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二年級(jí)作文300字(必備7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
上星期六,爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大大的西瓜,我們把西瓜瓤吃了,媽媽看著滿桌厚厚的西瓜皮說(shuō):“我們用西瓜皮炒個(gè)菜吧!卑职终f(shuō):“肯定不好吃!蔽液蛬寢屖煮@訝地說(shuō):“嘗試一下吧,不嘗試怎么能知道好吃不好吃呢?”
媽媽說(shuō)干就干,我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去,把內(nèi)皮切成長(zhǎng)2cm寬1cm的長(zhǎng)方形,鍋里放上油,加熱后,媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進(jìn)鍋里,炒了一會(huì)兒,放了點(diǎn)鹽、香油,一道菜就端上了桌。
這是一道怎樣的美味呀!
我們先看看它的顏色吧,白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的.蝦米,十分好看;再說(shuō)說(shuō)它的香氣吧!
清香的西瓜皮加上香油的香氣,真是清香撲鼻;最后再說(shuō)說(shuō)它的味道吧!
我們大家都嘗了一口,我說(shuō);“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、媽媽說(shuō);“清涼爽口,味道不錯(cuò)!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō);“下次還做。”
通過(guò)這件事我明白了一些道理:第一不要浪費(fèi)資源,第二任何事情沒(méi)做之前不要說(shuō)不好、不行,一定要試一試。
二年級(jí)作文300字 篇2
有人說(shuō)父愛(ài)像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,父愛(ài)像一縷陽(yáng)光,讓我們的心靈感到溫暖。爸爸就像這溫暖的陽(yáng)光時(shí)刻照耀著我。
有一次,我過(guò)生日,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,可惜沒(méi)有蠟燭,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸下班回來(lái)以后,一定買(mǎi)蠟燭,爸爸說(shuō):”乖孩子,等爸爸下班以后,一定給你買(mǎi)蠟燭!皶r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,爸爸回來(lái)了!我迫不及待地問(wèn)爸爸:”爸爸,蠟燭呢?“爸爸回過(guò)神來(lái):”孩子,爸爸把這件事忘記了!拔沂卣f(shuō):”那好吧》“爸爸突然想處了一個(gè)主意:”孩子,爸爸給你畫(huà)蠟燭好嗎?“我趕緊拿來(lái)圖畫(huà)本、水彩筆、鉛筆。爸爸拿起鉛筆認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái),然后涂上顏色,就大功告成了。雖然這不是真正的蠟燭,但是在我眼里,這就是真正的蠟燭,蠟燭上的`火焰溫暖了我的心。
俗話說(shuō)得好”父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深“,爸爸媽媽他們不求回報(bào),只希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),我們一定要回報(bào)父母。
二年級(jí)作文300字 篇3
星期天,媽媽叫我和爸爸去接阿姨和小弟弟來(lái)我們家玩;路上,爸爸說(shuō)先帶我去看下雨,我說(shuō)睛天怎么可能下雨呢?爸爸神秘地對(duì)我笑了笑。
爸爸把車(chē)開(kāi)進(jìn)了洗車(chē)店,我很奇怪爸爸怎么把車(chē)開(kāi)到這兒來(lái)了?難道爸爸帶我到這兒來(lái)看下雨?
正想著,看見(jiàn)洗車(chē)店里的叔叔阿姨拎著水管將水噴在車(chē)玻璃上,水很急,透過(guò)車(chē)窗,感覺(jué)外面真的'在下雨,而且雨下得很大,像海浪一樣一層層撲在車(chē)身上,我很害怕,問(wèn)爸爸水會(huì)鉆進(jìn)車(chē)子里嗎?爸爸說(shuō):“不會(huì),因?yàn)橛胁AЫo我們擋著。”
我正享受著下雨的快樂(lè),突然,雨停了,透過(guò)車(chē)玻璃,我看見(jiàn)車(chē)身上跳上來(lái)了一片片白白的泡沫,它們就像一朵朵飄落下來(lái)的潔白的雪花,雪花越來(lái)越多,蓋滿了整個(gè)車(chē)身,我們的車(chē)子像被埋進(jìn)了大雪堆,我正陶醉在冬天下雪時(shí)的快樂(lè),突然雪花不見(jiàn)了,出現(xiàn)了一塊大抹布,噢,原來(lái)是洗車(chē)店的叔叔把雪擦干凈了,又給車(chē)身上噴上了一層層的水,車(chē)子變得很干凈。
爸爸說(shuō)洗車(chē)是在看下雨,我說(shuō)除了看下雨,還看到了下雪。
二年級(jí)作文300字 篇4
星期天的下午,小猴和猴媽媽要去小河對(duì)面的一顆桃子樹(shù)上摘桃子。
小猴對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您聽(tīng),河水在給小草們唱歌呢,這歌聲多么美妙!還有,您看對(duì)面桃樹(shù)上的桃子多紅呀,一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在枝頭上,把樹(shù)枝都?jí)簭澚,我們趕快過(guò)去摘吧!”
