二年級(jí)作文300字匯總[9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　外公養(yǎng)著一只大黑狗。它全身都長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的毛，一條尾巴總是搖來(lái)?yè)u去。我們都叫它“大黑”，它是我的好伙伴。

　　“大黑”可通人性了。有一次，我和爸爸一起去看望外公，我們的車剛停穩(wěn)，“大黑”就跑到車前，不斷的歡跳。它前腳往上抬，后腳踮起來(lái)，跟人一樣站立著，像是要和別人握手一樣，這是“大黑”歡迎客人的表達(dá)方式。我下了車，“大黑”就一直跟在我的后面，像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣。它還很特別，別的.狗都喜歡吃肉骨頭，“大黑”最喜歡吃的食物卻是糖果和甜食。每次我吃糖的時(shí)候，“大黑”總是蹲在一旁眼巴巴的望著我，只要我一拿糖給它，它就會(huì)高興的銜起糖果躲到一邊去慢慢享受它的美食。

　　“大黑”有趣、可愛(ài)，狗是人類的好伙伴！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)到啦，我有幸參加了牛通社的西溪濕地植樹(shù)活動(dòng)，和春天來(lái)一場(chǎng)美麗的約會(huì)。

　　上半場(chǎng)，探索春天。春天的西溪濕地就像一個(gè)神秘的花園，我拿著自然筆記本，跟著蝸牛老師去探索花園。我知道了許許多多的新知識(shí)，比如樹(shù)皮像地圖，枝葉由粗到細(xì)的樹(shù)叫榔榆樹(shù)；有又黑又圓節(jié)點(diǎn)的'樹(shù)是柿子樹(shù)；有四片花瓣，果夾細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花叫碎米薺……通過(guò)觀察，我們還發(fā)現(xiàn)了正在覓食的白鷺，正在嬉水的野鴨。我拿起紙和筆，飛快地把這些記錄了下來(lái)，這可是我的第一次自然筆記哦！

　　中場(chǎng)，播種春天。我們來(lái)到了一片空地上，拿起鏟子挖了一個(gè)大坑，親手種下一棵西府海棠，也種下了春天。我給小樹(shù)掛上了牌子，代表小樹(shù)的“綠色使者”簽了名。接著我給小樹(shù)澆水，我親切地對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)，你一定要快快長(zhǎng)大哦！”

　　下半場(chǎng)，描繪春天。我們來(lái)到了教室，里面已經(jīng)鋪好了長(zhǎng)長(zhǎng)的麻布。我們圍坐在一起，用水彩筆在麻布上描繪起春天來(lái)！我畫了池塘、柳樹(shù)、柿子樹(shù)、虞美人和迎春花，畫下了一個(gè)五彩繽紛的美麗春天。最后，我們合影留念，相約要做一個(gè)保護(hù)花草樹(shù)木的小衛(wèi)士，使春天變得更加美好！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　一位農(nóng)民買了一頭牛和一只狗，把它們給關(guān)在一個(gè)黑暗的草房子里，有一次，農(nóng)民把它們從黑暗的草房子里給放出來(lái)了，可是忘了把它們帶回來(lái)，于是牛和狗就逃走了。

　　有一天早上，牛和狗因?yàn)楸葍?yōu)點(diǎn)而吵架了。

　　牛說(shuō)：“我的角可以打人�！�

　　狗毫不示弱說(shuō)：“我很聰明�！�

　　牛說(shuō)：“狗兄弟，你喜歡吃什么？”

　　“我喜歡吃骨頭�！惫氛f(shuō)。

　　“我要考一下你，看你是不是真的很聰明，我現(xiàn)在把一根肉骨頭放到馬路對(duì)面，看你是否會(huì)過(guò)馬路！”于是，牛把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭給帶到了馬路對(duì)面，狗看到那長(zhǎng)長(zhǎng)骨頭直流口水，�？葱α�，它在馬路的'對(duì)面沖著狗大喊：“你可以過(guò)來(lái)了！”此刻，路上的車輛很多，而且速度很快，望著飛奔而過(guò)的汽車，狗有點(diǎn)害怕，嚇得直往后退，狗心里想：“一定要到馬路對(duì)面吃到大骨頭！”

　　狗看到馬路上的車漸漸少了，就開(kāi)開(kāi)心心地飛速跑過(guò)馬路，趕緊叼起骨頭吃起來(lái)。牛見(jiàn)了，高興地笑了，說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì)了過(guò)馬路了�！�

