，我一直不敢回去，怕房子倒了，但是下午一直沒(méi)發(fā)地震，我真后悔沒(méi)在家里玩電腦，浪費(fèi)了這么多時(shí)間。
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 10
“一方有難，八方支援”，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大災(zāi)面前，中華民族空前的團(tuán)結(jié)起來(lái)，這讓世界在此見(jiàn)識(shí)了中華民族的.偉大、堅(jiān)強(qiáng)和不可摧毀。社會(huì)各界迅速行動(dòng)起來(lái)，捐款捐物。截至2008年5月21日，共接受社會(huì)各界捐贈(zèng)財(cái)物160.9億元。香港愛(ài)國(guó)人士邵逸夫一人捐出一億港元，李嘉誠(chéng)先生在第一批捐款一千萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，再捐款一億元。這種行為的后面，傳遞的是愛(ài)心。災(zāi)難是不幸的，然而災(zāi)難又是幸運(yùn)的，他讓中華民族經(jīng)歷了一次精神的洗禮、蛻變和重生。
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 11
在地震中，生命顯得那么脆弱，那么渺小。頃刻間，鮮活的生命變成了僵硬的軀體，雄偉的建筑變成了殘破的瓦礫。
曾看過(guò)這樣一幅畫(huà)面：在地震中一個(gè)受傷的小女孩躺在擔(dān)架上面，一雙大眼睛不住地張望，眼神中充滿(mǎn)了無(wú)辜與恐懼。是地震毀了她的.家園，奪走了她親人的生命。
災(zāi)難、死亡與鮮血，這是地震的產(chǎn)物。但地震也同樣帶來(lái)了人們戰(zhàn)勝天災(zāi)的信心，帶來(lái)了華夏子孫同心協(xié)力、眾志成城的團(tuán)結(jié)�！暗卣馃o(wú)情人有情”，我們不可能阻止地震的發(fā)生，但我們可以減小地震所帶來(lái)的損失；我們不可以讓死者起死回生，但我們可以幫助生者重建家園，慰藉他們受傷的心靈。
讓我們攜起手來(lái)和玉樹(shù)人民共同抗震，共渡難關(guān)，共建家園！
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 12
那次，我們學(xué)校廣播里說(shuō)汶川那兒發(fā)生一次大地震，我們要捐獻(xiàn)愛(ài)心。那天，天氣并不好，雖然沒(méi)下雨，可是也見(jiàn)不到太陽(yáng)。國(guó)旗升到了最高處，又降下了一半，四周一片寂靜，鴉雀無(wú)聲。
回家時(shí)，我想著：捐什么呢？書(shū)？錢(qián)？還是……哦！我知道了！捐幾本我看完的書(shū)，還有我所剩下的75元零花錢(qián)，再加上爸爸要捐的100元錢(qián)！晚上，我整理了一下我要捐的.物品：幾本笑話(huà)書(shū)，讓災(zāi)區(qū)的人們不再傷心，175元錢(qián)，雖然很少，但這是我的一片愛(ài)心，能讓他們有希望重建家園。
第二天，我拿著這些東西來(lái)到學(xué)校，把他們捐了出去，獻(xiàn)出了我自己的一份愛(ài)心。
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 13
我們正在上課，突然，警報(bào)拉響了，地震啦！聽(tīng)到這個(gè)聲音，同學(xué)們都嚇壞了，有的嚇得跳了起來(lái)；有的嚇得直冒汗；還有的嚇得站著不動(dòng)。老師說(shuō)：“同學(xué)們安靜，大家趕快躲到桌子下�！�
話(huà)音剛落，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)躲在了桌子下。一會(huì)兒，警報(bào)聲停了，喇叭里傳來(lái)副校長(zhǎng)的聲音：“請(qǐng)大家以最快的速度有秩序的.撤離教室�！蔽覀�?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下兩大組兩大組小跑到操場(chǎng)，蹲下用雙手抱住頭部。一會(huì)兒，全校師生都來(lái)到了操場(chǎng)。副校長(zhǎng)高興地宣布：“演習(xí)結(jié)束，我們共用了3分37秒的時(shí)間順利撤出了教室，逃脫了地震�！辈賵�(chǎng)上一片歡呼。
這是一次防地震演習(xí)，是為了加強(qiáng)對(duì)地震的自我保護(hù)能力，使我們懂得了樂(lè)在地震中如何保護(hù)自己。
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 14
不知大家有沒(méi)有看新聞，中央電視臺(tái)幾乎天天都在播放汶川大地震的消息，我天天都觀察著地震情形，一分一秒都被感動(dòng)了。汶川大地震使汶川造成了很大的損失。已經(jīng)有幾萬(wàn)人在這次大地震中身亡了。啊，多少人遭遇不幸，而又有多少人免于天災(zāi)呢？讓我們祈禱那些免于天災(zāi)的人，哀悼那些遭遇不幸的人。其實(shí)，不管多大的地震，只要人人都有一顆愛(ài)心，不管多大的`地震，我們都能戰(zhàn)勝它。一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災(zāi)。這兩句話(huà)回蕩在我的耳邊，讓我們一起來(lái)努力吧！