猴媽媽和小猴正準(zhǔn)備過(guò)河,忽然看見(jiàn)河對(duì)面小兔背著書(shū)包往橋邊走來(lái)。“咦,小兔今天怎么這么早就回來(lái)了呢?它不是去上補(bǔ)習(xí)班了嗎?”小猴說(shuō)。猴媽媽也很驚訝:“是呀,它今天回來(lái)的真早!毙『飳(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這兒只有一座獨(dú)木橋,我們讓小兔先過(guò)吧,不然兔媽媽會(huì)擔(dān)心的!焙飲寢屄(tīng)了小猴的話后臉頰上浮滿了笑容,它溫柔地看著小猴說(shuō):“孩子,你已經(jīng)懂得為別人著想了,媽媽很開(kāi)心!”于是,猴媽媽讓小猴對(duì)著河對(duì)面的.小兔大聲喊:“小兔你先過(guò)橋吧!”小兔也看見(jiàn)了對(duì)面站在橋邊挑著竹筐的猴阿姨和小猴,它也懂禮貌地說(shuō):“猴阿姨還是你們先過(guò)吧,我不著急。”猴媽媽笑瞇瞇的看著小兔說(shuō):“小兔,還是你先過(guò)吧,早點(diǎn)回家免得你媽媽擔(dān)心”
猴媽媽它們和小兔相互謙讓了很久。最后,經(jīng)過(guò)猴媽媽的勸說(shuō),還是讓小兔先過(guò)了橋。小兔禮貌地道了謝后回家去了。猴媽媽和小猴也高興地過(guò)了橋到對(duì)面摘果子去了!
二年級(jí)作文300字 篇5
在我三歲的時(shí)候,爺爺給我買(mǎi)了一只小小的巴西龜,我給它安了一個(gè)簡(jiǎn)易的家——臉盆,并給它起了個(gè)名字——“小乖”!
小乖剛到我家時(shí),我特別喜歡蹲著看,它的背上馱著一個(gè)綠色的“小屋”,上面是一些不規(guī)則的六邊形圖案,下面伸出四條粗而短的小腿,平時(shí)我就給它喂些小蝦。冬天的時(shí)候,小乖就會(huì)冬眠,等春天時(shí)再醒來(lái)。
時(shí)間過(guò)得也很快,小乖在我家也住了三年了,現(xiàn)在的.它再也不是從前那個(gè)小小的它了,變得結(jié)實(shí)而強(qiáng)壯了,也變得更調(diào)皮了!有事沒(méi)事就喜歡沿著臉盆壁向上爬,也許是它想看看外面的世界,但最終的結(jié)果都是四腳朝天,F(xiàn)在它的飯量可大了,一只龍蝦對(duì)它來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。
20xx年,我們住的南環(huán)新村被列為蘇州市政府的危房改造工程,也意味著我們要搬家了。奶奶說(shuō):“要不我們把小乖扔了吧?”不知是不是小乖聽(tīng)懂了奶奶的話,第二天,小乖竟然死了,我也傷心了好多天。直到現(xiàn)在,我還在想:難道小乖是被我們氣死的嗎?
二年級(jí)作文300字 篇6
一天早上,小鴨子、小熊、小猴和小象在森林里散步。
小鴨子走在最前面,結(jié)果一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。小鴨子喊道:“救命啊,救命啊!”
小猴想到了一個(gè)辦法,就去找竹竿,小猴找到了竹竿就回來(lái)對(duì)小鴨子說(shuō):“你抓住竹竿,我就把你拉上來(lái)!毙▲喿诱f(shuō):“我沒(méi)有手。 毙『镒邮赝赃呉蛔。
小熊想了想,對(duì)小鴨子說(shuō):“我去找一個(gè)小桶,到河邊舀水,這樣你就能浮上來(lái)了。”小熊回來(lái)了,它把桶里的水全都倒進(jìn)洞里?墒牵蠢锖艽,小桶太小,小熊失敗了。
小象一想,我的鼻子能裝很多水。它讓小熊、小猴和它一起到河邊打水。它們一起往洞里倒水。洞里倒?jié)M了,小鴨子浮上來(lái)了。它對(duì)小象、小熊和小猴說(shuō):“謝謝你們!”小象說(shuō):“不用謝,因?yàn)槲覀兪呛门笥!?/p>
它們高高興興地回家了。
二年級(jí)作文300字 篇7
令我敬佩的劉老師是一位非常嚴(yán)格的老師,至于怎么嚴(yán)格,請(qǐng)聽(tīng)我一一講來(lái)。
我的老師雖然長(zhǎng)的不高,但是她非常暴躁。她的.皮膚非常黑,幾乎都接近黑人的皮膚了。她的眼睛很大,平時(shí)看起來(lái)是沒(méi)有什么用,但是如果要是同學(xué)惹了她,她會(huì)瞪大眼睛死死地盯著那個(gè)同學(xué),我們甚至緊張地都不敢抬頭看劉老師。所以全班都討厭她。
舉一個(gè)事例:有一次上課鈴剛響,劉老師就來(lái)了。一般劉老師都是在上課鈴過(guò)一兩分鐘才來(lái)的,因此,劉老師大聲地指著兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“張倩,許全!你們倆還在說(shuō)話!這節(jié)的科學(xué)課你們就別上了!”話音未落,張倩和許全立馬不說(shuō)了。還害怕地低下了頭,表情也由大笑變成了害怕。甚至他們還出冷汗了呢!所以,全班同學(xué)都討厭她。
雖然,全班都討厭她,可我不這么認(rèn)為。
俗話說(shuō)的好,“打是親罵是愛(ài)。”劉老師罵我們也肯定是愛(ài)我們的。比如,有一次劉老師上午罵了一位同學(xué),下午那位同學(xué)有一道題不會(huì),劉老師不僅把那道題講出來(lái)了,還和藹可親地說(shuō):“還有什么不會(huì)嗎?”所以,現(xiàn)在,我也非常敬佩她。
這就是我們的劉老師,一個(gè)令我敬佩的劉老師。
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