　　這個(gè)故事告訴我們：“要想達(dá)到自己的目的，就要有一定的本領(lǐng)！”

二年級(jí)作文300字 篇4

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如河，但我覺(jué)得媽媽的愛(ài)就蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

　　有一天，媽媽生病了，我在洗碗，可我知道洗潔精可以吹泡泡就在那玩吹泡泡。小妞，碗洗好了嗎？媽媽的話，讓我想起來(lái)要洗碗！我心想：現(xiàn)在洗還不遲。于是我就急急忙忙的洗碗，還唱著我的小碗洗白白，我的小碗洗白白！

　　盤子被我手一滑摔碎在了地上，這刺耳的聲音，引來(lái)了媽媽，我心里很怕，不斷猜想媽媽會(huì)罵我的種種場(chǎng)景，可媽媽一副吃驚的'樣子，連忙把我抱起來(lái)，脫離廚房有碎渣的地方，來(lái)到沙發(fā)上放下我，不是斥責(zé)我，而是心急的問(wèn)：小妞，你沒(méi)被碎渣弄傷哪吧？我說(shuō)：媽媽你放心我沒(méi)被碎渣刮傷。媽媽問(wèn)完我，又去廚房把碎渣用掃把掃起來(lái)。我又問(wèn)：媽媽我摔碎盤子你不怪我嗎？媽媽說(shuō)：我怎么會(huì)怪你呢，要是碎渣刮傷你，我心痛都來(lái)不及！聽(tīng)了媽媽的話我心里有種感動(dòng)，想說(shuō)：母愛(ài)真?zhèn)ゴ�！這件事讓我銘刻在心，知道母愛(ài)濃濃如水。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　這天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小螞蟻的媽媽對(duì)小螞蟻說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以出去旅行了，看一看世界有多大，風(fēng)景有多美�！毙∥浵伔浅８吲d，準(zhǔn)備好一切后，出發(fā)了。

　　小螞蟻先來(lái)到果園一瞧。啊，紅艷艷的大蘋果正對(duì)它笑呢；紅通通的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭，這景色多美�。�

　　休息一會(huì)兒，它向田野爬去。��！田野真是一個(gè)彩色的`世界。小辣椒如同一串尖尖的小紅帽，昂著頭數(shù)著南飛的大雁；西紅柿早羞紅了臉；白菜的身子又白又嫩，穿著深綠色的衣服，靜靜地站在菜園里。

　　小螞蟻又爬呀爬，爬到了川流不息的小河邊。它把樹(shù)葉咬成一艘小船，用兩根樹(shù)枝當(dāng)槳，劃呀劃，小船就漂呀漂，漂回了家。

　　小螞蟻爬上岸，��！天，仿佛格外的藍(lán)；陽(yáng)光，仿佛更加燦爛。小螞蟻告訴媽媽：“這次旅行讓我觀賞了大自然的美景，磨練了我的意志，增加了我的知識(shí)，我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的旅行�。　�

二年級(jí)作文300字 篇6

　　剛放寒假，爸爸媽媽就帶我去鎮(zhèn)海的九龍?jiān)从瓮�，我真是又興奮又驚喜。

　　早上八點(diǎn)，我們就從家里出發(fā)。爸爸開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的車就到九龍?jiān)戳恕Ｄ沁呥�有很多叔叔阿姨和弟弟妹妹跟我們一起游玩，熱鬧極了。

　　我們開(kāi)始爬山，山路很陡很陡，大人們一邊小心地爬著，一邊還聊著天。弟弟妹妹們很快爬到前面去了，我看見(jiàn)了，奮力追趕，身上就像安裝了馬達(dá)一樣，一下子趕到了最前面。到了山頂，我緊張的心一下子就放松了下來(lái)。

　　在山頂上，我們一會(huì)兒拍照，一會(huì)兒吃東西，忙極了！陣陣山風(fēng)襲來(lái)，特感神清氣爽。

　　要下山了，我的腳開(kāi)始發(fā)麻，往下一瞧，一級(jí)級(jí)臺(tái)階，又多又陡，可真難走。這時(shí)，我一下子就成了塊牛皮糖，死死地纏住了媽媽的手，小心翼翼地邁著步子。路上，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大小不同的`譚，這些譚很像我們家鄉(xiāng)的五龍?zhí)�。大人們又給我們拍照留念。