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 15
今天，我們河濱小學(xué)舉行了一次地震演習(xí)。
我們聽(tīng)見(jiàn)廣播里凄厲的警笛聲響起了，警笛聲一落，只聽(tīng)校長(zhǎng)的`一聲令下，我們一窩蜂似的跑出了門(mén)外，然后，飛快地排成了一列縱隊(duì)，之后，就趕快往下面跑，在樓梯拐角處，我聽(tīng)到了很多的腳步聲，我們不應(yīng)該把，我覺(jué)得，我們不應(yīng)該把腳跺得那么重，不然會(huì)首先共震。
演習(xí)完了，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)“我們到達(dá)指定地點(diǎn)用了1分30秒。”
我覺(jué)得這次演習(xí)給我們很大的幫助，讓我們以后在遇到這種情況時(shí)能從容面對(duì)。
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 16
《唐山大地震》從唐山地震開(kāi)演到汶川地震結(jié)束，聽(tīng)著電影里悲痛且無(wú)助的哭聲，看著周?chē)^眾相當(dāng)配合的'摸著眼淚擦著鼻涕，一直沉默到最后才發(fā)現(xiàn)：我竟然沒(méi)有哭？！后來(lái)才想到5.12汶川地震直播我好像也沒(méi)哭。
站在電梯里，看著那些男人哭紅的眼睛，總覺(jué)得他們的反映過(guò)于激烈，至于嗎感動(dòng)成那樣嗎？而他們則稱(chēng)之為：演員和觀眾的互動(dòng)。我很無(wú)語(yǔ)
她們說(shuō)看那種場(chǎng)面很少有人不哭的，我卻沒(méi)哭。她們很“佩服”我，我只是不明白她們“佩服”我的是我冷血？還是我沒(méi)心沒(méi)肺？
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 17
天災(zāi)無(wú)情人有情，汶川地震震撼著每個(gè)人的心靈，地震中感人的故事也深深地打動(dòng)著我們，為了幫助災(zāi)區(qū)人們?nèi)珖?guó)各地都開(kāi)展了捐款活動(dòng)，星期二的早上鏡湖小學(xué)的操場(chǎng)上就舉行了莊嚴(yán)肅穆的捐款活動(dòng)。
會(huì)場(chǎng)上我們默默地為災(zāi)區(qū)人們祈福加油，中國(guó)人是不會(huì)被打敗的，每一個(gè)汶川人就是我們的親人，在全國(guó)人民的`幫助下我相信頑強(qiáng)的中國(guó)人一定會(huì)度過(guò)這個(gè)難關(guān)。
這次捐款我們班一共捐了1057元，雖然很少但這是大家的一份愛(ài)心，希望這點(diǎn)綿薄之力能給災(zāi)區(qū)人民一份希望。
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 18
5月12日14時(shí)28分，四川發(fā)生了一場(chǎng)大地震，余震直至陜西。
那時(shí)，我們?cè)诮淌覍?xiě)作業(yè)，我感到座子在搖晃，起初，我以為是王琪在搖座子，就說(shuō)：“你別搖了！”王琪說(shuō)：“我沒(méi)搖。”我不管了，這時(shí)實(shí)習(xí)老師急急忙忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“地震了！快跑！”說(shuō)到這，同學(xué)們一窩蜂的.跑出去，大聲亂喊，臉都紅了。
到了操場(chǎng)，老師安慰我們?yōu)槲覀兂杼瓒怂晌覀儼嗟囊恍┤诉�是哭了，過(guò)了一會(huì)兒地震完了，我們才知道是四川汶川縣發(fā)生的地震．
地震的感覺(jué)二年級(jí)作文 19
地震，是可怕的惡魔，它發(fā)起怒來(lái)可以吞食整個(gè)地球，整個(gè)人類(lèi)．最近，四川汶川發(fā)生了可怕的7.8級(jí)地震，它震倒了房屋，它毀了汶川人民辛辛苦苦建設(shè)的`美好家園，它震掉了千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生命，它震倒了汶川的一切，可是，它始終震垮不了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)的心，它始終震垮不了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，讓我們手牽手，讓全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起獻(xiàn)出自己的那份愛(ài)，只要這樣，沒(méi)有什么困難我們過(guò)不去，讓我們攜手拯救汶川，度過(guò)災(zāi)難!
全國(guó)人民的愛(ài)，讓汶川人民感到我們對(duì)他們的的祝福，叫他們不要放棄，只要有一線(xiàn)生機(jī)，都要把握機(jī)會(huì)，別放棄，好好把握機(jī)會(huì)，要堅(jiān)強(qiáng)的活著。
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