　　走出九龍?jiān)矗�我們�(cè)谝患肄r(nóng)家樂(lè)飯館吃完午飯就依依不舍地離開(kāi)了。我真想再重游一次九龍?jiān)窗。?/p>

二年級(jí)作文300字 篇7

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩(shī)。

　　今天是星期五，我父親一大早說(shuō)：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是我們中華的風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“誰(shuí)不知道��！好像就你知道一樣�！蹦赣H與我一唱一合害得父親一個(gè)字都不敢說(shuō)了。

　　我們一家來(lái)到祖墳前面，首先我們拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮，剛開(kāi)始放的時(shí)候，我就躲到了父母的.懷里，連頭都不敢升到外面看一下，父親說(shuō)：“孩子別怕，放鞭炮沒(méi)什么好怕的�！蹦赣H說(shuō)：“是啊，放鞭炮不要怕�！蔽艺f(shuō)：“我就怕，我害怕得非常��！”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮的人，可現(xiàn)在為什么這么怕了呢？這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍，那是我六歲的時(shí)候，我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽(tīng)啪的一聲，我的手被炸出了血，當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭……

二年級(jí)作文300字 篇8

　　暑假，我們?nèi)�家到了奶奶家，�?wèn)候了奶奶之后，伯伯帶我們?nèi)タ戳怂�養(yǎng)的小龍蝦。

　　龍蝦的身體是一節(jié)一節(jié)的，像超級(jí)慢的火車廂。它有著棕紅色的外殼，硬硬的像武士的盔甲，龍蝦的頭占身體的一半，所以也叫大頭蝦，它頭上有一對(duì)烏黑發(fā)亮的突出來(lái)的眼睛，頭頂上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像胡須，頭下面有像螃蟹一樣的兩只鉗子，尾巴像一把張開(kāi)的扇子。

　　龍蝦喜歡倒著行走，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)揮舞著一對(duì)大鉗子，八只小腳往后退，張牙舞爪的.樣子我有點(diǎn)害怕，我拿著雞毛撣子跟它對(duì)戰(zhàn)，我試了試把雞毛撣子放在它肚皮上，它一下子就掙脫了，我拿著掃帚跟它對(duì)戰(zhàn)，不過(guò)掃帚放在它的鉗子上時(shí)，它就把我的掃帚翻了個(gè)邊，我又有點(diǎn)害怕了，我覺(jué)得掃帚已經(jīng)很重了。我又用一根粗木頭試了試，龍蝦竟然沒(méi)有害怕，木頭壓著它的身體，它一動(dòng)不動(dòng)，哈哈，我成功了，龍蝦被我制服了！

二年級(jí)作文300字 篇9

　　今天，在下課10分鐘之前，王老師帶我們做了一個(gè)游戲名叫“抓水”。

　　老師先給我們講了規(guī)則，大家先圍一個(gè)圈，一個(gè)人伸出大拇指，另一個(gè)人把手平放的那個(gè)人的手指上，等老師講故事，說(shuō)到“水”這個(gè)字，我們一只手躲，一只手抓，如果沒(méi)躲開(kāi)，被抓住了，就淘汰，最后哪個(gè)組剩的'人多，哪個(gè)組就獲勝。

　　游戲開(kāi)始了！老師念起了故事：從前……“水桶”啊！我沒(méi)被高梓涵抓住，還抓住了王博，我驕傲極了，心花怒放的�！八�”出現(xiàn)，心想：那我們組不是必勝了？我的對(duì)手是王繽，我使勁一抓，沒(méi)抓住。又失望，又自卑。王繽，果然沒(méi)有那么好對(duì)付。

　　我更加地認(rèn)真聽(tīng)故事，“水洼”！雖然我沒(méi)被高梓涵捉住，但是王繽卻怎么也捉不住他。氣的我滿臉通紅，唉，這個(gè)小滑頭！玩游戲還真有一手。直到故事最后沒(méi)有出現(xiàn)“水”這個(gè)字，結(jié)果，1組剩4人，2組剩1人。1組獲勝！耶！我們組總?cè)藬?shù)還比他們組少一個(gè)人呢你？我們真是無(wú)敵組。

　　我愛(ài)玩游戲，更愛(ài)我的作文班級(jí)。

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